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朋友的作文600字
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的朋友的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的作文600字 篇1
人的一生中,誰沒有一個知心朋友呢?或許,有的朋友能一直到老,而有的朋友則只有短短幾日。
不滿各位,我曾經有過一個朋友,名字叫小月。小月長的十分漂亮,一副標準的瓜子臉,細細的眉毛,水晶般的大眼睛,還有一張櫻桃一樣的小嘴,笑起來可好看了。小月年紀和我相仿。
我和小月是在大叔下遇見的.,那時,奶奶家門口有一棵又高又壯的樹,我每天都去那玩。有一天,我發(fā)現(xiàn)在樹旁,有一個小女孩呆呆的望著天空。我很好奇,于是就去問她。從談話中,我發(fā)現(xiàn),小月的父母遠在千里之外。她是從小和奶奶長大的。只有每年春節(jié),小月的父母才會回來一次。從那次談話后,我和小月就成了形影不離的好朋友,我們每天在一起玩,一起做功課,幾乎只有晚上不在一起。是風快樂。
那是,我原以為,我和小月會永遠這樣快樂,可是,有一天,我如約去她家找她,卻發(fā)現(xiàn)小月已經在去北京的路上了,而留給我的,只有一封信和一張照片。照片上的小月像天使一樣美麗,身穿一身潔白的裙子,而旁邊有一個橫不起眼的小女孩,正在向她招手,那個小女孩就是我,這是我兩唯一一張合影。
接著,我打開了信,信上寫到:
“對不起,我的朋友,我疑惑不能再和你一起玩了,對不起,另外,那張照片我也有一張,我一定會好好保存的,愿我們的友誼比天長,再見!”
如今,我每次翻到這張照片,都會想起我和小月在一起的點點滴滴,也會想起小月天使般的微笑和她晶瑩的淚滴。
小月,這張照片,我一定會好好保存著的,正如你說的,我們的友誼會比天長,也一定要比天更長。我期待著將來我們再見!我會永遠珍藏這一份友誼的,相信你也一定會的!我永遠把你當最好的朋友,小月!
朋友的作文600字 篇2
我有一個十分要好的朋友,他的名字叫小明。
小明的劉海很長,簡直遮住了眼睛。于是他剃了一個機器人的發(fā)型:眼睛上平平的剃掉,看起來像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦,比我高一點。喜歡穿著一件白色的襯衫。
我們的興趣一樣,經常在外面騎自行車。
有一次,我們在玩自行車比賽的時候,他的車撞在了我的.車輪上。兩輛車同時倒下,他迅速跳下了車,我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來。想要扶起車時,我發(fā)現(xiàn)我們兩個的自行車卡在一起了!我們廢了九牛二虎之力才把它們取出來。這時,我發(fā)現(xiàn)車轱轆的漆蹭掉了,上面的一根鐵絲都被撞斷了!我很生氣,發(fā)誓不想再跟他做朋友了!
日子一天天過去,前幾天覺得沒什么,后面就覺得越來越無聊。老是呆在家里有什么意思呢?幸好我沒有刪他的聯(lián)系方式,于是我懷著忐忑不安的心情給他打了一個電話。打了好幾次都沒打通。我失望極了,他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時候,突然聽見了叮鈴鈴,叮鈴鈴的電話鈴聲。小明給我打電話了!“對不起!彼f。“但是我不是故意的,那天我不小心碾到了一個小石頭,車搖搖晃晃向你那里撞過去,我已經沒有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩,行嗎?”“好哇!小區(qū)門口那見吧!”
我開心極了,小明還是我的好朋友!小明也是一個有同情心的人,小明看見我自行車上的傷時,他大聲地說了一句:“對不起!”我說:“我也有錯,我不應該沒有問清楚原因就把責任推到你頭上。”于是我們和好如初,痛痛快快地出去玩了……
朋友的作文600字 篇3
貧困山區(qū)的小朋友
你們好!
我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫XXX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。
有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的',書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。
也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:XXX
5月8日
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