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精選最美遇見作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的最美遇見作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美遇見作文600字 篇1
人的一生中，總會(huì)遇見形形色色的物，數(shù)不清的人，各種各樣的景�；厥走@十二年的時(shí)光，遇見的人、物、景，就像天上的繁星，雖然多是昏暗，卻依然有月亮的存在。隱山就如那月亮，是我最有幸的遇見。
去年夏天，懷著崇敬的心情走進(jìn)了隱山中學(xué)，此后，隱山中學(xué)就成了未來(lái)三年我將棲身的地方。在這所學(xué)校，我最敬佩的就是班主任馮老師，她為我學(xué)習(xí)道路指明了道路，更指引了我的'人生方向，讓我不再迷茫。
記得七年級(jí)上半學(xué)期，考試成績(jī)總是進(jìn)步了學(xué)校前30名。課下，我總覺(jué)得什么都會(huì)，囫圇吞棗，不思進(jìn)取。終于，在一次月考中，我的名次一下子跌到六十幾名。那一天，我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，班主任卻和藹的告訴我：你的成績(jī)雖然不是最好的，但是你的基本功跟扎實(shí)。孩子，我相信你一定可以做到比任何人都優(yōu)秀！聽完之后，我熱淚盈眶，心理不再是怎樣去玩，而是如何學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。一個(gè)月的努力下，我的成績(jī)有了明顯的起色，全校第十七名。這時(shí)，班主任又把我喊到辦公室說(shuō)：孩子，不要驕傲，老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，繼續(xù)努力，你會(huì)取得更突出的成績(jī)！聽完之后，我又一次感動(dòng)的熱淚盈眶。班主任給予我的關(guān)心和鼓勵(lì)，成為我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)路上的明燈，我相信老師所說(shuō)，只要我努力，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
因?yàn)橛鲆娏穗[山，所以我遇見了七三班；因?yàn)橛鲆娏似呷�，我遇見了班主任。謝謝您，在我的青春歲月里，為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學(xué)是幸福的，是有動(dòng)力的，是可以不斷努力取得進(jìn)步的。因?yàn)閬?lái)了隱山，我的青春生活不再乏味，因?yàn)殡[山，我的青春更加無(wú)悔。
最美遇見作文600字 篇2
無(wú)論走到何處，總有你親切的身影；無(wú)論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，從遇見你的那天，你就深深的烙在了我的腦海里。
第一次遇見你，是四歲那年。那時(shí)，走在大街上，看到一家家店鋪上掛著一個(gè)個(gè)方塊，我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問(wèn)：“媽媽，那些好看的方塊是什么呀？”媽媽俯下身告訴我：“那是我們中國(guó)人的文字—漢字�！�
那時(shí)我記住了你的名字：漢字。
第二次“遇見”，是六歲的時(shí)候，爸爸溫暖的大手握著我的小手，一步步的教會(huì)了我書寫我自己的名字。當(dāng)我用你寫下我的名字以后，我欣喜若狂，沒(méi)想到，我的存在，竟然可以用你來(lái)表示！那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。
第三次的“遇見”，是八歲時(shí)。在老師的循循善誘下我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你，也漸漸明白了每一個(gè)你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著父母對(duì)我的祝福與期望，希望我能長(zhǎng)大后做一個(gè)杰出的人。那一刻，我更加對(duì)你迷戀，因?yàn)槟惆盐液透改傅?期望聯(lián)結(jié)在了一起。
第四次“遇見”，是我走進(jìn)中學(xué)后。你也給我?guī)?lái)了越來(lái)越多的知識(shí)，有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)；溯游從之，宛在水中央”的對(duì)美好愛情的向往與執(zhí)著追求。有“山高悅鳥性，潭影空人心”的幽靜空靈。還有“浮云游子意，落日故人情”的難舍難分……。我明白了，不只我遇見了你，更是中華民族遇見了你，你是中華民族文化的傳承者，你代表了中華上下五千年文明歷史的精髓，是中華民族的驕傲！
從幼年到少年，你一路伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我怎樣做人，使我了解到許多知識(shí)，提高了我的道德修養(yǎng)，也使全天下廣大人民能夠?qū)W習(xí)到古人的智慧結(jié)晶。
遇見漢字，是我今生最美的遇見！
最美遇見作文600字 篇3
那天，我們大家都是第一次遇見。
我清楚地記得，那時(shí)我們都安安靜靜地在聽老師講著一年級(jí)入學(xué)要求。我們大家都還互不相識(shí)，只是打了打招呼。
可是后來(lái)，全部人都漸漸熟了。開始和對(duì)方聊起天來(lái)。再到后來(lái)，我們都敞開心扉，與自己的好伙伴們一起玩，一起笑。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我從那無(wú)知的孩童，現(xiàn)已變成亭亭玉立的少女�；貞涍^(guò)去，在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事，我還記憶猶新，雖然現(xiàn)在是初中生了，但我依舊懷念小學(xué)的遇見。
我們?cè)诹陼r(shí)間里，發(fā)生過(guò)很多有意思的事，我們?cè)谝黄鹜�，一起鬧，一起哭，一起笑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，而其余同學(xué)都吶喊助威，每一個(gè)同學(xué)都拼盡了自己的全力。我們一起去過(guò)班級(jí)活動(dòng)，一起去爬山。大家都興致勃勃的，我們一邊采集掉落的樹葉做標(biāo)本，一邊哼著歌往上爬。爬山本是一件非常累的事，但和同學(xué)們、家長(zhǎng)們一邊哼著歌，一邊采集樹葉花朵，就一點(diǎn)兒也不累了。
還有一次，我們因?yàn)橐厴I(yè)了，對(duì)老師和同學(xué)們都不舍。剛好那天又是我們老師的生日，好多女生都哭得稀哩嘩啦的，當(dāng)然里面也包括我。我們哭得抱在一起，互相安慰著對(duì)方，讓對(duì)方好受些。
在畢業(yè)典禮那天，我們好多人都因?yàn)閷?duì)自己朋友，老師的不舍而哭得泣不成聲，雖然畢業(yè)了，但是我們依舊是好同學(xué)、好伙伴。即使不在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)班了。沒(méi)關(guān)系，我們還是可以一起共同進(jìn)步的。
我要感謝我親愛的同學(xué)，是你們?cè)谶@六年里給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我要感謝老師，是您們教誨我知識(shí)，傳給我力量。我要感謝學(xué)校，是學(xué)校給予了我們優(yōu)良的`環(huán)境，讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)。
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。我相信在這次美好的遇見過(guò)后，大家都能比之前更好更優(yōu)秀！
其實(shí)，并不是我在這美好的時(shí)間里遇到了你們，而是，遇到你們成為了我最美好的遇見。
最美遇見作文600字 篇4
午后，陽(yáng)光透過(guò)稀密的樹枝，溫柔地灑在我的臉龐。天上的云層也漸漸擴(kuò)散開來(lái)，像是一團(tuán)顏料不小心掉在了水里。
可無(wú)論眼前是怎樣的美景，都掩蓋不住我灰暗的心情。進(jìn)入初中已有一個(gè)月，我仍然不適應(yīng)，一次次周練的失敗，我似乎再也找不到往日的信心。
父親也著急，第一次月考即將到來(lái)，若我還是以這種態(tài)度，年級(jí)排名肯定是不好看的。
趁著這個(gè)國(guó)慶，父親帶我去了小區(qū)后面的幾棟老屋，說(shuō)是去散心。我很奇怪：為何要到如此破舊的.地方來(lái)散心？
可我去了之后，便驚了。那幾棟老屋，活活成了童話里的“綠野仙蹤”。它們的墻上，全是密密麻麻爬滿了一樣?xùn)|西——爬山虎！
鋪天蓋地的綠，包圍了整棟樓房，與藍(lán)天綠地相映襯，更顯出它們的勃勃生機(jī)。它們?nèi)橇x無(wú)反顧地向上爬著，不管前方有多艱難，它們卻毫不退縮。陪伴它們的，只是一棟寂靜的樓房。它們的生活多么無(wú)趣，可它們卻從不放棄，在寂靜之中也同樣安靜地生長(zhǎng)，給人一種力量，催人努力奮進(jìn)。
或許，在這之前，它們經(jīng)歷了一次又一次痛苦的折磨，被風(fēng)吹，被日曬，被雨打。三伏盛夏，它們沒(méi)被曬死，數(shù)九隆冬，它們也沒(méi)被凍死，盡管生活有千般萬(wàn)般地不容易，它們卻同樣頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，形成了自己獨(dú)有的一道風(fēng)景。
我們生活的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比爬山虎好了千倍萬(wàn)倍，一次失敗又代表什么呢？應(yīng)該像爬山虎一樣站起來(lái)，繼續(xù)向前�！镀呓^》中曾贊爬山虎“人前莫貶攀援意，唯此誠(chéng)心向上爬”，我們也該如此，一次挫折打擊，并不能吞噬生活的信心，繼續(xù)努力向前，造就明日更輝煌的自己。
爬山虎，你是我最美的遇見。
最美遇見作文600字 篇5
學(xué)校的甬路旁佇立著一棵棵整齊的梧桐，他們總是沉默著，無(wú)論寒雪還是驕陽(yáng)，只有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，才會(huì)發(fā)出“沙沙，沙沙——”的感嘆聲。
剛?cè)氤踔�，一切都是新鮮的。同學(xué)間保持著禮貌的距離，微笑、問(wèn)候都透著謹(jǐn)慎與羞澀。那天，老師讓我們每人去“認(rèn)領(lǐng)”一棵梧桐，就像小王子馴養(yǎng)玫瑰。起初，大家誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)，后來(lái)，不知哪個(gè)同學(xué)帶了頭，我們一齊擁上甬路。梧桐們依然立在道旁，依然平靜，只是沙沙聲中似乎多了一點(diǎn)兒期待。我相中一棵，用手輕輕撫摩他粗糙干褐的樹干，便算與他確立了關(guān)系……我們聊著自己的梧桐，漸漸沒(méi)了拘束，漸漸成了伙伴。那個(gè)初秋，我們遇見了梧桐，更遇見了彼此。
那是第一次計(jì)分體測(cè)。春日的陽(yáng)光已有些毒辣，梧桐依然如戰(zhàn)士般挺立，我們并肩站在跑道上，待發(fā)令槍響一齊沖出……吶喊與汗水并未使我們贏得佳績(jī)，在同檔班中排了倒數(shù)第一。我們沮喪極了，放學(xué)后，找了各自的梧桐傾訴。梧桐好脾氣地沉默著，耐心地傾聽著我們的牢騷，安撫著我們的情緒。漸漸地，同學(xué)們不再抱怨，開始討論訓(xùn)練方法與計(jì)劃安排……最后，我們并肩走過(guò)甬路時(shí)，臉上添了自信的.笑。那個(gè)春天，我們雖遇見了失敗，更遇見了不服輸?shù)谋舜恕?/p>
烈日下，我們站在操場(chǎng)上，一條粗糙卻結(jié)實(shí)的拔河繩，象征勝利的紅結(jié)停在雙方中央，這是決勝局。梧桐似乎也關(guān)心主人們的戰(zhàn)況，偷偷探出枝干觀望……我們死命地握著這有些扎手的繩子，隨著“一二、一二”的號(hào)子全力地拉呀扯呀，任雙手磨得生疼，任汗水留到眼里……終于，對(duì)方泄了勁，我們一鼓作氣贏得勝利。還是個(gè)傍晚，我們又一次相約去看梧桐，他們?nèi)詿o(wú)言矗立，卻勝過(guò)一切言語(yǔ)。那個(gè)初夏，我們遇見了成功，更遇見了愈加團(tuán)結(jié)的彼此。
感謝遇見，遇見梧桐，遇見同在美好青春的我們。
最美遇見作文600字 篇6
陽(yáng)春三月，繁華似錦，陽(yáng)光明媚，是個(gè)春游的好天氣。葉紹翁今天起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了，今天是個(gè)好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心，越想越得意，忘記了自己大詩(shī)人的身份，和平時(shí)端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調(diào)，忘記了自己穿著木屐，差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!
終于來(lái)到園子門外，詩(shī)人心里想著：里面會(huì)有什么美麗的花草呢?說(shuō)不定我還能作詩(shī)一首呢!于是他便敲了敲柴門，但沒(méi)有人前來(lái)開門�！耙苍S他沒(méi)聽到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒(méi)人開門。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語(yǔ)：“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下，門還是沒(méi)開，看來(lái)園主真的不在家呀!
這下可急了，葉紹翁在門外來(lái)回走著，想辦法進(jìn)去。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來(lái)，但還沒(méi)夠著墻沿便又狼狽地掉了下來(lái)。這時(shí)，他才想起來(lái)自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的.天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩(shī)人看著緊閉的園門，沮喪極了!唉，只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極，抬頭長(zhǎng)嘆時(shí)，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開，吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩(shī)人看呆了，心想：這一枝杏花都開得這么好，那院子里的景色不是更好?我雖然沒(méi)看到院子里的景色，不過(guò)看到這，我也滿足了!于是詩(shī)人沉吟數(shù)下，便脫口而出：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
出色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
坐了一會(huì)兒，主人還沒(méi)回來(lái)，詩(shī)人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿園的春色回家了!
最美遇見作文600字 篇7
時(shí)間是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，爭(zhēng)不過(guò)朝夕，又念著往昔……
——題記
夏夜，那人拿著一把蒲扇，為我送來(lái)清涼的風(fēng)；身邊蟲鳴不斷，“唧唧，吱吱，啾啾……”祖母明顯老了，她會(huì)搖著蒲扇，搖著搖著就停下了；她會(huì)定定的望向某處，嘴里不知呢喃著什么。我常常見她眼中有歡喜，卻又悵然。
真靜。思緒和著夜色漫過(guò)記憶。記憶里的祖母不算老，真的不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子，碎步細(xì)密；她能把一群調(diào)皮的雞，攆得滿院子飛；她能洗一大盆的衣裳，滿滿晾一繩。
可是時(shí)光啊，就這樣劃過(guò)她的`臉，留下道道溝壑，毫不憐惜；如今的祖母，臉上早已少了笑意。
祖父走了以后，祖母就常那樣�？偸菧I眼汪汪，情緒漂浮不定。
三四月，蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時(shí)，祖母總要做一籃白糕，祭奠逝去的親人。祖父祖母總是帶著我們，一個(gè)一個(gè)墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正，又白又香，吃在在嘴里，軟軟乎乎，帶著甜味就化了。記得每次啊，祖父都會(huì)忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕，孩子一樣，會(huì)把嘴塞的滿滿的……祖母就老罵他。祖父當(dāng)然就會(huì)跟我們講，說(shuō)祖母好兇，可眼里卻分明帶著笑意。
可是祖父卻丟下祖母，先走了。祖父走前，祖母握著他的手，她沒(méi)有哭，直到祖父閉上眼睛，她終于淚如雨下。
匆匆又到清明。祖母來(lái)到祖父的墓前，為他送來(lái)他愛吃的白糕。她坐了好久，說(shuō)了好多。我見她眼中有歡喜，卻又悲傷。她為他摘來(lái)蕓苔，蕓苔隨風(fēng)飄，飄飄落落……不知該如何安慰祖母，只覺(jué)得好懷念那時(shí)的我們。
這一路上走走停停。時(shí)間，總會(huì)帶走些什么。要留下些什么。祖母常說(shuō)，她最不后悔的，就是遇見了祖父。
是啊，最美好的事情，莫不過(guò)是遇見了你。一樣的夏夜，一樣的祖母。見她眼中有歡喜，卻又悵然；我似乎明白了什么，她抬頭，似有星子落入眼眸，天各一方又如何？遇見過(guò)的人，可以裝進(jìn)心里，平平淡淡，卻永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……
最美遇見作文600字 篇8
歷史像朝陽(yáng)，普照著人的心靈；歷史像殘陽(yáng)，讓人感嘆世事難料。朝陽(yáng)是美，殘陽(yáng)也是美，只不過(guò)有些不同罷了。歷史的長(zhǎng)河悄然離去，值得我們品味的，也只有那些風(fēng)云人物了。偶然翻開《垓下歌》，讓我意外的遇見了你，遇見你是最美的意外——項(xiàng)羽。
力拔山兮氣蓋世
項(xiàng)羽是一個(gè)豪杰。
傳說(shuō)，項(xiàng)羽力大無(wú)窮，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，神勇蓋世。想當(dāng)年，世人聞其名無(wú)不戰(zhàn)栗。而他的對(duì)手，劉邦又是什么？只不過(guò)是一個(gè)人見人厭的小混混罷了。誰(shuí)也不會(huì)想到，許多年后，歷史是那么驚人的相似，又一次給世人開了一個(gè)玩笑，讓項(xiàng)羽出人意料的敗給了劉邦。仔細(xì)品味項(xiàng)羽，總能讓我們發(fā)現(xiàn)很多。
時(shí)不利兮騅不逝
項(xiàng)羽不是諸葛孔明。
諸葛亮?xí)^星看天命，所以他才能算計(jì)的那么清楚，在適時(shí)的時(shí)候出山，占盡天時(shí)地利。最終六出祁山，七擒孟獲，成為萬(wàn)人所敬仰的人。項(xiàng)羽卻不一樣了，他在天不利，地不和的時(shí)候走進(jìn)了歷史舞臺(tái)。如果他不在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)歷史，結(jié)果也許就會(huì)更改。最后，也不會(huì)落入千軍萬(wàn)馬的圍堵，四面楚歌的動(dòng)搖，送走烏騅的'無(wú)奈，自刎烏江的壯烈吧！
騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？
提到項(xiàng)羽，人們總會(huì)提到另一個(gè)人，她就是虞姬。提到虞姬，就不得不提到她和項(xiàng)羽的“最后的晚餐”。她為了激發(fā)項(xiàng)羽的斗志，最后獻(xiàn)出了自己的生命�？墒琼�(xiàng)羽不但沒(méi)有被激發(fā)出斗志，并且對(duì)自己更加自責(zé)。這也許是他沒(méi)有跟隨亭長(zhǎng)逃回江東的原因之一吧。在中國(guó)歷史上，有無(wú)數(shù)的英雄人物。但如項(xiàng)羽這樣鐵血柔情的漢子卻很少。萬(wàn)軍包圍，四面楚歌也打不倒這個(gè)鐵骨錚錚的漢子�？捎菁У碾x去，卻讓他選擇了死。戰(zhàn)場(chǎng)上的縱橫吟嘯，面對(duì)伊人卻柔情似水，像項(xiàng)羽這樣的英雄，當(dāng)之無(wú)愧的受后人景仰。
烏騅馬活著又有什么用，虞姬死了又能如何？
項(xiàng)羽已然失敗，但他帶給了后人無(wú)數(shù)遐想與傳說(shuō)。這便是世人常常贊嘆項(xiàng)羽、也永遠(yuǎn)記住項(xiàng)羽的原因吧。
項(xiàng)羽，遇見你，真的是一個(gè)最美的意外。
最美遇見作文600字 篇9
青色的磚石小路靜謐，幾只燕子銜著枝條飛過(guò)，杏花伸出墻頭，淺白顏色，如同某段淡如水漬的回憶。十四歲美好的年紀(jì)遇見了最美好的你。當(dāng)你走近我時(shí)，幽淡的杏花香氣變得有一點(diǎn)兒濃郁，像是沉積在淺淺的回憶里馥郁的情感，讓人沉迷。
初冬時(shí)淡淡的暖陽(yáng)已慢慢褪去，雨滴又開始親近大地�？傇谶@時(shí)想起你，香氣第一次與你在雨中相遇的情形。鋪滿鵝卵石的校道上，你撐著傘，走在朦朧的雨霧，輕輕地向我走來(lái)。將你的傘撐在我的頭頂，我看著你，你眼里有笑，笑里有暖，暖里有風(fēng)，撩撥開了我的心弦。你和我說(shuō)過(guò)你最喜歡雨滴，你說(shuō)假如藍(lán)天是一張古弦，那白云就是它的琴弦，雨滴則是它奏出的'曼妙的弦樂(lè)。我最喜歡和你一起追玩打鬧，亦喜歡和你聊天交心。你最害怕失去，但我沒(méi)有告訴你：有一種失去，叫存在。那種存在，也許在天涯，也許在身旁。無(wú)論如何，它都是你生命中的一部分，亦不會(huì)失去，亦不會(huì)遠(yuǎn)飛。
我們有著共同的喜好，我們談詩(shī)論經(jīng)，你最愛陶淵明，向往桃花源的美麗，期待“采菊東籬下，悠然見南山”的景象。你最羨慕他那“舟遙遙以輕飄，風(fēng)飄飄而吹衣”的隱逸格調(diào)。可我卻獨(dú)鐘于李白，我總愛開玩笑說(shuō)我和他本是同家，我喜愛他“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我欣賞他“我歌月徘徊，我舞影零亂”的曠達(dá)不羈的個(gè)性，最希望擁有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)”的無(wú)拘無(wú)束。
我看到半人高的蓬蒿在仰天長(zhǎng)笑，我看到千樹萬(wàn)樹的梨花倒映著春水，我看到古木參天的蒼山雨痕，我看到通往桃源的石階上落英繽紛，可看不到的是雨中那抹倩麗的身影。我們的分別才將近半年，可心底總有那團(tuán)緊密的情思，越久越深。愿這夜雨將我對(duì)你的思念寄向遠(yuǎn)方。
你總會(huì)為一些夢(mèng)而年少輕狂，你總會(huì)為一些愿望而奮不顧身，你總會(huì)為一些美好心甘情愿，你總會(huì)為一些人紅了眼眶。總有相知的人，相遇在最好的時(shí)光。
清風(fēng)吹走離愁，山高水遠(yuǎn)，思念緊握，掌心溫?zé)�。感謝青春路上有你同行。遇見此人傾心此生。
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