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書(shū)包的作文600字匯總【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的書(shū)包的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包的作文600字 篇1
我是一個(gè)非常美麗的書(shū)包。我的顏色由粉色和灰色底部組成的,這兩種顏色搭配起來(lái)顯得非?蓯(ài)溫馨。
我一共有三層,第一層較小,小主人都會(huì)在這里面放一些尺子、校徽、紅領(lǐng)巾之類的東西。第二層稍微比第一層大一些,小主人會(huì)在這里放一些小一點(diǎn)的作業(yè)本或小本子。第三層是最大層的,里面還有一個(gè)暗層,小主人會(huì)在這里面放一些課本、鉛筆盒。我旁邊有兩個(gè)小袋子,小主人在左邊放杯子,在右放傘,背后兩條長(zhǎng)背帶,主人背它上下學(xué),我頭頂還有個(gè)提帶,背不動(dòng)還可以提著。
如今,小主人已經(jīng)上完五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了,書(shū)本也越來(lái)越多了。現(xiàn)在,我身體越來(lái)越沉,我都快喘不過(guò)氣了。我對(duì)主人說(shuō)“小主人呀,我體內(nèi)的東西太多了,我的負(fù)擔(dān)太重了,都喘不過(guò)氣來(lái)了,你能不能減輕我的負(fù)擔(dān)呀?”小主人無(wú)可奈何地說(shuō)“我也沒(méi)辦法呀,現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重了書(shū)就跟著多,如果不把作業(yè)帶齊,會(huì)被老師批評(píng)的.!”我想了想覺(jué)得有道理,身為學(xué)習(xí)文具就該為主人學(xué)習(xí)服務(wù)。隨著學(xué)習(xí)加重,小主人的脾氣越來(lái)越暴躁了,時(shí)不時(shí)就把鉛筆拿起來(lái)亂戳,鉛筆弟弟的“尖頭”變“平頭”;把橡皮妹妹踩成“肉餅”。為此,我對(duì)小主人特別不滿。有一次,小主人找不到作業(yè)本,就讓我“倒立”,把里面的書(shū)娃娃們摔得個(gè)半死,我疼得昏過(guò)去。等我配來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)黑乎乎的地方,旁邊的可口可樂(lè)瓶對(duì)我說(shuō):“這是垃圾車!你主人不要你了,就把你扔在這兒!”聽(tīng)到這話,我傷心極了,心想:小主人。∥移綍r(shí)多么賣力地幫你,跟你一起學(xué)習(xí),可等我變舊了,不漂亮了,你就不要我拋棄我了,我親愛(ài)的小主人啊,你什么時(shí)候才能體會(huì)到我的感受啊!隨著垃圾車開(kāi)動(dòng),我的淚水飛舞在空中。
書(shū)包的作文600字 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學(xué)的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學(xué),除班干部以外,其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書(shū)包,帶上行頭,開(kāi)始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動(dòng)要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機(jī)會(huì)“讓”給了我們,事后才知道,原來(lái)是他們另有陰謀。
我們沒(méi)有推辭,便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)……可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事正在教室里火熱地進(jìn)行著:
一個(gè)眼力好的'男同學(xué)站在門口把風(fēng),幾個(gè)在掃地,另外幾個(gè)在實(shí)施一個(gè)秘密行動(dòng)!把我們的書(shū)包藏了起來(lái)。
“唉唉唉,過(guò)來(lái),把她的書(shū)包放這,這個(gè)嘛就放在這里好了!蹦猩鷤冋χ鯓幼脚。
我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會(huì)兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了,當(dāng)我們回到教室,男生們也剛剛收工了。
突然聽(tīng)到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書(shū)包不見(jiàn)了!”
“我的書(shū)包也不見(jiàn)了!”小茵著急的說(shuō)。
大家立刻查看起來(lái),最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書(shū)包全部不見(jiàn)了,大家慌了神,東翻西翻也沒(méi)見(jiàn)著。這時(shí)再看那些做賊心虛的男生們正準(zhǔn)備趁此機(jī)會(huì)開(kāi)溜,眼尖的小薇瞅見(jiàn)男生們背上的書(shū)包,說(shuō):“咦,他們的書(shū)包怎么還在?”
“站。 蔽液托~h似乎弄出了點(diǎn)門道來(lái)。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來(lái)。
我和小玥當(dāng)然的變成了法官,經(jīng)過(guò)盤問(wèn),我們的書(shū)包都找到了,男生們低頭認(rèn)罪了,同時(shí)也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。
回家的路上,我對(duì)書(shū)包說(shuō):“書(shū)包啊書(shū)包,你下次可別與我玩‘躲貓貓’了,更不要讓陌生拐‘跑’了,懂嗎?”
“哈哈,她都被書(shū)包氣傻了,竟然與書(shū)包說(shuō)話了!”大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來(lái),……
書(shū)包的作文600字 篇3
書(shū)包就像我的好朋友,每天和我形影不離。
可是,現(xiàn)在的書(shū)包功能單一,只能讓同學(xué)們裝些課本去上學(xué)或者裝些食物去旅游,而且感覺(jué)很沉。有時(shí)候,我們背著書(shū)包去上學(xué),就像一只背著巨大房子的蝸牛,彎著腰艱難地向前走。我要設(shè)計(jì)出一種新的書(shū)包,它具有更多現(xiàn)在沒(méi)有的功能。
未來(lái)的書(shū)包形狀多樣,有許多精美的圖案。更重要的是,它是智能的.,有四個(gè)主要的鍵,它們有著獨(dú)一無(wú)二的功能。
縮小鍵可以讓書(shū)包縮小。它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時(shí),裝好書(shū)本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書(shū)包就會(huì)立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書(shū)包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。到了目的地,第二個(gè)鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場(chǎng)了!你按一按它,書(shū)包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來(lái)啦!
地圖鍵可以告訴你所在的位置。它是長(zhǎng)方形和紅色的。當(dāng)你在某個(gè)地方迷路時(shí),按一下地圖鍵。書(shū)包就會(huì)馬上啟動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),把信息迅速傳到“地圖儲(chǔ)存庫(kù)”。“地圖儲(chǔ)存庫(kù)”就會(huì)自動(dòng)搜索并放出一張地圖給你:用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置,用黃線標(biāo)出你要走的路。這時(shí),你只要按照黃色的線走,就可以平平安安地回到家了。
第四個(gè)健是安全鍵。它是梯形和黃色的,它非常重要。當(dāng)你遇到壞人時(shí),趕緊按一下安全鍵。書(shū)包的機(jī)械手就會(huì)迅速啟動(dòng)“煙霧彈”按鈕,以迅雷不及掩耳的速度朝壞人臉上噴出一陣濃烈的煙霧。這百分之百能擊中壞蛋。壞蛋受到襲擊,就會(huì)即刻昏迷不醒。這樣你就有足夠的時(shí)間報(bào)警或逃跑啦!
你們說(shuō),未來(lái)的這種書(shū)包神不神奇,你們喜不喜歡呢?
書(shū)包的作文600字 篇4
嗨,大家好,我是張曦月同學(xué)的書(shū)包,我生活在她的肩上。主人對(duì)我可好啦,每天上學(xué)放學(xué)我都跟她黏在一起。我一個(gè)大大的身體,長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的肩帶,從中心以上都是黑色的,唯獨(dú)中間是一塊粉紅的'英文字母,挺酷的。瞧,我的拉鏈上還掛著一串鈴鐺,我搖一搖,它就會(huì)發(fā)出叮鈴叮鈴的聲音,真是悅耳。 我非?鞓(lè),經(jīng)常幫助我的主人。我就像主人的百寶箱,主人要的東西都在我這兒,主人的筆沒(méi)墨了,我會(huì)親切地問(wèn)她:親愛(ài)的主人,需要墨水嗎?我把墨水遞給主人,主人對(duì)我說(shuō)謝謝,我很開(kāi)心。 主人還特別愛(ài)護(hù)我。有一次主人背著我追一只小鳥(niǎo),天哪,速度可真快,抖得我頭都暈了&&后來(lái)我實(shí)在堅(jiān)持不住,咕咚一聲摔到了地上,好痛。我滿身都是泥沙,可臟了。主人趕過(guò)來(lái),用紙巾擦干凈我的身體,把我抱回家。回家后,主人還給我洗了個(gè)熱水澡。我頓時(shí)變得香噴噴的,光彩煥發(fā)。 可是最近,我體內(nèi)亂七八糟,主人把什么東西都往里塞,已經(jīng)一個(gè)多月了。有時(shí)她還把吃剩的甜品往里塞,搞得我臟兮兮的,悶死了!我的好朋友書(shū)本和卷子,也被擠得皺巴巴的,它們都不想和我玩了。有一次主人把打開(kāi),被同桌的書(shū)包看見(jiàn)了,她直笑話我:叫花子啊,叫花子,你主人吃錯(cuò)藥了吧!哈哈哈哈,原來(lái)好學(xué)生的書(shū)包是這種樣子。」&&主人!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎? 我這兒可不是果皮箱!主人,我是你忠實(shí)的伙伴,我是你的百寶箱啊。請(qǐng)你發(fā)好對(duì)待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就會(huì)像從前一樣整齊、干凈,更加討人喜歡!四年級(jí):張曦月
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