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看書小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的看書小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看書小學(xué)作文1
書——是我一生幾乎離不開的娛樂用品,它伴隨我走過一生。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),雖然我不識(shí)字,但是,有媽媽在講故事,許多童話書、雜志上的.故事,我?guī)缀醵悸犨^。
在我十分無知的童年時(shí)代,我也沒離開書:幼兒園里,老師講故事;家里,父母講故事;獨(dú)自在家,自己看漫畫書。
在我上小學(xué)時(shí),因?yàn)闀⒄`時(shí)間,因?yàn)闀飧改概u(píng),因?yàn)闀鲩L(zhǎng)了知識(shí),因?yàn)闀苡H戚表?yè)P(yáng)。記得這樣一件事……
一天,媽媽讓我在家里“把守”鍋中的魚,她先去有事。她出門前反復(fù)囑咐我:“紫璇啊,千萬不要因看書而使‘美味佳肴’泡湯!記住!否則別怪我以后不給你看書哦!”媽媽特地把“不給你看書”強(qiáng)調(diào)一番。我因?yàn)橐呀?jīng)被書中的內(nèi)容迷住了,但是,媽媽還是反復(fù)問我聽見了沒有,我因?yàn)橛X得太煩了。就說:“聽見了啦!”終于,把媽媽打發(fā)走了,于是,我又開始看書。媽媽的話早就被我扔到九霄云外了。不知不覺,我把整本書看完了。突然,一陣刺鼻的焦味撲鼻而來,哪來的焦味。〔缓,魚燒焦了!我趕忙去“救災(zāi)”,哎!這條那么新鮮的魚就白白浪費(fèi)了,吃不上先別說,說不定我的書以后就要離我遠(yuǎn)去了!嗚嗚……
哎!我說寶貝書啊寶貝書,我到底是要愛你還是恨你呢?你到底是給我利還是弊呢?
看書小學(xué)作文2
我非常愛看書,家里的書也有很多.。什么《創(chuàng)新作文》啊,什么《小愛迪生》啊,什么四大名著啊……每一本書都是我的寶貝。
早上起來,我刷好牙,洗好臉,就捧著我最近在看的三國(guó)演義,一邊看,一邊梳頭。名著真不愧是名著!里面的故事實(shí)在是太精彩了,看得我都“走火入魔”了。媽媽走了過來,看見我不顧一切在這里看書,連忙提醒我:“你怎么還在看書啊,頭梳了十多分鐘了還沒梳好,要是再不快點(diǎn),你可能要遲到了”,“啊,7:30了!”我趕快梳好頭,背起書包,叼了片面包,就向?qū)W?衽堋
傍晚回到家,已經(jīng)很遲了。老爸督促我抓緊時(shí)間寫作業(yè),好多點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)嘛{要考試了}。寫著寫著,《三國(guó)演義》好象有魔力一般,“跳”到了我手中,還自動(dòng)翻到了我早上看到的那一頁(yè),而我也經(jīng)不起誘惑起來,忘記了寫作業(yè)這回事。媽媽見我沉迷于書中,小聲說“你快點(diǎn)寫作業(yè)吧,萬一被你爸發(fā)現(xiàn),那可就……”真是一言驚醒書中人!我放下了書,埋頭寫起作業(yè)來。
不到三分鐘,我竟然把媽媽的`話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)“又回到了“三國(guó)”暢游。這時(shí),老爸竟然來“偷襲”我,見我正在津津有味地看書,而不在寫作業(yè),臉頓時(shí)青了。可無知的我還在看書呢。不過,最后,我還是少不了吃一頓美味的“竹筍炒肉絲”。
雖然,我為書背了不少個(gè)“黑鍋”,但是,我最心愛的寶貝還是書,永遠(yuǎn)都是。
看書小學(xué)作文3
我很喜歡看書,偷偷地拿走借書證,到圖書館去借書。
我走進(jìn)圖書館,里面人山人海,有許多人正在借書,有一些人正在座位上津津有味地看著他們喜愛的書。我連忙也開始找我要看的書。可是我走了一遍又一遍,就是找不到一本我愛看的書,就在這時(shí),我在書架的角落里發(fā)現(xiàn)了一本《水滸傳》,我連忙沖了過去,好像生怕晚了一秒就會(huì)被人拿走。我拿起了《水滸傳》,開開心心地走到了閱讀區(qū),可是人太多了,閱讀區(qū)的位置早已坐滿了人。我只好走到了借書機(jī)前面,一邊走一邊想:要是我早點(diǎn)來就好了,真想在圖書館里看書啊?墒菦]辦法,我只好到借書機(jī)前,把《水滸傳》借了。
我走出了圖書館,手里拿著那一本剛剛借完的《水滸傳》。因?yàn)槿绻厝チ,爸爸媽媽一定?huì)讓我寫完作業(yè)再看書的。于是,我走到街頭,找了一張石椅子,坐了下來,打開了那一本在手心里已經(jīng)發(fā)燙的《水滸傳》如肌似渴地看了起來。
在街道上有許多孩子們的`叫聲不是很吵,再加上那汽車的喧鬧和廣播聲更是沙鬧,可這些聲音都不能影響我看書,我完全沉浸在了書的世界里,忘了周圍的事物,忘了時(shí)間。我看著看著,越看越開心,嘴角不由自主地露出了微笑,太陽(yáng)慢慢地升高了,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我這才意識(shí)到已經(jīng)讀了好幾個(gè)鐘頭了。我把書還了,心里還想著書里“黑旋風(fēng)”大戰(zhàn)“浪里白條”。
我想:今天可真開心,下一次我一定要把《水滸傳》看完。
看書小學(xué)作文4
嗨,大家好!我叫應(yīng)雨薇,我是一個(gè)愛看書的小女孩。
我相信你一定能找到我,因?yàn)槲沂嶂鴥蓚(gè)辮子,還是麻花辮呢!個(gè)子高高瘦瘦的,還有一雙閃著智慧的眼睛。我的特長(zhǎng)是古箏,優(yōu)美的.琴聲每天在房間里徘徊,而我的愛好當(dāng)然就是看書嘍!
現(xiàn)在讓我來講講看書發(fā)生的事情吧!
有一次我拿了本書躺在床上看書,看的是《愛玩飛鏢的校長(zhǎng)先生》,我正看得入迷時(shí),我媽走進(jìn)來說:“刷牙去了嗎?”我說:“再過一會(huì)兒啦!边^了一會(huì),媽媽又催促道:“好沒有?都半個(gè)小時(shí)了,快點(diǎn)去刷牙啊。”這樣子催促了幾次,我才邊看書邊慢吞吞地像蝸牛一樣走向衛(wèi)生間,腦子里還在想著書。洗刷完已經(jīng)很晚了,可是我還是翻來覆去睡不著,怎么辦呢,這可急壞我了,眼淚都快掉出來了,明天還要上學(xué)呢!不自覺中,我又拿起了床頭的書,看著書我心情就平靜下來了,不像先前那樣急躁了,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
最有趣的那次,我做完作業(yè),媽媽說帶我去公園玩,我卻說:“帶我去圖書館吧!眿寢屝廊淮饝(yīng)了,到了圖書館,我一個(gè)箭步地沖了上去,選了一本《夢(mèng)神老師超級(jí)棒》的書,津津有味地看了起來。一個(gè)小時(shí)過去了,我看完了一本書,又拿了一本《米小圈上學(xué)記》,看著看著,媽媽說她要去買點(diǎn)面包,讓我自己看書,我頭也不抬地答應(yīng)了?墒堑葖寢屬I面包回來,我竟然沒發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了,還在入迷地看書。當(dāng)我看完第三本書的時(shí)候,媽媽終于忍不住開口說:“可以回家了嗎?我都餓了,四點(diǎn)鐘了!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了這么長(zhǎng)時(shí)間了,只好戀戀不舍地離開了書的海洋。
這就是我,一個(gè)愛看書的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
看書小學(xué)作文5
有人迷上了電視,有人迷上了運(yùn)動(dòng),而我卻迷上了書,并且迷得走火入魔。
記得有一次,媽媽回來手里拿著三本課外書,有《綠野仙蹤》、《八十天環(huán)游地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問:“媽,又買回來書啦,給我看可以嗎?”媽媽生氣地說:“才不呢,你一看起書就廢寢忘食,這會(huì)要給你看起來,飯都不用吃了!蔽乙娨挥(jì)不成,只好等媽媽去上班了見機(jī)行事。
第二天,媽媽說要加班,下午一點(diǎn)菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說:“不過我已經(jīng)把書藏起來了,你還是死了這條心吧。”話音剛落,我感覺自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走后,我絞盡腦汁地想:該怎么辦呢?對(duì)了,媽媽藏書,那我就找書,于是我翻箱倒柜找。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的'“艱苦奮戰(zhàn)”,終于找到了這三本書,它們都被藏在衣服下面。找到書,我高興得合不攏嘴,立馬就津津有味地看起來了。
一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……我連中午飯都沒吃,但一點(diǎn)兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折,我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來,揪著我的耳朵說:“你又在看書!睍r(shí),我才暫時(shí)放下書。
因?yàn)榭戳撕芏嗟臅,我的成?jī)進(jìn)步了,這應(yīng)該就是書給我的回報(bào)吧。
看書小學(xué)作文6
書吧,相信大家都知道對(duì)書的定義呢。書,就是知識(shí)的結(jié)晶,能教導(dǎo)給別人知識(shí)的源泉,有趣又生動(dòng)……可是,什么樣的人適合看書呢?大家都會(huì)說,幼年啊少年啊才適合看書……不,你們錯(cuò)了……
現(xiàn)在吧,越來越多的少年開始喜歡起看書了,因?yàn)樗麄冇X得書中的故事很好玩。可是成年人啊十六七歲的青年們,卻會(huì)開始覺得,當(dāng)人的心智慢慢成熟的時(shí)候,看到這些故事,反而會(huì)覺得很幼稚,特別無聊,覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,根本不需要這些故事了,這些知識(shí)自己已經(jīng)都懂了,為什么還要去看這些書呢,這不是白費(fèi)時(shí)間嗎?還不如做其他更有意義的事情……
可是,你們大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說得好“學(xué)到老活到老!边@句話的意思是其實(shí)也顯而易見,一個(gè)人學(xué)習(xí)的知識(shí),是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,需要一直去補(bǔ)充自己的知識(shí),就算學(xué)到老了,學(xué)到病逝,世界上博大精深的`知識(shí)你還是學(xué)不完的,很多知識(shí)還是都還在等著你去探索去學(xué)習(xí)去了解,可你呢?還在原地不去學(xué)習(xí),自傲自滿,以為自己不需要再去看書了,自己不需要再去學(xué)習(xí)知識(shí)了!可是呢,事實(shí)告訴我們,生活需要知識(shí),而知識(shí)則需要不斷地去學(xué)習(xí)。如果沒有知識(shí),你怎么堂堂正正的在這個(gè)社會(huì)存活下去呢?那是不可能的,不僅要會(huì)做人,更要有緊跟潮流的知識(shí)不斷的去學(xué)習(xí),才能做到不落后,成為一個(gè)有知識(shí)有文化有修養(yǎng)有內(nèi)涵,真真正正的人!
所以呢,事實(shí)告訴了我們,不論你身在何方,不論你的年齡有多大,或者又多幼小,可是,你都少不了書的滋補(bǔ),只有不斷地書的滋養(yǎng),我們?nèi)瞬拍茏兊蒙癫赊绒龋瑫亲詈玫木袷臣Z,每個(gè)年齡段的人都必不可少呢!
看書小學(xué)作文7
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)外婆就教我念好多兒歌,那時(shí)一本本幼兒讀本就是我最開始的書。幼兒園時(shí)讀插圖書,學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字啦,就算沒有拼音的幫忙,我還是可以讀完整本書。
在《哪吒鬧!防铮矣龅搅嘶顫娍蓯鄣男∧倪福嬖V我應(yīng)該做個(gè)勇敢的孩子;在《西游記》中,孫悟空邀請(qǐng)我一起前往西天取經(jīng),我明白了什么叫做堅(jiān)持;在《恐龍世界》中,大恐龍深深地吸引了我,我立志想當(dāng)一位考古學(xué)家……
書帶給我的快樂是什么都比不上的,有時(shí)候去書店,我可以待上幾個(gè)小時(shí)。我覺得遨游在書的海洋里,比在游泳池里游幾圈更來得暢快淋漓。家里那本《探索科學(xué)》我已經(jīng)從頭到尾看了3次了,但是我還是一直喜歡看。每一次看它總有新的發(fā)現(xiàn),新的想法。媽媽告訴我,只要多思考,同樣的書多讀幾次,總能讀出不一樣的感受。我想這就是為什么媽媽什么知識(shí)都知道,原來是多讀書多思考的緣故啊!那我也一定要多看些書,將來就能自己解答很多問題啦!
前段時(shí)間我學(xué)到一句話叫“讀書破萬卷”,我怎么都想不明白。為什么把書都讀破了,還能稱為愛書呢?我想我可不能把我的書給讀破了,就算讀十遍百遍我都要保護(hù)好我的書,因?yàn)槟鞘俏业膶氊,比我的芭比娃娃還有溜冰鞋更重要。
生日的.時(shí)候得到兩本新書,書里的新伙伴又向我在招手了?磿淖涛短鹛鸬模瓤系禄氖ゴ甜哩!不信你試試……
看書小學(xué)作文8
在一個(gè)溫暖的午后,金色的陽(yáng)光透過樹葉的間隙,灑在她白嫩的臉龐上。她那雙如泉水般清澈明亮的眼睛,專注地看著手中的`書,她纖細(xì)的手指翻著書,整個(gè)人沉浸在書的世界里。
她就是我的好朋友XX,她很喜歡看書。
有一次,她到我家里玩。進(jìn)門她就看到了書柜里的書,立刻飛奔到書柜前,激動(dòng)地說:“的好多書我都沒有看過呢!借我看看好嗎?”好吧!拔倚α诵Γ航杞o你看!彼灰娢彝饬,立馬抽出一本書,坐在沙發(fā)上,津津有味的看了起來。時(shí)而輕輕微笑,紅紅的嘴唇揚(yáng)起美麗的弧度;時(shí)而微微皺眉,淡淡的眉毛輕挑;時(shí)而泛紅眼眶,晶瑩的淚珠劃過空氣后消失。她托著腮思考著;拿著筆記錄著優(yōu)美的語(yǔ)句。柔和的燈光照在她專注地臉上,她比以前更加美麗了。
她不僅愛看書,還是個(gè)樂于助人的人。
那天,我和她去參加朋友的生日聚會(huì),我們?cè)谲囌镜溶。這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“小朋友,你們知道二七新村小區(qū)怎么走嗎?我迷路了。”原來是一位老人!爸姥剑 彼⑿χo老人指路。老人知道路線以后,向我們道謝?衫先送蝗淮蛄藗(gè)趔趄,差一點(diǎn)摔倒,幸好佳悅眼疾手快,快速往老奶奶身邊跨了兩步,及時(shí)伸出兩只胳膊扶住了老人,關(guān)切的問道:“奶奶,您怎么了,小心點(diǎn)兒”。老奶奶感動(dòng)的點(diǎn)著頭說:“謝謝你孩子,我沒事,放心吧!
我們把老人扶上公共汽車,佳悅細(xì)心的叮囑她在哪一站下車,并說:“奶奶,你一定要注意安全啊,再見!”
這就是我的好朋友,一個(gè)愛看書又樂于助人的人。
看書小學(xué)作文9
“什么?又不在!唉!”望著緊閉的圖書館大門,我不由得望洋興嘆!皶,想愛你怎么那么難!”我心灰意冷的離開了學(xué)校的圖書館,來到了漂流書吧。
“啊,不會(huì)吧?老天。”看著漂流書吧的一排人,以及正在借書的人,我大吃一驚,不由得離開了。
唉,現(xiàn)在先來介紹一下我吧。我叫劉燁君,是班上公認(rèn)的.小書蟲之一?磿俏颐刻毂刈龅氖虑橹?墒乾F(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於伎床坏叫聲。唉,現(xiàn)在只好回教室借書了。
我還沒走進(jìn)教室,只聽見,“別搶”,“給我”等聲音。
“咦,班上怎么那么熱鬧呢?”剛走進(jìn)教室的我看見圍在講臺(tái)上的一群人,不由得自言自語(yǔ),“我可要去看看!
走近一看,哦,他們是在借書呢。借書!仿佛一道閃電在我的腦海中劈下。我立即打了個(gè)激靈,立即喊:“讓一讓,讓一讓!睕]想到我的話立即被他們“過濾”了。我只發(fā)揮出我的力氣好擠呀擠呀擠,費(fèi)了我九牛二虎之力。終于擠到了最前面,借了一本格林童話。
“哈哈,我又有新書看了!”我?guī)缀跻吲d地跳起來。
“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息。每周的周四,我們都可以去圖書館借書!卑嗌系膭谑缬f,“誰要去可以在我這里報(bào)名!”
“我去,我去,我去。”話音剛落,就有幾個(gè)人報(bào)名了。
“我也去。”我開心的喊著。
“踏踏踏”一陣腳步聲,哦,原來是劉老師來了。這時(shí),大家已經(jīng)坐得端端正正。劉老師說:“劉燁君,你來把這張單發(fā)下去。”
我一看,是訂書的。哈哈,我太高興了!
哈哈,以前的書,想愛你怎么那么難,變成書,想愛你怎么那么容易了。哈哈我真開心呀!
看書小學(xué)作文10
近期,學(xué)生們都被書所吸引住了,但一直有一個(gè)難題要我摸著不透——小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看書。因此,大家緊緊圍繞著這一話題討論進(jìn)行了探討。討論會(huì)上大伙兒各抒已見,有的覺得能夠,有的覺得不能。因此,大家進(jìn)行了猛烈的'探討。
董嘉誠(chéng)說:“我認(rèn)為小學(xué)生該看書,因?yàn)樗軌蚴勾蠹业拇竽X越來越更為靈便!
楊園園平心靜氣的說:“我覺得看書能夠靜心,如今這一社會(huì)發(fā)展太心煩,大家都近下不來靜下心來學(xué)習(xí)培訓(xùn)和辦事。假如碰到這類狀況,我建議大伙兒多看看看書籍,由于能夠靜心!
張世豪緊跟說:“看書能夠增長(zhǎng)知識(shí)。無論怎樣說,電腦上里的絕大多數(shù)專業(yè)知識(shí)都從書本上去的!
孫鐵搶著說:“書能使大家提高眼界,足不出門,便得知天下大事!
韓笑也不甘落后:“讀書時(shí)間長(zhǎng),姿態(tài)有誤,光源不適合待會(huì)危害眼睛視力。”
陳青云不快不慢的說:“次之,換頁(yè)全過程中會(huì)出現(xiàn)塵土,尤其是在用餐的情況下會(huì)吸進(jìn)塵土另外,還危害消化吸收!
孫振宇不快不慢的說:“看過這些負(fù)面情緒的書會(huì)對(duì)日常生活沒有自信心,乃至去自盡。
大家彼此各持已見,陷入僵局。最終還是老師的一番話說動(dòng)了大伙兒,統(tǒng)一了專業(yè)知識(shí)。
根據(jù)此次討論會(huì),大家了解到小學(xué)生看書,有好有壞,就看大家如何運(yùn)用了。
看書小學(xué)作文11
很多同學(xué)都喜歡玩手機(jī)、游戲、QQ、微信、打球、騎車、種菜……而我卻喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書可以放松大腦,讓我處于一個(gè)神奇的境界。
今天,我寫完作業(yè)后,又拿起了我剛向同學(xué)借的書《河神計(jì)劃》。這本書剛開始是因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)看,而感到好奇,當(dāng)我知道名字后,我就被吸引了。為什么要叫《河神計(jì)劃》呢?講的'是什么?我實(shí)在擋不住誘惑,帶著疑問把書借到手了。
我?guī)е闷、疑問、興奮,翻開了書,這本書的封面是一個(gè)帥氣的男孩穿著黑斗衣,他的后面是一個(gè)白色頭發(fā)的青少年。故事開頭講的是男主角顧蒙亮的爸爸突然病倒,當(dāng)他從國(guó)外回來看望他時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己被外星人纏住了,那個(gè)外星人拿他爸爸威脅他叫他配合自己?吹竭@里,我仿佛感覺到了顧蒙亮,我著急的翻書,當(dāng)我看到書中寫顧蒙亮和外星人做了朋友后才感到松了一口氣。
我又往下翻,一頁(yè)一頁(yè)地看。忘記了時(shí)間,忘記了我身在何處,在我腦子里只有這些書中的劇情:顧蒙亮站在雨中,為外星人的離去而感到傷心,我頓時(shí)感覺心一抖,無比傷心、難過?僧(dāng)我看到顧蒙亮因?yàn)橥庑侨说幕貧w而開心時(shí),我懸在空中的石頭終于放下了。
當(dāng)我把書翻到最后一頁(yè)時(shí),我竟然感到了一點(diǎn)失落:這本書好短呀,要是書沒完就好了。我依依不舍地放下書,真希望這本書能有第2部呀!看書的感覺真好!讓我有了放松,全身都充滿了活力。
看書小學(xué)作文12
我叫唐舒涵,今年9歲,在電報(bào)路小學(xué)四年級(jí)10班上學(xué),我的性格內(nèi)向,不愛笑,老是愛哭。我雖然長(zhǎng)得挺高,但身材卻瘦瘦的。每次買上合適的上衣,配套褲子的腰圍總是太大。我的頭上經(jīng)常扎著一條馬尾辮,可我一點(diǎn)也不喜歡。我的臉圓圓的,像一個(gè)大氣球。我的頭,媽媽覺得特別堅(jiān)固,像是練了“鐵頭功”一樣,每次我和媽媽的`頭撞到一起的時(shí)候,媽媽覺得特別的疼,我卻像撞到了衣服上一樣,什么事都沒有臉上。額頭下面長(zhǎng)著大大的眼睛,像兩顆星星一樣明亮。鼻子下有一張不愛說話的嘴。
我最大的愛好是看書。有一次我在津津有味地看書,突然,媽媽說吃飯了,我當(dāng)沒聽見一樣,媽媽生氣地說:“下次帶你去圖書館看書,看把你看飽不。”我信以為真,于是,立馬放下書,興高采烈的說:“我馬上去吃飯。”
可是,過了一天又一天,我一直等著媽媽帶我去圖書館,終于有一天,我忍不住問媽媽:“您不是說帶我去圖書館的嘛?”媽媽這才想起她說的話,就這樣,那一天,我如愿以償來到了圖書館,“哇,好多書!”來到圖書館,就像像到了知識(shí)的海洋。自那以后,我就經(jīng)常到圖書館,由于沒注意科學(xué)用眼,我的眼睛以后就成了“四眼怪”。
這就是我,一個(gè)愛看書的我,朋友們,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
看書小學(xué)作文13
“我抗議!為了我能安全地生活在家里,爸爸,媽媽請(qǐng)“小心”看書!”想知道為何嗎?請(qǐng)看他們的讀書姿態(tài)。
爸爸篇
“子曾經(jīng)曰過……”一聽這聲音。準(zhǔn)是爸爸在看書。他很喜歡歷史讀物。讀書時(shí)也像古代先生一樣搖頭擺尾。而且一看出興致就高喊著“子曾經(jīng)曰過……”有一次,我正津津有味地看電視。忽然一聲巨響,嚇得我屁滾尿流。沖向聲音發(fā)源地―書房!因?yàn)榘职衷诶锩妫?/p>
打開門一看,一切平安無事,只是……爸爸不見了。!我正想利用我的“獅吼功”發(fā)泄一下我內(nèi)心的恐懼,忽然聽見一種聲音,于是走過去一看,原來爸爸因?yàn)樘度氲乜磿,所以被凳子拌倒了,那形象叫慘不忍睹,F(xiàn)在想起都心有余悸,再這樣下去,我不得“精神衰弱癥”才怪呢!
媽媽篇
“呵呵呵,嘿嘿嘿,哈哈哈!”媽媽那鬼哭狼嚎般的笑聲傳來,我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn),向媽媽檢查作業(yè)的腳步再也邁不動(dòng)了。因?yàn)槲抑肋@時(shí)媽媽一定一手拿著書,一手因?yàn)楦吲d而摔著可憐的枕頭以及她可以碰到的一切東西,真可畏一個(gè)十足的.破壞狂。還一邊發(fā)出“天籟之音”。
如果你有自知之明的話,就躲一邊去吧!媽媽的看書姿勢(shì)一定讓你不寒而栗吧!問我是怎麼知道的?冤枉!那是因?yàn)橛幸淮,毫不知情的我以為媽媽犯了“癲癇病”,沖進(jìn)了房間。結(jié)果被媽媽那無情的攻擊打得慘敗而歸換來的!
總結(jié)篇
沒想到我這個(gè)看似平靜的家其實(shí)危機(jī)四伏吧?希望大家一起出主意幫助我抗議爸爸媽媽那恐懼的讀書方法,本人感激不盡。!
看書小學(xué)作文14
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨吹竭@句名言,我常常會(huì)想起小時(shí)候一個(gè)偷看書的經(jīng)歷。那時(shí),由于我還小,媽媽給我買的書很少,書柜里稀稀拉拉只有幾本課外書,她總是叫我多看幾遍。
可是,姐姐書房里的那一本本書像塊磁石一樣,每天早上我都會(huì)在門口站一會(huì)兒,望著它們咽咽口水,卻不敢走進(jìn)去,因?yàn)榻憬阕畈幌矚g人家動(dòng)她的東西,特別是書柜里的書!有一天,姐姐不在家,我終于忍不住了,推開門踮起腳尖,躡手躡腳地走了進(jìn)去,看看這兒,看看那兒,我像一個(gè)不安的小偷似的,再往后面瞧瞧,沒人,嘿,我心里樂開了花,歡喜地走到書柜前,“《十萬個(gè)為什么》!”我尖叫起來,“我好久以前就想看看你了!”我把書從書柜上拿下來,抱在懷里,深深地吸了一口氣,已經(jīng)完全忘記自己是偷跑進(jìn)書房的。我拿起書,坐到書桌前,津津有味地看了起來。
不知道過了多久,當(dāng)我發(fā)覺姐姐的手搭在我的肩上的時(shí)候,“!”我一轉(zhuǎn)頭,被嚇得失魂落魄,書掉到了地板上,我顧不得撿書,連忙站了起來,低著頭吞吞吐吐地說:“姐……姐……,我……”話還沒有說完,姐姐撿起地板上的'書,笑著遞給我,說:“拿去看!”我抬起頭,瞪大眼睛望著姐姐,嘴巴張得大大的!盎啬愕姆块g去看吧,記得,別把書弄壞了!看完再拿來放回去,以后想看什么書,自己來拿。不過,別忘了要還哦!”姐姐摸摸我的腦袋說。
“好!”我開心極了,抱著手中的書,一蹦一跳地回到自己的房間,從那以后,我就成了一個(gè)“小書蟲”,姐姐柜子里的書就是我最好的朋友!只是我始終沒有明白,姐姐為什么愿意讓我看她的寶貝書呢?
看書小學(xué)作文15
高爾基爺爺曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我酷愛讀書,我的小書架擠滿了許多書。大到《紅樓夢(mèng)》《西游記》,小到《故事作文》《獲獎(jiǎng)作文選萃》。不是我夸,我的書架,書櫥,書箱,床頭邊都擠滿了書。我私藏的小金庫(kù)里的錢寥寥無幾。用在哪二了呢?用在我的《優(yōu)秀作文大全》《金獎(jiǎng)作文一本全》上了。不瞞你說,我現(xiàn)在已經(jīng)開始寫我自己的小說―《胖胖奇遇記》,了不起吧!
我讀起來,也真的叫廢寢忘食。有一次,我在書房里看連環(huán)畫《三毛流浪記》,我仿佛和主人公一起經(jīng)歷世態(tài)炎涼,飽嘗酸甜苦辣,同享喜怒哀樂。主人公開心的'時(shí)候,我也哈哈大笑,主人公傷心的時(shí)候,我也跟著痛苦流涕。差點(diǎn)被媽媽罵成神經(jīng)病。中午吃飯了,我賴在房間里不出來,硬要媽媽把午飯:面,拿過來。媽媽拗不過我,只好把面端過來?傻任蚁肫饋沓詴r(shí),已經(jīng)下午1點(diǎn)多了,面早就糊了,我也只好將就著吃。
現(xiàn)在,不是我夸口像《格林童話》《一千零一夜》早已不在話下,《諸葛亮大傳》《蘇東坡大傳》全部盡收眼底,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》雖然似懂非懂,但這些仍是我的最愛。連四大名著的各種批注,我也全買齊了。俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的語(yǔ)文成績(jī)從來沒有破過80分。
我喜愛看書。
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