緣作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：魚(yú)兒在尋找大海，風(fēng)箏在尋找青天，蜜蜂在尋找花香，而我，輕輕然，默默地，在尋找一份情感依托，托之于生活... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：緣（高二作文/1000字）
魚(yú)兒在尋找大海，風(fēng)箏在尋找青天，蜜蜂在尋找花香，而我，輕輕然，默默地，在尋找一份情感依托，托之于生活，信之于人生。
緣，分很多種，輕巧而如流水般輕柔，暖暖流入你我心間，緣，源自內(nèi)心，源自時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間，何來(lái)牽緣，塵世遺留下來(lái)的寂然，都讓人都可以默默懷念。緣，對(duì)立于遇，遇見(jiàn)，便是緣，生活中的小小瑣事，乃至生活中的酸甜苦辣，不要說(shuō)抱怨生活的不公平與多么的抽象讓人無(wú)法理解，也不要說(shuō)世態(tài)是何等的丑陋與否，關(guān)鍵是取決于你自己的心，遇上，便是緣，凡事均有正反兩面，上天給了你這么多的情感，讓你去尋找，讓你去追尋，讓你去流連，讓你去悲傷，這就是緣，情緣于此，心就于此，何必感慨，何必躊躇，做你眼前的事，走你眼前的路，現(xiàn)實(shí)之所以為現(xiàn)實(shí)，就是因?yàn)檫@種情愫的存在，你遇上好事，壞事，心情的好壞均是由此而生，人，只不過(guò)是時(shí)間的關(guān)系罷了，人人都會(huì)走這一遭，卻是一種緣，我與你的相識(shí)，與你的相遇，與你的相知，遇到，就是一種用絲永遠(yuǎn)系在一起的情感，無(wú)論在哪，在天涯，在海角，還是更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)，難得多年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你心里，有一個(gè)我，在我心中，亦然，也有一個(gè)怎樣的你。
思，一字讓我悵然若失，緣，亦是一字，卻讓我思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)分，我心中絲絲愁緒，都將在此字上點(diǎn)點(diǎn)寄托，絲絲縈繞，猶如余音繞梁般的存在，多年后，我回眸，卻是僅留墨韻陳香經(jīng)年依舊，何必呢，這一切卻又是如何的無(wú)奈，無(wú)措，我靜靜的守侯，等候，等著這一字，等著這蘊(yùn)含千萬(wàn)思愁的一字，請(qǐng)君勿言，勿言緣分，勿言傷害，沒(méi)有緣，何來(lái)等這一世，等這一朝，”弱水三千，我只取一瓢，夢(mèng)有萬(wàn)千，我去只夢(mèng)一朝�！岸嗌俚拈L(zhǎng)恨就悵，鑄就了千千萬(wàn)萬(wàn)的不朽，多少的長(zhǎng)思久侯，更待得這一絲波瀾壯闊，何來(lái)緣，何為怨，如此用心明確此情，緣，是不可求的，待上，便是緣，緣在一起，在一世，在你我心里，在自己的命運(yùn)的手掌里！
緣，若真能守護(hù)，我當(dāng)然愿意，愿意用三生煙火，還你一世迷離，多少的決絕在我心中，多少的傷痛我替你背，為你扛。緣，可遇不可求，似當(dāng)年：”一騎紅塵妃子笑“般的毅然決然，為汝嫣然而踏破鐵鞋，何來(lái)傷痛，何來(lái)苦難？
緣，源自生活，需要是用自己的手來(lái)握緊的。命運(yùn)如掌紋，雖然崎嶇，卻總是被你握在手中，我見(jiàn)過(guò)那樣的春來(lái)，大地飛花，美人至極，境界之無(wú)極，若生活中的低潮讓你過(guò)度頹廢，那么你又只能期待什么呢，生活中的失意時(shí)，你又應(yīng)該怎么樣去抉擇呢？這全都取決于你，為生活失意之悵然，就此來(lái)說(shuō)，積極面對(duì)生活中的苦難才更應(yīng)該是一種態(tài)度，若你沒(méi)有就此覺(jué)醒，那你的人生將一直或者苦難與痛苦之中，以碌碌無(wú)為而終日，你的陽(yáng)光將會(huì)一直在云翳中閃爍，你的步伐定然也是在原地久滯不前，此等人生，真乃衰也，知性也，不知道怎么去抓緊生活的人，卻是不能抓住自己的命運(yùn)的。要有一種覺(jué)醒，一種慎獨(dú)，一種思索，一種精神上的升華，去過(guò)，去抓，去轉(zhuǎn)折，去選擇而并非是抉擇。
很多人說(shuō)上帝是公平的，當(dāng)上帝給你觀賞一上門(mén)，必然會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，不要太過(guò)于奢求什么，如果上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，請(qǐng)你自己用雙手打開(kāi)一扇窗，去面對(duì)生活，這樣，你才有更多的機(jī)會(huì)去選擇，你的生活也會(huì)有更多的緣，更多的遇，更多的機(jī)會(huì)去選擇！
高二:猛龍過(guò)江
【二】：緣（初一作文/1000字）
王曉辰：有一個(gè)男孩，高高的，帥帥的，唯一不同的是有一雙無(wú)助呆滯的雙眼。他，是一個(gè)有孤僻癥的孩子。
崔曉丹：他本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)�有一個(gè)十分可愛(ài)的妹妹，可是這平靜的生活被一場(chǎng)車(chē)禍打破了。他的父母和妹妹都死于這次意外，只有他因?yàn)楸荒赣H用身體護(hù)住，只是受了重傷，并無(wú)生命危險(xiǎn)，可從那以后有，他就沉默不語(yǔ)了。
陳洪福：他現(xiàn)在住在孤兒院，剛開(kāi)始的幾天他什么都不做，只是呆在屋子的角落里，他的病情院長(zhǎng)知道后就為他找了心理醫(yī)生，可是沒(méi)有人知道男孩是太孤獨(dú)了，他就這么過(guò)了半年多，有一天他終于忍不住這種寂寞，他決定出去走一走，去看看久別的風(fēng)景，剛一出門(mén)，就被刺眼的陽(yáng)光閃了正著，當(dāng)許多人的目光聚集在他的身上時(shí)，他似乎有些膽怯，可能是害怕，他加快腳步走出這喧鬧的地方，在不知不覺(jué)中走到了一片草地上。
杜涵銘：這片草地很美，在陽(yáng)光下小草顯得格外嬌嫩，就在這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小女孩牽著父母的手走了過(guò)來(lái)，他想起自己的父母，想起了妹妹，似乎就在眼前，爸爸媽媽還笑著答應(yīng)他去英國(guó)旅游，可就在通往機(jī)場(chǎng)的路上，就發(fā)生了書(shū)前所說(shuō)的那場(chǎng)意外。只覺(jué)得他自己的腦袋一片空白。他似乎感覺(jué)到眼淚在臉頰上劃過(guò)，誰(shuí)也不會(huì)想到誰(shuí)也沒(méi)有想到一個(gè)幸福的家庭就這樣支離破碎，只剩男孩獨(dú)自承受痛苦。
高文格：就在此時(shí)小女孩跑了過(guò)來(lái)，“哥哥你怎么自己在這里呀？”女孩問(wèn)，這男孩還是低著頭一言不發(fā)，小女孩很驚奇，她又問(wèn)：“哥哥，你家住在哪里？你叫什么名字？你的爸爸媽媽呢？”聽(tīng)到爸爸媽媽這幾個(gè)字男孩緩緩抬起頭看著小女孩，眼眶濕潤(rùn)潤(rùn)的，這時(shí)小女孩又問(wèn)：“哥哥你怎么了？發(fā)生了什么事？”小男孩漸漸開(kāi)口說(shuō)話，通過(guò)聊聊天小女孩知道了這個(gè)小男孩悲慘經(jīng)歷。
邵娜：當(dāng)小女孩知道眼前個(gè)子高高的年齡大幾歲的哥哥所遭受的經(jīng)歷時(shí)，他很同情這個(gè)和她交談的哥哥，他想這個(gè)哥哥做一個(gè)很好的朋友，而男孩也覺(jué)得眼前這個(gè)小女孩很像他去世的妹妹，于是和他說(shuō)了很久的話，兩個(gè)人聊了很長(zhǎng)時(shí)間，這也是半年多男孩第一次說(shuō)這么多的話。
雷小毅：再后來(lái)小女孩家人收養(yǎng)了這個(gè)男孩，剛開(kāi)始回到了家總是保持著沉默一言不發(fā)，只有和小女孩在一起時(shí)才會(huì)微笑才會(huì)說(shuō)話，女孩父母很善良，他們給男孩治病，對(duì)待男孩就像對(duì)待自己親生孩子一樣，男孩終于會(huì)笑了，話也多了，第一句話就是爸爸媽媽?zhuān)莻�(gè)時(shí)候男孩的養(yǎng)父養(yǎng)母雙眼不由得漸漸模糊、濕潤(rùn)了。
王曉辰：光陰似箭，歲月如梭，眨眼間十年過(guò)去了，男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了一家孤兒院的老師，待在這樣一個(gè)小地方，他，無(wú)怨無(wú)悔，他是快樂(lè)的，每天都可以和那些天真無(wú)邪的孩子們一起玩一起上課；他是幸福的，他有一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)他深?lèi)?ài)的妻子，沒(méi)錯(cuò)他就是當(dāng)年那個(gè)女孩。
也許，你在無(wú)意間的轉(zhuǎn)身，就會(huì)看到那雙蕩漾著幸福的眼睛。
遼寧大連莊河市二中初一:晨曦創(chuàng)作組
【三】：緣（初三作文/1000字）
相遇，即是你我的緣分。
春意正濃，繁花如流水般相繼涌來(lái)，花的舞會(huì)上演得地如火如荼。奈不住漫天春的醉意，我決定出去走走。
陽(yáng)光正好。
我在一處公園走走停停，尋一處柳蔭，摘兩根柔嫩的柳枝，席地而坐。樹(shù)下很是清涼，我享受著微風(fēng)的輕拂，半倚木欄，熟練著編著柳環(huán)。
“老婆子，慢點(diǎn)兒�！鄙n老卻不失洪亮的聲音傳入耳中，我停下手中的動(dòng)作，抬起頭尋找聲源。葉的縫隙間，我只隱約看到兩個(gè)灰色的人影。近了，我才看出是一對(duì)老夫妻，穿著寬松的灰色運(yùn)動(dòng)服，爺爺溝壑相錯(cuò)的臉上滿是小心，不大的眼睛微瞪，眉也不時(shí)皺起，他抬起左臂讓老伴扶著，右手也緊緊攙著老伴的胳膊，一刻也不敢松懈。
他們慢悠悠的挪動(dòng)著，我忍不住輕笑，那奶奶腳上蹬著的，竟是一雙灰白色的溜冰鞋，且表情與爺爺截然相反，奶奶神態(tài)悠閑，笑得竟有些見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。我笑盈盈的看著，那爺爺一會(huì)兒?jiǎn)柨什豢剩胪Ｏ氯∷�，一�?huì)兒又問(wèn)熱不熱，好停下拿紙巾，弄得奶奶哭笑不得。我感到心底暖洋洋的，愜意極了。人面桃花相映紅，他們之間有著最質(zhì)樸的感情。
“奶——奶——”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小男孩穿著溜冰鞋踏風(fēng)而來(lái)。我心中一緊，生怕他摔著，好在他嫻熟地剎在二老面前，微吐著舌頭，笑看著驚恐未定的二人。那奶奶板起臉:“陽(yáng)陽(yáng)，太危險(xiǎn)了，摔著了怎么辦？”“奶奶，奶奶，我知道錯(cuò)了，下次一定慢慢地�！钡饶棠陶f(shuō)完后，小男孩抓著奶奶的手輕輕搖晃了幾下，抬頭偷偷看了一眼，見(jiàn)奶奶松開(kāi)面容，迫不及待道:“陽(yáng)陽(yáng)來(lái)教您溜冰吧！”說(shuō)著揚(yáng)起笑臉，正如他的名字一樣，那笑容溫暖純凈。大概覺(jué)得還不夠，小男孩兒又補(bǔ)充道:“奶奶，放心吧，陽(yáng)陽(yáng)是男子漢，不會(huì)摔著奶的�！闭f(shuō)著白嫩嫩的小手不輕不重的抓住老人枯瘦的手，精致的小臉上笑容猶在，又是嚴(yán)肅了不少。小臉繃起，嘴緊緊抿起，竟與老人的嚴(yán)肅如出一轍，慢慢帶著奶奶滑動(dòng)。
那爺爺竟放心的地松開(kāi)手上老伴與孫子一起，我好奇的上前詢問(wèn)，原來(lái)小男孩第一次回爺爺奶奶家，沒(méi)有什么伙伴，正巧奶奶也是個(gè)愛(ài)玩兒的，于是便決定學(xué)學(xué)孫子最?lèi)?ài)的溜冰。
玩了一圈回來(lái)，小男孩直至讓奶奶穩(wěn)穩(wěn)坐下，才禮貌地上前揚(yáng)起笑，甜甜的叫了聲姐姐好。我回應(yīng)他后，發(fā)現(xiàn)他正目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的柳環(huán)。于是我蹲下:“送給你好嗎？”他有些猶豫，恰巧一陣風(fēng)吹來(lái)，一片葉直直地向我飛來(lái)，我趕忙接住它瘦小的身子，見(jiàn)到我驚喜的模樣，他眼前忽然亮閃閃的。急急地說(shuō)了一句“等一下”便向遠(yuǎn)處滑去。然后在一棵樹(shù)下，千挑萬(wàn)選，將一片嫩綠的樹(shù)葉放入我的手心。他沒(méi)有戴柳環(huán)，而是戴在奶奶花白的頭發(fā)上，看著奶奶合不攏嘴的樣子和掌心的兩片樹(shù)葉，我心中的溫暖仿佛要溢出來(lái)了。
我一直認(rèn)為落葉能撞進(jìn)懷抱，是不可多得的緣分，那是第一片撞進(jìn)我懷中的葉子。
那個(gè)午后，仿佛是少女恬靜的夢(mèng)，在那片柳蔭下，我與溫暖不期而遇，與緣分滿懷相撞。
【四】：緣（初一作文/800字）
我與音樂(lè)之間有著不解之緣，我在音樂(lè)中度過(guò)了多半的童年。對(duì)于我，音樂(lè)就像一個(gè)密不可分的朋友，一位親人。十年春秋，這份緣沉淀成濃濃的愛(ài)。
初次與音樂(lè)結(jié)緣，是在那散發(fā)著木頭香味的小床邊。那時(shí)我眼中的音樂(lè)，是能讓我在母親懷中安然入睡的一種神奇又可愛(ài)的東西。母親抱著年幼的我，輕輕搖著，嘴里哼唱著一段美妙的旋律，就好像有香甜的乳汁流進(jìn)了我心里，慢慢地，我也開(kāi)始咿咿呀呀地唱起來(lái)�？傁矚g給母親唱起新學(xué)的歌。每當(dāng)這時(shí)，母親會(huì)充滿笑意地看著我，眼神流露出鼓勵(lì)與贊賞。這使我感覺(jué)比吃了蜜還甜，又好像有甜蜜又溫暖的網(wǎng)，籠罩著我的身體，這也讓我漸漸明白，與音樂(lè)結(jié)緣，帶給我的，還有溫暖的母愛(ài)。
我上了小學(xué)，大概是因?yàn)橹傲己玫幕A(chǔ)，我順利當(dāng)上了音樂(lè)課代表。課代表總要比別人早去，幫老師發(fā)東西，收拾教室。每次，我都會(huì)拿起音樂(lè)書(shū)，把今天要學(xué)唱的歌提前預(yù)習(xí)一遍，直到自己唱到滾瓜爛熟。然后便期待著老師那聲：“誰(shuí)會(huì)唱了？”期待著老師微笑點(diǎn)起高舉小手的我，期待我用微微緊張的嗓音唱完后，她那聲興奮的“你真棒！”當(dāng)我如愿以償?shù)刈刈�，摸摸自己滾燙的臉，我漸漸明白，與音樂(lè)結(jié)緣帶給我的，還有一絲小小的幸福和自豪。
去年暑假，我隨合唱團(tuán)來(lái)到了藝術(shù)的殿堂意大利。那天，我們要在教堂里進(jìn)行一場(chǎng)演出，這使我感到激動(dòng)而又期待。走進(jìn)教堂的那一刻，便有了和在音樂(lè)廳不一樣的感覺(jué)。教堂的屋頂很高，仿佛直接與上帝對(duì)話。彩色壁畫(huà)細(xì)致多彩，仿佛讓我們親眼看到那些圣人的魅力而當(dāng)唱起來(lái)時(shí)，則又有一種更奇妙的感覺(jué)。閉上眼，聽(tīng)著歌聲在屋頂，墻壁上碰撞就好像有一只蝴蝶，在我們身旁翩飛，留下一串串粉紅色的光影。又像是氤氳的霧氣，在我的頭頂上環(huán)繞。霎時(shí)，我感覺(jué)像是有著清涼的海風(fēng)吹進(jìn)了我的心。那一瞬間，我真正聽(tīng)見(jiàn)了上帝的聲音。我從教堂中走出來(lái)，漸漸明白，與音樂(lè)結(jié)緣，帶給我的，還有心靈上的洗禮。
終于明白老師的那句“音樂(lè)是需要去領(lǐng)悟的�！币�?yàn)橹挥袑⒁魳?lè)領(lǐng)悟透了，才能與音樂(lè)結(jié)成一份深厚的緣。我從小到大，一直在領(lǐng)悟音樂(lè)，我們之間，也最終結(jié)成了緣。我也漸漸明白了，為什么貝多芬耳聾卻要堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)，漸漸明白那句“學(xué)音樂(lè)的孩子是幸福的”。因?yàn)橐魳?lè)的魅力是無(wú)窮的。與音樂(lè)結(jié)緣后，帶給人的快樂(lè)要遠(yuǎn)比人為音樂(lè)的付出的要多。對(duì)于我，音樂(lè)帶給我溫暖的母愛(ài)，帶給我幸福與自豪，帶給我心靈上的洗禮。十年春秋，這份緣，沉淀成深沉的愛(ài)。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲�，與音樂(lè)結(jié)緣。
【五】：緣（初一作文/1000字）
在我這不長(zhǎng)的生命里，與音樂(lè)之間有著不解之緣，音樂(lè)陪我度過(guò)了童年。對(duì)于我而言，音樂(lè)就像一個(gè)密不可分的朋友，一位親人。然而，這份緣，陪我度過(guò)了十年春秋，沉淀成濃濃的愛(ài)。
初次與音樂(lè)結(jié)緣，那便是幼兒園那天上音樂(lè)課的時(shí)候了。那次上音樂(lè)課，很讓我好奇。只見(jiàn)音樂(lè)老師彈奏著鋼琴，邊彈邊帶我們唱兒歌。也不知怎的？那悠揚(yáng)而美妙?lèi)偠那俾曊鹱×宋�，使我沉浸在了琴聲世界里。那種感覺(jué)，使我揮之不去這樣對(duì)我富有感染力的琴聲一直縈繞著我。晚上，我甜滋滋地帶著這股朝氣蓬勃的熱流，進(jìn)入了夢(mèng)想
過(guò)了幾天，那天放學(xué)時(shí)，我有些莫名其妙！平時(shí)都是爸爸來(lái)接我回家，可今天卻換成媽媽了呢！我心想：這一定有貓膩。媽媽做出了一個(gè)神秘的微笑，使我有些捉摸不透，“今天回去給你一個(gè)驚喜！”我有些迫不及待：“什么驚喜？”媽媽也沒(méi)有說(shuō)，只是笑了笑，我也沒(méi)有問(wèn)下去。
回到家后，映入我眼簾的卻是一架嶄新的鋼琴，我大叫一聲：“哇塞！”當(dāng)我如愿以償?shù)負(fù)崦幌掠忠幌履切碌陌l(fā)亮的鋼琴，讓我漸漸地明白，與音樂(lè)結(jié)緣，帶給我的，還有父母對(duì)我的期望與鼓勵(lì)。
我上了小學(xué)，經(jīng)過(guò)幾年的艱苦訓(xùn)練，我順利地考完了六級(jí)。那次上音樂(lè)課，老師因中途有點(diǎn)事，不能繼續(xù)把課上下去。這時(shí)，老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)彈鋼琴，只見(jiàn)我周?chē)耐瑢W(xué)都連連搖頭，好似一個(gè)個(gè)超大號(hào)的撥浪鼓。這時(shí)，我自信地高舉起手，頓時(shí)，由于我坐在最后一排的緣故，所有同學(xué)都把目光投向了我�！巴廴 钡攘w慕的感嘆詞接連不斷從同學(xué)們的口中“蹦出”！老師也對(duì)我稱(chēng)贊了一番！于是，我便帶著大家練習(xí)了起來(lái)，同學(xué)們也很配合我我并沒(méi)有想到，幾年后的我，經(jīng)過(guò)了努力的練習(xí)，別人對(duì)我喊出了發(fā)自他們內(nèi)心的“哇塞！”我漸漸地明白，與音樂(lè)結(jié)緣，帶給我的，還有一絲小小的幸福和自豪。
上了初中后，我與鋼琴接觸的機(jī)會(huì)也少了。那次期中考試，成績(jī)考得很不理想，那種失落感仿佛正處于人生低谷一般，揮之不去。當(dāng)我在樓道里漫步時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的琴房傳來(lái)一陣陣琴聲。我不知道這是第幾次聽(tīng)到琴聲了。而每一次聽(tīng)到的琴聲都有著不同的感覺(jué)。這次聽(tīng)到的琴聲，與幼兒園第一次聽(tīng)的感覺(jué)有相同之處，那就是琴聲依然十分悠揚(yáng)、美妙。而不同之處，卻是對(duì)我心靈上的一種安慰。漸漸地，聽(tīng)完后，我感覺(jué)心里舒服多了
我與音樂(lè)結(jié)緣，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是與鋼琴結(jié)緣，這份緣帶給我期望與鼓勵(lì)，帶給我一絲絲小小的幸福與自豪，帶給我心靈上的安慰。十年春秋，這份緣，沉淀成深深的、濃濃的愛(ài)。我對(duì)鋼琴與音樂(lè)的愛(ài)，永不消釋。也許這就是緣份吧！
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