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看書小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的看書小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看書小學(xué)作文1
我是一個小書蟲，無論在哪都想著看書。在寫作業(yè)時也要看，因此受到了許多責(zé)罵。為了不受爸爸媽媽的責(zé)罵，我決定編一個理由。
“說，你為什么又看書？”爸爸開啟了罵人模式�！耙驗橛蓄}目需要看書�！蔽蚁咕幜艘粋��！安豢赡�！”爸爸更生氣了“漫畫書里怎么可能有題目？”“有，就是有。”我狡辯道�！安豢梢赃@樣，我希望你不要騙我，把書給我�！卑职致曇羝届o了許多。他見我不放，便從我手里把書拿走，氣沖沖地走了。
這就是我第一次找理由的失敗經(jīng)歷，再講講我的第二次經(jīng)歷。
“還在看書？”媽媽在我不知道的時候慢慢進(jìn)來了，看到了正在看書的我�！拔以诓橘Y料，這個題在這本書里面有。”我又說了一個謊言。“讓我看看�！眿寢屵呎f邊打開本子。我急忙翻到有資料的那一頁，幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)我那細(xì)微的'動作，她只是瞟了一眼就走了�！斑�好沒被發(fā)現(xiàn)�！蔽野蛋邓闪丝跉�。
到現(xiàn)在我?guī)缀蹩磿紱]被家長發(fā)現(xiàn)，還算運氣好，但我還是會緊張，被他們發(fā)現(xiàn)后果真的很嚴(yán)重！
看書小學(xué)作文2
有人迷上了電視，有人迷上了運動，而我卻迷上了書，并且迷得走火入魔。
記得有一次，媽媽回來手里拿著三本課外書，有《綠野仙蹤》、《八十天環(huán)游地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問：“媽，又買回來書啦，給我看可以嗎？”媽媽生氣地說：“才不呢，你一看起書就廢寢忘食，這會要給你看起來，飯都不用吃了�！蔽乙娨挥嫴怀�，只好等媽媽去上班了見機(jī)行事。
第二天，媽媽說要加班，下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說：“不過我已經(jīng)把書藏起來了，你還是死了這條心吧�！痹捯魟偮洌腋杏X自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走后，我絞盡腦汁地想：該怎么辦呢？對了，媽媽藏書，那我就找書，于是我翻箱倒柜找。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于找到了這三本書，它們都被藏在衣服下面。找到書，我高興得合不攏嘴，立馬就津津有味地看起來了。
一小時過去了，兩小時過去了……我連中午飯都沒吃，但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折，我的'心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來，揪著我的耳朵說：“你又在看書�！睍r，我才暫時放下書。
因為看了很多的書，我的成績進(jìn)步了，這應(yīng)該就是書給我的回報吧。
看書小學(xué)作文3
愛看書的我
大家好，我叫xxx，我今年xx歲，是xxx班的學(xué)生。
我頭上扎了一個馬尾辮，跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡，笑起來會露出潔白的牙齒。
我的愛好可廣泛啦，有拉小提琴，看書，爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響，別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣，沖出了教室，有的去操場，有的去下棋，但是我卻紋絲不動地坐在自己的座位上，從書桌里抽出我最喜歡的課外書，津津有味地看了起來。忽然，有人在我耳邊大吼了一聲，我被嚇了一跳，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班的調(diào)皮鬼，是他在做惡作劇，還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼，轉(zhuǎn)過頭沒有理會他，又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書，已經(jīng)看到很晚了，我媽媽催了我很多次，我都沒有理會她。我正看到精彩的地方時，媽媽進(jìn)來了，我就以迅雷不及掩耳之勢把課外書塞到了我的被子里，開始裝睡。媽媽在門口站了一會兒，然后把燈關(guān)了，關(guān)上門出去了。過了一會兒，我偷偷的'拿出了課外書和我的法寶——手電筒。把那個精彩的部分看完，我才依依不舍地放下了課外書，進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)。
這就是我，一個愛看書的我，你愿意和我做朋友嗎？
看書小學(xué)作文4
我們的節(jié)日有很多，有母親節(jié)、教師節(jié)、父親節(jié)，如果我能設(shè)一個節(jié)日，我要設(shè)一個"看書節(jié)"，我要把7月13日這一天設(shè)為看書節(jié)。
這一天，全國的小朋友都會來到天安門廣場，我們會放幾個椅子，你坐上椅子說出想看的書，椅子就會伸出兩條機(jī)械臂把書拿來給你看，還會給你翻頁，有趣極了。
全場飾品都是用書做成的，有用書做成的變形金剛、有用書做的'桌子、有用書做的沙發(fā)？應(yīng)有盡有。
現(xiàn)在開始看書比賽，一小時看了一千頁的書的話就能得第一名，第一名的把全場的書全都給他，最后一名給他喝一百杯水。
再看看旁邊的裝飾真美呀！到處都是跟書有關(guān)的東西。還有一些字閃閃發(fā)亮真吸引人眼球，到處都是來看熱鬧的人，節(jié)日的氛圍真的非常濃厚。
到了晚上，到處亮著小書一樣的燈，有些人都變成小書的樣子在街上走勁，真的是太好玩了。
雖然看書節(jié)是幻想出來的節(jié)日，但是乘載了我對美好節(jié)日的向往，真希望這個"看書節(jié)"成真��！
看書小學(xué)作文5
你們愛看書嗎？我可是一位小書迷。
今天，我去了趟新華書店，買了本故事書《同桌冤家》，書的名字很吸引我，我真想馬上就開始看，可是一想到作業(yè)還沒有做完，只能忍痛割愛，暫時把它放在一邊。我趕緊拿出作業(yè)本，火急火燎的做了起來，很快我就完成了。我把作業(yè)本丟在一邊，“唰”的一下拿起故事書，迫不及待地坐在床邊看了起來。
“方恬，你的語文作業(yè)是怎么回事？為什么做錯了這么多�！倍呁蝗粋鱽韹寢尩恼f話聲，我竟沒有發(fā)現(xiàn)媽媽來到我的房間，我很不情愿地放下書，拿起作業(yè)本心不在焉地訂正起來，三下五除二，搞定了。我像匹快馬般地沖向故事書，繼續(xù)看了起來，“嘻嘻嘻，哈哈哈”我邊看邊笑，我已經(jīng)被書里的內(nèi)容迷住了，我好像成了書里的.人物，正和同桌鬧的不可開交，刀槍劍斧，唇槍舌戰(zhàn)。
“哎喲！”我的腦袋不知被什么給擊中了，好痛�。‰y到我中彈了？“方恬你在搞什么？訂正的作業(yè)還是錯的！”耳邊再次響起了媽媽的說話聲，我這才回過神來，“我馬上去訂正。”我回答到。我依依不舍地把書放回原位，拿起作業(yè)訂正起來，我心想，為了安心的看書，這回可得認(rèn)真訂正了。終于訂正完畢，我還檢查了一遍，保證對了，我才放心地拿起故事書繼續(xù)看起來。
半小時，一小時，二小時……我沉浸在故事中，同桌間的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。
看書小學(xué)作文6
我很喜歡看書，偷偷地拿走借書證，到圖書館去借書。
我走進(jìn)圖書館，里面人山人海，有許多人正在借書，有一些人正在座位上津津有味地看著他們喜愛的書。我連忙也開始找我要看的書�？墒俏易吡艘槐橛忠槐�，就是找不到一本我愛看的書，就在這時，我在書架的角落里發(fā)現(xiàn)了一本《水滸傳》，我連忙沖了過去，好像生怕晚了一秒就會被人拿走。我拿起了《水滸傳》，開開心心地走到了閱讀區(qū)，可是人太多了，閱讀區(qū)的位置早已坐滿了人。我只好走到了借書機(jī)前面，一邊走一邊想：要是我早點來就好了，真想在圖書館里看書啊�？墒菦]辦法，我只好到借書機(jī)前，把《水滸傳》借了。
我走出了圖書館，手里拿著那一本剛剛借完的《水滸傳》。因為如果回去了，爸爸媽媽一定會讓我寫完作業(yè)再看書的。于是，我走到街頭，找了一張石椅子，坐了下來，打開了那一本在手心里已經(jīng)發(fā)燙的《水滸傳》如肌似渴地看了起來。
在街道上有許多孩子們的.叫聲不是很吵，再加上那汽車的喧鬧和廣播聲更是沙鬧，可這些聲音都不能影響我看書，我完全沉浸在了書的世界里，忘了周圍的事物，忘了時間。我看著看著，越看越開心，嘴角不由自主地露出了微笑，太陽慢慢地升高了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我這才意識到已經(jīng)讀了好幾個鐘頭了。我把書還了，心里還想著書里“黑旋風(fēng)”大戰(zhàn)“浪里白條”。
我想：今天可真開心，下一次我一定要把《水滸傳》看完。
看書小學(xué)作文7
我叫唐舒涵，今年9歲，在電報路小學(xué)四年級10班上學(xué)，我的性格內(nèi)向，不愛笑，老是愛哭。我雖然長得挺高，但身材卻瘦瘦的。每次買上合適的上衣，配套褲子的腰圍總是太大。我的頭上經(jīng)常扎著一條馬尾辮，可我一點也不喜歡。我的臉圓圓的，像一個大氣球。我的頭，媽媽覺得特別堅固，像是練了“鐵頭功”一樣，每次我和媽媽的頭撞到一起的時候，媽媽覺得特別的疼，我卻像撞到了衣服上一樣，什么事都沒有臉上。額頭下面長著大大的眼睛，像兩顆星星一樣明亮。鼻子下有一張不愛說話的嘴。
我最大的愛好是看書。有一次我在津津有味地看書，突然，媽媽說吃飯了，我當(dāng)沒聽見一樣，媽媽生氣地說：“下次帶你去圖書館看書，看把你看飽不�！蔽倚乓詾檎�，于是，立馬放下書，興高采烈的`說：“我馬上去吃飯�！�
可是，過了一天又一天，我一直等著媽媽帶我去圖書館，終于有一天，我忍不住問媽媽：“您不是說帶我去圖書館的嘛？”媽媽這才想起她說的話，就這樣，那一天，我如愿以償來到了圖書館，“哇，好多書��！”來到圖書館，就像像到了知識的海洋。自那以后，我就經(jīng)常到圖書館，由于沒注意科學(xué)用眼，我的眼睛以后就成了“四眼怪”。
這就是我，一個愛看書的我，朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？
看書小學(xué)作文8
走進(jìn)下沙小學(xué)二年級，都能看見一個小姑娘捧著一本書，如醉如癡地看著。隨同作文，走進(jìn)她的內(nèi)心世界吧。
她的個子不高，體型偏瘦。瓜子臉，眨著一對羊角辮。眉毛淡淡的，像一對彎彎的月牙，眼睛小小的，像兩顆黑珍珠。翹起的.鼻子下，一張櫻桃小嘴。在她的額頭有一顆黑痣，那是她的標(biāo)志。每當(dāng)她看到一本書的時候，兩眼發(fā)光，像一只餓狼撲在一塊面包上。
她看書時，感情經(jīng)常是起起伏伏：當(dāng)她看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn)；看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服；看到快樂有趣的故事，她也會情不自禁地笑出來……可見，她愛看書已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
“xx，你快點，就等你了！”她的好朋友xx喊她到操場上玩“跳大繩”。“哎，來了�！彼焐弦贿呎f，眼睛一眨不眨地看著書，過來一會兒，xx又喊起來：“快點！”“噓，正看到精彩處，請勿打擾！”xx白了她一眼說：“你來不來了？”“哎，馬上就來！”終于看完了，前腳剛跨出教室門。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，xx白了她一眼說：“都怪你”。
這個小女孩就是我，名字叫做xx，你們想跟我做朋友嗎？
看書小學(xué)作文9
近來，同學(xué)們都被書所吸引了，但一直有一個問題讓我摸著不透——小學(xué)生該不該看書。為此，我們圍繞著這個話題展開了討論。討論會上大家各抒已見，有的認(rèn)為可以，有的認(rèn)為不可以。為此，我們展開了激烈的討論。
董嘉誠說：“我覺得小學(xué)生該看書，因為它可以使我們的頭腦變得更加靈活�！�
楊園園心平氣和的說：“我認(rèn)為看書可以靜心，現(xiàn)在這個社會太煩躁，大家都近不下心來學(xué)習(xí)和做事。如果遇到這種情況，我建議大家多看看書籍，因為可以靜心。”
張世豪緊跟著說：“看書可以增長知識。不管怎么說，電腦里的大部分知識都從書籍上來的。”
孫鐵搶著說：“讀書可以使我們增長見識，足不出戶，便可知天下事�！�
韓笑也不甘示弱：“讀書時間長，姿勢不正確，光線不合適等會損害視力�！�
陳青云不快不慢的說：“其次，翻頁過程中會有灰塵，尤其是在吃飯的.時候會吸入灰塵同時，還影響消化�！�
孫振宇不快不慢的說：“看了那些消極情緒的書會對生活沒有信心，甚至去自殺。
我們雙方各持已見，僵持不下。最后還是語文老師的一番話說服了大家，統(tǒng)一了知識。
通過這次討論會，我們認(rèn)識到小學(xué)生看書，有利有弊，就看我們怎么利用了。
看書小學(xué)作文10
我的妹妹非常喜歡看書，從小就有一個成為作家的夢想，有時看書看得著迷家里就會發(fā)生一場“火災(zāi)”。
有一次周末下午的三點多，妹妹在家里看書，爸爸媽媽突然接到緊急通知要回公司一趟，而我在外面上課，家里在煲湯。媽媽說：“妹妹，等會過二十分鐘記得關(guān)火啊，聽到?jīng)]��？我們走了啊！”妹妹只是在嘴里嘟囔了幾句話：“知道了知道了，你們走吧！”下午五點左右，我聽到街坊鄰居的電話，趕快跑回了家，在家樓下就聞到一股煤氣味，把我嚇得心急如焚，我上了樓，把門打開，書包扔在一邊，趕緊把火關(guān)掉。我重重地敲了敲妹妹房間的`門，沒有回應(yīng)，我想：糟糕，妹妹不會煤氣中毒吧？我又敲了敲，還是沒有回應(yīng)。我趕緊拿出鑰匙打開門，看見妹妹坐在地上沒事我就放心了。我突然想起來這件事是她的錯，就開始厲聲叫罵：“你怎么搞的？爸爸媽媽不都提醒你了要關(guān)火了嗎？鍋都被你燒干凈了！”妹妹一動不動的坐在那里完全不理我。我又推了推她，還是不理我。我看她好像要哭的樣子，眼睛發(fā)紅，可能她已經(jīng)知道錯了，但是她說：“嗚嗚，這故事情節(jié)太感人了！最終她還是死了！”我立馬都要氣死了，我努力平下心來，心想：算了，大人不記小人過，原諒她一次吧！
希望妹妹以后真的能實現(xiàn)自己的夢想！
看書小學(xué)作文11
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我很喜歡看書：詩歌，散文，小說都喜歡，至于是哪個國人寫的，我也就不管了。
書房里的書柜，現(xiàn)在已是我的人生一大寶藏，《封神演義》《鏡花緣》，三言兩拍，四大名著都有，還有一些《魯迅讀本》《老舍散文》《中國古代文學(xué)》之類的書。我不曾知道何時我就喜歡上了這些，就像不知何時迷上了語言一樣。
雪萊的《致云雀》中有這樣一句話：“你從大地一躍而起，往上飛翔又飛翔，猶如一團(tuán)火云，在藍(lán)天平展你的翅膀，你不歇地邊飛邊長邊唱。”我覺得那只云雀就是詩人雪萊，那只在藍(lán)天上展翅高飛，放聲高歌的云雀，他鄙棄了塵世的污濁，厭惡了空洞浮華的強(qiáng)調(diào)，用最真摯的情感，最美妙的歌聲，向人類撒播新的希望。
米爾頓筆下的撒旦也讓我耳目一新。他有勇有謀，又有著不屈不撓的毅力，雖然被打入地獄深淵之下，任然桀驁不馴。他說：“我們這里可以穩(wěn)坐江山，我倒要在地獄里稱王，大展宏圖；與其在天堂做奴隸，倒不如在地獄稱王�！睆洜栴D筆下的.撒旦很是復(fù)雜，既是惡魔，又是光明之子；既有破壞的一面，又有促進(jìn)改革的一面。他的魄力與莊嚴(yán)是值得我們尊敬的，但是他的陰險與狡猾卻也十分令人厭惡。
我喜歡看書，在書中我能找到自己的世界，找到屬于我自己的夢想。培根曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯！”我希望我的階梯可以很長，很高。我要慢慢地踏上一個臺階，慢慢地看完一本書，在書中發(fā)現(xiàn)知識，在書中找到快樂，在書中找回自我。
看書小學(xué)作文12
我的課余生活豐富多彩，跑步、跳繩、畫畫我都喜歡。你們猜我這段時間喜歡做的`事是什么？沒錯，就是看書。
有一天晚上，媽媽叫我睡覺了，我剛躺下關(guān)掉燈，肚子里好似有一只小書蟲在鉆來鉆去，讓我沒辦法睡覺了。不管三七二十一，我爬起來，拿了一本書，津津有味地看起書來，我一會哈哈大笑，一會激動地叫起來，不料我的動靜太大，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，聽到媽媽的腳步聲，我趕忙收書，鉆進(jìn)被窩裝睡。媽媽一走開，我還不罷休，又繼續(xù)看書，一直看到深夜才睡覺。
又有一次，我在看書，正看得精彩時，忽然肚子疼想上廁所，書看到一半又想上廁所，怎么辦，怎么辦！糾結(jié)下，我干脆把書也拿進(jìn)去，媽媽看見了，叫我把書拿出來，我急忙把書藏在馬桶側(cè)邊，媽媽沒發(fā)現(xiàn)書，就繼續(xù)去洗衣服。趁媽媽不注意，我又拿起書來繼續(xù)看，看呀看呀，呀！看了20多分鐘！我上好廁所，又把書藏在背后，逃到了房間里。
書給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，不但豐富了我的知識，還能增長我的見識，這樣的生活真開心！
看書小學(xué)作文13
大家好！我的名字叫劉珍瑤。今年10歲了，就讀于甌海龍霞實驗小學(xué)。
我出生于一個飄著鵝毛大雪的季節(jié)——冬季。那時大地白茫茫的一片，樹上枝頭梅花正含苞怒放，瓦片下掛著晶瑩剔透的珠簾，鳥兒在巢中不敢出門，“嘰嘰喳喳”的叫著┅ ┅
我的愛好很多：美畫板、踩高蹺、唱歌┅ ┅ 但我最愛的還是看書了�？磿�.時候，外向活潑的我變的很安靜，大家叫我“書呆子”。
我很喜歡看書，一次考試時，我由于一直戀戀不忘書中的情節(jié)，所以趁著老師不注意，迫不及待的、悄悄地拿出書，看了起來。老師輕盈的腳步聲慢慢靠近，我卻渾然不知。當(dāng)老師收走我書的那一刻，我才“清醒”過來。臉紅了，不敢抬頭看老師，我吸取了教訓(xùn)，再也不敢在上課看書了。
記得還有一次，作業(yè)完成了，無事可做，我便在紙上隨意的畫著人、動物、花草，畫著畫著，就沉迷在自己的世界中去了，連媽媽叫我睡覺都沒聽見呢！
這就是我，一個活潑可愛 、愛看書、愛畫畫的小女孩。你看完之后，有沒有想和我做朋友呢？你又是怎樣的呢？讓我來認(rèn)識你吧！
看書小學(xué)作文14
正因為我喜歡看書，所以媽媽經(jīng)常使用殺手锏：“三天不讓看書”。天哪！一天不看書，我茶飯不思！兩天不看書，我全身無力！三天不看書，我還不一命嗚呼呀？為此，我發(fā)明了三條對付的辦法。第一：偷渡，就是每天拿一本書到學(xué)校讀，等晚上回來，已是大開眼界啦。第二是挑燈夜讀，當(dāng)晚上夜深人靜的時侯，拿出一本書，在燈光下讀，第三也是我的王牌辦法，想知道嗎？也就是在做功課時讀。
那天，我因為作業(yè)寫得不好，媽媽又罰我三天不許看書，我立刻用我的王牌辦法，等媽媽一走，我便裝著做作業(yè)，一會兒寫完了，我忍不住拿出一本書看，看得津津有味，這時媽媽來了，我聽到響動，趕緊把書放到一旁，裝出一幅若無其事的樣子，可我的`動作不夠快，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一把奪過書，怒氣沖沖就要把書往垃圾桶里扔，我也一把奪過書說：“你可以打我罵我，但書不能扔，因為這是我最心愛的書�！蔽易匀槐涣P六天不許看書。
讀書，讓我快樂，讓我了解到了世界上的萬種風(fēng)情。讀書是一個人生命的源泉，有時也會很有用，在一次社會課上，老師叫我們說一說革命故事，我侃侃而談，同學(xué)們聽了很羨慕我。
同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起快樂吧！
看書小學(xué)作文15
我是一個愛看書的人，我的書大約有三層了，你們說我的書多不多？我本來想每天晚上都看一會兒書的，可是因為時間不夠，所以有時候就沒有再看。
記得有一次，我晚上剛剛寫完了作業(yè)，就開始刷牙、洗臉、洗澡了。弄完了這些事，就要睡覺了�？墒俏疫�想再看一會兒書，就討價還價的`跟媽媽說：“能不能看一會兒《仰望天空的貓》？”媽媽勉強(qiáng)同意了，只給我看十分鐘。我津津有味的看了起來。故事里的情節(jié)有時讓我開懷大笑；有時讓我擔(dān)心、害怕；有時又讓我手舞足蹈。不知不覺，我已經(jīng)看了大約三篇了。這時，媽媽說：“時間到了！”我連頭也沒抬，眼睛一直掃著書本上的每一個字，說：“這一篇快看完了，就看完這一篇�！眿寢層置銖�(qiáng)同意了�？赐炅诉@一篇，我還想再看一篇，就偷偷再看了一篇。
還有一次，我準(zhǔn)備上廁所，上廁所不是也可以看書嗎？現(xiàn)在，馬桶旁邊有好多書呢！我津津有味的讀了起來。媽媽說：“好了沒有��？”我頭連抬都不抬，說：“沒有好呢。”于是我繼續(xù)看了起來。
這就是愛看書的我。
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