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以樂為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以樂為話題的作文，歡迎大家分享。
以樂為話題的作文1
我，個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾辮，是茂華中學(xué)初二年級的一名學(xué)生，我每天過著平常而又快樂的生活。
瞧，在英語自習(xí)上那個(gè)正努力背書的女生，就是我。我面對身邊噪雜的環(huán)境，不為所動(dòng)，手捂耳朵，用心去背。很快我就成了到黃老師那里背書的第一位，一個(gè)接一個(gè)的英語單詞流利的從我嘴里蹦出，旁邊的同學(xué)都以詫異的眼神看向我，心里的自豪油然而生，此時(shí)，我很快樂！在家里做物理作業(yè)時(shí)，一道難題難住了我的去路，但我沒有慌亂，而是靜下心來，在草稿紙上反復(fù)運(yùn)算，一遍，兩遍┄┄終于，我自信地寫上了我的答案。課堂上，在確認(rèn)我的答案正確后，我把自己的想法做法教給了同學(xué)們，施老師投來贊許的目光，此時(shí)的我是快樂的！在每天的夕會(huì)記分時(shí)，我并沒有像其他組長一樣愁眉苦臉，有些不情愿。我是帶著快樂的心情去記分，這些分?jǐn)?shù)在我眼中就像是一塊塊寶貝。等到星期一量化分一公布，看到我們組的量化分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他組時(shí)，那種快樂更是不言而喻。快樂在自己學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴中。
看，每當(dāng)我回家時(shí)，爸爸總會(huì)先把書包接過去，再遞上水果，媽媽也會(huì)馬上端上可口的飯菜。一家人在一起吃飯其樂融融，你講一個(gè)笑話，我說一件趣事，好生快樂！每當(dāng)我有煩心事，在父母面前的態(tài)度總有些不耐煩。這時(shí)，媽媽總會(huì)來到我的身邊，拉著我的手，讓我把煩心事說一說，然后再幫我排憂解難，一股暖流會(huì)涌上我的心頭。被媽媽一開導(dǎo)，我的心里真的快樂多了。每個(gè)星期五的'晚上，媽媽要上晚自習(xí)，便是我與爸爸獨(dú)處的時(shí)間，"滿口知乎者也"的爸爸每到這時(shí)總會(huì)說一些讓我努力學(xué)習(xí)的話，雖然很枯燥，但激勵(lì)性的話語也讓我充滿信心�？鞓吩诟改戈P(guān)心自己的一點(diǎn)一滴中！
聽，萬老師正在說我記分細(xì)心呢，黃老師正在夸我背書背的好呢，陳老師正在說我書寫美觀呢，施老師正在說我學(xué)習(xí)扎實(shí)呢！沒錯(cuò)，快樂也在老師關(guān)愛鼓勵(lì)自己的一點(diǎn)一滴中！
也許有些人正在抱怨自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活苦，認(rèn)為學(xué)習(xí)太累，老師太愛多管閑事，父母太愛嘮叨，整天頭上被烏云籠罩。其實(shí)，為何不從中尋找快樂呢？說學(xué)習(xí)太累，但有時(shí)可以從累中收獲那么一點(diǎn)快樂呀！說老師太愛管閑事，但老師那樣做不就證明老師還很重視你，至少還沒放棄你嗎？說父母太愛嘮叨，可父母的嘮叨又何嘗不是愛你的表現(xiàn)呢？我們要學(xué)會(huì)從生活的一點(diǎn)一滴中尋找快樂的元素，像我一樣，讓自己的生活時(shí)刻與快樂相伴！
以樂為話題的作文2
今天，陽光是明媚的，我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘，買年貨賣年貨的人群如長龍般從街頭擺到街尾。
“小妹妹！”耳邊傳來一聲呼喚，是在叫我嗎？
回眸一看，一個(gè)開車的大哥哥向我招了招手，呵，還真的.是叫我。我都快17了，還有人叫我小妹妹，難得啊！我眨巴眨巴眼睛，微笑著問：“有什么事嗎？”“請問到農(nóng)業(yè)銀行怎么走？”大哥哥彬彬有禮，笑容迷死人啦．！“讓我想想哦；”
我們這里有農(nóng)業(yè)銀行也有信用社，一個(gè)在我所處街道的東邊，一個(gè)在西邊。但要我說清具體哪個(gè)在哪邊，我還真說不上來。天啊，我咋這么失��？虧我還是一個(gè)地地道道的本地人，生于斯，長于斯，居然……真是無顏面對江東父老——哦，是無顏面對這位大哥。怎么辦？人家在等著呢！我迅速靜下心來，掏了掏口袋，老天照顧，硬幣大人在此。就這么決定，正面代表東方，反面代表西邊�？刹皇俏易髋死�，我這方法一向很靈的。
屏息，把硬幣握在手里，旋即，向著天空一拋，接住，松開——正面。“大哥，在前面，你順著這條路走不遠(yuǎn)就到了。”我激動(dòng)得手舞足蹈。大哥再三感謝，開著他的車順著我指的方向去了。
嘻嘻，我助人了耶！好高興的，我也繼續(xù)向前走去。
走著走著，眼前的一切讓我呆住了。天哪，我……我……我居然指錯(cuò)方向了，在我面前的竟是信用社！
該死，你怎么不是農(nóng)業(yè)銀行呢？
汗！怎么辦��？看看大哥哥的車，怎么那么快��？已經(jīng)跑得沒影兒了。我只好快馬加鞭追上去�；侍觳回�(fù)苦心人，我終于趕上啦！大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。看到我忙問：“小妹妹，我怎么沒找到�。俊薄斑@個(gè)……這個(gè)……大哥，真的十分抱歉，我指錯(cuò)方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對不起，對不起……”我頭如搗蒜般使勁地點(diǎn)頭賠罪�！拔視灒〔贿^沒關(guān)系啦，還是要謝謝你！”大哥哥看上去十分著急，但還是挺有禮貌地和我說話�！翱墒牵憧催@人群，你怎么調(diào)頭啊？”我說，“你還是從這條路往前直走，繞一個(gè)圈子去吧！就直去，再右轉(zhuǎn)，然后直走，再右拐。不行的話再問問路哦……”說完，我飛奔離開，真的是飛一般快的，感覺臉頰已經(jīng)老燙老燙的啦。
這位大哥哥，真的對不起！我對天發(fā)誓，我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子��！祝你好運(yùn)！
往前走，地上坐著個(gè)乞丐，面前放一只乞討的碗。
當(dāng)！-聲脆響。
那枚失靈的硬幣助人為樂去了。
以樂為話題的作文3
外公的毛筆字遠(yuǎn)近聞名。二年級的時(shí)候，媽媽為了讓我練就一手好字，就把我送到夏陽畈外公家練字。
剛開始，外公并沒有急著讓我寫字，而是讓我一筆一畫地練習(xí)基本筆畫。一開始，我還有點(diǎn)新鮮，后來就不耐煩了，就跟外公訴苦：“外公，你整天讓我寫這些筆畫，真無聊，我什么時(shí)候才能練字？不練這些筆畫了！”誰知外公嚴(yán)肅地說：“我們祖國的漢字都是由這些筆畫組成的，筆畫不練好怎么能寫好字呢？就像沒有好的材料怎么能建好大樓一樣，所以你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。”聽了外公的話，我覺得有道理，于是就重新認(rèn)真練習(xí)筆畫。就這樣練了好久，外公才讓我學(xué)寫字。
這樣一練就是好幾年，每個(gè)寒暑假，我都要到外公家去練字。書法如一爐火，練就了我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。有時(shí)，我在練字的時(shí)候，屋外常常傳來一陣陣小孩的歡笑，這時(shí)，我多么想出去玩��！有時(shí)，那貪玩的.小貓?zhí)稍谖疑磉�，慵懶地伸著腰，一副安閑的樣子，我多想像它那樣美美地睡上一覺。有時(shí)，汗水流進(jìn)我的眼中，很酸痛，我多想好好地休息一下。但當(dāng)我抬頭，看見鳥兒在天上高高地飛翔，我想：假如這些小鳥沒有學(xué)會(huì)飛翔，那么它們只能呆在窩里，一事無成。想到這兒，我又認(rèn)真地練起字兒來，寫的字也有點(diǎn)模樣了。
學(xué)習(xí)書法不只只有苦，也有樂。每當(dāng)新年到來時(shí)，我經(jīng)常和外公到街頭寫春聯(lián)。當(dāng)過路的人看見我寫的字發(fā)出嘖嘖稱贊時(shí)，我心里別提有多高興了。
今天，我和父母去操場玩，我們乘出租車，很快就到了望城公園門口，下車前看到門口擁擠。下車，我們?nèi)ベI票，買票后我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
冬無嚴(yán)寒，夏可以像激流勇進(jìn)游戲，我們選擇玩的過山車。購買我們的門票后，我們要排隊(duì)才輪到我們很長一段時(shí)間。我們騎，我們的工作人員系好安全帶，車子啟動(dòng)。車慢慢爬到了山頂，然后迅速下坡，然后再次幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我閉上了眼睛緊緊的，爸爸“哇哇”直叫，不到20秒結(jié)束時(shí)，是如此驚險(xiǎn)太刺激了。
下車后，我問爸爸：“為什么我翻上去的時(shí)候，還感覺我是坐在一個(gè)椅子設(shè)計(jì)上面？”爸爸進(jìn)行回答：“因?yàn)閷τ谖覀兊乃俣瓤�，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候?qū)W生就會(huì)發(fā)展產(chǎn)生一種離心力，所以你就會(huì)通過感覺是坐在上面。”
以樂為話題的作文4
陶陶然，樂在其中！——楊炯
——題記
風(fēng)掠過，秋日浸霜，層巒疊嶂間山飛霞流丹，用白霜與霜降調(diào)色，蠟染了歲月的臉龐。
在歷史的長河中，人如滄海一栗，渺小無比。林語堂先生說過，“人生必有癡，而后有成”。人如果能找到自己癡迷的東西，并一直追求下去，獲得的比淺嘗輒止的觀望多得多。楊炯也曾曰：陶陶然，樂在其中！”
蒲公英以大地廣袤為樂，于是收起行囊四處漂泊；飛蛾以光線溫暖為向往，于是奮身奔向那一簇火光；飛鳥以蔚藍(lán)天空為執(zhí)念，于是盤旋于上空不停歇。因愛好，它們收獲了自己的`精彩，人生亦是如此，以興趣為信念，堅(jiān)持不懈，踏興趣之路，做樂知之人，投入才能有所收獲。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)作用，能變無效為有效，變低效為高效。
讀書是小時(shí)候的習(xí)慣，是現(xiàn)在的興趣所向，爺爺是教師，從小在爺爺“讀書主義”的熏陶下，我便讀了不少好書。
俗話說的好：“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩書氣自華�！迸c書相伴，你如蓮花般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”書中有書的味道，那是蒼淡的墨香，從注音版的童話書和彩繪版的小故事書到后來的中外名著以及文言文小說，這都是書香，書性，書之魅力。
我喜歡讀書，也以讀書為樂，更以書香為伴。在成長的路上，貪婪的享受著它所給予的生命情愫，感受它甜蜜的牽引，沉醉其中，不知?dú)w路。
《哈利波特》作者JK。羅琳筆耕不輟，基于對寫作的向往與依賴；達(dá)芬奇畫蛋不厭其煩，源于對繪畫的熱烈興趣；王羲之沉溺練字不慎吃墨，來于對書法境界的不懈追求……此間種種，皆為有興趣的人，因興趣而熱愛并進(jìn)步，步步成歡，終成不凡。
興趣幫你叩開新世界的大門，引領(lǐng)你參觀每一處風(fēng)景，帶你歸來，身攜萬千寶藏，坦然自若。
興趣是堅(jiān)持下去并走向成功的捷徑；
有興趣就有動(dòng)力，就有拼搏的方向；
天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷；
陶陶然，樂在其中！踏興趣之路，做樂知之人。
以樂為話題的作文5
快樂是什么？快樂是在每天早上笑著對著鏡子說：“新的一天開始了，加油！”�？鞓肥窃谟龅嚼щy時(shí)綻放自己最燦爛的笑臉�？鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅�。
快樂在哪里呢？它隨處可見，在我的身邊，也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事，都有快樂：在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的；小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧，玩累了，就躺在草地休息一起說說笑笑，這就是快樂。
而我的快樂更是隨處可見�！靶星Ю锫罚x萬卷書”，我經(jīng)常在書的海洋里遨游，如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍，讓自己的知識更廣更多，我感受到的是自己非常充實(shí)的快樂；在家里和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時(shí)的過程，我感到的是親情的快樂；()在學(xué)校和同學(xué)解答一道數(shù)學(xué)難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時(shí)，我感到的是一種無限的快樂；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動(dòng)走上前去把她扶起來，并送她過了馬路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂。
只要有一顆快樂的心，我們便無時(shí)無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的`手，與快樂同行。以樂為話題的作文（三）
平時(shí)，我晚上到別人家小區(qū)，那里總是冷冷清清的。而我們小區(qū)卻是個(gè)例外，到了晚上，小區(qū)里的居民都感到很無聊，就會(huì)有人提著一個(gè)錄音機(jī)，在里面放上光盤，放出美妙的音樂，并隨著音樂聲跳起舞來！
剛開始是幾個(gè)人在那里跳，后來，許多人都聚在那里，做著不同的姿勢，翩翩起舞。有
時(shí)，我也會(huì)下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數(shù)是老年人，他們有的手拿兩個(gè)扇子，揮來揮去，活像一個(gè)開屏的孔雀，和行人比美呢！
我看到其中一個(gè)老奶奶，雖然年紀(jì)大了，可活力無限。只見她抖動(dòng)兩個(gè)大扇子，不停在身旁抖來抖去，好像在說：“快來看呀！我就是森林中最美麗的花孔雀�！边�有一個(gè)小女孩，年齡好像才五六歲，可她那活潑可愛的動(dòng)作，看上去像一只正在準(zhǔn)備展翅高飛的白天鵝。我接著四處探望，看到了一幕幕令人佩服的景象，幾個(gè)老人也是在跳舞，雖然有些笨拙，但跳得整齊，有節(jié)奏，非常引人注目??
我家小區(qū)的“舞蹈家”還有許多獨(dú)特的舞姿，有的跳得快活，有的跳得悠閑??看！這就是我那快樂、有趣的“大家庭”。
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