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實用的樂的作文600字(錦集8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的樂的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
樂的作文600字 篇1
從上小學(xué)開始,爸媽為了讓我成為一個“藝術(shù)細(xì)胞”,非逼我去學(xué)鋼琴,但剛開始的時候,我并不愿意,后來我覺得彈鍵盤會發(fā)出“叮咚啦叭”的聲音,就一口答應(yīng)下來。
接觸鋼琴,只懂得從低到高亂彈,聽著亂了調(diào)的.“曲子”,總會開心地大笑起來。漸漸地,我開始會認(rèn)譜了,一個個的音符“印”入我的眼簾,我就不由自主地彈了起來,一曲終了,我的心情就會快樂。就這樣,我喜歡上彈鋼琴了。
隨著級別的升高,曲子越來越難彈,以至于我有點心煩意亂了,幾次想放棄,但都會被罵一頓。有一次,媽媽帶我去培訓(xùn)老師那兒上課,一坐下,我便不耐煩地彈了起來。剛一上手,老師便制止了我:“哎呀!停停停!怎么跟你說的,這音由弱到強(qiáng),這一部分指頭……!蔽艺嫦氚讯浣o弄聾了,我瞥了一眼媽媽,只見她狠狠地盯著我,好像在說:“回家你等著!辈挥谜f,當(dāng)然是揍了一頓啦。我只好盡全力認(rèn)真彈,
自此,我不愿意再學(xué)鋼琴,在屋里生悶氣。爸爸進(jìn)屋跟我講道理:“陽陽,學(xué)鋼琴是很累,可不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?你看鋼琴家不都是這樣過來的?這一番話使我茅塞頓開,馬上接開“相別已久”的琴蓋,“噼里啪啦”彈了起來,每次都彈到了深夜,手也腫了起來,無法再彈,我就弄了一盆冷水,等腫了之時,用水浸泡,再接著彈……
我一路過關(guān)斬將,從一級、二級、三級到七級八級,今年的九級考試即將來臨,我每天就用更多的時間去練習(xí)。有一次那手甚至動都不能動了,媽媽幾次勸我不要再彈,都被我拒絕了。
考試終于來了,“p9014號進(jìn)場入考!”我懷著忐忑的心開始彈了起來,手麻利地在琴鍵上亂跳,音樂卻優(yōu)美地在空中飄蕩,我捕風(fēng)捉影生怕忘了譜子,一曲未終,評委卻先鼓起掌來,我心中的石頭總算放下了。那一次,我獲得了十級證書。
我漸漸悟出個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有你堅持不懈,不言退敗,就會感到學(xué)習(xí)也是一種快樂。
樂的作文600字 篇2
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。
——題記
小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦
來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的.知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
樂
其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?
樂的作文600字 篇3
我想用筆畫描繪一幅幅屬于自己的心靈的天空……在我很小的時候,便對畫畫產(chǎn)生了興趣。
起初只是四處涂涂抹抹,后來漸漸地便迷上了繪畫。
六歲那年,我正式學(xué)起了繪畫。那是一個明媚的下午,第一次上課,陽光透過玻璃,整個教師分外明亮,在夏老師的身上映下斑斑點點細(xì)碎的光影。
由于對繪畫的興趣和好奇,我聽得很認(rèn)真,用畫筆調(diào)出一個個美麗的色彩,手指翻動著,上下涂抹。無論刮風(fēng)下雨,我都會按時去上畫畫課。每一節(jié)課的作品,我都能一絲不茍地完成,常受到夏老師、家長的表揚(yáng),同學(xué)的贊嘆,虛榮心得到了滿足,心里就象抹了蜜一樣甜。
隨著課程的提高,我開始上素描,每節(jié)課都要對著石膏像進(jìn)行打形,區(qū)分黑白灰的面,再上陰影,擦邊的`重復(fù)動作。老師每講完,同學(xué)們就像機(jī)器人一樣,重復(fù)著機(jī)械性的動作,每次下課還有回家作業(yè)讓我們畫一個石膏體。雖說每次畫完都能得到朱老師的一句“畫得不錯!”,但這樣的課程仍令我疲憊不堪,也讓我離色彩鮮明的兒童畫越來越遠(yuǎn)。每次下課的作業(yè),不僅加重了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),還十分枯燥乏味,再加上素描與我一直來學(xué)得國畫產(chǎn)生沖突,讓我逐漸有了想要放棄畫畫的念頭,每節(jié)課都像是在消磨時間。
看著自己越來越馬虎的畫作,再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真畫作,我憶起了當(dāng)時的初心。當(dāng)時的我不就是想學(xué)成他們那樣的嗎?他們也是這樣苦過來的啊,我不經(jīng)歷這些枯燥的內(nèi)容,怎么會有所成就?
我執(zhí)起畫筆,認(rèn)真的畫了起來。
最終我堅持了下來。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)取得了國畫九級,速寫九級,素描六級,水粉四級的成績。
細(xì)數(shù)一本本考級證書,全都是汗水換來的啊!
樂的作文600字 篇4
人生太長了,以至于我們每天都會有不同的情緒,每天說不定生活就會有轉(zhuǎn)折。人生在世,總要嘗盡酸甜苦辣咸,總要體會不同的感覺。
苦,沒有人希望苦。大人們整天在我們的耳朵旁叨叨,讀書才能出頭,才能過上好的生活,一輩子不用熬得這么苦。
大多數(shù)人眼里,苦在為錢發(fā)愁,為改善生活而發(fā)愁。
我家住在一條小巷的后面,我每天上學(xué)放學(xué),都能看見生活在小巷里的人的貧苦。環(huán)衛(wèi)工人,賣菜阿姨,收垃圾的,一條小巷的人把小市民的“氣質(zhì)”表現(xiàn)的淋漓盡致。時常為了幾毛錢的菜錢吵得面紅耳赤,為在垃圾堆里挑出一個能給小孩玩的玩具興奮不已,在外勞作時吃的是5毛錢一個的粗面饅頭,在大太陽底下叫賣……。人過了大半輩子,苦,更多的`是心酸。我時常在小巷里遇見一個奶奶,一臉愁容,從沒有過笑容。見到人,低著頭,然后默默去拿一袋子的手工做,換錢。
大半輩子,沒有見識過名牌,舍不得買些貴的東西,斤斤計較…?鄦?不,當(dāng)然在他們眼中還有快樂。
樂,所有人都希望自己的生活過得紅紅火火,樂在物質(zhì),樂在家人。
環(huán)衛(wèi)工人,賣菜阿姨,收垃圾的,在吵贏那幾毛錢之后,開開心心地回家煮飯等著家人回家;在垃圾堆里挑出來的玩具并沒有哪里壞,簡單洗洗曬曬之后給自家小孩玩,小孩笑嘻嘻地不舍得放手;在外勞作時,啃著粗面饅頭,和工友們叨叨家常,說說笑話,也見得一臉笑容;在大太陽底下叫賣,可貴的是比別人多了這份勤勞,于是多了很多人光襯……再見那奶奶時,她臉上掛滿了笑容,帶著她的小孫子,小孫子懂事的幫奶奶提著麻袋。路過的我聽著她很大聲地向表人炫耀他的孫子學(xué)習(xí)多么好,怎么被老師表揚(yáng)…。笑從雙臉生。
人生太短了,以至于我們?yōu)樽非竽且欢螛返纳,苦澀地自己只能慢慢承受。人生在世,總要嘗盡酸甜苦辣咸,總會嘗出那些味道的意義。
樂的作文600字 篇5
語文,我們的國語,是一門豐富多彩的課程。學(xué)習(xí)語文,是人生中的一件快樂的事,享受的事,但說起考試,又是一件令人尷尬的事,傷心的事。光學(xué)不考那是一件幸福的事,可又是不可能的事!為了考試就得復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)過程中,可是苦樂加交呀!雖復(fù)雜,但簡單。只要愿下功夫,語文終究會被你折服,但如果我們馬虎對待,你終究全被語文打垮,光形近字都能把你搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
復(fù)習(xí)開始之時,在這個階段里也是就寫卷子、講卷子、作筆記……因為只有多做卷子,多記筆記,多背通知識點,才能在考試之時出人頭地,分?jǐn)?shù)過百。
我們親愛的李老師每天給我們手寫卷子讓我們基礎(chǔ)知識過關(guān)?梢韵胂蟮嚼罾蠋煹牧伎嘤眯,看著李老師那漂亮字體,心里默想著:我要好好書寫,一筆一劃才能對得起李老師。看著李老師親筆書寫的知識點,我一定要把它記住,不能辜負(fù)李老師的'希望,不能白瞎了李老師的良苦用心!庇谑,我在答卷上功功整整作答,又紅筆批改訂正。第二天語文課時,當(dāng)李老師走到我身邊,看引了我的字體與卷面時對班里同學(xué)說:“李政錚的字體寫得越來越好看了!蔽衣牭胶蟮椭^偷笑,雖沒看到老師夸我后同學(xué)們的樣子,但我仿佛感受到同學(xué)們向我投來一些忌妒的眼神。心里仿佛吃蜜一樣,開心的不要不要的。認(rèn)真對待,樂就到來!
李老師為了我們有個好成績,經(jīng)常在班里聽寫詞語,記得有一次,李老師在課堂上聽寫了前四個單元的詞語,還讓默寫了三首詩和寫一句廣告。在聽寫的過程中,我有幾次崩潰了。在對改時,我時不時向我卷子看去。對改后,我會到了自己聽寫紙,看到上面一個個鮮紅色的叉號,聽到一句“把錯的改五遍”整個人都傻了。一遍一遍的修改,一遍一遍的聽寫,晚上睡的時間晚了,玩的時間少了。但我發(fā)現(xiàn),在模擬考試后,我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識成績有些提升,我好開心!
語文復(fù)習(xí)有苦,當(dāng)然更多的是了成績提高后的開心與快樂!
樂的作文600字 篇6
我們的生活就像一杯咖啡,苦中帶甜,甜中帶苦,苦和樂就像一對孿生兄弟,缺一不可,哪里有苦哪里就有樂,哪里有樂哪里就有苦。下面就聽聽我的苦與樂。
就在前幾天,發(fā)生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事:
科學(xué)課上,我正在認(rèn)真地寫科學(xué)筆記,突然,我旁邊同學(xué)孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上,我?guī)退麚炱饋砣咏o他時,我的手失誤了,又“啪”地一聲掉在地上。
這時,老師正好看到我,以為是我拿了他的筆袋又扔到地上,于是讓我站了起來并批評了我。下面的同學(xué)也對我議論紛紛:“這李嘉旭別看他平時學(xué)習(xí)挺好,上課居然還開小差!”我剛想解釋時,老師又開始講下一道題,我又把原本已經(jīng)張開的'嘴收了回去。此時,我站在那里,忍受著同學(xué)們異樣的眼光,心里感到十分委屈:我明明做的是一件好事,但卻被老師誤解了,我真的比竇娥還冤!雖然我被老師批評了,然而我卻問心無愧!
說完了苦,再來說說我的樂吧!
我最大的快樂就是幫助別人。在一個星期六的下午,我在廣場上打籃球,突然,一個無人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了,可能摔得太疼了吧,他哇哇大哭起來。見此情景,我毫不猶豫地放下手中的籃球,跑去扶起他,替他怕拍身上的塵土。我問他有沒有碰到哪里。此時,我發(fā)現(xiàn)他要流出的淚水沒有流出來,反而強(qiáng)忍了回去。他用不清晰的語言和開心的語氣回答我:“沒事兒!謝謝哥哥!辈灰粫䞍,他的家長過來了,一直夸我樂于助人,還說:“他摔倒了,要是我去扶他,他肯定還得哭,說不定還得“訛”我們什么東西呢!今天也真是怪了。謝謝你啊,小朋友!”
聽了他的贊揚(yáng),我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人,快樂自己,快樂是互相傳遞的!
這就是我的苦與樂。我們每個人都有自己的苦與樂,快來與我分享吧!
樂的作文600字 篇7
人人都有自己的苦與樂,我當(dāng)然也一樣。
對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。(.)有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對”,我靈機(jī)一動,就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時,累了,就拖著疲憊的`身體回了家。一進(jìn)門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯了,趕快認(rèn)真改!”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的,可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!果不其然,卷子發(fā)下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時貪玩,也不會落得“今天的下場”,我暗下決心,今后
一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取每次考試都得滿分!從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動找題做,功夫不負(fù)有心人,我的成績直線上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。
我現(xiàn)在終于明白了,有時樂對自己來說其實是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學(xué),將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識,收獲無窮的樂趣。
樂的作文600字 篇8
生活中如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里要是沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我和書有一些小故事,下面,就讓我來給大家講講吧!
“喜”
在一個風(fēng)和日麗的日子,我把書柜里的最后一本書讀完了。我正想去跟媽媽說:“媽媽,帶我去圖書館吧!”想不到媽媽先找到我說:“今天天氣挺好,圖書館是個不錯的去處!蔽覀z的想法不謀而合。
我和媽媽來到了圖書館,圖書館里的書真多!我都看不過來了。媽媽對我說:“你去挑幾本喜歡的書買回家吧!”
我很高興,所以我一連挑了十幾本喜歡的書,讓我更高興的是,媽媽竟然把那十幾本書一本不落地都買回來了。
到了家,我天天都看書,吃飯時看,睡覺前也看,一覺醒來做的第一件事就是看書。
“怒”
一天,我在教室正讀著我新買回來的書,走來一位同學(xué),說想借我手中的這本書,我毫不猶豫地借給她了。
可是,讓我生氣的是,我去管她要書,她竟說把書弄丟了。那可是我最喜歡的.一本書。∷次夷敲瓷鷼,就立刻說:“我會幫你再買一本跟之前一樣的書的!彪m然她又幫我買了一本一模一樣的書,但總感覺這本書跟之前的那本有點不一樣。
“哀”
放學(xué)了,我手里拿著一本書,一邊看一邊往家走。走著走著,我看見一位老奶奶兩手都拎著菜,還自己過馬路。我二話不說,就去幫老奶奶了,還順手把書放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過馬路,我還把老奶奶送到家了。這時我才想起來書還在椅子上呢!我立刻飛奔回去,可是已經(jīng)晚了,書被人拿走了,我特別傷心。
“樂”
一天晚上,我做夢,夢到媽媽給我買了一整套百科全書,是一整套哦,可不是一本?砂盐腋吲d壞了,我一下就樂醒了。
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識比作星空,那書籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書的“喜怒哀樂”!
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