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有關(guān)看書的作文600字5篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的看書的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
看書的作文600字 篇1
我有一個朋友,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛極愛看書。她還是我們班出了名的“書蟲”呢!
她和我差不多大,我滿幼兒園大班就認識了,雖然只上大班,但她已經(jīng)可以說是一只小“書蟲”了。
有一次,她來我家找我玩,正準備出門時,她看見了我的書柜,里面有許許多多的繪本,她便走不動了。
“劉映圻,你有這么多書。 彼@訝地說,“要不我們下次再出去玩吧!我想看書,好嗎?”
“當然可以啦!”我說。我也是個“書蟲”,但是比不過她。
“太好了!”
她像一匹餓狼,撲向書柜,迫不及待地拿出一本她早已看好的書,便開始“啃”了。大概過了一個小時,我看完了五本繪本,卻看見她看完的繪本已經(jīng)堆成一座“書山”了,我不得不佩服她看書的能力,不愧是“書蟲”。
“唉!要不我們出去走會兒吧!”我對她說。
她說:“讓我再看會兒吧!”便一頭栽進了“書山”之中。
過了大概有一個小時,咦?她人呢?不看不知道,一看嚇一跳。她已經(jīng)被書埋沒了,看著她的認真勁兒,我便不忍心再叫她了。她已經(jīng)看到了忘我的境界,好像書永遠也“啃”不飽。
當她才上幼兒園大班就這么愛看書,想知道她現(xiàn)在如何嗎?她現(xiàn)在是名副其實的“書蟲”呢!
愛看書給她帶來了不少好處,比如:造句。記得一年級時,老師剛教完比喻句,為了考察我們有沒有學會,便讓我們用荷花造一個比喻句。這時她舉起手,說,荷花像一位亭亭玉立的小姑娘。老師夸獎她聰明,學得快。她說,這是她在課外書上學到的,覺得這個句子寫的`很好,便積累了下來,今天正好派上用場,老師又夸獎她是一位非常熱愛看書的同學。我以后也要多看書,增加更廣的知識。
這就是我的“書蟲”朋友。她就是柯璨璨。
看書的作文600字 篇2
哈!媽媽終于答應(yīng)給我買《嘜咭先鋒》了。
以前,媽媽總是不答應(yīng)給我買書,因為我泡澡看書,吃飯看書,以至看電視時也看書。媽媽為了保護我的眼睛,就一直不買書給我。今天,媽媽破例給我買書,我的心里樂開了花。興高采烈地抱著兩本嶄新的、還帶有油墨香味的'新書,我開開心心地跑回了家。
一回到家,我迫不及待地拆開《嘜咭先鋒》第八集《奇異碼頭穿梭之旅》,呵,里面的內(nèi)容真精彩:有勇敢的嘜咭隊員艾小博一行人為了找回失蹤的阮丟丟,穿越到……
突然,我發(fā)覺書房的墻壁上投來一個人影,我趕快習慣性地把合上,把搭在書桌上的二郎腿也收了回來。只見媽媽黑著臉拿著鍋鏟站在門口,緊接著是一陣雷鳴般地巨吼:“你看看,規(guī)定二十分鐘的時間,過了多久啦,如果你再這樣看書,我就把書送人啦,跟我到廚房里去幫忙!”
為了我的書,我只好及不情愿地把書放地書桌上,跟著媽媽進了廚房。我一邊洗菜一邊神游:艾小博一行人掉進了什么海呢?怎樣才能獲救呢?我要怎樣才能偷偷地繼續(xù)看書呢?
我正想著,突然看見爸爸回來了,救星來了!爸爸說:“我來幫你干活,讓唐溏去看一看遠方,休息一下,保護眼睛!
沒等媽媽表態(tài),我趕快溜出了廚房,悄悄地拿起《嘜咭先鋒》,坐在陽臺上,假裝看遠處的山,見爸爸媽媽沒有注意我,趕快翻到剛才看的那頁,津津有味地隨著艾小博一起歷險?珊镁安婚L,我才看了一頁,媽媽就像幽靈一樣飄到了我身旁,伴隨著一聲巨吼:“這個星期取消你看課外書的資格!”
唉!,晚上,我躺在床上睡不著。艾小博他們找到阮丟丟了嗎?結(jié)局只有下星期揭曉了。哼!等我長大了,一定要把圖書館搬回家,誰也管不著!可是……現(xiàn)在還早得很呢,我一定要打贏與老媽的戰(zhàn)爭!為了我的書,我一定行的。老媽,等著瞧吧!
看書的作文600字 篇3
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基先生所說過的話,引導人們要多讀書、勤讀書、好讀書。而有些人往往白白浪費的書的時光,選擇了在讀書的時間打鬧。
我就特別愛讀書,愛讀書愛讀到瘋狂的`地步,家里全是有關(guān)作文、名人名言、散文、童話、、詩篇、、雜志等等等等。我愛看書還體現(xiàn)在睡覺的時候,一邊睡著,一邊還念叨著:“《根鳥》、《綠山墻的安妮》、《童年》、《城南舊事》、《狂人日記》……”
那天,姐姐送給我一本叫做《冰心》的書,我特別喜歡,但是……
“姐姐,你在看什么呀?”我的表妹問我。
“《冰心》”我隨便回答道,語氣中還透露出不耐煩,于是小聲嘟囔,“打擾我看書,煩人!边@句話表妹似乎聽到了,低著頭,走了。我則一點都注意到她神態(tài)的變化,繼續(xù)專心的看書,直到媽媽叫我去買醋,我此時才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了4個多小時了,這才感覺到眼睛好疼,看太長時間的書了。
我爽快的答應(yīng)了買醋的任務(wù),下樓到便利商店去了。我飛快的把醋交給媽媽,來到我的房間,看到書旁邊有一只打翻的杯子,那是我看書時喝水用的,因看得太入迷,忘記了,F(xiàn)在它被人打翻在桌子上,書已經(jīng)濕透了,由于我是將是扣在桌子上,流出來的水弄濕我看到的那幾頁。因為我看得比較慢,因為要把只是當時記到腦子里去,所以只看到了一半。
當時我非常生氣,因為我知道這一定是表妹干的。我氣呼呼的去找她,她當時正擺弄布娃娃,還笑著,這令我非常生氣。我沖她吼道:“你還幸災(zāi)樂禍是吧,我的書是不是你弄濕的!”
“不……不是,是、是貓弄濕的!”她結(jié)結(jié)巴巴的說。連說話都說不清楚,她一定在說謊!
“我不信!”
她一直爭辯著,最后,鄰居說是貓弄濕的,因為在陽臺的桌子所以會有貓搗亂,我向表妹道了歉,但我還是一樣愛讀書,只不過變得溫柔了。
看書的作文600字 篇4
她,讀書破萬卷,下筆如有神;她,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;她,發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
她,讀書從不囫圇吞棗;她,總是入神入境,全神貫注;她,就愛看書,就愛讀書......
她,本有著一頭漂亮的頭發(fā),卻因看書時麻煩,而剪成了短發(fā),眼睛本很大,卻因讀書多而變小。她不怎么說話,總是一臉嚴肅,仿佛還在書中遨游,還在思考著書中的問題,還沉浸在故事當中......
記得那是一節(jié)閱讀課,同學都在認真地看書,她從抽屜拿出一本魯迅先生寫的書,認真地閱讀了起來。
只見她神情專注而嚴肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯住書本,用手托著下巴,入神入境,全神貫注。
一陣微風吹過,調(diào)皮地與她的頭發(fā)一起嬉戲、玩耍,跳起了“芭蕾舞”,使得她的頭發(fā)“亂蓬蓬”的?伤齾s毫不理會,繼續(xù)看起書來。那風兒見此狀況,頓時惱羞成怒,更瘋狂地跳起了“街舞”,這時,頭上的劉海擋住了她看書的'視線。風兒這下得意極了?伤齾s將頭一甩,使之歸回到了原位。風兒敗下陣來。
突然,她托著的頭直了起來,雙手放了下了,眼睛平視前方,眉頭緊鎖著,上牙咬著下唇,神情激動,嘴唇顫抖著。在太陽照射到她的那一剎那間,我看到了幾顆晶瑩的淚珠兒。過了一會兒,她又低頭看了起來。
她拳頭突然握得緊緊的,牙齒牙齒咬得緊緊的,眼睛怒視前方,猶如一匹餓狼,時刻準備鋪上去似的。
時間一分一秒地過去了,她看得也許累了,但她并沒有把書放下,只是揉了揉眼睛,湊到書前,繼續(xù)一字一句地默讀著。書中的每一句話都包含著特殊的說服和感染力。她忘記了時間的進行,忘記了所處的環(huán)境,忘記了他人的存在,完全沉浸在文章的字里含間,沉浸在文章思想的深淵里......
下課了,她仍舍不得把書放下,還想繼續(xù)在書海中漫游......
看書的作文600字 篇5
我的書發(fā)生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時候,一個星期天的下午,我正要出去玩耍,看到堂哥捧著一本故事書正看得津津有味,時而還發(fā)出爽朗的笑聲。我心想:“堂哥在看什么書?他看得那么高興,那書一定很有趣!”我的心被勾得癢癢的`,就纏著堂哥給我講講……不知不覺中,我竟被書中的故事情節(jié)所吸引住了,第一次在椅子上坐了半個小時,一直等著堂哥把故事講完。從此以后,我就迷上了書。
爸爸媽媽帶我上街,我總要買上一、兩本書才罷休:買回書后,我總是如饑似渴地讀,甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業(yè),只要吃完飯,我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
有一次,小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩”,我告訴了他:“‘回文詩’是無論正著讀,還是倒著讀都成一首詩文!毙∈逭f:“文文,你是怎么知道的?”“我在書上看到的!”我自豪地說。這時候,我是何等的高興!在書上,我還了解了許多自然知識和歷史知識,認識了許多中外偉人,像毛澤東、華盛頓、錢學森、海倫凱勒等,我為他們頑強的拼搏精神所感動。
又有一次,爸爸媽媽有事外出,他們怕我獨自在家害怕,我只是淡淡一笑,說:“你們放心吧,我已經(jīng)是個男子漢了!你們出門,給我捎帶兩本書就感激不盡了!”他們放心地去了,我呢,自然在書中找到了快樂。
當然也有令人難過的時候。今年春天,堂弟到我家來玩耍,把我最心愛的一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的,我還沒來得及拾起來裝訂好,風又“偷”走了幾頁。我氣急敗壞,狠狠地的克了堂弟一頓,可惜的是,那本書再也看不成的了。
現(xiàn)在,我的興趣更為廣泛:打乒乓球、唱歌、寫毛筆字……不過,我最喜歡的,還是讀書。每逢假日,同學們都“解放”了,四處游玩,而我卻在書的花園里游玩,清風拂面,芳香撲鼻。
我的課余生活在書海中更加快樂、更加充實。
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