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看書(shū)小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的看書(shū)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
看書(shū)小學(xué)作文1
站在鏡子前，里面有個(gè)小男孩。他身穿藍(lán)色一運(yùn)動(dòng)裝，足蹬黑球鞋，看上去還是蠻有風(fēng)度的嗎！圓圓的小腦袋，不知為什么總是冒出一連串的小問(wèn)號(hào)！小嘴巴總是出口成章。他戴著一副精致的小眼鏡，一看就知道是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的‘‘小博士’’。
書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯。在他小時(shí)候就對(duì)書(shū)有一種獨(dú)特情感，當(dāng)時(shí)他只能讀一些《安徒生童話》，《一千零一夜》，《伊索寓言》……在他不高興時(shí)，只要父母送給他一本書(shū)，他的煩惱就會(huì)煙消云散。雖然當(dāng)時(shí)他只是囫圇吞棗，但也受益匪淺。你看他的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，并且速度還快。這讓他確實(shí)提會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。 現(xiàn)在他長(zhǎng)大了，識(shí)的字也多了。也不安于現(xiàn)狀了。開(kāi)始讀一些名著：《悲慘世界》，《史記》，《家》，《三國(guó)演義》……在書(shū)的海洋里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)朋友。他們教他做人的道理；教他認(rèn)識(shí)世界；教他怎樣做一個(gè)智慧的人，使他不再孤獨(dú)，不再是一個(gè)井底之蛙。
這就是我——鏡子中那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
看書(shū)小學(xué)作文2
下午，我和朋友李佳陽(yáng)4點(diǎn)從游泳館里出來(lái)了，我說(shuō)：“太沒(méi)意思了！我們?nèi)ジ牲c(diǎn)什么好呢？”李佳陽(yáng)突然想到一個(gè)好主意，說(shuō)：“我們?nèi)ソ蠒?shū)城看書(shū)哇？”我高興地說(shuō):“太好了！這個(gè)主意不錯(cuò)，我們現(xiàn)在就去！”說(shuō)完我們就走了。
到了江南書(shū)城以后，我們先存包，然后高高興興地上樓了。到了三樓，李佳陽(yáng)直奔公主書(shū)那里，拿起公主書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。而我呢？也拿起一本書(shū)讀起來(lái)，我讀的.書(shū)叫《鋼琴小淑女》很有趣。漸漸地，我們感覺(jué)到?jīng)]有意思了，所以我們就上了四樓。
到了四樓后，只有油畫(huà)我們感興趣，所以我們就看了一會(huì)油畫(huà)，我最喜歡的是玫瑰那幅畫(huà)，李佳陽(yáng)最喜歡的是農(nóng)民那幅畫(huà)，看完了，我們就走了。
今天真開(kāi)心！
看書(shū)小學(xué)作文3
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的一個(gè)形影不離的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。
看書(shū)是我每天一定要做的.事情。每天晚上我都會(huì)看一兩個(gè)故事。星期六、星期天我大多是在書(shū)房度過(guò)的。比如說(shuō)：今天中午，我媽媽幫我借了一本《烏龍?jiān)骸�，我回家�?xiě)完作業(yè)就拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)了。吃飯時(shí)也一邊吃一邊看，中午干脆不睡覺(jué)了一直看到完為止。還有一次，我和媽媽去逛街，媽媽看她自己的衣服用去了幾個(gè)小時(shí)，我也不耐煩了，就大吵大鬧。可當(dāng)媽媽到了書(shū)店給我買了一本書(shū)后就不再吵鬧了，因?yàn)槲以趯Ｐ闹轮镜目磿?shū)。
你知道我為什么那么喜歡看書(shū)嗎？因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家。其實(shí)看書(shū)也是一種樂(lè)趣，它能讓我們了解中國(guó)、了解世界，也可以擴(kuò)大知識(shí)面。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，我就會(huì)把煩惱拋到九宵云外，所以我非常喜歡看書(shū)。
看書(shū)小學(xué)作文4
有了一本書(shū)，就好像有了一位忠實(shí)的好友，有了一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)。我是一個(gè)小書(shū)迷。如果沒(méi)有了書(shū)，就好像是失去了一位良師，一位知己。
我很喜歡看書(shū)。為了看書(shū)，我常常忘了吃飯，忘了時(shí)間。甚至是完全沉醉在書(shū)的海洋里。記得一次，我去書(shū)店看書(shū)。一連看了好幾本。我坐在樓梯上，津津有味地看著。我突然淚流滿面，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我眼前站著一位售貨員阿姨。她說(shuō)書(shū)店要關(guān)門了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，已近很晚了。我連午飯也沒(méi)吃，居然一點(diǎn)兒也不餓，好像眼前的書(shū)已經(jīng)填飽了肚子。
還有一次，我去阿姨家，一進(jìn)門就跑到書(shū)房里去，拿起三本書(shū)看了起來(lái)。我看書(shū)的速度就想囫圇吞棗一樣，看著看著，突然打起了瞌睡，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己懶洋洋的躺在沙發(fā)上。爸爸媽媽忽然站在我面前，用異樣的眼神看著我，又異口同聲的對(duì)我說(shuō)﹕“你呀!可真是個(gè)小書(shū)迷.”我們一起笑了.
我的.的確確是個(gè)小書(shū)迷.時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),隨時(shí)和書(shū)都是好朋友,我喜歡看書(shū)!
看書(shū)小學(xué)作文5
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生，愛(ài)到什么程度呢？讀了下文你就知道了。
記得在一次星期一的早晨，媽媽把早餐做好后，我就邊看一本名叫《簡(jiǎn).愛(ài)》的`書(shū)邊吃飯。我吃著吃著，突然，我被這本書(shū)吸引了，我放下了筷子，雙手就只拿著書(shū)，眼睛一直盯著書(shū)看，我為簡(jiǎn).愛(ài)在學(xué)校里不受歡迎而感到悲傷。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然“醒”了過(guò)來(lái)，想起了今天還要上學(xué)呢。我快速地看了看時(shí)間，哇！已經(jīng)8:00了。我以最快的速度吃過(guò)了早餐。趕到學(xué)校后，我看了看時(shí)間，呼，還差5分鐘就上課了。中午回家后，我把差點(diǎn)兒遲到這件事情告訴了媽媽，媽媽把我訓(xùn)斥了一頓，她說(shuō)：“早就給你說(shuō)過(guò)不要一邊看書(shū)一邊吃飯，那樣兩件事都干不好，可你就是不聽(tīng)，這下你嘗到三心二意的苦頭了吧！”
哎，都是好書(shū)惹的禍—差點(diǎn)兒遲到和被媽媽訓(xùn)斥！你有沒(méi)有和書(shū)的趣事呢？如果有，那你也寫(xiě)出來(lái)和我們分享分享吧！
看書(shū)小學(xué)作文6
要說(shuō)課堂生活是一輪月亮，那么課余生活就是一片星空；要說(shuō)課堂生活是一個(gè)太陽(yáng)，那么課余生活就是一片藍(lán)天。我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、下棋等等，但我最喜歡看書(shū)了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”在媽媽的影響下，我從小就喜歡看書(shū)。在我書(shū)柜里有我喜歡的書(shū)籍：有作文書(shū)、教科書(shū)、童話書(shū)、世界名著等等。在書(shū)的大地里，我就像一株小苗，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露。
有一次，爺爺喊我快點(diǎn)上床睡覺(jué)，可是我還想看呢！于是，我假裝睡覺(jué)，爺爺看我睡覺(jué)了，就把燈關(guān)了�？墒菭敔斚氩坏轿掖策呌袀�(gè)手電筒，等爺爺走了，我就打開(kāi)手電筒，繼續(xù)看書(shū)。還有一次，我正在看書(shū)，媽媽喊我和她去逛超市，可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是，媽媽把我的書(shū)搶去，我無(wú)奈只好答應(yīng)了，但是到了超市我又拿起一本書(shū)看了起來(lái)……
我愛(ài)看書(shū)！書(shū)是我的'朋友，它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)，懂得了許多做人的道理，它讓我的課余生活更加豐富多彩！
看書(shū)小學(xué)作文7
我最喜歡的課余活動(dòng)是看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以拓展自己的知識(shí)。
剛開(kāi)始看書(shū)時(shí)，是受到一位朋友愛(ài)看書(shū)的影響。有一次，我來(lái)到一個(gè)朋友家玩，進(jìn)了他家門，看見(jiàn)他一直在看一本《查理九世》的書(shū)，叫了他幾次都沒(méi)有反應(yīng)。我很好奇，怎么看書(shū)看得如此著迷，以至于客人到了一會(huì)還不知道。于是我湊上去，站在他的身邊，跟他一起看了一會(huì)兒，沒(méi)想到我也被吸引住了。回去以后就叫媽媽買這本書(shū)給我看。從此我開(kāi)始看課外書(shū)，不知不覺(jué)地喜歡上了閱讀。
就這樣我慢慢養(yǎng)成了閱讀的`習(xí)慣。每天一做完作業(yè)就拿起書(shū)來(lái)看。有一次，我津津有味地看《西游記》這本書(shū)，正看到精彩點(diǎn)。媽媽就叫我下來(lái)吃飯，我應(yīng)了一聲：“好！”卻沒(méi)有放下書(shū)，立即起身去吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，就把吃飯的事給忘了。媽媽見(jiàn)我許久沒(méi)有下來(lái)，又叫我去吃飯，我又應(yīng)了一聲“好！”卻還在堅(jiān)持看。過(guò)了半小時(shí)，終于看完了《西游記》，我合上書(shū)，下去吃飯。這時(shí)飯菜都涼了，媽媽繃著臉，看到我下來(lái)，頓時(shí)火冒三丈，還輕輕地“打”了我一下。不過(guò)媽媽盡管生氣，但我能體會(huì)到她對(duì)我愛(ài)看書(shū)的理解。
我最喜歡看的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。書(shū)中的主人公馬小跳具有幻想和冒險(xiǎn)精神，在《名叫牛皮的插班生》中，馬小跳和幾個(gè)小伙伴與沃克先生、沃克太太一起去雪山過(guò)元旦。他們過(guò)了懸崖峭壁的山道，終于到達(dá)目的地人參果坪，沒(méi)想到卻遭遇雪崩。在遭遇雪崩時(shí)，他們運(yùn)用知識(shí)，“救活”牛皮凍傷的腳，包扎了張達(dá)臉上的傷，用他們的手電筒做了一個(gè)燈塔，終于獲救。讀完這本書(shū)，“壞孩子”不壞，我被他身上的善良、熱情、真誠(chéng)、勇敢的品質(zhì)感動(dòng)！
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是我最好的朋友，最好的老師。讀書(shū)使我快樂(lè)，讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)。
看書(shū)小學(xué)作文8
因?yàn)橛心�，我的生活多了許多歡樂(lè)，因?yàn)橛心�，我的煩惱才能被傾訴，因?yàn)橛心�，我的快�?lè)才能和別人分享，因?yàn)橛心阃瑢W(xué)，我的學(xué)習(xí)生涯有了更多的的酸甜苦辣咸。
他長(zhǎng)著一雙誰(shuí)靈靈的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了縫，她的皮膚特別白，像刮了大白一樣，他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，他長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，特別的紅，她的小嘴能說(shuō)會(huì)道。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的`同學(xué)，他還特別認(rèn)學(xué)。
記得有一次，在課間時(shí)她只要一把任務(wù)完成，他就會(huì)馬上拿出書(shū)，多停一秒都不行，她每天都會(huì)和她喜愛(ài)的書(shū)形影不離，我每天都能看到她讀書(shū)的景象，于是我也情不自禁的拿出書(shū)來(lái)看，可能是被傳染了吧，我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的同桌，我也愛(ài)看書(shū)，那是必然的了。
他就像一本書(shū)，豐富我的知識(shí)。她就像大海里的一盞燈照亮每一位同學(xué)。
看書(shū)小學(xué)作文9
在每個(gè)平凡的家庭里，想必都會(huì)有家長(zhǎng)責(zé)罵孩子的，甚至是打孩子的現(xiàn)象。這，到底是誰(shuí)的責(zé)任呢？
有人說(shuō)‘孩子就是父母的影子’有人說(shuō)'有其父必有其子’有人說(shuō)‘棒棍低下出孝子’。的確，不同的教育方法，就會(huì)教出不同的人。如果一個(gè)不負(fù)責(zé)任、人品差的人教出來(lái)的孩子也必定會(huì)差，而一個(gè)品德高尚的人教育孩子，這孩子一定會(huì)差不到那里去。反之，從孩子身上，也能看到父母的品德。
那些家長(zhǎng)，你們有沒(méi)有想過(guò)‘孩子的.錯(cuò)誤到底是誰(shuí)造成的呢？
如果你們能在平時(shí)好好教育，那孩子還會(huì)犯大錯(cuò)誤嗎？如果你們能在孩子犯錯(cuò)誤之前，將孩子扶回正道，那么，那些局面會(huì)出現(xiàn)嗎？
各位家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們?cè)趧?dòng)手之前，冷靜地?fù)Q一種方式，換一種態(tài)度，那你們的兒女一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
看書(shū)小學(xué)作文10
今天晚上我看了一本叫做《我是你的》書(shū)。內(nèi)容是這樣的。
我想送給我的寶貝一個(gè)最美的禮物，我要去問(wèn)問(wèn)北極熊老兄有什么好建議。最美的禮物？這很簡(jiǎn)單。聽(tīng)我來(lái)講個(gè)故事----很久很久以前，有這么一只企鵝，我們可以叫他馬克。這兒還有一只企鵝，是他最親愛(ài)的`。馬克想送她一個(gè)最美的禮物。柔柔雪花，滿滿一包，全都給你�？墒牵H愛(ài)的，雪花需要落在冰面上，就像我需要落在你懷里。小小魚(yú)兒，我去捉住，全都給你。魚(yú)兒在水里長(zhǎng)能左右的呼吸，就像我自由地感覺(jué)著你的氣息。閃閃繁星，采摘下來(lái)，全都給你。星星要陪伴月亮，月亮要陪伴星星，就像我要陪著你.......
從這個(gè)故事中知道了，做事情別往復(fù)雜里想，不然的話，小事就變難。
看書(shū)小學(xué)作文11
我喜歡的可多了！有看書(shū)，有畫(huà)畫(huà)，有唱歌，還有玩電腦，其中我最喜歡的是看書(shū)。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，爸爸看我不愛(ài)看書(shū)，就拿了一個(gè)小板凳，在我面前放了一本書(shū)，他說(shuō)：“你干什么事都可以，就是不能離開(kāi)板凳！”我覺(jué)得非常無(wú)聊，就看起了書(shū)，不知道怎么，我像一下子進(jìn)入了書(shū)的世界，面前像有了書(shū)上的場(chǎng)景。從那以后，我就成了“書(shū)蟲(chóng)”，吃飯前不看，是吃不下飯的；睡覺(jué)前不看，是睡不著覺(jué)的……
我覺(jué)得我自己又多了一個(gè)有點(diǎn)，爸爸媽媽和老師也對(duì)我有了新的`看法，同學(xué)們也都愿意和我交朋友了。
但有一天，我在上課時(shí)老師講課的時(shí)候看書(shū)，這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就批評(píng)了我，說(shuō)：“你不應(yīng)該在上課時(shí)看書(shū)，看書(shū)是非常好的習(xí)慣，但你上課看書(shū)這種行為不好，你在下課想怎么看就怎么看！”
“明白了！”我說(shuō)。
看書(shū)是一種非常良好的習(xí)慣，我希望大家也像我這樣愛(ài)看書(shū)，但是上課不能看哦！
看書(shū)小學(xué)作文12
我特別愛(ài)看書(shū)。每天放學(xué)回家第一件就是看書(shū)哦！媽媽、爸爸、爺爺和奶奶給我買的書(shū)都堆成山了。吃晚飯的時(shí)候媽媽叫我吃飯我就大聲回答：“好，再等一會(huì)，等我看完這一頁(yè)再吃飯�！眿寢層执叩溃骸翱煲稽c(diǎn)�！蔽矣终f(shuō)：“很快，只有一點(diǎn)了�！�
暑假的時(shí)候，我早晨一睜開(kāi)眼，第一件事情就是捧起書(shū)坐在床上津津有味，地看起來(lái)。
我最喜歡看的書(shū)是《格林童話》，里面有很生動(dòng)有趣的故事，《灰姑娘》《白雪公主》《大拇指》《八只鴿子》《丑小鴨》等等。
我還喜歡看《童話天地》里面的.文章，有《住高樓嘍》《玫瑰人》《螢火蟲(chóng)亮亮》《玻璃烏龜》《蜜蜂兄弟》《兄妹奇遇記》等等。
我喜歡《淘氣包馬小跳》里馬小跳的頑皮，也喜歡《八十天環(huán)游地球》里霍格的自信等等。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笨磿�(shū)給我?guī)?lái)很多好處，書(shū)里有很多很多知識(shí)，對(duì)提高作文水平有很大幫助！
看書(shū)小學(xué)作文13
我今年9歲了，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，活潑的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛。我特別愛(ài)看書(shū)，平時(shí)只要我一有空，就看書(shū)。
有一次，我們上體育課。老師叫男生踢毽子，女生自由活動(dòng)。老師的話音剛落，我就連忙跑上樓去，拿起課外書(shū)，開(kāi)始看書(shū)。我正看得入迷時(shí)，忽然，有位同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別看書(shū)了，我們?nèi)ネ姘�！”可我�?tīng)也沒(méi)有聽(tīng)到她叫我，繼續(xù)看著書(shū)。我被書(shū)中生動(dòng)的故事吸引了。她看我沒(méi)有聽(tīng)到，就走到我的面前再對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘桑 薄拔疫�要看書(shū)呢！”我毫不猶豫地說(shuō)。她聽(tīng)完我的話，就垂頭喪氣地跑下了樓去玩了。
由于我愛(ài)看書(shū)，知道了很多別人不知道的知識(shí)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我真感謝書(shū)。不過(guò)，我想對(duì)自己說(shuō)：“我以后可不要不停地看書(shū)，不然對(duì)我的.眼睛會(huì)有傷害的�！�
這就是我，一個(gè)九歲愛(ài)看書(shū)的小姑娘！
看書(shū)小學(xué)作文14
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是一艘載人渡過(guò)知識(shí)海洋的船……我家的書(shū)很多，有作文選、小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)等，多的'數(shù)不勝數(shù)。然而，這些書(shū)都認(rèn)我讀了個(gè)遍，讀了再讀。由于爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間帶我去買書(shū)，我只好一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)。
每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日我便興高采烈的走進(jìn)圖書(shū)館，捧起一本書(shū)就津津有味的讀了起來(lái)。從書(shū)中，我們可以獲得很多的知識(shí)，如：海倫?凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，可以讓一些對(duì)生活失去信心的人們?cè)俅螌?duì)生活充滿信心。夏洛蒂?勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)?愛(ài)》，否定了文學(xué)不是婦女的事業(yè)。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，讓我們大家懂得該如何在野外生存。柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯》，擁有各種各樣的推測(cè)……每當(dāng)我們捧起這類書(shū)是，我總是忘記了時(shí)間，都不知道是白天還是晚上，知道關(guān)門時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，依依不舍的放下書(shū)，走出大門。
書(shū)，是知識(shí)的源泉，只有通過(guò)大量的閱讀，我們寫(xiě)作文的能力才能提高。
看書(shū)小學(xué)作文15
今天下午，我和媽媽到圖書(shū)館去看書(shū)。那里有很多很多的書(shū)。比如：故事書(shū)、科教書(shū)、醫(yī)學(xué)類書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、少兒百科全書(shū)、文學(xué)書(shū)等等等等。我看了漫畫(huà)書(shū)，媽媽看了教育方面的書(shū)。我們倆看得可認(rèn)真了，我們大概看了2小時(shí)就回家了。從中我知道了，愛(ài)是無(wú)所不能的，聰明是無(wú)處不在的。
看書(shū) 三年級(jí)寒假日記
下午我正在看電視，爸爸提醒我說(shuō)：“看書(shū)吧，對(duì)你寫(xiě)作文有好處�！蔽揖蛷臅�(shū)房里隨手拿了一本《羅伯特的`三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。
看了半小時(shí)，我感覺(jué)饑腸轆轆，于是我泡了一碗藕粉，邊吃邊看書(shū)。一會(huì)兒我又饞了，拿了包牛肉干，繼續(xù)邊吃邊看。不知不覺(jué)地要吃晚飯了，爸爸喊：“吃飯了�！币�(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就跑到房間里來(lái)看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午我已經(jīng)看了半本書(shū)了。我向爸爸發(fā)誓，這兩天一定把它看完。
杜甫說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙诤倮锒嗫磿�(shū)，這樣我的作文可以進(jìn)步得更快！