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    樂于助人的作文600字

    時間:2022-04-17 09:41:17 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于樂于助人的作文600字(通用45篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于樂于助人的作文600字(通用45篇),歡迎大家分享。

    關(guān)于樂于助人的作文600字(通用45篇)

      樂于助人的作文600字 篇1

      又是一個炎夏,但是當(dāng)我再次想起那位老人時,我便不再感到炎熱。他雖然無財,但卻有顆助人為樂的心;他雖然只是一位普普通通的黃包車師傅,但卻讓我至今記憶猶新,我不知道他的名字,但我知道他那優(yōu)良的品質(zhì)。

      那是一個炎熱的夏天,陽光照得格外刺眼,空氣中帶著悶熱,讓本就不瘦的我,額頭上又多了幾滴汗珠。遠(yuǎn)處,一輛黃包車緩緩駛來,我像抓住了救命稻草一般,不停向他招手。

      這是一位看上去差不多六十多歲的老人,他用毛巾擦了擦臉上的汗,笑咪咪地問:“你要去哪?”我打量著他:憨厚的笑容,帶著十足的和藹與親切,眼睛很小,卻絲毫掩蓋不了熠熠的光芒,衣服也有了一兩個開口,是用補丁縫上的腿上,一片片都是被太陽炙烤后,通紅的皮膚!皯(yīng)該不會黑我吧!”我心里暗暗想著。隨后說了地點,問了價錢。“五塊!”他笑著說。這時,我一臉的為難:“我只有四塊,你等等,我找找看吧!”我找了一下,可包里的東西太多。他看我那么急,說:“沒關(guān)系,小朋友,你先上來,外頭熱。”伴隨著他的一臉憨笑,我上了車。

      我看著手里的錢,有些無奈,對老人說:“只有四塊了!睕]關(guān)系,小朋友,你是少先隊員?“我看不清老人的'樣子,只看到他后背漸漸濕了,他一手扶著車把,另一只手解開拴在車把上的毛巾,擦了擦汗。我皺了皺眉,對他點了點頭,心里卻酸得很。到了上坡路,他整個人從車上下來,推著車?yán)锴靶,腿上,愈加通紅的皮膚里,青筋突出。我真恨自己為什么必須要坐黃包車,更痛恨自己為什么還帶那么多東西。

      到站了,我下了車,不忍心只給他四塊錢。心里波濤洶涌。世上這樣的人真的不多了,為什么老天要這樣對他,讓他當(dāng)黃包車夫?他的默默無聞、他的樂于助人,早在我的心里留下了深深的烙印。我暗暗起誓:“今后也要做這樣的人,不管職位有多卑微,都要樂于助人。”

      回到座位上,我迅速在筆記本的首頁端端正正地寫上八個大字“情在炎夏,美在人間!

      樂于助人的作文600字 篇2

      成長道路上,總會碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡,也有人帶給你感動,但我始終相信每一個人都有善良的一面。

      小學(xué)時,我在學(xué)而思參加輔導(dǎo)。那時還小,所以坐地鐵的時候,可以買兒童票;而且我向來不帶返程的錢,因為媽媽總會在下課的時候來接我。每次都很順利,沒出過差錯。

      那一天,我跟往常一樣一個人去上課,等到那里我才發(fā)現(xiàn)大門緊鎖著。于是我打電話給我媽。電話那頭傳出她懊悔的聲音,說今天不用去上課了,但是忘了告訴我。而現(xiàn)在她很忙,我只能自己回去了。于是我一個人再次走進(jìn)了地鐵站。

      我走到地鐵站的'買票窗口,剛報出地名,猛然想起自己沒有錢。我焦急萬分,不知該如何是好,像木頭人一樣一個人呆呆地站在售票的窗口那里,凝望著遠(yuǎn)方。

      我看到一個人朝著這個方向走來。也對,我站在售票窗口,于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個人,他大概30歲左右,他穿著一套普通的西服,神情愉悅,我馬上就認(rèn)定他是一個樸實的人。他越走越近,看起來是來換錢的,但我想一個上班族怎么會沒有深圳通呢?

      但他快到我身邊時,停了下來,我以為他要找我什么麻煩呢,畢竟我已經(jīng)離開售票口了,可心跳還是不由得加快了,神情有些緊張,立刻低下頭,不再向前看。

      但他卻很和藹地問我“是不是沒有帶錢”。處于對陌生人的戒備,我本來想說“不是的!钡恢趺磪s說出了一句“是的”。那個人露出一個了然的微笑,又好像中了頭獎一樣愉悅,他帶著我重新回到售票窗口,幫我買一張票。

      我不好意思地拿過了那張票,急忙問樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說:“不用還了!蔽业劳曛x之后,他就急匆匆地走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里涌起了一股感動,世上還是好人多,不是嗎?

      這件事讓我對陌生人有了一種親切的感覺。從此以后,每次我外出時都會帶很多零錢,做一位別人眼中樂于助人的陌生人。

      樂于助人的作文600字 篇3

      我是一個樂于助人的人,但有時候呢,也會成為我最大的弱點。每次在同學(xué)們有困難的時候,我都會去幫助他們。

      因為我離家比較近,很多時候,我都會幫助值日生打掃打掃教室,走的時候順便丟一下垃圾,這也是為什么我交了許多朋友的原因。他們都喜歡我,每次班上舉行打掃,或者是關(guān)于慈善的活動,我們都會主動參加,我的父母也會支持我,并不是叫我別參加。

      記得有一天,我和同學(xué)一起回家,在回家的路上中,我看到了這一幕,老爺爺在路邊乞討,然后有一個初中生過來了,在老爺爺身邊,老爺爺拉著年輕人的手說:“小伙子給我點錢吧,我的孫子,現(xiàn)在病了,現(xiàn)在需要錢給他治病,他的父母一生下他就跑了,現(xiàn)在都是我在養(yǎng)他,您就給我點錢吧。”我本以為他會給老爺爺一些錢,結(jié)果他推開了老爺爺說你們這些騙子,我見多了,想騙到我的錢是不可能的`,我聽見年輕人這么說,我很生氣,我真想和跟他打一架?吹嚼蠣敔斈敲纯蓱z,我就把身上所有的零錢錢都給了他,還把電話號碼給了老爺爺,讓老爺爺有事打我電話,我回家也跟媽媽說了這件事,媽媽說我是樂于助人,這是件是好事。我和媽媽一起去看望爺爺,媽媽還把一個月的工資幫助了老爺爺。

      第三天,老爺爺打了個電話給我說很感謝你們能夠幫他度過了難關(guān),要是以后你們也有困難的時候也可以打電話給我們,我頓時感到很開心,我和媽媽說我們做了一件大好事,贈人玫瑰,人玫瑰手有余香,我開始更愛幫助別人了,因為這樣感覺很快樂,很開心,我的朋友也做了好多的好事,我們還受到了學(xué)校的鼓勵,老師的表揚,同學(xué)們的贊美。

      還有一次村委會叫我們?nèi)W(xué)打掃一下我們學(xué)校旁邊那條污河,其實我早有這個打算了,因為每次我們一放學(xué)出校門的時候,那氣味總是好不好受,很多人都不愿意一去,這些樂于助人的人都主動參加了,清理了一下午,終于清理完了。讓我們呼吁人類,讓那些受到困難的人受到我們的幫助吧,讓我們團(tuán)結(jié)起來幫助需要困難的人脫離困難吧!

      樂于助人的作文600字 篇4

      一張櫻桃小嘴,一個小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,達(dá)婧嫻。

      一聽到我的名字,你的腦海里肯定會冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的'是這么想的,那你就大錯特錯了。我在班上可是個“小將軍”呢。而且,我對男生特別地兇,誰讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢?雖然我對他們很兇,但是,當(dāng)他們受傷時,我還是蠻熱心的。

      記得一個星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地擠出了教室門,在教室外面整齊地排著兩列縱隊,等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場上,帶著我們做完準(zhǔn)備活動后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風(fēng)生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤!鞍!”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去,把他攙扶起來,跟老師說我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上,我一直在“訓(xùn)”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開心了吧?體育老師說了幾次了,跑步時不要講話,你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他的傷口涂了點紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要劇烈運動。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說我好煩呀!總管著他,我說:“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學(xué)們一起玩了!

      這就是我,一個樂于助人的我,你喜歡我嗎?

      樂于助人的作文600字 篇5

      當(dāng)我告別重慶,進(jìn)入候機廳時,我的目光被一位年過半百,骨瘦如柴,孤孤單單的老人吸引住了。只見他往鎖著的后機艙門走去,用盡九牛二虎之力,拉著后機艙鎖著的門“轟咚,轟咚!”幾聲巨響,讓候機廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若,嘴巴里念念有詞“飛機呢?這門怎么還是鎖著的呢?”當(dāng)時我真想沖上去對他說“你懂不懂!門沒開,就代表還沒登機;還沒登機怎么會有飛機呢?真是愚蠢!”但是我還是把到嘴的話咽了回去,唉!老人嘛,知識淺薄,有可能是第一次坐飛機,不懂。算了,不管他了!稗Z咚!轟咚”而老人還時不時的拉著鎖著的進(jìn)機艙的'門。這時的我裝聾作啞,不再理睬他了。

      忽然,我感覺身邊沒了聲響。我抬頭一看,老人正向著別的候機廳走去。這下我的心里有了一種擔(dān)心:萬一老人走丟了,怎么辦呢?如果他把飛機起飛的時間耽誤了,那機票豈不是白白浪費了嗎?還有在溫州接他的親人不焦急萬分,驚慌失措嗎?正當(dāng)我胡思亂想心中七上八下時,老人又回來了,此時我覺得心中的一塊大石頭終于落了地,我決定幫助這位孤單的老人,告訴他飛機起飛的時間和座飛機時的基本常識。于是,我便把自己的想法告訴了媽媽,征求媽媽的意見,媽媽用贊賞的眼光鼓勵著我說:“洋洋,你去吧,你長大了,應(yīng)該懂得怎么去幫助別人!边@時的我勇氣倍增,熱血沸騰的走到老人面前,彬彬有禮的問道:“老公公。您坐哪次航班?幾點鐘的?要不拿出您的機票和我的機票對一下,如果是同架飛機,您就不用擔(dān)心,跟著我們登機就是了,我們會幫您找到座位的!崩先擞么认榈哪抗饪粗艺f:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”這時,我看見了媽媽欣慰的眼光。

      今天真開心!原來幫助別人也是一種幸福!

      樂于助人的作文600字 篇6

      今天下午,我正在家里玩耍,突然門外傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過窗玻璃望出去,原來是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽到我開門的聲音,他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開口了:“你別老盯著他們,不然他們會害羞的!蔽蚁胂胍矊Γ崎_沉重的木門,又走了出去。

      這時,“吱”地一聲,一個膽大的小女孩慢慢地從對門的鐵門探出腦袋來,接著,干脆擠出了整個身子,然后,從口袋里揣出一個小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當(dāng)我思緒萬千的時候,一個晶瑩剔透的長長的`泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個扎著小辮的女孩,呵!原來她在吹泡泡!昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來,撒了一地!鞍Γ鏇]勁。”小女孩一邊扔掉瓶子,一邊這樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個花壇邊上,便在一邊觀察起來。

      那個小女孩果然躡手躡腳地走了出來,拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過了一會兒,她跑出來,對我說:“不行,沒泡泡!蔽伊嗥鹌孔,放入洗潔精和洗衣粉,攪拌在一起,放在臺子上,這一回,她興高采烈地取回去了。

      片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對我說:“謝謝你,謝謝你!

      樂于助人的作文600字 篇7

      大家應(yīng)該聽說過“老人摔倒沒有人扶”吧,這樣的事情當(dāng)然發(fā)生過,但畢竟那樣的人太少了,前幾天,我的同學(xué)就遇到了這樣的事,她是誰呢?你聽了就知道了。她是個見義勇為的“女漢子”。

      一天,她背著書包去上去上學(xué),在路上,一個老婆婆摔倒在地,她看見了,連忙去把她扶了起來,找了個凳子,讓老婆婆坐了下來。因為趕時間,所以,他把老婆婆安頓好后,便急急忙忙準(zhǔn)備去上學(xué),老婆婆忽然拉住我同學(xué)的手,說:“小朋友謝謝你,好幾個大人過來看看就走了,都沒有要把我扶起來,你一個小學(xué)生,又那么趕時間都拉我起來了,你好人會有好報的!”她連忙說:“不是的,幫助別人是我們中國人的傳統(tǒng)美德,如果人摔倒了,我不扶,我會后悔,自責(zé)的。而且晚一分鐘到學(xué)校是沒有關(guān)系的,就算遲到了,我給老師講清楚,老師也會原諒我的,沒關(guān)系,舉手之勞嘛!”說完,便轉(zhuǎn)身離開了。她就是——李曉薇。在揚州有一位空巢老人收了一個干兒子,他的.干兒子就是徐警官——徐兆華。他的干兒子對他十分孝順,開始一去他就買許多東西,到了冬天下了大雪又送去棉被。買菜、做飯、換煤氣……徐兆華盡自己所有的力量去幫助老人。夏日,給老人送去西瓜,中秋送來了月餅。一直這樣照顧了13年,老人臨終前,把一封信交給了徐兆華。按照老人的遺愿,徐兆華收下了老人贈與他的錢財。送走老人的第二天,他把老人的遺贈捐給了社區(qū)。

      我們中國人有“三件寶”——自力更生、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。我們要時刻牢記這“三件寶”!

      樂于助人的作文600字 篇8

      幫助別人,自己也很快樂。

      在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機會幫助同學(xué)!

      終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個星期,我背起書包,箭一般的.向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過一會兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。

      我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說:“你也是一樣!”

      我?guī)椭艘粋需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的!

      樂于助人的作文600字 篇9

      春天到來了,城市的各個角落里都開滿了鮮花,紅的、白的、紫的,花兒們爭先恐后的怒放,齊力打造著一個最美的春天,而就在這最美的季節(jié)里,我見證了一個個樂于助人的故事。

      早上出發(fā)去學(xué)校的公交車上,一位老奶奶蹣跚而至,不消多說,坐在前排的小青年讓了坐。

      “奶奶,坐這。”

      他從座位上站起身,然后一手撐扶著老奶奶的手臂,動作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。

      坐在后面的'我見到了這一幕,公交車上所有的人都見到了這一幕,我們投向青年的目光都變了,變得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他,他值得擁有。

      下了車,車站旁邊站滿了人,但是一切都井然有序,沒有人推推搡搡,沒有人胡亂插隊,等到公交車來了,他們都禮讓著長輩,照護(hù)著小孩。人與人之間充滿著溫情,滿是禮讓。

      我見到這一幕會心的笑了。

      過了馬路就是校門口,我站在十字路上等待著紅燈轉(zhuǎn)換,與我站在一起的有許多的小伙伴,我們是校友,都準(zhǔn)備著去學(xué)校上課呢。就在這時一個盲人爺爺走了過來,我們見狀,立馬迎了上去。

      “爺爺,等等,現(xiàn)在是紅燈!

      我們看著他還在往前走的步伐,出聲提醒道。

      老爺爺停了下來,我們幾個小孩子左左右右的將他包圍,等到綠燈亮了的時候,我們都為他領(lǐng)路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路,我們時不時的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個勁的夸獎我們,說我們都是好孩子。

      只是一句話而已,可是卻讓我們所有人心里甜甜的,這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因為甜到了我們的心坎里。

      樂于助人就像著開瞞著鮮花的春天,會讓世界變得更美好。

      樂于助人的作文600字 篇10

      妹妹,在我的心中是一個極其冷血的人!但是,今天,我卻改變了想法!

      剛和妹妹一起去買東西。在去的路上,有一個媽媽,她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿,我的動作或許太慢了,妹妹已經(jīng)把它撿起來了!過后我想起,笑了笑!妹妹問我究竟笑什么,我說,你剛才彎腰撿那東西的時候究竟有沒有經(jīng)過思考的!妹妹貌似對剛才幫忙撿起鞋子并沒有任何的感想,她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的.,不能看著不撿!然而,在我的心中,那卻是幫助了他人!

      或許在之前,我也會這么想,但是后來,不,是現(xiàn)在,卻不這么想了!我想,這并非是一種本能!要不要這么做,都是自己的意愿,撿了,是幫助他人,不撿,那也是他的人,這與人格并沒有多大的關(guān)系!但是,妹妹,現(xiàn)在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德,然而不撿反而是應(yīng)該的!哦!好吧好吧!

      我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢!看來,不是呢!

      小時候,做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情,突然涌現(xiàn)!曾經(jīng)在去上學(xué)的路上,明明要遲到了,但是還是愿意停下來幫助一個丟了錢的男人撿起錢會給他!小學(xué)的時候,告訴一個大叔叔他的東西掉了!嘿!當(dāng)時,那么多人看見了都不說,就只有自己說了哈!現(xiàn)在想想,當(dāng)時佩服自己的勇氣!初一,那次在馬路上看到一個使勁推著車的人!那個時候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了,但是,當(dāng)時媽媽要我一起去推!想想,小學(xué)的時候,那顆熱腸心反而在,而如今,那種行為卻不再是本能的了!而是再三考慮的了!

      愿妹妹永遠(yuǎn)不要變,愿自己也不要變!

      樂于助人的作文600字 篇11

      我的腦海中漂浮著幾百葉小舟,都是我童年見過的有趣事,給我的童年增添了不少的顏色,使我的童年更加五彩斑斕?墒瞧渲械囊蝗~小舟總是在我的腦海中若隱若現(xiàn),久久不能忘卻。時不時我就會想起這個小男孩,這件芝麻大點的事情來。

      這件事情發(fā)生在一個陽光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬里的,可是十幾秒鐘后,就剎時變得烏云密布!榜R上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃,象針一般細(xì)的雨點從天而降。不一會兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來,來觀賞這“美景”。看著看著,他忽然看見一位老爺爺坐在輪椅上,獨自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著。這個老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的了,滿臉都長滿了皺紋。小明看到后,想都沒想,就飛一樣的跑進(jìn)屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒有走遠(yuǎn)。小明飛快地跑了過去?墒钦l知,一個大水坑把心急的`小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來,一邊跑嘴里一邊喊著:“老爺爺?shù)纫坏龋纫坏!崩先思衣牭接腥私兴,馬上停了下來。這時的小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著涼了!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒關(guān)系的,身為少先隊員的我應(yīng)該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_心地點了點頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。

      這件事情使我收益非淺,我一直記憶憂新,每一個情節(jié)我都?xì)v歷在目。我想:我們以后如果見到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。

      樂于助人的作文600字 篇12

      樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      星期天的傍晚,我和小伙伴在小區(qū)的花園里玩,夜幕降臨,小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,只剩下我和鄰居的小明還在玩。

      蟋蟀唱起了優(yōu)美動聽的歌兒,忽然小明跳來跳去,不停的用手拍耳朵。面帶憂愁,我急忙跑過去,小明哭著我說:“該死的蚊子飛進(jìn)耳朵里了!蔽乙宦牐钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我冷靜下來,心想:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書上一定可以找到解決的方法。

      我和小明飛快地了樓,我叫小明冷靜下來,我心想:《百科探秘》說過在野外如果蚊蟲飛入耳朵,不要著急,可將耳朵口朝下,單腳跳。

      我眼睛一亮,對小明說:“你耳朵朝下,單腳跳!毙∶髡辙k了,過了一會兒,蚊子還是沒有從小明的.耳朵里飛出來,小明哇哇大哭起來。

      我坐下來冷靜的想,在“無邊無際”的腦海里仔細(xì)尋找。喲!對了《十萬個為什么》上說蚊蟲都有趨光性,蚊蟲飛去耳朵,只要用手電筒問耳朵里一照,蚊蟲就會順著光,從耳朵里飛了出來。

      我從抽屜里拿出一個手電筒,打開開關(guān),對準(zhǔn)小明耳朵一照。只聽“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的耳朵里飛了出來,小明高興的一蹦三尺高,好奇地問我:“你是怎么把蚊子趕出來的?”我對他說:“蚊蟲都有趨光性,只要用手電筒對耳朵一照,蚊蟲自然而然就飛出來!

      我感受到樂于助人的感覺真好!“多一個朋友多一條路,多一個敵人多一把刀。”多讀書并靈活應(yīng)用知識能給我們的生活更豐富多彩!著名詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讓我們在書的陪伴下快樂成長吧!

      樂于助人的作文600字 篇13

      人們都說:爸爸是一本書,是一座山。我要說,我的爸爸是一條小河,每天都用清澈的河水滋潤著我。

      我的鄰居老王是一位生活情趣很濃的人,他的家里有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹,夏天有嬌嫩頑強的太陽花,秋天有千姿百態(tài)的菊花,冬天有芳香四溢的臘梅,還有一年四季常青的松柏:張開雙臂的迎客松、亭亭玉立的陪客松……我們兩家的關(guān)系很融洽,只要有時間,我們一家就會去他家欣賞盆景,欣賞完之后,心情會非常愉悅。

      一天,鄰居家的女主人來敲門,說要借一下大鐵鏟。原來,她家的一棵松柏枯萎了,她想把它挖掉,重新種一棵。爸爸聽了隨手將門后的鐵鍬給她,還說道:“老王出差了,要不要我?guī)蛶兔?”邊說邊跟了去,我剛好也沒事做,便也跟了過去。

      到了鄰居家,只見一盆枯萎的松柏立在那,栽它的盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹,想把樹根搖松,不料,卻根本搖不動,因為她是女人,力氣太小了,不小心還被松針扎了幾針。爸爸見了,連忙說:“我來,我來!闭f完,就搭上手。到底是男人,力氣大一些,沒兩分鐘,便搖松了樹根,然后他用鐵鏟將樹根一邊的泥土挖空,又從另一邊使勁一推,接著用鐵鏟將樹根鏟斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹坑挖深,將新的松柏苗種下去,再用泥土蓋好,用腳踩踩實,大媽又給它澆了一些水。

      汗水浸濕了爸爸的額頭、衣服,大媽遞給爸爸一條毛巾,一個勁地說:“謝謝,謝謝!卑职诌叢梁惯呎f:“不用謝,鄰居嘛,應(yīng)該的`!”一旁的我看著爸爸,覺得他在我心中的形象更高大了。一陣風(fēng)吹來,小松柏隨風(fēng)擺動,好象在說:“謝謝你們,讓我有了一個舒適的新家!

      那一天,我從爸爸的身上學(xué)到了樂于助人的精神。它將永遠(yuǎn)伴隨我成長。

      樂于助人的作文600字 篇14

      晚上,我正躺在床睡覺。誰知睡到半路,小搗蛋鬼上樓,上廁所。后來,他沒事找事。半夜三更,敲我的門。真是被他氣死了!

      不一會兒我又進(jìn)入了甜美的and溫馨的夢鄉(xiāng)。(凌晨,二三點鐘的樣子。)淘氣包又“咚咚咚”來敲我的門了他當(dāng)自己是鬼!見我沒反應(yīng),他以迅雷不及掩耳之勢又“咚咚咚”的敲了三聲,然后準(zhǔn)備像小偷似的躲在角落里?蔀闀r一晚,我一巴掌上去,絕不拖泥帶水。當(dāng)時,那叫一個爽字!看小樂樂還沒反應(yīng)過來,我立馬關(guān)上門,鎖上。(PS:“你這當(dāng)姐姐的下手怎么那么重!”我:“哼!你還好意思說!汪欣欣她家弟弟至少還叫她老姐!可我弟從出生以來,別說叫我“姐”。連關(guān)于姐這個字都沒有過。我真懷疑是不是上輩子欠他錢沒還。 保┥洗,睡覺。(四五點鐘的時候)小兔崽子居然鬧肚子了,哭!那叫一個鬼哭狼嚎!可是呢!對我來說是沒用的。但困擾的是煩啊,不一會老爸老媽又敲門,說帶小樂樂去市里的`醫(yī)院看看,可能晚點回來。我還巴不得呢!現(xiàn)在、馬上、立刻,你們趕緊走人呢!(我:“我說你們怎么都喜歡敲我的們。∨墓砥纳嫌沉税∵是咋滴!你們不煩我還煩呢!你們不用睡我還用睡呢!一群沒公德心的人啊……55555……”)

      (七八點鐘的時候)“咚咚咚”……不用猜都知道,又是那個搗蛋鬼,好了傷疤忘了疼。又來敲我的門我上輩子造了什么孽!睡個覺都不安穩(wěn)!救命啊……“大笨豬陳潔!起床!大笨豬陳潔!起床!……(此處省去N個反復(fù))……叫我起床還不忘敲我的門,敲疼了就對它拳打腳踢。

      早上起來,一個大熊貓。正哭喪著臉,哪叫一個心碎啊……

      樂于助人的作文600字 篇15

      她是一個常常綁著一條歪辮子,有時也會盤著頭發(fā)的女孩:她有一雙炯炯有神的眼睛,常常開懷大笑,常露出潔白的牙齒;她有時穿運動褲,顯得很氣派,有時也穿牛仔褲,突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友,叫黃若虛!她在班里十分引人注目,學(xué)習(xí)也很好,而我最欣賞的是她的個性——十分樂于助人。

      我記得有一天下午放學(xué),天氣有點陰了,我還得留在教室里打掃衛(wèi)生,最可氣的是只有我一個人和一個新來我們學(xué)校的、對班級特別不熟悉的同學(xué)。我有點沮喪,心想:就兩個人掃地不得累死,何況已經(jīng)那么晚了,得什么時候才能回家呀!我拿起掃把,有氣無力地在地I二亂甩。. 突然,一個輕快的腳步聲從我耳邊流過,我抬起頭來,一看,原來是若虛!我眼睛一亮,以為救星來了,但轉(zhuǎn)念一想,她是家住得挺遠(yuǎn)的,叫她來幫忙好像不太合適。于是,我又低頭干活了。“嘿,掃地呀!”若虛走到我跟前,對我說。我懶洋洋地答道:“對呀,就兩個人掃個什么玩意兒。 薄拔襾韼湍悖瑏!”若虛一把搶過我的.掃把,把書包往桌上一扔,俯下身子,一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家,不想連累她,但是跟她說什么,若虛都不應(yīng)我的話,只是跟我搖搖頭,然后就不理人了。雖然有點不好意思,但是我還是很欣慰。

      過了一會兒,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想幫若虛干活,但是她卻跟我說:“好了,大功告成!”我很驚訝,看看地板,真是千干凈凈呀!我連忙跟她說了一聲謝謝,她跟我笑笑,就回家了 瞧,她就是這樣一個人——樂于助人的好朋友。

      樂于助人的作文600字 篇16

      她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛。

      她的優(yōu)點很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點。 記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:我們走吧,別管他了!但她毫不猶豫地回答:急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?聽了她的.話,我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情:你沒事吧?疼不疼&&一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說:別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的&&小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:謝謝你,大姐姐&&她聽了不好意思得笑了笑&& 給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!朋友們也連連點頭,嘴里還嗯嗯的說著,表示贊同。

      這就是心腸善良,樂于助人的她。

      樂于助人的作文600字 篇17

      班里,有這樣一位同學(xué),他總以助人為樂,他的好也得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。他有著一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的`鼻梁,再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的朋友。

      那天下午要上美術(shù)課,有很多同學(xué)忘了帶美術(shù)工具。中午回不了家的同學(xué)只能干著急。他似乎早料到了這一切,帶的材料很多。于是,有的同學(xué)圍了過去,向他借用;有的自知關(guān)系良好,干脆就擠過去搶著拿。他看情形不對,立刻用手捂住桌上的材料,大聲說:“大家都別著急,大家都別著急!每一個人都有份,排好隊一個一個領(lǐng),注意安全!”

      聽了這話,大家才紛紛把手都伸了回來,規(guī)矩地排好隊。他站起來,把自己的材料挨個兒分發(fā)給大家。漸漸的,他手里的東西越來越少,身邊的同學(xué)們也漸漸地散開了。

      這時,他手上只有一支筆、兩張紙,可身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他,自己就沒有了,不借吧,那他都排隊等這么久了?他猶豫了一下,說:“我把最后這一些都借給你,不過你要好好畫,畫完就趕緊還我!薄爸懒,謝謝你!

      正在這個時候上課鈴響了起來,大家都紛紛回到自己的位置。老師讓沒有帶材料的同學(xué)都站起來,他只好站了起來。老師把他批評了一頓,讓他去后面站了一會兒,就又讓他回來和我一起畫。但他始終沒有吭聲,默默地執(zhí)行著。

      一下課,我就問他:“你為什么不向老師說明原因呢?你可以留一份給自己用啊!彼忉屨f:“我當(dāng)時也想過不借給他的,但是美術(shù)課我們都喜歡,有誰不想畫呢?再說了我可以回家再畫呀!”我被他說的話深深地感動著。

      樂于助人的作文600字 篇18

      我曾經(jīng)受過很多人的幫助,可這次王晨對我的幫助令我終生難忘。

      一個星期二,我見放學(xué)比較早,就和好朋友王晨一塊去一期爬假山,因為我也不是第一次爬假山了,所以我也沒有什么好擔(dān)心的。

      可是這次卻發(fā)生了意外情況,我正站在假山上向下看,可是不知誰在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一塊大石頭上,沒掉進(jìn)湖里?墒俏腋杏X我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企圖爬起來,可是掙扎了幾下爬不起來。

      就在這緊急關(guān)頭,在假山上的王晨看見了我,就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn),我的.左腿果然破了,還流著血,很疼,我懷疑我都走不了路了。

      而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿,顯得手足無措。

      這時候,我突然想起來,因為上勞動課,我的書包里還有剪刀、棉花和水,于是我告訴了王晨,王晨顯得很興奮地說:“有了那三樣?xùn)|西,一切都好辦了。”說完就去取東西去了。

      剪刀、棉花和水取來了,王晨就在我面前準(zhǔn)備為我“療傷”。

      她先用剪刀夾了一點棉花,沾上水,然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情,感到一陣欣慰。

      最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的水吸干,這下我感覺好一些了,但

      是還是疼痛的。

      這下該下假山了,因為下假山的時候必須要跳一下才能下去,看我下假山比較困難,她還特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢,讓我坐車回家。

      我覺得她真是一個樂于助人的在好人!

      樂于助人的作文600字 篇19

      日子總是像從指尖中流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,那些往事的憂愁和哀傷,在似水流年的蕩滌隨波流去。而流下的歡樂在我記憶深處歷久彌新。

      樂于助人的我像一個飄落人間的.小天使。在一次“藍(lán)天下的至愛”,大型捐款活動中,天氣北風(fēng)呼呼,是一個寒冬來到了這里,一到現(xiàn)場,我驚訝不己:“藍(lán)天下的至愛”六個大字鮮艷醒目,臺前人山人海,人頭攢動,遠(yuǎn)看好像一條栩栩如生的龍,紛紛把自己的工藝品、書畫等放在展臺上。參加慈善義賣。仔細(xì)看那一件件物品,他們用自己的雙手創(chuàng)造美麗,突然我眼前一亮!

      哇!多么美麗的剪紙雞呀!而且是用一百張紙折疊成的,就連細(xì)小的地方也剪得層次分明,月牙紋、波浪紋……真是精致極了!我心里便暗暗決心要把它買下來。

      拍賣開始了,當(dāng)我聽到剪紙雞的起拍價是40元時,心里猶豫了起來。起拍價就40,也未免太貴了吧!但轉(zhuǎn)念一想:對!我既然是來獻(xiàn)愛心的,如果看中了,就應(yīng)該堅持到底!“45元”,我脫口而出。“50元”!另一位叔叔也不甘示弱地喊道,天吶!這可是個天價啊!可我身邊只帶了100元的壓歲錢呀!可我還是咬咬牙喊到:“55元”終于,我的努力沒白費,最終這只剪紙雞歸屬于我了。我不假思索地將錢投進(jìn)了愛心箱。

      一剎那,我覺得我就是世界是上最美麗的天使,一個向人間播撒愛的種子的天使。

      此時,我覺得大海是無情的,人類是有情的,改變是環(huán)境,不變的是真情;卷走的是無情,留下的是真情!

      怎么樣?看了這故事,你們該相信我是一個怎樣的人了嗎?一個樂于助人的女孩。

      樂于助人的作文600字 篇20

      我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點。

      我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經(jīng)意時就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時候也會起反作用。

      作為一個學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的'事了!

      盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

      現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。

      樂于助人的作文600字 篇21

      天下之大,無奇不有,在生活中,我們的身邊,有形形色色的人,或許是秉公職守的警察,或許是任勞任怨的清潔工,或許是救死扶傷的醫(yī)生……而我的身邊,我的班級里有一位樂于助人班長讓我印象深刻。

      班長和我一起在武術(shù)社團(tuán)學(xué)習(xí),而且都被選為武術(shù)隊的隊員。有一次比賽,我們在比賽前一天晚上安排集訓(xùn)。一個四年級的小弟弟沒有帶用的武術(shù)扇,便在那兒嚎啕大哭起來,急得像熱鍋上的螞蟻,我們也都替他著急。我們好幾位同學(xué)想把扇子借給他,可是一想到老師大發(fā)雷霆時那兇神惡煞的模樣,我們就又有些膽怯。在好似小雞啄米似的進(jìn)退幾次后,我還是放棄了。但班長康家赫看到后,沒有一絲一毫的猶豫,眼神堅定,大步流星地走過去,把扇子遞過去,并說道:“男子漢大丈夫,哭什么哭?我的給你!彼哪昙壍.同學(xué)立即止住眼淚,想要拿,可又不確定地把手伸了回去,說道:“那你不就……就……!”“拿著就行了!”說罷他把扇子塞到那位同學(xué)手中轉(zhuǎn)身走回來了。

      過一會兒,老師來了,火眼金晴一掃,發(fā)現(xiàn)康家赫沒帶,嚴(yán)厲地問道“你的扇子呢?”他低頭不語,只是默默聽著。四年級的同學(xué)臉有些紅,很羞愧地咬著嘴唇。第二天,比賽之前,老師罰他不準(zhǔn)上場,在臺上,我們精彩的表演贏得了掌聲,可沒有康家赫,那一刻,我們突然覺得他矮小的身形變得比泰山更加高大。事后,他并沒有傷心,反而笑著道:“沒事兒,只是一場表演而已,幫助別人也是不錯的事情!

      這就是他,一個寧愿自己吃虧也會幫助別人的人。

      樂于助人的作文600字 篇22

      我有一個好朋友叫xxx,她梳著馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛中充滿了善意,讓人一看就是一個樂于助人的孩子。

      記得有一次,我照常去上學(xué),等走到學(xué)校門口,才發(fā)現(xiàn),糟了,沒戴黃帽,我忐忑不安地想:完了,不戴黃帽,不光自己要挨批評,還會給班級抹黑,要是回去拿也來不及了,這可怎么辦。课壹钡孟駸徨伾系奈浵。但我也只能硬著頭皮走進(jìn)校門了。

      上課了,我也心不在焉,心里老是想著黃帽的事。下課后,她找到我,用她那雙水靈靈的大眼睛微笑的望著我,“怎么了,上課心不在焉的!蔽艺f:“今天沒戴小黃帽,真倒霉。”她依然笑瞇瞇的看著我,“沒關(guān)系,我?guī)Я藘身,借你一頂吧!彼敛华q豫地說。我感覺她好誠懇啊。我連謝謝都沒說出口,她便三步并作兩步快速走回座位,一屁股坐在椅子上,頭都快扎進(jìn)書包了,兩只手在書包里摸索,突然,她抬起頭,雙手遞給我一頂嶄新的`小黃帽。我連忙說了一聲謝謝。我在心里暗暗地想:她真是樂于助人啊。

      我緊張的心頓時松弛下來,就像心里的一塊大石頭落地了。我感激地想:多虧了她的幫助,只是太謝謝她了。于是我懷著感激和愉快的心情,安穩(wěn)的度過了一個下午。

      放學(xué)了,我拿起那頂嶄新的小黃帽,心中不禁充滿了感激之情,我忍不住朝她瞥了一眼,只見她默默地從書包里掏出一頂黃帽。定情一看,那黃帽已經(jīng)掉了色,上面還有幾道水彩筆的花紋。

      我頓時明白了:原來她把那頂嶄新的黃帽毫不猶豫地給了我自己卻把那頂破舊的黃帽留給了自己。她仿佛看見了我再看她,她只是用她那雙水靈靈的大眼睛望著我,臉上還帶著微笑,仿佛愛對我說:“別介意!蔽蚁胨媸谴蠓桨。

      這就是我的好朋友樂于助人的xxx。

      樂于助人的作文600字 篇23

      彎彎的月兒高高地掛在空中,它瞪大明亮的眼睛靜靜地注視著大地。過了一會兒,輕紗般的云層蒙住了月兒的眼睛,大地上霎時間變得朦朧,似乎顯得更寧靜了。

      小鹿正做著甜甜的美夢。突然,一陣傷心的哭泣聲將他從夢鄉(xiāng)中驚醒。他想:是誰。窟@么晚不睡覺,還打擾別人的美夢。他起身打開門,循聲走過去,原來是一只可愛的小烏龜。小鹿關(guān)切地問道:小烏龜,你怎么了?小烏龜停止哭泣說:小鹿哥哥,我摔傷了腿,回不了家了。媽媽一定在家等著我呢!那么,你家住在哪里呢?我送你回家。小鹿不假思索地問道。真的嗎?小烏龜擦了擦眼淚,那太好了!我家住在東邊小河對岸的那片樹林里。

      于是,小鹿讓小烏龜爬到自己的背上,然后撒開四蹄,像一輛越野汽車一樣飛速地奔跑起來,一會兒便來到了東邊的小河邊?粗従徚魈、清澈見底的小河,小鹿不禁著急起來:河水這么深,我又不會游泳,該怎么過河呢?這時,小鹿看到小河邊有一根很粗的木頭,心里立刻有了主意。他把木頭滾到水里,帶上小烏龜站在木頭上,駕著這條船向河對岸駛?cè)ァT陲L(fēng)兒的幫助下,他們很快就到了對岸。

      又是一陣飛速的奔跑,小鹿終于把眼淚還沒有擦干的小烏龜安全地送到了家。在家里焦急等待的'烏龜媽媽,看到激動不已的小烏龜和大汗淋漓的小鹿,似乎一下子明白了事情的來龍去脈。她感激地對小鹿說:你真是一個助人為樂的好孩子。小鹿聽了烏龜媽媽的夸獎,心里美滋滋的。

      這時,彎彎的月兒又睜開了明亮的眼睛,一眨一眨的,好像也在贊揚樂于助人的小鹿呢!

      樂于助人的作文600字 篇24

      我的同桌小雷,不曉得是因著他的姓氏還是因著他的血脈,他在我們學(xué)校里出了名的樂于助人。因為他的存在,我的很多事情都有了幫手,也因為他的存在,我們班成了模范班級。

      “等等,我來,我來,我力氣大”、“我來幫您吧,我力氣大”、“有我在呢,大家都放心”,這些話是小雷的口頭禪,只要我們誰聽到這些話的時候,我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時候。從我這個他的同桌到我們班的同學(xué),從我們班的老師到其他班的老師,甚至于學(xué)校里的門衛(wèi)大叔和在學(xué)校里難以見著面校長,誰都受過小雷的幫助,誰也都知道小雷是出了名的.樂于助人。這不,他又在幫忙做事了。

      我們班的化學(xué)老師讓教務(wù)老師調(diào)來了一批實驗器材,雖說那些瓶瓶罐罐的玻璃實驗瓶不是很重,但是易碎,化學(xué)老師不想冒著危險一次性搬去實驗室。也不知道怎么就被放學(xué)準(zhǔn)備回家的小雷給看見了,他二話不說就把自己的書包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上,跟著化學(xué)老師一小瓶一小瓶的往實驗室搬運玻璃實驗瓶。因為是每個班上化學(xué)課都要用到的玻璃器皿,所以數(shù)量上也不少,實驗室在科教樓的五樓,化學(xué)老師年級大了,來回了三四趟就沒有力氣了。小雷拍著胸脯對化學(xué)老師說:“您去休息,有我在呢,您放心!”就這樣,他跑上跑下的,一個人把剩下的化學(xué)實驗器皿都搬到了實驗室里,沒有碎一個,更是整整齊齊的放在了實驗室的講臺上;瘜W(xué)老師再趕到實驗室看到這一幕時,立馬就說要給小雷獎一個獎狀,小雷則笑嘻嘻地對化學(xué)老師說:“這些事兒,我還得謝謝您呢,不然我今天的力氣沒有用完,晚上又要學(xué)習(xí)到很晚停不下來了!”說完就跟化學(xué)老師道了別,去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書包,回家了。

      樂于助人的作文600字 篇25

      我們班每個人的閃亮點都有很多,如:王昱恒的學(xué)習(xí)成績好;馮鋮凱的體育成績好;方睿的書法好……而我也有一個最閃亮的優(yōu)點——樂于助人。

      我?guī)椭娜丝啥嗔。記得有一天,我們?家庭作業(yè)特別多,我因為想早點回家做作業(yè),也顧不上什么書本放得整不整齊,而是一股腦的塞進(jìn)去。正當(dāng)我整理好書包要去排隊時,韓天龍輕聲地問道:“竺奇輝,能教我一道數(shù)學(xué)題目嗎?”說完,給我瞧了瞧那道數(shù)學(xué)題。我想:“雖然我很想教韓天龍,但今天的作業(yè)實在太多了。平時我做這么多的作業(yè)也要做到至少8點鐘,加上這道數(shù)學(xué)題實在有太多的步驟了,教完就要到4點半了……”韓天龍看我遲遲不能做出決定,就說:“我知道,你沒有時間,我還是去問別人吧!表n天龍正想走,不知是否是我的良心驅(qū)使,我叫住了韓天龍,耐心地教完了那道數(shù)學(xué)題。韓天龍十分感激我。

      后來有一天,老師規(guī)定寫作文,我想:“糟了,我今天忘記帶文稿紙了,老師說過,不寫在文稿紙上的作文,全部作廢。這可怎么辦。俊蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,臉上就像發(fā)了燒,滿臉通紅,大滴大滴的汗水從我的臉上流了下來。韓天龍好像知道我沒有文稿紙,二話不說,毫不猶豫地從他那所剩無幾的文稿紙上撕了一張下來,接著,放在了我的課桌上。我抬頭望了望他,本想表示感激,可由于時間緊迫,我只能先做作文。下課后,我對韓天龍連道了幾聲謝謝,韓天龍只是微微一笑,說:“你沒聽說過那句話嗎?好人有好報,經(jīng)過我的鑒定,你絕對是個好人!”這次之后,我和韓天龍成了密不可分。形影不離的好朋友,簡稱“死黨”。

      是啊,好人有好報,樂于助人的品質(zhì)不但使我得到了別人的幫助;貓,還獲得了珍貴的友情。

      樂于助人的作文600字 篇26

      “雨終于停了,爸爸,我們趕緊回家吧?”

      一看到雨停了,我就趕快把書放回了原處,拿起書包就牽著爸爸走出了圖書館。

      剛剛那一場傾盆大雨,此刻,外面的空氣中依然還有著一絲雨的味道。我深吸了一口氣:空氣真新鮮啊!靶⌒,別把鞋弄濕了哦!卑职钟衷诓粫r地提醒著我。

      是啊,地上還有著積水,剛剛走出來的時候,我還差點摔了一跤呢。我正和爸爸交流著我剛才所讀的書的`內(nèi)容,突然聽到“砰”的一聲。我扭頭一看,原來是一個小朋友摔在了地上。緊接著,“哇”的一聲,小朋友大聲哭了起來。我正準(zhǔn)備過去扶一下小朋友,爸爸已經(jīng)跑過去,把小朋友扶了起來,然后,把他帶到了旁邊的博物館里,讓他坐下,拿出來一塊紙巾壓著擦傷的地方,讓血慢慢地凝固,再找工作人員借了一塊止血貼,貼在擦傷的地方。

      小朋友已經(jīng)不再哭了,爸爸把我的零食拿出了一些給了他,然后問:“小朋友,你知道爸爸媽媽的電話號碼嗎?”還好,小朋友們說出了一個號碼,爸爸就幫小朋友撥通了電話。不一會,就有一個媽媽找了過來。原來,小朋友剛好是跟著媽媽來到博物館參觀,因為人多,不小心跟著別人走出了博物館。他的媽媽不停地感激爸爸,還稱爸爸是位好人。爸爸非常謙虛地說:“剛好碰到而已,這是我們應(yīng)該做的!”然后轉(zhuǎn)身對小朋友說:“小朋友,下次,一定要拉著媽媽的手哦。”

      回家的路上,我問爸爸:“爸爸,你為什么要幫助一個你不認(rèn)識的人呢?”“每個人都應(yīng)該樂于助人、關(guān)心他人,這樣世界就會更加和平、美好!”聽完爸爸說的話,看著爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛,我似乎明白了什么。

      爸爸,你真是一個樂于助人的人!

      樂于助人的作文600字 篇27

      她,皮膚白白的,圓圓的臉上鑲著一雙水汪汪的眼睛,笑起來兩個小酒窩特別明顯,兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上,幾絲劉海格外引人注目。她不僅人美,還有一顆金子般的心靈,她就是我夏令營的班長——檬丹。

      三年級時,我參加了一次夏令營活動;顒又杏幸粋項目是挑戰(zhàn)自我——爬武夷山。站在山腳下的時候,我們都躍躍欲試,相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。尤其是她,渾身上下都是自信的光芒。

      一聲令下,我們開始奮力往上爬。走到半山腰的時候,我覺得口渴了,準(zhǔn)備停下來喝水。剛擰開水瓶蓋,我腳下一松動被石頭絆了一下。我左搖右晃,努力想保持自己的平衡,可最后還是重心不穩(wěn),一下子跟土地來了個親密接觸——整個人摔倒在地上,水全部貢獻(xiàn)給了土地公公。我驚慌失措地喊道:“我的水!”懊惱著看著瞬間滲入地下的水,我欲哭無淚,還有那么高,沒水怎么辦?

      檬丹原來走在我的后面,聽到我的'喊聲,她趕緊跑過來把我拉起來。并問道:“你有沒有受傷啊?”我一臉喪氣地說:“我沒事,可水全部灑了。”檬丹微笑著說:“人沒事就好,喝我的水吧!蔽业男那樗查g來了一個180度大轉(zhuǎn)彎。然后她把她的水分給了我一半,最后我們并肩前行到達(dá)了頂峰。

      檬丹,沒有什么華麗的語言,沒有什么豪言話語,但是我對你的感激不會減少一分。你給我的最珍貴的禮品一一真誠的友情,在我生活的銀河中,猶如一顆明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感謝你,沒有你的幫助,我是不會完成這個任務(wù)的,謝謝你檬丹!

      這就是我夏令營的班長,一個樂于助人,活潑可愛又漂亮的女孩。她讓我感受到了友誼的溫暖,讓我也學(xué)會了去幫助別人。

      樂于助人的作文600字 篇28

      一絲清風(fēng)吹過臉龐,回憶不禁涌現(xiàn)出腦海中。

      腦海中涌現(xiàn)出一張清秀而又寫滿了善意的臉。

      那天,我們約定好一起出去玩,坐在公交車上,你的活潑開朗與我的沉默發(fā)呆在公交車上是一道與眾不同的風(fēng)景。這是我們最后一次出去玩了,因為我們小學(xué)就要畢業(yè)了,也因為我要去外地讀書。心中的難舍難以言表,六年的友誼之情,上學(xué)期間的形影不離……一幕幕,涌上心頭。

      記得我那天一個人去教室,同學(xué)們都非常驚訝,說:“咦,怎么就你一個人來?”我回答:“她生病了!边@就是我們,沒有你相隨的我,別人都會覺得意外。

      你經(jīng)常幫助別人。在食堂吃飯的`時候,別人吃的快有急事,讓你幫她把東西拿到宿舍,你會毫不猶豫地說:“好!”哪怕你自己已經(jīng)拿了很多東西。有一次,別人叫你幫她買圓規(guī),因為我們放學(xué)回家的路上會經(jīng)過那個地方,可是,在路上遇到一個老爺爺向我們乞討,于是我在你的帶領(lǐng)下,一起毫不猶豫地把錢給了老爺爺,因此,第二天一早你就拉著我去書店給同學(xué)買圓規(guī)。

      一聲呼喚打斷了我的思緒。你正在叫我,因為已經(jīng)到站了。

      過十字路口時,一個穿著破爛,頭發(fā)蓬松的老爺爺走過來,向我們乞討,我望著老爺爺那乞求的眼神,和那滿臉皺紋。頓時心生不忍,就打算拿錢給老爺爺,可誰知,你竟然說了一句:“我把我的錢全給老爺爺,等下我們買東西的時候就用你的錢吧。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

      一束陽光刺痛了我的眼,使我不得不從兩年前的荏苒時光中清醒過來。兩年了,我從一座熟悉的城市來到一座陌生的城市,從此沒有再見你一面,但即便這樣,我們還可以打電話,友情依舊那么純潔,依舊那么深。

      “贈人玫瑰,手有余香!蔽視蚰銓W(xué)習(xí)的!

      樂于助人的作文600字 篇29

      我換過很多同桌,有“坐不住”的同桌,有愛玩耍的同桌,有樂于助人的同桌,還有愛打架的同桌。但是,我還是這個喜歡樂于助人的同桌。

      他的腦袋圓圓的,像一個大大的西瓜;他的眼睛圓圓的.,大大的,像兩顆美味的大葡萄;他的臉蛋圓圓的,紅通通的,像紅紅的、大大的蘋果;他的眉毛彎彎的,像彎彎的月亮。

      一個星期五的早上,我的作業(yè)已經(jīng)交了,正在讀書的時候,我換了一個表情。領(lǐng)讀的同學(xué)正是我的同桌,我的同桌看見我的表情不對,他猜到了我很傷心,他下臺來問我說:“董子瑜,你怎么了?”

      “我的筆沒帶,修正帶也沒有帶!蔽艺f著抓了抓頭。他拍拍我的肩說:“沒關(guān)系,我會借你東西用的!蔽衣犃耍那橐沧兞,就開始跟著他一起讀書。過了一會兒,他回來了,并把他最好的一支筆借給了我,他的手熱乎乎的,像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友!如果不是他的幫忙,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!

      在一個星期一的上午,大課間到了,那時正是一周一度的升旗儀式,要帶紅領(lǐng)巾。我在抽屜中這里找,那里找,也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了,心情也立刻變了。怎么辦?我沒有帶紅領(lǐng)巾,等會兒老師一定會批評我,我死定了!我的同桌來了,看了看我的表情,他微笑著問我:“怎么啦!”我搖了搖頭,長嘆一口氣,說:“我沒有帶紅領(lǐng)巾!彼d奮地一拍巴掌:“怎么這么巧,我剛好帶了兩條紅領(lǐng)巾!闭f著,他借給了我一條紅領(lǐng)巾。

      他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有這樣的好同桌,難道不是我三生有幸嗎?

      樂于助人的作文600字 篇30

      我在班里有許多的朋友,其中最令我難忘的是劉馨怡。她長著一雙水靈靈的大眼睛,一笑就會露出兩顆潔白的門牙,她熱情開朗,樂于助人,跟她在一起玩時常讓我覺得很溫暖。

      記得那是一個炎熱的夏天,下午的最后一節(jié)課,老師布置的作業(yè)是寫練習(xí)卷,我拿出語文文件夾,打開一看,咦!我的復(fù)習(xí)卷呢?我又仔細(xì)的翻看書包,書包里也沒有,又找了課桌的位洞里也沒有,我又趕緊問了一下周圍的同學(xué),他們都說沒有看到。這可怎么辦呀?我頓時慌得不得了,我又扒在地上看看有沒有可能掉了,可還是沒找到,把我急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,劉馨怡走過來輕聲問我:“怎么了”?“我的復(fù)習(xí)卷找不到了,”劉馨怡站起來想了想,笑著說:“沒關(guān)系,我回家?guī)湍愦蛴∫环,放學(xué)一起到我家拿!”我高興地點了點頭,下課輕松地回了家。

      吃過晚飯,媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷,到了小區(qū),看到小區(qū)漆黑一片,原來是停電了,好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口,看到她家窗戶里透出一縷光亮,敲開門看到她正埋頭寫著什么,她的桌前點了一支蠟燭,怪不得家里有亮光呢!這么熱的天又點了蠟燭,屋里更顯得悶熱,劉馨怡趴在桌子上寫著作業(yè),豆大的汗珠從她的.額頭上滴落下來,她專注的連我進(jìn)屋都沒查覺出來,我走上前去看她到底在寫什么作業(yè),可她看到我一下捂住作業(yè)本非不讓我看,我硬搶過來,一看,原來她正在為我抄復(fù)習(xí)卷,停電打印機不能用,她怕耽誤我做卷子,就用手抄復(fù)習(xí)卷了。看著汗水浸濕了她的衣服,可她卻一點也不在意,我心里暖暖的,感動的不得了!

      劉馨怡是我的好朋友,她樂于助人的精神讓我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)!

      樂于助人的作文600字 篇31

      在漫長的暑假中,我遇到過許多讓我感到快樂的事情,其中最讓我難忘的是和一個乞丐發(fā)生的故事。

      那是一個星期六的.早晨,太陽還沒升起,我跟朋友們一起去外面買早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。

      他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個破碗,碗里也只有兩塊錢,可見什么都買不了。

      看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢放進(jìn)來他的碗里,他開心地對我笑了笑,我也笑了笑。他激動地握著我的手對我說:“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個大好人啊!好人一生平安!”我連忙回答:“沒事,沒事,小事情而已,你還是快拿著這些錢去買吃的吧!

      正當(dāng)我離開的時候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢去買了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說:“你自己拿去喝吧,你應(yīng)該還沒吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒事,我不用,我可以回家煮點粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了。”這時我看到淚水濕潤了他的雙眼。

      我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問我:“你的早飯呢?”“我把錢給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢給了他,叫他買點吃的!蔽遗笥奄潛P了我的做法并把早飯與我分享。

      雖然,那天我把早餐錢給了別人,但是我卻一點都不感到后悔。因為我在幫助別人的同時,自己也收獲了滿足和快樂。

      樂于助人的作文600字 篇32

      每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩辛勤的老師,有的人敬佩細(xì)心的護(hù)士,有的人敬佩偉大的發(fā)明家……而我敬佩的人,不是別人,就是我的媽媽。

      我的媽媽有著一雙靈巧長滿繭子的手,一看,就是經(jīng)常幫助別人干活的人。

      要說起我的`媽媽,我們整號樓都認(rèn)識她,因為啥,還不是因為她樂于助人的性格。

      一天,我正在家里看書,聽到樓上王奶奶和媽媽的說話聲。過了一會兒,就聽見媽媽拿出理發(fā)工具的聲音,原來,媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀!只見媽媽動作熟練,抽出剪刀,拿起梳子,一點一點地把頭發(fā)剪掉,理完發(fā)后,媽媽又幫王奶奶細(xì)心地洗頭發(fā),直到把頭發(fā)吹干。王奶奶走后,我問媽媽:“外面那么多理發(fā)店,您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢?”媽媽說:“王奶奶雖然不差那點理發(fā)的錢,可以去理發(fā)店剪。但是王奶奶年級大了腿腳不靈活,兒女又長期不在身邊。而媽媽恰巧也會剪頭發(fā)呀,所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居,能幫一點是一點吧!”“哦,原來是這樣呀!蔽尹c點頭說。

      媽媽不僅幫助鄰居,其實對陌生人媽媽也同樣會伸出援手。

      有一次我們在去圖書館的路上,發(fā)現(xiàn)一個小女孩的風(fēng)箏掛在了樹上,急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒說,就跑到保安室,跟他們借了一根長長的桿子,用桿子去慢慢地弄風(fēng)箏,因為怕把小女孩心愛的風(fēng)箏弄壞,所以弄了好長時間,風(fēng)箏才慢悠悠地飄了下來。小女孩看到自己的風(fēng)箏得救了,破涕為笑,連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說:“沒事沒事,都舉手之勞,趕緊去玩吧!”當(dāng)我們到達(dá)圖書館時,圖書館已經(jīng)閉館了。雖然沒看上書,不過媽媽幫助別人,做了好事,這一天過得也是很有意義的。

      聽了我的介紹,你是不是也想給我媽媽樂于助人的行為點個贊呢?

      樂于助人的作文600字 篇33

      “真誠的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天”這句話是現(xiàn)代著名的兒童詩人金波在《用目光傾聽》中所寫,所以,真誠的目光也是很重要,我就遇到過有一雙真誠的目光的人。

      那是很平凡的一天,我仍然像往常一樣上學(xué)、上課和放學(xué),在我坐公交車的時候,突然想起來我新搬了家,忘了在哪一站下車,于是匆忙下了車,下車之后我的心里一片慌亂--眼前一片陌生,自己根本不認(rèn)識這里,但我也沒有辦法,盲目的走著?墒亲吡税胩於疾恢约旱降自谀膬海壹钡每蘖,一邊擦眼淚一邊繼續(xù)走,不小心撞到了一位大姐姐。我連忙道歉,正巧對方也向我道歉,那位大姐姐看我哭了,關(guān)切的問:“小妹妹,你怎么了?”我抬頭看著大姐姐說:“我找不到家了!贝蠼憬阏f:“哦,那好辦,你告訴我你家長的電話號碼好嗎?”說罷,也不等我同不同意,就開始在包里翻出手機,我擦干眼淚。

      仔細(xì)看著大姐姐,她大大的眼睛,長長的睫毛,長長的.頭發(fā)垂到腰間。她拿出手機說:“小妹妹,你家長的電話是多少?”我猶豫的看著她,不知道該不該告訴她,萬一他是壞人怎么辦,大姐姐她像是看穿了我的想法,對我說:“你放心我不是壞人!蔽毅蹲×耍男θ菔悄敲疵,她的目光是那么真誠,我被她的目光所打動,告訴了她電話號碼,電話撥通了,媽媽問我在哪兒,我說不上來,大姐姐告訴了媽媽地址,大姐姐掛了電話對我說:“你媽媽在前面呢,我?guī)闳グ!蔽抑刂氐狞c了點頭。最后,大姐姐用溫暖的手帶我回去找到了媽媽。

      這位大姐姐真是一個樸實而又善良的女孩,她用她真誠的目光打動了我,是她把我從慌亂中帶回了平靜,她是一位善良的人!

      樂于助人的作文600字 篇34

      你猜,在我們班我最崇拜的人是誰?嘻嘻,告訴你吧!是我們班的班長,她是一個樂于助人的好班干部。

      班長不胖也不瘦,但是在班里她是比較高的。她的'頭發(fā)有一點黃,但是很順,摸起來很舒服。一雙明亮的眼睛在管紀(jì)律時,總能發(fā)現(xiàn)說悄悄話的同學(xué),記得有一次,有個同學(xué)和別人講話時把書拿起來擋住,不過這也沒有逃過班長的“火眼金睛”。我最愛班長笑起來的樣子,因為她笑起來讓人有一種很親切的感覺。她平常都是穿著校服,如果天氣較冷時她還會在外面披一件馬甲,雖然既簡單又樸素,但是看起來很精神。

      我們班長在學(xué)校是出了名的“熱心腸”,只要是她能幫得上忙的,她都會伸出援助之手。有一次下午,老師叫我畫手抄報,又叫我畫黑板報,而且一個下午的時間必須完成。接到任務(wù)后,我發(fā)愁地說道:“哇,一個下午怎么能做完呀!”班長聽到了我的苦惱后,毫不猶豫地走了過來對我說:“我?guī)湍惝嫼诎鍒蟀桑 薄斑@樣好嗎?你也有事情要做呀!”我難為情地說。班長手一揮,說:“沒關(guān)系,我那些事情二十分鐘就搞定了!薄翱墒恰薄鞍盐,哪來的那么多話!”我的話被打斷了。說完,她轉(zhuǎn)身幫我去畫黑板報了。到了放學(xué)時刻,在班長的幫助下,我兩件事都做完了,我開心的對吳芳敏說道:“謝謝你!”“不用謝,這些都是舉手之勞!闭f完,她就背著書包回家了,望著她離去的背影,我感動不已。

      班長不僅愛樂于助人,而且愛看書。她看到書,就猶如饑餓的小羊看到一片草地一樣。她有一次看書看了一整天,連午飯和晚飯都不吃。因為愛閱讀,班長語文成績很好,但是她數(shù)學(xué)有點差,如果不偏科,她的成績會更好。

      這就是我們的班長,她也是我的好朋友,我很喜歡她,通過我的介紹,你覺得她怎么樣?

      樂于助人的作文600字 篇35

      提起我們班的蘇靖宇,大家都會豎起大拇指。她是一個熱心的人,是我們班真正的“及時雨”。

      不管誰有麻煩,她都會幫忙,要么幫老師擦黑板,要么幫老師告訴學(xué)生她不能回答的問題。放學(xué)后,她還每天幫助值班學(xué)生做衛(wèi)生。哪里有困難,她就會幫助別人。

      有一次,一位語文老師要求考生寫作,但我忘了帶田子本。我就像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后,立刻從他心愛的筆記本上撕下一張紙,放在我的桌子上,說:“快寫。老師很快就通過了考試!蔽也煌5卣f謝謝,就像小雞啄米一樣。然而,我也很尷尬。幾天前,她向我借了一塊橡皮,但我甚至沒有借她。我對她笑了笑,說道:“對不起,我太小氣了!彼檬质疽庹f,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我忘了。為老師的考試做準(zhǔn)備!

      不完全是。在一個陽光明媚的下午,我和我的搭檔在比賽中跳繩。我們玩得很開心。我被跳繩絆倒了。其他學(xué)生看見了,很快就跑了。我的'心仿佛打翻了一瓶五味酒,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。這是什么樣的同學(xué)?這時,蘇靖宇腳下一陣風(fēng),趕緊跑過去幫我起來,說:"疼嗎?"我哭著說,“很疼,當(dāng)然疼!彼駛大姐姐一樣安慰我,說:“沒關(guān)系,以后不會疼的!闭f著,扶我一腳深一腳淺地走向教室。當(dāng)她到達(dá)教室時,她拿著紙,幫我擦去膝蓋上的血。媽的。她的白紗裙子上沾滿了血。她不在乎。她幫我用酒精消毒。我的心感到溫暖。你覺得我怎么會有這么好的同學(xué)?

      你認(rèn)為她是一個熱心人和“及時雨”嗎?

      樂于助人的作文600字 篇36

      在我們家前面,有一個叔叔。這個大叔是光頭,腦袋是個大圓西瓜。他太高了,我看見他就像看見一棟高樓一樣。他還有一雙大手?吹剿氖趾孟窨吹搅藦垞P善粗糙的手。

      有一次,我媽讓我去買菜。我走到學(xué)校門口。我媽讓我在家里買火腿和青菜。我高興地去了菜市場。我買了青菜但沒買火腿。我看了看兩欄五行,是我們小區(qū)的大叔。我走過去一看,真的是大叔。從那天起我就知道這個大叔是個做生意的商人。我知道他為什么禿頂,因為他怕頭發(fā)掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙,因為他是賣甘蔗的,賣甘蔗的要幫買甘蔗的剝甘蔗,所以手變得很粗糙。

      我走過去說,叔叔你好。我問他:你認(rèn)識我嗎?他說:沒有,我就住你家隔壁。他突然說,我明白了。他問:你出來買東西寫?我說:我是來買吃的。他補充道:你買什么了嗎?沒買好,也沒買火腿。他說:我買了五個火腿。你想要嗎?我什么也沒說,就說:“算了,叔叔。告訴我你從哪里得到這個火腿。”大叔說:“我買了前一個的`火腿。往前走就到了。”。我大喜過望,說:謝謝叔叔,我去買了。

      我走到前面,看到門關(guān)著。我沮喪地對舅舅說,那房子關(guān)了。大叔說:算了,我給你火腿。我一直說:不,我們不需要。他還是給了我火腿。我說:大叔,你的火腿多少錢,我給你錢。大叔說:不,我們是鄰居,多幫幫我們。心里抱歉。

      回到家,我算了算媽媽平時買的火腿的價格。我用雙面膠把錢貼在他們的門上。這件事我跟我媽說了,我媽讓我謝謝舅舅。我從這個叔叔那里學(xué)到了一個教訓(xùn),我們應(yīng)該互相幫助。

      樂于助人的作文600字 篇37

      我們每天都會接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時遇到的公交車司機,維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。

      小紅是一個樂于助人的人,幾乎全班同學(xué)都得到過他的幫助,所以大家都非常喜歡她。

      記得有一次,正在考試,安靜的.教室中,只聽得見同學(xué)們“唰唰”的寫字聲,我也“唰唰”的寫著試卷。突然,我停下了筆,這是一個連線題,我將手伸進(jìn)文具盒,卻沒有發(fā)現(xiàn)直尺,我又把手伸進(jìn)書包里翻了個底朝天,還是沒發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了!蔽壹钡脻M頭大汗,不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子,關(guān)心地問我:“怎么了?”我說:“我忘記帶直尺了。”小紅從包中拿出一把嶄新的尺子,“嘣”的一下分成了兩半,她給了我一半。我接過尺子,順利的完成了考試。

      考完試,我找到小紅,對她說:“考試時多虧了你,要不然我這次可考砸啦!真是謝謝你呀!”小紅拍了拍我的肩膀,說:“不用謝,我們是同學(xué),這是我應(yīng)該做的,再說啦,考試考得好,是你有本事,我只是給你借了一把尺子而已!

      第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅,小紅卻說:“不用了,我那把尺子還能用!闭f著又將直尺還給了我。從那一刻起,我十分的佩服小紅,佩服小紅的樂于助人。

      除此之外,小紅還做過許多助人幫助別人的事情。比如說在別人沒有作業(yè)本的時候給他借一個本子,在別人沒有橡皮擦?xí)r給別人借一個橡皮擦,或者是下雨時別人忘記帶傘時,將自己的傘借給別人……

      這就是小紅,樂于助人的小紅。

      樂于助人的作文600字 篇38

      有人喜歡能唱能跳的鹿晗,有人敬愛偉大的毛澤東主席,有人喜歡貌美如花的迪麗熱巴,

      而我卻最崇拜我們班的“學(xué)霸”,沒錯!她就是“劉柏杏”。

      “來呀!陳栩翎,你也太弱了吧!”周哲偉說道,“我們可在比賽下樓梯哦!”

      經(jīng)不起諷刺的我一怒之下從一級一級的跳變成了兩級了兩級的跳。

      “哎呀!”我慘叫一聲。

      “怎么啦?”周哲瑋問道。

      “沒事兒,我的腳扭了一下,反正又不怎么疼,我們繼續(xù)比吧!”最后我還是以失敗告終。

      放學(xué)了,剛來到樓下,就感覺腳腕里“筋如刀割!

      我連忙叫同學(xué)向老師匯報我的情況,老師掀開我的褲子,發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫的腫成了一個“大包子”。

      我想哭,卻被我班的搞笑大王給逗笑了,他說怪不得剛才那條狗圍著你繞了好多圈。

      老師讓我站在原地等家長,可等了半天也沒見我家長來。

      漸漸的',我的腳越來越疼,我想回到教室休息,我剛走一步,那疼痛又似龍卷風(fēng)那般襲來。

      我忍不住哭了起來,身邊的同學(xué)都對我愛莫能助,因為他們不可能把一個素不相識的人從一樓背到三樓。

      這時我們班的劉柏杏同學(xué)走了過來,她伸出一雙手,吃力的把我從地上拉起來,她說:“我背你回教室吧!”

      我沖她友好地點了點頭。

      她蹲下來讓我趴在她的肩上,然后穩(wěn)穩(wěn)地站起來,每走完一樓她都會休息一會,然后繼續(xù)向上走,一直到三樓。

      這時她已經(jīng)滿頭大汗了。

      我感動的對她說:“謝謝你,劉柏杏!”

      “不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她微笑著說。

      在我腳康復(fù)的時段里,她每天為我打飯,扶我上衛(wèi)生間,陪我散步……

      這就是她樂于助人的劉柏杏。

      樂于助人的作文600字 篇39

      在連綿起伏的秦嶺山地里有一只小熊,它住在一棵大樹洞里。雖然他長得又高又大,而且少言寡語,給人印象很兇猛,因此森林里的小動物都很怕他,沒有人和它玩,它覺得十分孤獨。

      這天小熊出去散步了,走著走著,小熊看見了一塊黑色的東西,不知道那是什么。走近一看,原來是一只小燕子,它的翅膀受傷了,她痛苦地躺在那里,呻吟著。小熊看到這里,急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上,安慰小燕子說:“不要緊,我會幫你的!比缓笏持鹱由仙饺ゲ闪艘恍┎菟幓貋,小心翼翼地幫小燕子清洗傷口,輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。

      它細(xì)心地照顧著她,小燕子餓了捉蟲子喂她。在他的.精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了,小燕子感激地說:“謝謝你,小熊,謝謝你治好了我的翅膀,我們做朋友吧!”小熊興奮地叫道:“好啊,我終于有朋友了。”從此以后,小燕子和小熊一起去吃飯,一起去玩游戲,一起睡覺。形影不離的過著平靜的日子。

      不知不覺的幾個月過去了,秋天來了,小燕子感覺天氣很冷了,自己身體也承受不住了,她把自己要去南方過冬的消息告訴了小熊。

      小熊聽了后傷心地說:“你不要走,多住幾天行嗎?”小燕子拉著小熊的手戀戀不舍的說:“不行啊,我也舍不得你啊,可是這里太冷了,我要飛回南方了,明年春天我還會回來找你玩的,因為我們是好朋友呀!”小熊只好對小燕子說:“我等著你,明年春天早點回來!

      小燕子點點頭,含著淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。

      樂于助人的作文600字 篇40

      烏黑的長發(fā)像瀑布般流淌在肩頭,水靈靈的大眼睛,如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她,就是我的鄰居——樂樂。她的優(yōu)點似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),而其中最令我欣賞的是她的樂于助人。

      前不久,“洪老大”給我們布置了一個體驗作業(yè)的任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番,我也不例外。剛踏進(jìn)家門,我就直奔書房,小心翼翼地從書包中取出“38婦女節(jié)”主題的體驗作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了,瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了,這可怎么辦呢?我把家里都翻了個遍,可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻,這時,我突然想到了樂樂。對啊,我可以向樂樂求救啊。

      我悻悻地敲響了樂樂的家門,心里直打鼓,該怎么開口呢?她一向很珍惜自己的'美術(shù)工具,她會舍得借給我嗎?這時,門開了,樂樂熱情地邀請我進(jìn)屋,我不好意思地笑了笑。樂樂好像看出了我有什么心事!霸趺蠢,許辛玥,有事嗎?有事你說話!”“呃……是這樣,我能借一下你的美術(shù)工具嗎?”“呵,多大點事。‘(dāng)然可以啦!”她爽快地答應(yīng)了,迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我!爸x謝你!”“我們是好朋友啊,不需要這么客氣!苯又瑯窐愤請我在她家看電視,拿出她喜歡的零食跟我一起分享。

      “呵呵……哈哈……”樂樂的家中不時飄出我們銀鈴般歡快的笑聲,勾勒出一幅完美的畫面。

      你的熱情大方,你的樂于助人,是你綻放出的光芒。謝謝你,樂樂,我的好朋友!

      樂于助人的作文600字 篇41

      我這里要寫下我的一個同學(xué),她叫朱珠。

      她是坐在我左邊的前后左右中唯惟一一個女生。先說說她的外貌吧,這可不是我虛吹,她可真是個標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉。

      頭發(fā)常年數(shù)著馬尾辮,但不長,很是干凈利落,高高的,也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不須多講了,但至少我覺得它既不濃,也不淡。但既不是連心眉,也不是很分離。眼睛雖然小小的,但總是眨巴著的,鼻子和嘴巴也都小小的,一笑起來就會露出兩側(cè)的虎牙,在再襯上這張似乎有點嬰兒肥的臉,煞是可愛。她還總愛穿著紫白黑相間的衛(wèi)衣,腳踏一雙白色的李寧的鞋,整個人像一只熊貓憨態(tài)可掬的。

      既然能在48人當(dāng)中寫上她,自然是有一些光輝事跡的。那次下課,我看了一眼下節(jié)課的課程表,哎呀,怎么又是地理課,正當(dāng)我從書包里慢吞吞地騰出地理練習(xí)冊時…糟了,我藍(lán)色水筆沒帶。慘了,老師上節(jié)課還說要帶藍(lán)色筆寫作業(yè)的,我著急了,還有2分鐘就上課了,我也未必去別的班借得到,于是只能干著急,難道白白去送死嗎?

      一旁的朱珠似乎察覺到了,便問我:“你藍(lán)筆帶了嗎?”我以為她也沒帶,向我借,于是一臉懊惱地說:“巧了,我也沒帶!

      真沒想到她急急忙忙彎腰從課桌肚里拿出筆袋,低著頭幫我翻找著,終于找到一支藍(lán)筆遞給我道:“喏,我還帶了一只",。”說完便憨憨的`笑了,我激動的接過這支筆,竟然謝謝也忘了,道謝也只是用感激的眼光看著她。

      這件事讓我很是受她感動,在我們還沒熟到什么程度,甚至我還沒問她借時,她就已經(jīng)把我急切需要的東西傳遞給我了。

      這就是我的同學(xué)——朱珠,一個樂于助人的人。

      樂于助人的作文600字 篇42

      我家有一個善良的媽媽,她寧肯“犧牲”自己,也要幫助別人。

      一次,我們?nèi)ヅ郎,爬到半山腰時都渴得要命,可這時只剩下最后一瓶水了。我打開瓶蓋一口氣喝了半瓶,然后遞給了媽媽:“我喝好了,你喝吧!”媽媽接過水,一口也沒有喝,而是默默地把水放進(jìn)了包中。爬到了山頂,我看見媽媽的嘴唇已經(jīng)干裂了,覺得很奇怪:“你都干成這樣了,怎么還不喝水呀?”“水不多了,等會兒還要下山,路還那么遠(yuǎn),等會你肯定還會渴的,先給你留著!

      還記得在一個周末的早上,媽媽帶我去買菜,路上開始下起了雨,媽媽打著傘,我們邊走邊聊。半路上遇見了多病的鄰居家劉阿姨,媽媽看她沒有打傘,馬上把傘推我說:“去,你和劉阿姨一起打著,注意啊,別淋著劉阿姨呀!”劉阿姨問:“你讓閨女和我打著傘,那你怎么辦?”媽媽說:“不要緊,我的身體好,哪像你身體那么差?您要是病了,那可不得了!”其實呀,媽媽身體也不好,第二天她就由于淋雨嚴(yán)重感冒了。

      媽媽每天下班后都有散步回家的習(xí)慣,因為她身體不太好,想借此來鍛煉一下身體。一次媽媽一到家就像是從餓牢里放出來的一樣,到處找東西吃。我奇怪地問:“你不是每天都帶有面包嗎?今天怎么餓成這樣?”媽媽笑著說:“我今天在路上看見了一個流浪小孩,又渴又餓的樣子,身上到處臟兮兮的,還有傷痕,像好好幾天沒有吃飯了。那樣子怪太可憐了,我就把面包送給他吃了。”其實媽媽有嚴(yán)重的'胃病,只要一餓就得馬上吃點東西,不然胃病就會發(fā)作,發(fā)作起來會疼得要命,而且沒有十天半月的是好不了的。

      這就是我的媽媽,一個心里總是想著別人的媽媽!

      樂于助人的作文600字 篇43

      樹林里的小馬路上有零散的行人在其中散步,我也是這些行人中的一人。小樹林里的光線很足,路上的行人們也都眉目帶著笑意。

      我悠閑的跨著小步,心情也感到很是舒適愜意。但不多久出現(xiàn)在我眼前的一幕讓我的步子停了下來。

      一位小朋友正在我前面不遠(yuǎn)處的路上嚎啕大哭著,我瞧著一幕眉頭皺了皺,停下的步子再度動了起來。我朝著這位小朋友走了過去,他兩只手抹著眼淚,直接將自己哭成了一個大花貓。我在小朋友的面前停了下來,蹲下身問道:“小朋友,你怎么了?”

      不過,他只一個勁的哭著,沒有回答我的這個問題。我不禁又問道:“你的家人呢?”他還是不作答。我繼續(xù)問道:“迷路了?與家人走散了?”

      我有些無可奈何的站起身,這個一直哭的小朋友一句話都不說。正在我想著我要找一個辦法的時候,他突然說話了,“嗯,我迷路了!彼f起話來還帶著一口奶音,糯糯的饒的人心里癢癢的。而我在聽到他說話了后,我又蹲下了身,“你是和家人一起來這個公園里散步的嗎?”他點了點頭。瞧這樣子,這位小朋友的家人肯定在焦急的找著他。

      隨后,我?guī)еチ斯珗@的`管理處,正想著將他的情況如實說出來,沒想到,他的父母隨后也進(jìn)了公園的管理處。

      小朋友在見到了自己的爸爸媽媽時,直接就沖了過去,奔到了媽媽的身上。后來,我將這件事的來源跟他們說了一番,他們都說我是一個樂于助人的孩子,是一個善良的孩子。

      旁人對我的評價中很多都是說我樂于助人,生活中,學(xué)習(xí)中,只要別人需要幫助,我都會伸出援手,這就是我,一個樂于助人的我。

      樂于助人的作文600字 篇44

      樂于助人是一種優(yōu)良的品質(zhì),我從小就被家人教育樂于助人是一件快樂別人也快樂了自己的事情。所以,我從小就立志做一個樂于助人的人。

      當(dāng)我走在道路上看到需要幫助的人時,我都會挺身而出。小朋友摔倒了,我會將他們扶起來,然后告誡他們下次玩的時候注意;有時候在學(xué)校看到有同學(xué)的筆掉了,我會立即提醒。沒想到樂于助人的我在學(xué)校里也成了一位名人。

      更讓我興奮的是,有不少低年級的同學(xué)們以我為榜樣,也立志要做一個樂于助人的人。這個結(jié)果我是沒有想到的,但是只要一想到自己成為了別人學(xué)習(xí)的榜樣,我的心里更是歡喜的。我班上的同學(xué)們都知道我脾氣好,一般同學(xué)們之間有什么苦難的也都會來我?guī)兔ΑR粠颓闆r下,我都是非常樂意的,我也并不是任何事情都會去幫忙。我會去幫助的事情必定是正確的,若是有人要我將作業(yè)給他抄,這種忙我是絕對不會去幫助的.。不僅我不會幫助,我還會好好勸誡那位同學(xué)一番,最好的結(jié)果就是我將題目一一講解給他聽,將解題的思路提供給他,讓他自己去單獨完成。

      我的這個舉動也迎來了老師的表揚,那些在我的幫助下完成了作業(yè)的同學(xué)們也都感謝著我。都說樂于助人會快樂自己,我確實感受到了,每一次幫助別人之后,得到他人的感謝時,以及看著他們的笑容我都是開心的。

      這就是樂于助人的我,我將將這份優(yōu)良的品德從我的身上傳遞出去。雖然不能讓人人都做到樂于助人,但是卻能夠讓人人都有樂于助人的意識。走出了這一步,我相信在他們?nèi)蘸蟮纳钪锌倳袠酚谥说臅r候。

      樂于助人的我是快樂的我。

      樂于助人的作文600字 篇45

      有一次,我上的課外班放學(xué)了。可是,外面卻下起了傾盆大雨,讓人望而生畏。

      我飛快地跑到傳達(dá)室去避雨。我一邊望著這討厭的雨,一邊想,我可真倒霉,我今天第一次自己回家,還碰上了這么大的雨。這雨怎么該下的時候不下,不該下的時候卻下個不停,真是讓人討厭啊!

      正在這時,王伊凡從教室里出來了,她打著傘,看見了我,便一路小跑到了我的前面,輕輕地喘著氣,對我說:‘‘你為什么站在這里,是沒有家長接嗎?”“是啊,我今天沒有家長接,還沒有帶雨傘。”我無奈的搖了搖頭。

      “那這樣,我和你一起走吧!”王伊凡微笑著對我說!罢娴?太謝謝你了!”我仿佛在絕望中找到了一根救命稻草。我終于可以坐車回家了,不用再等這討厭的雨停了。

      我和她一起打著同一把雨傘,那把傘顯得小了一些。奇怪的是,走了不短的一段路,我身上幾乎沒有澆濕的地方。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)我的頭上幾乎是整個雨傘,而她那邊呢,一半身子上面是雨傘,一半身子在雨里已經(jīng)被澆透了。我的鼻子突然酸酸的,我用命令的語氣對她說,“王伊凡,趕緊把雨傘挪到你那邊”。她看著我說:”沒關(guān)系的`,我體質(zhì)比你好,只要你不被雨淋感冒了就行。再說了,傘是我的,它也在我的手里,你必須聽我的,趕快走吧!

      我的淚水再也忍不住流了下來……這時,一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上,我卻沒有感覺到一絲一毫的寒冷,反而感覺心里暖暖的。

      現(xiàn)在,我的課外班結(jié)束了,我總也沒有見到王伊凡了,可她為我撐起的那把雨傘卻永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。

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