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跳繩作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的跳繩作文600字4篇，歡迎大家分享。
跳繩作文600字 篇1
俗話說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。有一失意就落在我頭上，讓我傷心至極：
我是一個(gè)熱愛體育的男孩，我經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，尤其是跳繩。在我有空時(shí)，我會(huì)專心練習(xí)雙飛，時(shí)刻迎接比賽的到來。四年來我一直沒有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)比賽，不就因?yàn)槲夷挲g小了點(diǎn)嗎，可我是多么的盼望呀！這不，一場四年級冬季三項(xiàng)比賽悄悄的降臨了，我的機(jī)會(huì)也終于來了，我毫不猶豫的報(bào)了名，并認(rèn)認(rèn)真真的在名單上寫好：四年級一班男子雙飛張宇鋒。
哈哈，好不容易等到了選拔賽，班主任朱老師把各位勇士叫了出來。開始了緊張的淘汰賽經(jīng)過一番激烈的角逐，我與黃波（同學(xué)）開始了最后的戰(zhàn)役，班主任命令道：現(xiàn)在是最終比拼，輸?shù)耐瑢W(xué)將會(huì)被淘汰出局，進(jìn)不了正規(guī)比賽！現(xiàn)在請黃波同學(xué)先開始。隨著班主任的一聲令下，黃波同學(xué)立刻跳了起來：1個(gè)，2個(gè)19個(gè)，20個(gè)。呵呵，20個(gè)我還是比較容易能超過的�？墒钦谖业靡獾臅r(shí)候，班主任卻隨意的說了一句話：好了，就選你吧，黃波，張宇鋒你不用跳了，回去休息吧。
當(dāng)時(shí)我簡直好像是晴天霹靂，心劇烈的顫抖了一下，差點(diǎn)沒哭出來，為什么？為什么！我那么用心的練習(xí)，不就是為了等待今天的到來嗎！可為什么老師會(huì)不考慮我的.感受，連機(jī)會(huì)都不給我就草率做下了決定！這太不公平了！
我非常失落，但沒辦法，我不服��！如果我是經(jīng)過了和黃波的比賽，我的確賽不過他，那我不會(huì)傷心，更不會(huì)有半句埋怨，可是畢竟我是被無理由淘汰的呀，我實(shí)在是不好受啊
接下來的5分鐘，我的喉嚨口一直堵著，時(shí)不時(shí)滴下一滴眼淚，直到我想通了：以后比賽還會(huì)有很多可是老師我真的想對您說：您當(dāng)初真的應(yīng)該給我一次機(jī)會(huì)，您可知道，當(dāng)時(shí)不賽就被淘汰的我，心里有多么難受��！
一年后，我參加了五年級冬季三項(xiàng)雙飛比賽，獲得了年級第5名，我真高興，我終于參加比賽啦！
跳繩作文600字 篇2
站在窗邊，我看著別的同學(xué)在外面高高興興地跳繩，羨慕極了。心想：我為什么就不會(huì)跳呢？我就不信自己跳不了。
放學(xué)回到家，我立刻拿起姐姐的跳繩，到門外跳了起來，由于手腳動(dòng)作不協(xié)調(diào)，繩子絆在腳上了，沒有跳過去。這時(shí)，姐姐從家里走了出來，說：“不會(huì)跳吧，來，我教你�！闭f著她就示范了一遍。我學(xué)著她的樣子：身子站直，兩手抓住繩子的兩頭，將繩子繞到身后，然后手甩動(dòng)繩子的同時(shí)兩腳跳起，可是沒有成功�！皠e灰心，要慢慢來，多練習(xí)�！苯憬阏f。正好這時(shí)，鄰居小妹妹來了，一個(gè)勁兒嘲笑我，當(dāng)時(shí)我不知道有多羞愧。
后來，我只要有空就練習(xí)，由于我平時(shí)缺乏鍛煉，所以兩條腿特別痛，但我還是堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)跳一兩個(gè)了。正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，我們班上的同學(xué)正好看見了：“這也叫會(huì)跳繩？不就是學(xué)習(xí)比我們好嗎？也不嫌丟人！”我一下子愣住了，等他走后，我暗下決心：一定要抓緊訓(xùn)練，超過他，看他到時(shí)候還說什么。通過不懈地努力，現(xiàn)在我終于可以連續(xù)跳十幾個(gè)，甚至幾十個(gè)了。姐姐夸我有長進(jìn)，我聽了很開心。
但是我還并不滿足，因?yàn)閯e的`同學(xué)一分鐘可以跳一百多下，我還差遠(yuǎn)著呢。功夫不負(fù)有心人，我終于
可以像其他人那樣，讓繩子“聽命”于我，跳繩的速度也很快了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論什么事，只要你用心地去做，肯努力，肯付出，就一定會(huì)成功的。
點(diǎn)評：文章選材真實(shí)，小作者在講述自己學(xué)跳繩，不斷挑戰(zhàn)自己的過程中，從剛開始被別人嘲笑到后來獲得成功，中心明確，層次清楚。語言樸實(shí)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
跳繩作文600字 篇3
今天中午，薛老師說：“今天下午就3跳比賽！你們要做好準(zhǔn)備
！”聽到這個(gè)好消息，我的小心肝就像小白兔在跳一樣，砰、砰、砰的，別提有多高興！
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著薛老師到操場上。到了操場上，我們坐在凳子上，有的給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，有的津津有味的看著課外書，還有的就在后面練跳繩！我就在凳子上津津有味的看著課外書，有時(shí)候還給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，總之我是一會(huì)兒看書，一會(huì)兒加油！
正在我看課外書的.時(shí)候，薛老師來了，她說：“劉澤萱，你去練繩！”我就找到王嘉偉把我的跳繩要回來，在后面練跳繩。我練著練著就傳來了薛老師的聲音：“劉澤萱，陳弈鍵在哪？”
我說：“陳弈鍵往那邊去了”，我邊說，邊給薛老師指方向。
薛老師說：“你把他叫回來！”我就往班里跑，進(jìn)了班，我發(fā)現(xiàn)陳弈鍵就在班里，我說：“陳弈鍵，薛老師叫你！”
陳弈鍵說：“我再按繩把！”我就在班里等了一會(huì)兒，陳弈鍵就跑了出來，我們一起跑到了薛老師跟前，薛老師說：“陳弈鍵，你先拿著根繩跳練！”陳弈鍵就開始跳繩，薛老師又說：“劉澤萱，你不練了回去休息！”我就跑回座位，又開始看書了！
激烈的比賽結(jié)束了，我們又回到了教室，薛老師說：“今天比賽，顏思雨女子前挽花第一名，掌聲！”熱烈的掌聲響起，接著汪泓如男子前挽花第二名，孫藝菲女子前挽花第三名，同樣胡宸偉、劉暢都拿到了名次，掌聲一樣熱烈！
我明天就要比賽計(jì)數(shù)跳了，我一定要向他（她）們學(xué)習(xí)，為班級爭光！
跳繩作文600字 篇4
為了鍛煉體魄，強(qiáng)健我們體格，培養(yǎng)積極健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，今天,我們舉行了激烈的跳繩比賽，用比賽的方式來督促我們在日常生活中開展運(yùn)動(dòng)。
一上場，就看到別的班級里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳的飛快，讓我感到了不少壓力。輪到我們班了，有的`人是胸有成竹、自信滿滿；有的人和朋友說話，來釋放心中的緊張感；還有的人很冷靜，似乎思考著怎樣才能跳的更快更好。緊張的氛圍下，我熱了一下身，讓身體盡量放松一點(diǎn)，但輪到我后，我的心跳就加快了不少，感覺砰砰砰的，緊張到了極致。哨聲一響，我就飛快的跳了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……繩子上下翻飛，像金蛇狂舞，看不到繩子的影。但是，一個(gè)不小心，繩子打到我的腳給中斷了，我很是懊惱，想：平時(shí)都可以不斷，這是怎么了？這么差！快點(diǎn)、快點(diǎn)，但越想快就越容易出錯(cuò)，繩子又中斷了兩次，我的體力也流失了不少，速度漸漸慢了下來，但一想到這是自己的體育成績，還要和別的班級比較，關(guān)系班級榮譽(yù)的，就咬緊了牙，繼續(xù)堅(jiān)持了下去。哨聲響了，老師告訴我跳的次數(shù)：一百九十，還可以，沒我想象的那么差，我也就放輕松下來。
又一輪比賽開始了，但還有些人手忙腳亂著：有的人鞋帶散了，眉毛一皺，開始系鞋帶；有的人總是斷掉，手臂上被鋼絲繩打出了紅的線條，叫喊著痛；還有的人跳著跳著，繩子飛了，趕緊跑去撿繩子……
跳繩比賽結(jié)束后，老師告訴我們，學(xué)校有六個(gè)男生，六個(gè)女生到達(dá)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。我深感和他們的差距，下定決心要好好練習(xí)，在平時(shí)也要多參加體育活動(dòng)，爭取下次拿到優(yōu)秀，為班級爭光添彩。
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