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我的好朋友作文500個字
摘要:也許是我老親熱地叫他“楊蔥頭”的緣故吧!我從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在和他一直就是形影不離的好朋友。楊宇晨比我... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我的好朋友(話題作文/500字)
也許是我老親熱地叫他“楊蔥頭”的緣故吧!我從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在和他一直就是形影不離的好朋友。楊宇晨比我瘦,比我矮,但在班里他是最搞笑的,臉上的幾個小雀斑,更給他增添了幾分可愛,小小的眼睛,一笑起來只剩下一條線了。他還喜歡留著一把小平頭,這把小平頭,最符合“楊蔥頭”的昵稱了!
說起楊宇晨的認真和細心,那在我們班可是眾人皆知的事。我記得有一次,英語考試,考完快要收試卷了,別的同學(xué)都有點不耐煩了,恨不得趕快下課,只有楊宇晨,還在一道題一道題慢慢地檢查,生怕出一丁點兒錯誤,一直檢查到老師說收卷的時候。我和阮天煜夸他是個認真、細心的同學(xué)啊!,可楊宇晨只是抓了抓頭說:“其實,也沒什么,這是應(yīng)該的!”
再說說楊宇晨的愛好,那就多得數(shù)一上午都數(shù)不完,他喜歡看書、打籃球、踢足球、跑步、跳繩、玩拍手游戲,等等。其中,他最喜歡的就是看書了,我記得有一次,我和宋力健去借書,回來的時候,楊宇晨就已經(jīng)拿了一本作文書在津津有味地看上了,我叫了他一聲,他好似沒有聽見,我走到他面前大聲“哎”了一聲,他才嚇得連忙扔下了書,慌慌張張地說:“怎么啦!怎么啦!出了什么事?”我和宋力健都哈哈地笑起來,說:“你真是個書呆子!”
通過我的這番介紹,你認識他了嗎?希望你也能和他交上好朋友。
篇二:我的好朋友(五年級/500字)
我的一家有四口人,可以用四個動物來概括,牛、雞、兔、鼠。
奶奶是牛。她在家干活最多了。每天早上五點多鐘便起來洗衣服,然后燒早飯、買菜、燒午飯,我們吃完飯后,她還要收拾半天,再洗半天。下午,她也不閑著,拖地、掃地、擦桌子都是她的工作,看我的奶奶是不是一個勤勤懇懇的老黃牛?
雞呢,自然豐最嘮叨的媽媽莫屬了。她呀!每天嘮叨個不停,不停地說讓我好好讀書,不可以玩,不可以上課遲到,不可以上課走神,不可以不專心聽課,不可以------這些畫呀!每天都要說五六遍,另人煩不勝煩。〔贿^這些話還挺有效,我的學(xué)習(xí)進步很大,這都是媽媽的功勞。媽媽除了在學(xué)習(xí)中“嘮叨”,生活中也是如此,一會兒說:“張以哲,不能不帶傘呀!今天有雨!”一會兒又說:“吃不吃水果,給你買幾個!边@邊話音未落,那邊又響起了“小張,吃冰棒?”哎!真是只成天“咕嚕咕!苯械谩袄夏鸽u”呀!
爸爸不用說,定是兔子。兔子是紅眼睛,爸爸成天看書,有時看書看一晚上,眼睛上不滿了血絲,是不是紅眼睛?與兔子一樣呀!
我呢?自然是老鼠了。老鼠膽小,我膽比老鼠還小,夜晚上廁所還要叫爸爸陪,晚上一個人不敢呆在家里,不過了有“老黃牛”守護,我也不怕了,老鼠機靈,我也一樣。成績在班上還不錯,算是個“機靈鬼!
我的一家是不是很象ZOO(動物圓)。
篇三:我的好朋友(五年級/500字)
我的好朋友是唐岑雨,她是一個可愛而聰明的小姑娘。不僅長得一雙水汪汪的眼睛顯得十分漂亮,而且那一頭烏黑漆亮的頭發(fā)特別引人注目,比常人頭發(fā)的2倍都還多,一對羊角辮粗粗的。
唐岑雨待人寬容而大度,連我們班的大惡人吳冠霖她都會幫。有一次,我們在操場上玩,吳冠霖被張?zhí)弦荒_踢倒在地上,正在那兒抱著肚子哭。唐岑雨看到了立刻去扶吳冠霖,誰知被扶起來的吳冠霖卻一把推開她,還毫不領(lǐng)情地說“誰讓你來扶我的,多管閑事!”唉!不知道唐岑雨去扶吳冠霖這個把好心當成驢肝肺的人干什么。后來,我對唐岑雨說:“你別去管吳冠霖,他只記得住別人對他的仇,記不住別人對他的恩。”可唐岑雨竟然若無其事地對我說:“在別人需要幫助的時候我們都應(yīng)幫。吳冠霖剛才是受女生幫助怕別人笑話,他才那樣的。我都不生氣了,你還生什么氣嘛!”你看吧!她就有這么寬容,處處為別人著想。
唐岑雨不僅對人好,成績也很好。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家還在冥思苦想,她已把手舉得高高的,等老師來抽她回答問題。當她把對那道題的做法高聲告訴全班同學(xué)的時候,羅老師對她笑了笑,示意說對了。大家都向她投去了欽佩的目光。
我喜歡唐岑雨。愿她和我在藍天白云下結(jié)伴成長,愿我們的友誼地久天長。
篇四:我的好朋友(六年級/500字)
我的好朋友名叫劉佳琪,她不僅是我的同班同學(xué),而且還和我住在一棟樓里,因此我們倆幾乎形影不離。劉佳琪長得非?蓯,圓圓的臉龐上總是掛著微笑,水汪汪的大眼睛里總是滿含笑意,讓人一看就知道她是一個心地善良,樂于助人的小姑娘。一天,我在樓下玩的時候不慎扭傷了腳腕,望著高高的樓梯,我不禁犯起難來:我家可是在五樓呀!正在這時,劉佳琪正從外面回來,看到我那痛苦的樣子趕緊問:“龔?fù)阍趺蠢?”“我的腳扭傷了,連樓梯都上不了了”我苦著臉說。“噢,原來是這樣!那我扶你上樓吧!”劉佳琪說著便攙著我,準備上樓梯?墒俏业哪_一沾地,就像針扎一樣疼,根本不能用力。怎么辦呢?劉佳琪的大眼睛眨了幾下,說:“這樣吧!你把一只胳膊搭上我的脖子,一只手緊扶著樓梯。用一條腿往上蹦。行嗎?”我照樣一試,果然管用?墒沁@種方法很費力氣,上一、二層時還可以,上第三層的時候,我們倆都氣喘吁吁了。有兩次,劉佳琪還險些被我拽倒。她一邊喘著氣,一邊安慰我說:“加油!加油!馬上就到你們家了!”就這樣,在劉佳琪的鼓勵與攙扶下,我們終于走到了我家門口。“劉佳琪,太謝謝你了!”“沒事!好朋友之間還用謝嗎?”
我喜歡劉佳琪,不僅因為她是我的好朋友,還因為我要學(xué)習(xí)她身上所具有的好品質(zhì),做個樂于助人的人!
篇五:我的好朋友(六年級/500字)
小學(xué)六年就這樣一去不復(fù)返了,即使有多么的不舍,最后還是得離開。在這六年里,我結(jié)識了很多的朋友,是他們跟我度過了6個春夏秋冬,是他們在我傷心的時候安慰我,在我高興的時候陪我一起分享,所以我要在這里向他們說一聲“謝謝”。在這六年里,跟我最好的是從小學(xué)一年級就跟我結(jié)下了深厚的友誼的一個人,他的名字叫張偉鑫。我認識他的時候還不知道什么叫友誼,只是知道友誼就是跟他好玩的一起玩、上學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)一起回家。
但是到了六年級,我們班新轉(zhuǎn)來了一個同學(xué),他叫張澤培。是他讓我真正明白了什么才是真正的友誼,我剛見到他并沒有問他叫什么。到了后來,不知為什么,那些跟他的人都一下子不跟他了,我問那些不跟澤培的人,他們都說澤培變了。最后我看他的成績還蠻不錯的,人又不想那些不跟他的人所說的那樣,我就決定跟他做朋友。因此我倆就這樣記下了深厚的友誼。
我還有很多朋友,一時說不了那么多,就說這兩個跟我最好的吧。我要對我小學(xué)六年中的朋友們說一聲“謝謝”。謝謝你們陪了我這么多年,這六年如果沒有你們,我還是一個沒有朋友的人呢
最后我想用一首歌送給大家:“讓我們蕩起雙槳小船兒推開波浪海面倒影著美麗的白塔四周環(huán)繞著綠樹紅墻……誰給我們安排下幸福的生活小船兒輕輕飄蕩在誰中迎面吹來了涼爽的風(fēng)
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