【推薦】跳繩的作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的跳繩的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩的作文600字 篇1

　　剛開學(xué)，我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事兒。學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。你一定沒有想到吧，我們班的王培園同學(xué)竟然也參加了，這是我們班全體學(xué)生都難以接受的事實。

　　轉(zhuǎn)眼比賽要開始了，其他班的學(xué)生都很興奮，可我們卻多少有些氣餒。比賽分高、中、低三個階段進行，每班一次上一位選手。比賽進行得異常激烈。只聽一聲哨響，場上各班的選手們開始拼命地跳，場下同學(xué)們的助威聲此起彼伏。輪到我們五年級PK六年級的時候，我們班的前幾位選手表現(xiàn)非常出色，連六年級的.選手也不是對手。如果排在最后出場的王培園同學(xué)也能戰(zhàn)勝對手的話，我們班就會取得完勝。

　　只見王培園一上場，立刻引來了其他班學(xué)生的一片哄笑。我們五年級的學(xué)生都低著頭，不敢看他跳繩。我偷偷瞥了一眼王培園，他好像對自己很有信心的樣子，他的臉上永遠帶著玩世不恭的笑。我心里想：“還有心思笑，看你比賽失利怎么向全班同學(xué)交待？”

　　比賽開始了，王培園跳得的確很賣力。真沒想到，他把跳繩舞得那么熟練，讓人看起來眼花繚亂，連站在一邊記數(shù)的老師都有點兒數(shù)不過來了�！巴跖鄨@，加油！王培園，加油！……”我們仿佛看到了希望，大聲地喊著。

　　激烈的比賽結(jié)束了，等老師念比賽結(jié)果的時候，我們聽得非常認真。念到五年級男生PK六年級男生的前三名時，王培園的名字竟然排在第一名。這是真的嗎？我們都不敢相信自己的耳朵。全場發(fā)出了驚訝的聲音，繼而高興地為他鼓掌。由于我們班在比賽中的出色表現(xiàn)，學(xué)校還給我們發(fā)了個獎狀。

　　怎么樣，這件事夠“新鮮”了吧？經(jīng)過這次跳繩比賽，我明白了一個道理：每個人身上都有自己的閃光點，我們千萬不要以貌取人。

跳繩的作文600字 篇2

　　下午，所有的課已經(jīng)上完了，我正準(zhǔn)備背上書包放學(xué)回家的時候，老師說：“今天我們要上興趣班，大家準(zhǔn)備一下，去上自己的興趣班吧！”我才想起來，媽媽給我說過，今天我要去上興趣班啊。媽媽還給我說過，今天要上的是跳繩興趣班。我趕快放下書包，咦？沒有跳繩？我在書包里找了半天，都沒有找到。我渴了想喝口水，找水杯時卻在書包的側(cè)兜找到了跳繩。媽媽可真夠煩的，竟然把跳繩放在了書包側(cè)兜，也不給我說一聲。算了，看來以后準(zhǔn)備跳繩的事情還是我自己做吧。

　　到了跳繩班的.操場上，我看見其他的同學(xué)已經(jīng)到了，做完了準(zhǔn)備工作，老師開始讓我們跳繩了，老師教給我們跳繩的要領(lǐng)是大臂夾緊，小臂搖擺�？墒俏以趺匆沧霾坏酱蟊蹔A緊，小臂搖擺。老師要求我們繩子要打到地上，我也沒有做到。我什么也沒做到，導(dǎo)致我一個單搖也沒有跳過去，我太傷心了�？墒�，為什么別人都跳過去了，而且還跳的那么多個，而我卻一個也跳不過去呢？嗚嗚嗚……我急的都要哭出來了。老師鼓勵我不要灰心，并對我說：“只要你多多練習(xí)，一定會跳的很好的�！�

　　過了一會兒，老師說：“我們現(xiàn)在來跳大繩吧�！崩蠋熥寖蓚�小朋友搖大繩，一個小朋友在中間跳。我覺得跳大繩可真有趣，我也上去試試，1，2，3，4，5，…… 哇！我竟然跳了5個，太棒啦！老師也說：“許景涵，你跳的還不錯嘛！”

　　接著，老師又讓我們跳了下餃子，下餃子就是每個人只跳一個就出去，然后另一個人再去跳。一開始，我有點害怕，不過，我跳了幾個以后就不怕了。接下來的游戲可真好玩呀，老師讓我們把繩子擺成一排，我也把自己的繩子加了上去。老師讓我們一個一個的跳，我在中間絆了一下，還好沒有摔倒。時間像小馬一樣飛奔而過，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)有趣的跳繩課就這樣結(jié)束了。

　　老師讓我們回家自己練習(xí)單搖，我一定會好好練習(xí)的，爭取早日跳的棒棒的！

跳繩的作文600字 篇3

　　由于近階段我和安妮、諸安有明顯的長肉現(xiàn)象。今天上午，媽媽為了讓我們多多運動，建議我們?nèi)齻�人來了場跳繩比賽，看誰在一分鐘里跳得多，冠軍獎勵一元錢。

　　準(zhǔn)備比賽了，媽媽問：“誰先跳？”他們沒有信心，互相推辭著，我說：“我先跳吧！”媽媽拿起安妮的手表，說：“預(yù)備——開始！”我飛快地甩動著繩子，雙腳有節(jié)奏地跳了起來，起先十分順利，一點也不累；半分鐘后，我的腳有點酸了，抬不動了，速度也漸漸慢了下來。我心想：堅持就是勝利，我一定要拿到冠軍！我就咬緊牙，吃力地繼續(xù)跳了起來。過了一小會兒，媽媽大喊：“停！”氣喘吁吁的我聽了，停下來迫不及待地問：“我跳了幾下？”媽媽說：“你跳了130下，有希望得冠軍呀！”“真的嗎？”我高興地問�！爱�(dāng)然了，我還會騙你呀？”我聽了，笑了起來，仿佛我已經(jīng)成了冠軍，這時，全身無力的我卻感到一身的輕松。

　　第二位上場的'是諸安，他一開始就不慌不忙，跳得老高老高，好像冠軍非他莫屬。他跳了一會兒，不知誰在旁邊嘀咕了一句：“太慢了，這樣一定會輸?shù)摹！敝T安聽了，立刻加快了速度，可沒跳幾下就沒了力氣。他問媽媽：“姑姑，還有多少時間？能不能棄權(quán)？”媽媽說：“不行�！敝T安聽了，只好硬著頭皮繼續(xù)跳了起來。跳著跳著，他跳到了樹底下，繩子碰到了樹枝，停了下來。媽媽提醒他跳出來，可他就是不聽。一分鐘總算到了，媽媽說：“停！你跳了70個，要努力呀！”

　　最后是安妮跳，她似乎對比賽漠不關(guān)心，跳得又慢又高，一分鐘下來，只跳了59個。

　　媽媽說：“揚帆，你雖然得到了冠軍，但不能驕傲，要繼續(xù)努力，學(xué)校里快的同學(xué)一分鐘能跳180多下呢！諸安，你是沒有盡力，所以失敗了，平時要多多練習(xí)，爭取超過揚帆，安妮，你也要加油追上諸安呀！”

　　我想：媽媽說的真對呀，我不能驕傲，要繼續(xù)努力呀！

跳繩的作文600字 篇4

　　剛開始學(xué)跳繩，我連一個都不會跳，我很著急。學(xué)校里開始組織跳繩考級，同學(xué)們一個個跳的好極了，而我卻連繩子都甩不起來。我想既然需要考級跳繩，而且跳繩也可以鍛煉身體，所以我下決心學(xué)會跳繩。

　　第一次學(xué)跳繩，我的腳步太重了，步子也亂，根本就沒有跳過繩子，我調(diào)整了一下，還是不行。我有些灰心，心情也不好，媽媽在旁邊鼓勵我，讓我調(diào)整步伐。我想應(yīng)該先把步伐練好，就放下繩子，專心在原地反復(fù)練習(xí)往上跳。我每天放學(xué)后都聯(lián)系一下，慢慢的，我逐漸掌握了跳動的規(guī)律，我想是應(yīng)該加上繩子了。但是我甩動繩子的時候，又害怕繩子打到頭，我心里一直在鼓勵自己勇敢一些，媽媽也在旁邊讓我甩的時候果斷一些，這樣繩子就不會在半空中落下來打到頭，慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規(guī)律。我對跳繩的興趣也越來越濃了。

　　經(jīng)過了一個多月的反復(fù)聯(lián)系，我已經(jīng)能夠甩動繩子跳一個完整的了，可是我還不會連續(xù)跳。媽媽就帶著我雙人跳，媽媽跳的'時候我也起跳，跳著跳著我就跟上了繩子甩動的規(guī)律和跳動的頻率，經(jīng)過了一段時間的聯(lián)系，我可以和媽媽連續(xù)跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個了，我當(dāng)時很激動，爸爸還給我們攝像作為留念。

　　通過一段時間的聯(lián)系，我慢慢的找到了跳繩的感覺，開始練習(xí)單人跳。因為我在原地不會跳，所以我就跑動起來跳繩，這樣我可以跳兩到三個。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些，然后往上跳，同時手臂甩動繩子，起跳的瞬間讓繩子通過。我按照這個方法，每天堅持跳繩，一個兩個三個。有一天，我好像突然找到了感覺，我接連的跳了起來，我越跳越起勁，竟然一下子跳了五十幾個，真是好激動�；叵胍幌拢�半年前我一個都不會跳，現(xiàn)在一下子能夠跳這么多，真是不敢相信。

　　現(xiàn)在回想起學(xué)跳繩這件事情，我覺得學(xué)到了堅持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會成功的道理。后來我參加了學(xué)校的跳繩考級，順利的通過了。哈哈，到現(xiàn)在我心里還美滋滋的。

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