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緣的作文600字8篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的緣的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
緣的作文600字 篇1
不知不覺(jué)中，我越長(zhǎng)越大，寫(xiě)的字也漸漸變得漂亮、工整起來(lái)了�；仡^看看，在我學(xué)寫(xiě)字的過(guò)程中，也有過(guò)許許多多的酸甜苦辣。
從小，我就喜歡看爸爸寫(xiě)字。每當(dāng)爸爸寫(xiě)東西時(shí)，我便會(huì)坐在旁邊�？粗职值氖掷锕P尖在紙上像跳舞般，一個(gè)個(gè)漢字就躍然紙上，我感覺(jué)好神奇，也好羨慕，心里就想：“這些字是多么有趣、可愛(ài)呀，像一個(gè)個(gè)小精靈。長(zhǎng)大了，我也要像爸爸一樣能和這么多小精靈做朋友�！庇谑�，我便開(kāi)始拿著筆，學(xué)著爸爸寫(xiě)字時(shí)的樣子，在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì)給我做引導(dǎo)，教我認(rèn)識(shí)一些筆畫(huà)、一些字。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)漢字有了更深入的了解，知道了這是我們的祖先創(chuàng)造的'，是我們中國(guó)的象征，我就更喜歡寫(xiě)字了。我會(huì)經(jīng)常寫(xiě)一些字，讓爸爸看。剛開(kāi)始，我寫(xiě)的不好，爸爸會(huì)教我說(shuō)筆應(yīng)如何握，筆畫(huà)應(yīng)如何寫(xiě)，哪個(gè)地方?jīng)]掌握好等等。于是，我便會(huì)拿著紙?jiān)偃?xiě)，一遍一遍，毫不厭煩。有時(shí)，爸爸媽媽給我買回字帖，我便會(huì)認(rèn)真的去臨摹。
慢慢地，我的手指被磨出一個(gè)又大又厚的繭，一拿筆就鉆心的痛，我想到了放棄。可看著一個(gè)個(gè)漂亮的小漢字從我筆尖下“蹦”出來(lái)，又聽(tīng)到別人對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我又有動(dòng)力了，便更加努力的去練字。
可是，學(xué)藝的道路并不是一帆風(fēng)順的。隨著我識(shí)字量的提高，我遇到的字也就越來(lái)越難、結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜了，遭到爸爸媽媽的批評(píng)也就越來(lái)越多了。不過(guò)，我并沒(méi)有因此放棄練字，因?yàn)槲蚁矚g漢字，寫(xiě)漢字能帶給我快樂(lè)，并讓我發(fā)現(xiàn)許多新東西。
現(xiàn)在，我的字體已經(jīng)變得不錯(cuò)了，雖然不能和爸爸相提并論，但也說(shuō)得過(guò)去。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練字，因?yàn)槲蚁矚g那筆尖跳舞的旋律，喜歡那由橫豎撇那構(gòu)成的奇妙漢字。
緣的作文600字 篇2
我相信，每位同學(xué)都與某個(gè)事物有著不解之緣。有的同學(xué)酷愛(ài)電腦，盡情享受著鍵盤(pán)上樂(lè)趣；有的同學(xué)珍愛(ài)動(dòng)物，仿佛它們才是自己最親密的伙伴；而我卻與書(shū)結(jié)下了千絲萬(wàn)縷的情緣．
那是上幼兒園時(shí)的一天，媽媽收拾書(shū)櫥，把所有的書(shū)都攤放在床上，玩膩了玩具的我沒(méi)有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的書(shū)來(lái)。一本本圖文并茂的書(shū)頓時(shí)刺激了我的閱讀神經(jīng)，甚至忘記了吃飯。媽媽說(shuō)：這就是"廢寢忘食"。自此，我就愛(ài)上了看書(shū)。
愛(ài)看書(shū)的我曾天真的問(wèn)媽媽：“我能不能變成書(shū)中的公主？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你書(shū)讀多了，就自然會(huì)成為最美的公主！”其實(shí)，我并不想成為最美的公主，只想變成最勇敢的公主。因?yàn)�，我非常膽小，從�?lái)不敢自己一人在家。說(shuō)到這兒，我還得感謝書(shū)，是他給了我勇氣，幫我克服了膽小的缺點(diǎn)。
記得一次，媽媽外出辦事，不得已把我一人鎖在家中。看電視、玩兒玩具、無(wú)論做什么事，都解除不了我獨(dú)自在家的恐懼。我不停的打電話給媽媽，可電話那邊無(wú)人接聽(tīng)的"嘟嘟"聲更讓我害怕的不知所措。最后，無(wú)奈的我捧起了一本《小屁孩兒日記》躲在沙發(fā)一角，期待著媽媽能快點(diǎn)回來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。漸漸的，我被書(shū)中驚險(xiǎn)刺激、感人曲折的情節(jié)吸引住了。三個(gè)小時(shí)后，陶醉在書(shū)中的我竟然連媽媽回家開(kāi)門的聲音都沒(méi)有察覺(jué)到，而媽媽本以為我獨(dú)自在家一定會(huì)哭鬧，卻發(fā)現(xiàn)家里靜靜的�？粗駛�(gè)書(shū)蟲(chóng)的我，她會(huì)心的笑了。從此，我便改掉了膽小的'壞毛病。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看書(shū)的面更加寬了。感覺(jué)書(shū)就是一片知識(shí)的海，我就如同一條求知的魚(yú)，自由自在的暢游在書(shū)海中�！稅�(ài)的教育》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；《柳林風(fēng)聲》使我明白了做事要有恒心的道理；《中華上下五千年》讓我知道了中華悠久的歷史和燦爛的文化……一本本墨香撲鼻的書(shū)，給我力量，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我著迷，另我感動(dòng) ……
相信我與書(shū)這絲絲情緣，能夠執(zhí)子執(zhí)手，與子偕老!
緣的作文600字 篇3
書(shū)，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。就連我們的偉大毛主席都說(shuō)飯可一日不吃，書(shū)卻不可一日不讀�？梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)我們是多么重要��！我就是一個(gè)十分喜愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)在我的生活中是必不可少的，而且我的讀書(shū)趣事可多著呢！
一個(gè)寧?kù)o的晚上，我正認(rèn)真地做著作業(yè)�？墒钱�(dāng)做到一道附加題時(shí)，我被硬生生地難住了。它就像一堵又高又厚的城墻，阻擋著我的步伐。我咬著筆頭，絞盡腦汁地想，一遍又一遍地讀著題目，可是那平時(shí)很靈光的.小腦袋里就像有一團(tuán)很亂的毛線，毫無(wú)頭緒，我漫不經(jīng)心地掃視著我那井井有條的書(shū)架，無(wú)意中看到了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》，它就那么靜靜地躺在那里，似乎在等待一雙小手把它輕輕地翻開(kāi)，細(xì)細(xì)地品味著它里面的每一個(gè)字。我仿佛被它里面知識(shí)散發(fā)出的淡淡的書(shū)香給吸引住了。我翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀著每一個(gè)小故事，體會(huì)著它那無(wú)窮無(wú)盡的魅力。當(dāng)我津津有味地讀著，在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中遨游時(shí)，突然，一聲重重的拍桌子的聲響把我從書(shū)中硬生生地拽回到現(xiàn)實(shí)中，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)怒氣沖沖的爸爸像頭發(fā)怒的獅子站在我的旁邊，我一臉茫然、無(wú)辜地說(shuō)道：“爸爸，怎么了？”“ 你還敢問(wèn)我，”爸爸邊指著我的作業(yè)本邊說(shuō)，“你看看，都快10點(diǎn)了，作業(yè)沒(méi)做好還在看書(shū)，成何體統(tǒng)!”我知道是我錯(cuò)了，低下頭，用手搓著衣角，不言語(yǔ)。沉默了一會(huì)兒，爸爸的怒氣似乎消了不少，問(wèn)我怎么了，我如實(shí)跟他說(shuō)，我不會(huì)做。于是他便耐心地教我，我聽(tīng)了爸爸的講解，豁然開(kāi)朗，很快地寫(xiě)下了答案。然后迫不及待地再次捧起書(shū)，繼續(xù)聚精會(huì)神地讀起來(lái)。在恍惚中，我仿佛看到了爸爸躡手躡腳地打開(kāi)門出去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，打擾了我。
書(shū)，像一葉小舟，載我駛過(guò)波濤洶涌的大海；書(shū)，像一位博古通今的智者，讓我明白了許多為人處事的大道理；書(shū)像一劑萬(wàn)試萬(wàn)靈的靈藥，讓我的煩惱一掃光!
緣的作文600字 篇4
緣分，是一種奇妙的東西上。它，不可觸摸；它，不知是什么起，什么時(shí)候斷......它，來(lái)無(wú)影無(wú)蹤，也許在你轉(zhuǎn)念之間緣已絕......
今天，我要講一個(gè)關(guān)于我與一只白色長(zhǎng)毛兔之間發(fā)生的事。
事情就發(fā)生在今天早上12：30分，我們一家來(lái)到了銀泰。本來(lái)，我們是打算給我弟弟買一雙鞋子的，不過(guò)我覺(jué)得太無(wú)聊了，便找老爸討要了一點(diǎn)錢，百般無(wú)聊的在銀泰里閑逛了起來(lái)。
不知不覺(jué)，我走在一店門口，停下了腳步。
那家店的店名，叫“啟路”那里裝修的十分漂亮，那些可愛(ài)的娃娃玩具、發(fā)帶、筆使我不自覺(jué)的進(jìn)了那家店。
我一走進(jìn)“啟路”，就被里面擺放整齊，優(yōu)雅可愛(ài)的娃娃給震驚到了！
長(zhǎng)耳毛絨絨娃娃、毛獅娃娃、金豹娃娃......我看中了長(zhǎng)耳毛絨絨娃娃。
因?yàn)榻?jīng)費(fèi)有限，所以我只能選一只兔娃娃。我看著這些兔娃娃，發(fā)現(xiàn)每一只我都喜歡：黑色兔娃娃十分優(yōu)雅，我喜歡；棕色兔娃娃十分活潑，我喜歡；金兔娃娃十分可愛(ài)，我喜歡......
我隨意地翻找著，看到一個(gè)金色圓環(huán)，隨手一拉，便看見(jiàn)一只超級(jí)唯美的兔子：一對(duì)長(zhǎng)耳朵安分的垂在身體兩側(cè)，一雙烏溜溜的眼睛看著你，好似在說(shuō)：買我吧，買我吧！”四只爪子上縫在金邊，顯得它十分優(yōu)雅。白色的毛絨絨，摸起來(lái)十分舒服......
哇！太完美了！我對(duì)它愛(ài)不釋手，馬上奔去把它買了回來(lái)。
在今天，它沒(méi)有離開(kāi)我一分鐘，上車時(shí)，它坐在我身旁，吃飯時(shí)，它躺在我的`包中......我在寫(xiě)作時(shí)它坐在我的書(shū)上，靜靜地看著我......
緣分，是一種奇妙的東西。我與這只兔子的緣分，只因我隨手的一翻：希望我與它的緣分能繼續(xù)下去，天長(zhǎng)地久。
緣的作文600字 篇5
世間萬(wàn)物皆因緣起，皆因緣滅。
我們今天之所以會(huì)聚焦在一起，共同歡笑，共同迎接未知的挑戰(zhàn)，都是因?yàn)椤�。緣就是緣分，它是一種人與人之間無(wú)形的連結(jié)；它是偶然的相遇背后的必然顯現(xiàn)，正是有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面手難牽。
緣起緣落，世事無(wú)常。就在前幾日，武俠小說(shuō)泰斗金庸先生去世，宣告了一個(gè)時(shí)代結(jié)束，是否我們與金庸先生緣盡于此呢，不是的，盡管世事無(wú)常，先生已去，但無(wú)數(shù)金粉有幸出生在這個(gè)武俠時(shí)代，徜徉在金庸先生愛(ài)恨情仇、快意江湖的.小說(shuō)中，不得不說(shuō)與金庸先生結(jié)下了深厚了緣分，更與令狐沖、郭靖、黃蓉等小說(shuō)主角結(jié)下了不解的緣分，先生雖去，但緣分卻在，無(wú)論將來(lái)，是否會(huì)有第二個(gè)金庸開(kāi)創(chuàng)新的一個(gè)武俠時(shí)代，但這個(gè)時(shí)代給我們帶來(lái)的難忘回憶將一直伴我們走下去。
緣來(lái)緣往，世事常新。從我們出生的那一天起，我們就與這個(gè)世間萬(wàn)物結(jié)下了不解之緣。從小學(xué)到初中，再到高中，我們雖然走了人生的很短歷程，但卻深刻感受到了相聚的不易，分離的無(wú)常。之前，我和我的同班好朋友在幼兒園相伴，之后小學(xué)我們分別就讀不同的學(xué)校，沒(méi)想到高中之后再次同窗，真的是緣分讓我們?cè)俅蜗嗑�，但二次因緣相聚，境遇卻大不相同，彼時(shí)同做游戲，此時(shí)共同奮斗，將來(lái)如有緣再遇也必將是另一番景象。
緣生緣滅，世事難料。就在今日，時(shí)隔8年，中國(guó)隊(duì)終于奪得了英雄聰明賽事的總冠軍，可喜可賀的同時(shí)，不禁要隊(duì)員是哪些人？一個(gè)紈绔子弟的老板，一個(gè)沒(méi)人要的上單，一個(gè)借過(guò)的打野，一個(gè)付贈(zèng)品的中單，一個(gè)直播抓的下路，一個(gè)雙排來(lái)的輔助，因?yàn)榫壏志鄣搅艘黄�，盡管一出征時(shí)就不被看好，但他們卻一路披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，站在了世界之巔，如果不是緣分，誰(shuí)能組建這樣一支隊(duì)伍，世事難料，更覺(jué)緣分神奇。
相遇是緣，相識(shí)是情，無(wú)論走到哪里，經(jīng)歷任何情況，皆當(dāng)是一種緣分，是命運(yùn)的一種安排，且行且珍惜吧！
緣的作文600字 篇6
我自小便與書(shū)解下了根深蒂固的緣分，以至于書(shū)在我的生活中扮演著諸多角色。但無(wú)論它是師是友，與書(shū)在一起的時(shí)光，總覺(jué)得特別充實(shí)和靜謐。
無(wú)暇玉，黃金屋，怎可比好書(shū)些許。但其實(shí)，我并不喜歡所謂知識(shí)較多的一類例如十萬(wàn)個(gè)為什么的.書(shū)。相反，那些被稱作閑書(shū)，被家長(zhǎng)們所排斥的小說(shuō)，卻是我的最愛(ài)。我讀小說(shuō)不是一般的看過(guò)文字就過(guò)去了，我自有我獨(dú)特的讀書(shū)方法。把那一段段驚悚丶生動(dòng)的文字在腦海中化成一張張圖案，雖降低了一些速度，但卻使讀書(shū)變得趣味橫生。而咬文嚼字則就顯得索然無(wú)味了。日久天長(zhǎng)，如此反復(fù)，倒也能在文中找出些作者的精髓來(lái)了，所以覺(jué)得越讀越起勁，越有趣味了。于是，許多錢也就心甘情愿地貢獻(xiàn)給了書(shū)店，換來(lái)了我一時(shí)的沉迷。久而久之，書(shū)架的大部分空間，都被那些小說(shuō)霸占了。
另外，我還覺(jué)得自己讀的書(shū)有些怪處。一般人認(rèn)為毫無(wú)趣味可言的古詩(shī)書(shū)，倒是被我珍愛(ài)至今。讀著古人的詩(shī)，會(huì)受其影響，時(shí)不時(shí)的詩(shī)興大發(fā)。古人寫(xiě)詩(shī)很有一套，能把那些虛無(wú)縹緲之物寫(xiě)的清清楚楚，十分透徹，一點(diǎn)便通。因此很喜歡有事沒(méi)事?lián)u頭晃腦地吟上幾句李白的詩(shī)，有時(shí)候熱血來(lái)潮，也會(huì)獻(xiàn)丑自己寫(xiě)上一段，雖遜色與李白千百般，但自己再裝模作樣地用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)把自己的“佳作”吟誦一遍，就覺(jué)得十分自豪，甚至自詡為“李白二代”。這樣的自?shī)首詷?lè)不僅讓我過(guò)了一回詩(shī)人癮，更加深了我對(duì)詩(shī)歌的興趣。
書(shū)給我?guī)?lái)的益處，自不必再多說(shuō)。與書(shū)結(jié)緣，是一種榮幸，更是一種幸運(yùn)。
緣的作文600字 篇7
十一年就這樣過(guò)去了！還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景嗎？我是真的不記得了，因?yàn)樘昧耍?/p>
好多人佩服伯牙與鐘子期這一對(duì)好朋友，而我卻不佩服他們，因?yàn)槲矣心悖?/p>
記得以前有許多人問(wèn)我什么是真正的朋友或你心中的朋友是怎樣的，我總會(huì)回答說(shuō)兩個(gè)人相處就行了，但如果現(xiàn)在有人問(wèn)我，我一定大聲的.告訴他就像我最好的閨蜜那樣就行了！
還記得我們上學(xué)時(shí)干的一些別人認(rèn)為很“齷齪”的事嗎？以前的課間雖然也只有十分鐘卻是那樣的長(zhǎng)。每次課間我們都在一起跳皮筋，因?yàn)槿撕芏�，所以我們必須通過(guò)隨手出黑白來(lái)選擇我們的隊(duì)友。我們?yōu)榱藵M足我們共同的“讓對(duì)方成為自己隊(duì)友的愿望”，所以我們達(dá)成一直的出手順序，黑黑白白黑黑。由于此種方法很適用，我們每一次都很“幸運(yùn)”。每次成功后，我們都會(huì)露出“猥瑣”的笑容。但好景不長(zhǎng)，我們的伎倆就被刪除了，因?yàn)樗麄冇謸Q別的玩法了。
一天又一天，當(dāng)我們滿懷憧憬想踏進(jìn)高中的大門時(shí)，你卻告訴我你沒(méi)有信心學(xué)下去，你選擇了技校，自然就意味著我們要分開(kāi)了。我不理解你為什么這么沒(méi)有信心，回家后向媽媽哭訴了起來(lái)，而媽媽卻說(shuō)：“竟然是好朋友難道不該支持好朋友的選擇嗎？”。是呀，這是你的選擇！我笑著對(duì)你說(shuō)我們以后都是好朋友，你笑了！
時(shí)光荏苒，它改變了許多事，卻加深了我們彼此的感情！細(xì)水長(zhǎng)流，這也許就是對(duì)我們友情的最好解釋！哭過(guò)，鬧過(guò)，但是我記得更多的是我們笑過(guò)。我們的人生還有很長(zhǎng)，我們要互相拉著對(duì)方的手，微笑的走下去。
有人說(shuō)相逢是緣，相識(shí)是緣，相交更是緣。相信此生我們緣分不斷！
緣的作文600字 篇8
“ 咚!” 一個(gè)籃球投入在籃筐，“又中了一個(gè)球！”我跳起來(lái)，興奮地說(shuō)。我很喜歡打籃球，說(shuō)起來(lái)，我和籃球還真有一段不解之緣呢。
我剛接觸到籃球的時(shí)候，是三年級(jí)，那時(shí)看見(jiàn)別人在打籃球時(shí)瀟灑的姿勢(shì)，聽(tīng)到觀眾們報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲，我被深深吸引住了，心中滿是崇拜，并且還想:我也要加入籃球隊(duì)，學(xué)習(xí)籃球！我要讓媽媽去幫我報(bào)一個(gè)籃球班！由于我是初學(xué)者，必須要學(xué)會(huì)一項(xiàng)必要的技能——投籃，可我投籃卻無(wú)一發(fā)投中，我只能加緊練習(xí)，可是進(jìn)球的機(jī)率依舊不大，不是力氣大了，球飛了，就是力氣小了，球還沒(méi)到籃板下，就溜了。我丟下籃球，彎腰低頭地走到了一旁，旁邊的`人便開(kāi)始嘲笑我：“真是不堪一擊啊。”“你真弱�！薄澳闶莻�(gè)廢物�！蔽掖蛐牡桌锊环䴕�，可是又有什么辦法呢？面對(duì)他們的嘲笑，我只能忍氣吞聲。這時(shí)教練走來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“不要在意，我教你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，教練對(duì)我教導(dǎo)我：“投籃時(shí)，要注意用一只眼睛瞄準(zhǔn)球筐，左手托球，右手投球。越遠(yuǎn)就越使勁，但不能用蠻力，要利用慣性，輕而有力地投�！蔽叶嗽E竅，便開(kāi)始抓緊練習(xí)，我雙腳叉開(kāi)，左手輕托球，右手稍稍出力，終于中了！在不斷訓(xùn)練中，我的汗水就如甘露，使我的投籃技巧越來(lái)越熟練。
在一次比賽中，我大顯身手，奮力一躍，投籃！中！我歡呼著，做了一個(gè)打氣的動(dòng)作，在比賽時(shí)我還攻破了對(duì)手的防守，成功再進(jìn)一球，博得了觀眾的掌聲。啊，籃球贈(zèng)予了我快樂(lè)！
我與籃球的這一段不解之緣，要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨合才能獲得許多快樂(lè)，希望籃球能使我一直快樂(lè)，也希望這緣分長(zhǎng)久下去。
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