感激作文600字優(yōu)秀6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感激作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感激作文600字 篇1

　　小時(shí)候的我，與同齡人相比，多了一些調(diào)皮搗蛋，少了一些嫻靜安寧。因任性與調(diào)皮，我受到了教訓(xùn)，卻因此感受到濃濃的母愛(ài)，對(duì)媽媽永遠(yuǎn)心存感激。

　　那一次，我看中了一個(gè)心儀已久的玩具，您卻表否定的態(tài)度說(shuō)：“你的玩具已經(jīng)很多了，不需要再買無(wú)謂的東西了�！闭f(shuō)著便把我往車后座一放。由于我的要求沒(méi)得到滿足，坐在車后座的我開(kāi)始折騰起來(lái)了，一不小心便把腳踢進(jìn)了車軸里。開(kāi)始您也沒(méi)注意，最后騎車越來(lái)越費(fèi)勁了，發(fā)出了吱吱的聲響，您回頭一看，卻看見(jiàn)我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我，耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音，我知道那個(gè)時(shí)候，您看著我做手術(shù)，您的'心就如刀割一樣，淚水濕潤(rùn)了眼角，您喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“多么希望現(xiàn)在躺在病床上的是我，而不是你�！笔中g(shù)后處于康復(fù)期的我，每天都是您背著去醫(yī)院，那條馬路見(jiàn)證了您的辛勞。

　　時(shí)光荏苒，傷口康復(fù)了。但處于叛逆時(shí)期的我，又時(shí)常為了一些平常的小事與您吵得不可開(kāi)交，最后我以沉重的關(guān)門聲結(jié)束爭(zhēng)吵。我明知自己想說(shuō)的話并非那樣，但話已說(shuō)出了口，就無(wú)法挽回。等我意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí)，您卻早已原諒了我。我良心過(guò)意不去，執(zhí)意要寫悔改書(shū)，并且向您道歉。您說(shuō)：母女哪有隔夜仇的，知道錯(cuò)了就要改。”在那一霎那，我的淚奪眶而出，您用溫暖的懷抱擁抱我，更用廣闊的胸襟包容我，更用濃醇的愛(ài)感化我。

　　不知不覺(jué)，我已長(zhǎng)大，而您卻把一生最美好的時(shí)光都留給了我。絲絲白發(fā)見(jiàn)證了您的辛苦付出，無(wú)一不透露出歲月流逝的痕跡。時(shí)光啊，你能否走慢一些，別傷害我親愛(ài)的媽媽。

　　媽媽，您永遠(yuǎn)是我人生的啟蒙老師，永遠(yuǎn)是我心存感激的人，您的愛(ài)，好似陽(yáng)光默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)。

感激作文600字 篇2

　　小鳥(niǎo)感激廣闊的天空，讓它自由自在的飛翔，魚(yú)兒感激遼闊的大海，讓它快快樂(lè)樂(lè)的遨游，而我卻最感激的是一個(gè)殘疾人。

　　記得那天傍晚，我為一件事苦惱著，老師要求的任務(wù)，我胡亂的去做，當(dāng)然做得很差，于是老師讓我再做一次。我垂頭喪氣，非常煩惱。吃過(guò)飯媽媽讓我陪她去廣場(chǎng)散步，于是我就和媽媽一起走了。到了廣場(chǎng)，忽然我聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲飄了過(guò)來(lái)。音樂(lè)之聲是從熙熙攘攘的人群中傳出來(lái)的。我好奇地?cái)D進(jìn)人群，原來(lái)是一個(gè)年過(guò)半百的叔叔在彈電子琴。消瘦的臉頰，青筋暴露在他的手上，兩條褲腿空蕩蕩的飄著�！笆且粋�(gè)不幸的人吶……”我嘆息著，向他面前的.愛(ài)心箱里丟了一塊錢�！爸x謝小朋友！祝你身體健康！”叔叔用低沉的嗓音說(shuō)著。我聽(tīng)不出聲音里有憂傷、嘆息，倒是有幾分興奮。于是我情不自禁的問(wèn)：“叔叔，您抱怨生活的不公平嗎？”話一出口，我好像意識(shí)到我說(shuō)錯(cuò)話了：“那個(gè)……我不是……”“沒(méi)關(guān)系，習(xí)慣了，我不會(huì)生氣呀，我還能活著，不就已經(jīng)十分幸運(yùn)了嗎？在貧困中不卑微，這才是最好的。相信堅(jiān)持下去，生活一定會(huì)好的。小朋友，你說(shuō)是嗎？叔叔笑著說(shuō)，仿佛在訴說(shuō)著別人的遭遇。“貧困不卑微……堅(jiān)持下去……”我若有所思，仿佛明白了什么，對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔再見(jiàn)！”說(shuō)完，拉著媽媽急匆匆地跑回家。

　　我將老師的任務(wù)再重新做一遍。堅(jiān)持，不急躁生氣，在我的不懈努力下，我出色的完成了，老師交給的任務(wù)。

　　殘疾叔叔說(shuō)的話，至今仍飄蕩在我的腦海中。感激之情油然而生！是他讓我明白了人生的道理。

感激作文600字 篇3

　　感激是源于內(nèi)心最真實(shí)的感情。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨歷程，有一個(gè)人時(shí)常給予我鼓勵(lì)，讓我心存感激。

　　父親鼓勵(lì)我張開(kāi)嘴

　　小時(shí)候，我特別討厭吃魚(yú)，不是為別的，只因五歲那年吃魚(yú)被魚(yú)刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的，只有過(guò)節(jié)，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來(lái)。不得已我才承認(rèn)。原來(lái)以為他會(huì)笑我，誰(shuí)知他頓了頓，笑著沒(méi)說(shuō)話，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來(lái)回舞動(dòng)，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚(yú)，清蒸，油炸，煮燉。

　　一切忙好，我坐著不吃，但氣味實(shí)在迷人，但還是不吃。父親坐對(duì)面：“我親自做的.，沒(méi)事，魚(yú)而已�！比缓箢D了頓，看著我，自己端起筷子大口吃起來(lái)，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細(xì)的大塊大塊吃起來(lái)。父親在對(duì)面一直笑，然后把魚(yú)身子上好肉細(xì)細(xì)地都挑給我，自己在一旁看著我吃。忽然覺(jué)得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在后來(lái)，我明白一個(gè)道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì)我的，我很感激他。

　　父親鼓勵(lì)我邁開(kāi)腿

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已無(wú)一絲光亮，滿是陰霾。我坐在床邊桌子前，偷偷望著剛過(guò)及格的分?jǐn)?shù)傷心。父親靜靜走來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭，對(duì)我說(shuō)：“人的潛力無(wú)限，穩(wěn)步前進(jìn)，要感向前沖�！蹦莻�(gè)夜，那么迷人；那一月，我只沖刺；那個(gè)暑假，創(chuàng)造奇跡。我成功了。父親給我路標(biāo)，讓我敢前行。父親，我很感激你。

　　父親還教會(huì)我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點(diǎn)因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深愛(ài)的父親。

　　父親亦如山，我是山中樹(shù)。謝謝你，父親。

感激作文600字 篇4

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，潺潺泉水暖子心間。

　　母親是我們每個(gè)人的天使，她像超人一樣，保護(hù)著我們成長(zhǎng)。

　　教室里，我正在學(xué)習(xí)，但心早已飄到了窗外。突如其來(lái)的雷聲打破了天空的寧?kù)o，漫天的烏云聚攏在一起，閃電仿佛要將天空撕裂，“嘩”的一聲，大雨瓢潑而下，窗外的大樹(shù)在風(fēng)雨中搖晃著樹(shù)枝，發(fā)出了“沙沙”的響聲。我低頭看下手表，距離放學(xué)只有兩分鐘了。班主任匆匆走進(jìn)班級(jí)，對(duì)我們說(shuō)：“校門口積水很深，雨還很大，我在班級(jí)群里通知家長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校接送了，大家要等家長(zhǎng)來(lái)接才能回去哦。”我的心疙瘩了一下：“媽媽今天去外婆家，交代我自己回去，應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了吧？”

　　班級(jí)里其他同學(xué)的.家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)班級(jí)接孩子，我就那么焦急的等啊等啊，看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都回了家，我臉上的表情也越來(lái)越難看，不是眉頭緊鎖，就是緊咬嘴唇，雙腳不聽(tīng)使喚的走來(lái)走去。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，班級(jí)里只剩下我和另外三名同學(xué)了。時(shí)間過(guò)一秒，我的心跳就加快一秒。我想：怎么辦？怎么辦？媽媽怎么還不來(lái)，我今天晚上難道要在這過(guò)夜了？我再次看了一眼手表，已將6點(diǎn)了。我肚子開(kāi)始抗議，在那里“咕嚕�！钡亟小＿@一叫可謂是火上澆油。我趴在桌上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，感覺(jué)靈魂都被勾走了，“餓魔”和“焦急鬼”連伴找上了我，我要絕望了！

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的視線，媽媽！只見(jiàn)她全身濕透了，幾縷頭發(fā)貼在額頭上，時(shí)不時(shí)還滴下水珠，我的心里有幾分歡喜，也有幾分的懺愧，但更多的是激動(dòng)，我不禁熱淚盈眶：“媽媽！”我跑了過(guò)去…。

　　母愛(ài)是那么偉大，可以沖破一切阻礙，母愛(ài)是那么無(wú)私，一心只為兒女考慮。母親，是我這輩子最感激的人！

感激作文600字 篇5

　　曾經(jīng)有一個(gè)人，在你即將歸來(lái)的時(shí)候高興得徹夜未眠；曾經(jīng)有一個(gè)人，在你毫無(wú)理由地嚎啕大哭中急得手足無(wú)措。那個(gè)人是我最感激的人，那個(gè)人就是我的母親。

　　歲月悄悄的流逝，在風(fēng)的指間劃過(guò)，留下的是母親臉上一道道深刻的皺紋，在這個(gè)家付出的一點(diǎn)一滴，變成了頭上一根根出現(xiàn)的.白發(fā)。母親也不再踏其那輕快的步伐，揚(yáng)起她那神采飛揚(yáng)的臉。她的美麗已經(jīng)不在了，一直在的是母親對(duì)我的愛(ài)。

　　我的母親并不那么優(yōu)秀，只有一個(gè)初中學(xué)歷，但是她把她最好的都給了我和妹妹。為了給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，每天都變著花樣給我們做飯；為了不耽誤我的網(wǎng)課時(shí)間，水果都是給我端在書(shū)桌上。每當(dāng)看到我和妹妹吃飯不挑食的時(shí)候，她的臉上總是不由自主地洋溢出笑容；每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步，她還總喜歡“顯擺一下”，發(fā)個(gè)朋友圈。

　　看到朋友們送上羨慕地評(píng)論，她臉上又露出自豪的笑容，但又總會(huì)謙虛地回復(fù)。我并不反對(duì)她這樣，雖然可能會(huì)顯得我很驕傲，但是我的母親好像除了我并沒(méi)有什么可以驕傲的了。我也會(huì)給予她建議，告訴她怎樣弄會(huì)更好，她也總會(huì)虛心地接受。每次我跟妹妹的一些需要家長(zhǎng)配合的課后作業(yè)，她都會(huì)盡最大努力做到最好。

　　看到別的孩子有的，母親也總是會(huì)問(wèn)我：喜歡嗎？需要嗎？為我和妹妹花錢，她每次都是不帶半點(diǎn)含糊，換成自己卻心疼得不行。

　　我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我，怕我走得慢了，不適應(yīng)生活的競(jìng)爭(zhēng)；又怕我走得快了，錯(cuò)過(guò)了道路上的美好風(fēng)景。母親她累了半輩子了，我想讓她歇歇，但我正在努力的路上，給我時(shí)間，我會(huì)加油！

感激作文600字 篇6

　　一扇門，兩袖清風(fēng)，三寸巧舌，四點(diǎn)威嚴(yán)，五分溫暖。

　　六扇窗，七尺講臺(tái)，八支粉筆，九株梅花，十束陽(yáng)光。

　　四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，似一條小船，咿咿呀呀，呀呀咿咿，這邊還沒(méi)在意，它已搖過(guò)一片水域去了，只留下一紋水痕。在這水痕中，隱隱現(xiàn)出了一張?jiān)缫巡辉倌贻p的臉上早已溝壑縱橫，卻仍舊拿著一支筆，慈祥地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。

　　劉老師，沒(méi)錯(cuò)，就是劉老師！我尋著水痕，努力想著四年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　二年級(jí)，我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，卻是班中享有大名的“錯(cuò)別字大王”。劉老師有一個(gè)夾子，記錄的是我們作業(yè)情況，寫滿了字。每當(dāng)翻開(kāi)夾子就會(huì)叫人上去訂正作業(yè)，我這個(gè)錯(cuò)別字大王自然要被叫上去。

　　一天的早上，劉老師又把我叫了上去，“你這個(gè)松字都錯(cuò)了好幾十遍了，一定要改，上面是‘八’，不是‘人’，這么錯(cuò)下去，以后該怎么辦？”說(shuō)著她動(dòng)了動(dòng)早已酸疼的脖子，卸下了手套，用那滿是老繭的`手顫顫地拿起紅筆，又顫顫地寫了滿皺紋的松，我看了低下了頭，拿起作業(yè)就往回跑，“慢著”，她叫住了我，“要想記得牢，就要多寫，去，抄50遍交來(lái)�！蔽业钩榱艘豢跊鰵�，50遍啊，劉老師這也太狠了吧，不要說(shuō)我，她看都要看得眼花繚亂，我暗自心想。但師命難違，我只好規(guī)規(guī)矩矩地抄了50遍，哎，這老師，太固執(zhí)。

　　不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，自此“松”這個(gè)字我就沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)。

　　還記得有一次是在期末考試的前一個(gè)月。劉老師并沒(méi)有拿試卷，而是用那雙小又皺的手拿起粉筆，一筆一畫(huà)地寫著，每一筆都是那么艱難，每一畫(huà)都能使她額頭上滲滿了汗珠，從滿是溝壑的臉上流了下來(lái)，頭發(fā)早已濕得不成樣子。那枯黃的臉上大口大口喘著粗氣，時(shí)不時(shí)揉揉腰。那一堆試卷自始至終都做過(guò)，卻一道也沒(méi)寫過(guò)。那一年，我們班考得出奇的好。

　　劉老師就是這樣一個(gè)好老師，她讓我的成績(jī)有所提高，您嚴(yán)厲也溫暖，我感激你，劉老師！

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