精選最美遇見作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的最美遇見作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最美遇見作文600字 篇1

　　6月6日，星期六，我在福州，游大夫嶺的蓮花峰，偶遇一片楊梅林。

　　開車出福州大約一小時到蓮花峰，我們背上包，拿著登山杖下車了。下車的第一直覺——綠，越往上爬，就越綠，山是綠的，水是綠的，石頭也是綠的�？偠�言之——眼前一片綠。

　　剛開始，蜿蜒的山路還不能使我們屈服�？珊髞恚�那路難走到絕了，坡度高，太陽毒。那坡，幾乎是直上直下，峻峭崎嶇，讓人望而生畏。那太陽，好像一個淘氣的孩子，讓汗水匯成小河，在我們身上到處流。不一會兒，我們就成了名副其實的“落湯雞”。

　　當(dāng)我們拐過第15個大彎時，眼前出現(xiàn)了一座懸崖，把頭仰起來一看，云霧在崖間自在閑游。懸崖上長了一片楊梅樹林，那葉子綠如藍草，密密麻麻，風(fēng)雨不透；那果實紅似烈火，大似彈珠，在陽光照耀下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)時我們早已把水喝得一滴不剩，喉嚨干得快冒煙了。現(xiàn)在看到這樹上的.累累果實，真好比餓了三天的狼見到了肥肥的馬鹿一般高興。哎！可惜懸崖太高，我們只能望梅興嘆了。就在這時，只聽土生說：“你們把雨傘撐開，放在地上，我自有辦法！”誰也不知他葫蘆里賣的是什么藥，但看他神秘兮兮的樣子，我們都照做了。只見土生順手撿起一塊不大不小的石頭，身子來了個180度的轉(zhuǎn)彎，手腕往外一翻，胳膊肘一用力，石頭猶如一把利劍劃破了天空，直刺懸崖頂端，我們都驚呆了。很快，我們都學(xué)著土生的樣子，紛紛撿起石頭去砸崖上的楊梅樹。在我們的“惡戰(zhàn)”中，天空下起了大紅色的楊梅雨，那楊梅似密箭般齊刷刷地從空中落下，直落到我們的雨傘里。我們跑過去，搶起了楊梅，津津有味地吃起來，好像在吃山珍海味一般。

　　一整天的疲勞在吃完楊梅之后消失得無影無蹤。遇見一場楊梅雨，我深深地感受到：辦法總比困難多！

最美遇見作文600字 篇2

　　多幸運，在最美的時光中，遇見最美的你，是你上我從一個懵懂無知的少年，變成一位充滿博識的讀者。

　　讀懂·蘇軾

　　“起舞弄清影，何似在人間”你讓我看到了蘇軾在楚楚動人的翩翩起舞以及對月宮的`向往�！稗D(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”是你讓我體會到了月亮自西向東的流轉(zhuǎn)，時光的流逝。“但愿人長久，千里共嬋娟”是你讓我感受到了蘇軾在失意時的自我安慰，對親人們的美好祝愿。“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”是你讓我感受到了蘇軾的壯志未酬的感慨和人生如夢，歲月流逝的遺憾�！扒Ю锕聣灒瑹o處話凄涼”？是你讓我體會到了蘇軾對亡妻的思念以及現(xiàn)在心灰意冷的思想感情。

　　讀懂·李清照

　　“物是人非事事休，欲語淚先流”是你讓我體會到了李清照在遭遇國家敗亡，家鄉(xiāng)淪陷，文物喪失，丈夫病死等不幸后心灰意冷，悲慘凄涼的心境�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動許多愁”是你夸張地訴說讓我懂得了李清照那漫長無垠的愁緒，更勾起了我對她悲慘遭遇的同情�！爸兄菔⑷�，閨門多暇，記得偏重三五”是你讓我看到了中州元宵節(jié)的情景以及李清照的故國之思。

　　讀懂·辛棄疾

　　“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是你讓我看到了邊塞將士們沙場上挽弓騎馬，奮勇殺敵的情景。“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是你讓我感受到了辛棄疾渴望建功立業(yè)，報效祖國的愛國情懷�！坝艄屡_下清江水，中間多少行人淚”是你讓我看到了辛棄疾對受難百姓的同情。“江晚正愁余，山深聞鷓鴣”又是你，讓我體會到了他愁上加愁，洋溢的愛國情懷。

　　感謝你，那樣沁人心脾的美麗；感謝你出現(xiàn)在這里；感謝你在我心中永恒；感謝你——最美古詩詞。

最美遇見作文600字 篇3

　　世上不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美無處不在，不必說嬌艷的玫瑰，碧綠的小草；也不必說一瀉千里的瀑布，巍峨峻拔的高原。單是為人民服務(wù)的老師們在我眼中都是最美麗的，最可愛的。

　　我在最美的年華，遇見了最美的你們----老師（所有代課的老師），接下來我就向你們一一道來。

　　與困難周旋是你的座右銘，你一生都在與困難作斗爭，而每一次斗爭都經(jīng)過你不懈的努力、堅持取得一次又一次成功，你上初中努力學(xué)習(xí)，每天借光讀書，考試名列前茅，贏得同學(xué)老師聲聲稱贊。你刻苦勤奮,勤儉節(jié)約的精神品質(zhì)成就了優(yōu)秀的你。你是我的偶像,你是我的.榜樣!潘老師,我要向你學(xué)習(xí)。

　　嚴(yán)謹是你的工作態(tài)度，你嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求你的學(xué)生。在你嚴(yán)格的要求下，一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生帶著希望走出一中，但他們都不會忘記你的教導(dǎo)；在你嚴(yán)格要求下，我們從無知的兒童，成長為健壯的青年；在你的嚴(yán)格要求下，I believe，我們會更上一層樓。趙老師，謝謝你的諄諄教導(dǎo)，我們會做得更好！

　　魯老師，你是那么關(guān)心我們每一位同學(xué)，每天下課上課，我們凡有不會的題，你都會認真地給我們講解，你的手對粉筆過敏，可你還是堅持給我上課，還經(jīng)常鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，我們對你的付出都看在眼里，記在心上。魯老師，我們愛你!

　　“在?”“嗯�！薄澳銉鹤記]錢了�！薄澳憷献右矝]錢了�！边@是你和你兒子的對話，你是多么幽默呀！在你的課上你都會用幽默的語言給我們傳授知識，你這種獨特的教學(xué)，使我們愛上了政史這門學(xué)科。李老師，你就是幽默的代言人。

　　在我們這個集體中還有很多優(yōu)秀、各具特點、個性不同的老師，是你們，我們才這么優(yōu)秀，因為我們在最美的年華遇見了最美的你們，所以我們的青春將會無比的美好！

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