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小鳥作文600字（熱門）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小鳥作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥作文600字 篇1
今天，我高高興興從英語班回來，看到路邊躺著一只小鳥，看它的樣子很可憐。我的心便像針扎了一樣疼，同時又想起媽媽的話：要保護動物，于是我便把它帶回家來。
回到家，我的`第一件事兒就是問媽媽：“媽媽，這只小鳥你能養(yǎng)“她”嗎？”我媽媽回答：“兒子，這是山鳥，山鳥是吃蟲子的，不像家鳥那樣�！蔽乙幌伦鱼读�，心想：“難道它一定會死掉嗎？”“要不然你去找鳥巢吧！只要將它放到鳥巢里，就一定會有老鳥來喂的�！眿寢岄_口說道。我便匆匆忙忙帶著它下了樓，心想：“這回可好了�！笨墒俏彝蝗幌肫穑哼@樓區(qū)這么大，上哪兒找鳥巢��？我只好垂頭喪氣地往回走。
我忽然靈機一動，想出一個辦法——找人代養(yǎng)！我就東奔西跑地問，蛋糕店、同學(xué)家，就連會展中心和英語班也沒放過，可沒有一個會養(yǎng)鳥的！我就跑去問警察叔叔：“警察叔叔，公安局能養(yǎng)一只鳥嗎？”警察叔叔看了看說：“我看……懸！養(yǎng)鳥規(guī)動物協(xié)會管，咱這可沒有。”警察叔叔看它老是低著頭，就說：“看樣子它像生病了，廣場東邊有個獸醫(yī)站，你去那兒看一下吧，說不定那能幫助你�！蔽揖鸵涣餆熍芰耍爱�(dāng)心點兒車！”“知道了！”。
到那兒看完病，大夫說：“它沒生病，只是餓的�！蔽矣峙d奮又激動，心想：“這回小鳥可有救了！”但我很快便沮喪起來，因為我媽媽說過的，它只吃蟲子，我上哪兒去給它抓蟲子呀！我就帶著它回家了。
回到家，我二姨正好來了，我問她小鳥還有沒有救，二姨說：“它吃肉也行”我媽媽剛好做完飯，我二姨拿了一點點給小鳥喂進去了，嗬！它吃得真快！張開大口，三口兩口就吞下去了！真擔(dān)心它會噎到。
小鳥剛吃完飯，精神就好起來了，嘰嘰喳喳地叫，好像在慶祝它又“活”過來了！我本想把它放走，可又擔(dān)心它太小，不能捉蟲子吃。我決定明年春天再把它放走，因為，小鳥吃蟲子，屬于益鳥，放走了一只鳥，就等于為我們的森林放飛了一份希望。
小鳥作文600字 篇2
星期天下午，我跟著爸爸到河邊散步，沿著河邊的小路，走過木板橋，我們來到一片寬寬的草地上。
忽然，我聽到了唧唧唧唧的鳥叫聲。不遠處有幾個男孩正在打鬧。我湊過去一看，他們正在捉弄一只嬌小玲瓏的鳥兒。他們用一根細繩子套住小鳥的脖子，等小鳥撲騰著飛過頭頂時，猛地向下一拉，小鳥重重地摔在草地上。小鳥掙扎著站起來，東倒西歪地向前挪了幾步，眨著眼睛望了望那幾個嘻嘻哈哈的男孩，好像在苦苦哀求：謝謝哥哥們，放了我吧，我餓極了。一個男孩為了玩得更刺激，捧起小鳥向空中一拋，然后使勁拉繩子，小鳥一頭栽到河邊的沙堆里，很久沒有爬起來。我差點掉出眼淚了。小鳥多可憐啊，可能是跟著媽媽出來練習(xí)飛翔，也可能是悄悄跑出來尋找食物，也可能是躲避其它敵人的無情傷害，不幸落到了他們的毒手里。小鳥一定非常痛苦，我們怎么能欺負它？我真想把他們狠狠地教訓(xùn)一頓。前幾天，聽爸爸說，有一個不滿七歲的小女孩在大街上跟她的外婆走散了，眼看天要黑了，小女孩急得大哭起來。不知是哪位好心的叔叔向她詢問了住址，最后把她送回了家。
在爸爸的幫助下，我把這件事告訴了那幾個玩鳥的男孩，他們都傷心地流下了眼淚。我告訴他們，鳥兒是人類的'朋友，應(yīng)該把這只渴望自由的小鳥放回藍天。他們都毫不猶豫地答應(yīng)了，爭搶著給小鳥解下繩子。多可愛的鳥兒啊，一張尖尖的嘴，一對細細的腳，翅上長著嫩綠的羽毛，背上還繡著黃花呢!那黑寶石一樣的眼睛里還透出一絲亮光。
我們一起來到河岸的林子里，給小鳥喂了幾條蟲子，然后輕輕地把它放在樹枝上。我默默的祝福：小鳥，你快回家吧!
小鳥作文600字 篇3
今天是外婆的生日，在飯店吃過午飯后，我和媽媽哼著小調(diào)愉快地走在回家的路上。
路過家門前的小溪時，“嘰嘰嘰……”的鳥叫聲傳入耳畔，我好奇地上前觀察，卻并沒發(fā)現(xiàn)什么。這時媽媽也快步來到了河邊，突然她好像有了重大發(fā)現(xiàn)，大聲地對我喊道：“樂樂，快來看呀，一只小鳥落水了�！甭牭綃寢尩暮奥�，我迅速來了個180度大旋轉(zhuǎn)，以百米沖刺的速度向媽媽身邊跑去。
到了河邊，我定睛一看，原來是只小鳥掉進了水里，它正用翅膀使勁兒拍打著水面，好像在說：“救命啊，救命啊。”我見此情景，猛地蹲下來，快速伸手把小鳥從水中救了出來，輕輕放在了河岸上。
鳥靜靜地躺著，已經(jīng)奄奄一息。它努力地想睜開眼睛，可是試了幾次后，終于因為力氣不足顫微微地又將眼睛閉上了。它也想張開雙翅，但是因為羽毛剛剛在水里泡過，濕漉漉地貼在身上，所以很難張開。媽媽見了，趕緊遞給我一張紙巾，讓我替小鳥擦干身子。
之后，媽媽將它捧到了“安全地帶”，放在溫暖的陽光下�？尚▲B卻還是瑟瑟發(fā)抖，我猜測一定是河水太冷了，再加上驚嚇，才會這般模樣吧！過了一會兒，小鳥終于顫抖著站了起來，它緩緩扭過頭來，一雙小眼睛看著我和媽媽，好像是要感謝我們的`救命之恩。
正當(dāng)我們沉浸在欣喜之中的時候，突然，不知從哪里跑來一只野貓。它緊緊地盯著小鳥，臉上露出一絲令人難以察覺的奸笑，仿佛在盯著一頓美味的大餐。為了小鳥的安全，我和媽媽決定把小鳥帶回家，并用盒子給它做了一個溫暖的小窩，還給它準備了好吃的食物，然后我們才安心地去睡午覺。
一覺醒來，我迫不及待地跑去看望小鳥。咦？奇跡發(fā)生了。小鳥竟然完全恢復(fù)了健康，還和我們玩起了捉迷藏，我和媽媽費了九牛二虎之力才把它捉住，并把它放回了大自然的懷抱。看著它愉快飛翔的樣子，我的心里別提多高興了。
噢，原來做一件小事，竟能讓自己如此快樂。
小鳥作文600字 篇4
美麗的大自然是人類和所有動物的世界。可是人類不僅在蠶食自己生息的綠色地球，連大自然中所有的動物都不放過，想讓它們成為自己盤中的美味佳肴、籠中的觀賞玩物。
人們在樹林里，設(shè)下種類繁多的捕捉網(wǎng)，如粘網(wǎng)、排網(wǎng)、套圈等。這些網(wǎng)像一張張血盆大口，無情地吞食著人類的朋友——動物。下面請聽一只小鳥的悲慘自述吧。
我的童年是在爸爸媽媽的愛撫下度過的，爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空、美麗的大自然中去捕捉森林害蟲。我們每天吃的都是又肥又嫩的`活蟲子，身體長得十分健壯。記得在我兩歲的時候，有一次我在捕捉害蟲的路上，忽然被我們的朋友——人類設(shè)下的“陷阱”俘虜了。我被裝在一個囚籠里，籠子外面還蒙上了一層布，我看不見外面，看不見森林和大樹，更看不見我的同類。從此，我再也吃不到好吃的金龜子、梨椿象、毛毛蟲了，吃的卻是人類的食物：小米、雞蛋、大米等。
一晃，在籠子里待了七八天，我想念我的爸爸媽媽、兄弟姐妹和那舒服的鳥巢，想著想著，我傷心地哭了。
這時，我的朋友小紅又來看我了，只見她穿著漂亮的衣服，頭戴美麗的蝴蝶結(jié)。她問我：“小鳥你為什么哭呀?你是不是想家了?”我含著眼淚，哀切地說：“小紅姐姐，請你把我放了吧。我要回到大自然里去，找我的爸爸媽媽，我爸爸媽媽一定正著急呢�！毙〖t姐姐聽了我的話以后，安慰我說：“別哭了，我馬上把你放了�！彼�說：“小鳥你回去以后，一定要常到我家做客，到時候，我給你捕捉好多你愛吃的小蟲子�！闭f到這里，小紅馬上把籠子門打開了，我站在小紅姐姐手心上，深深地向她鞠了一躬，飛走了。從此，我又回到了爸爸媽媽身邊，回到了大自然，回到了大森林。
聽了小鳥的訴說后，我們?nèi)祟愑惺裁锤邢?美麗的大自然，綠色的地球和森林，不僅需要人類的保護，也離不開人類的朋友——動物的保護，我們要愛護和保護我們生息的環(huán)境，才能永遠保持綠色。讓我們記住小鳥的訴說吧。
小鳥作文600字 篇5
有一只小鳥，它的名字叫可可，可是它非常淘氣，總是在森林里到處破壞，記得那一天，大家都興高采烈的，可就在這時候它卻把氣氛給破壞了，還讓所有的人都憎恨它，可后來它改正了，讓我們來看看它是怎樣改正的吧。
那天，它飛過來跟花朵說“：你好花朵，你那天生的氣質(zhì)讓人真精神。”花朵說“：你今天的嘴怎么變得這么甜啊，是不是有什么要找我?guī)兔��！笨煽烧f“：沒事，只是想借你用一下。”說完他馬上就用嘴巴把花朵咬了下來，根本就沒有經(jīng)過花朵的允許，就傷害了一條小生命。這還不是最過分的，它還有跟過分的'，大樹爺爺好心勸它，說“：可可你這樣做太過分了，你要向其他花兒們道歉�！笨蓻]想到可可竟然這樣說“：關(guān)我什沒事，我都已經(jīng)問過它了，他答不答應(yīng)是它的事�！贝髽錉敔斦f“：可可，你不能這么沒有禮貌，你應(yīng)該道歉。”然而可可并沒有道歉，還把大樹爺爺給弄傷了。然后它飛走了，它在飛行的時候，回想起了大樹爺爺?shù)脑�，開始慢慢地意識到，他自己犯下的錯誤。
最后它決定了，要飛回去道歉，它很快的飛了回去，跟花朵道歉說：“對不起，花朵我沒經(jīng)過你的允許，就把你咬斷了，還讓你死的，我真對不起�！比缓笏w去了大樹爺爺?shù)拿媲�，對大樹爺爺說：“對不起，大樹爺爺，是我傷害了你�！贝髽錉敔斦f：“孩子，沒關(guān)系只要你知錯能改就好了�！笨煽烧f“：謝謝您，大樹爺爺，我現(xiàn)在就去跟大家道歉�！弊詮目煽筛恼酥�，它就成了這個森林的寶，每一棵植物都很喜愛它，每一只動物都很疼它，它就去跟大樹爺爺說：“大樹爺爺，真的很感謝您，把我給教育了一次，讓我有了這么多好朋友�！贝髽錉敔斦f“：可可如果不是你知錯能改，我怎么說的是沒有用的�！笨煽烧f：“大樹爺爺，你放心，我以后都不會再像之前那樣，去破壞大家了�！�
無論是人還是動物都會有做錯事的時候，只要我們及時去發(fā)現(xiàn)，并且認真的去改正，那你就會得到你，想象不到的收獲。
小鳥作文600字 篇6
太陽下去，明早依舊爬上來：花兒謝了，明年還會一樣的開；美麗的小鳥，飛去無蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥飛去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，會是誰，現(xiàn)在又到了哪里呢？是他自己貪戀凡塵不回來了吧，現(xiàn)在又在何處游玩呢？
我不知道他會陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經(jīng)在青春的`陪伴而消；就像秋霜上的微粒灑在大地上，我的青春撒在時間的羅盤上，沒有聲音，也沒有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。
走的盡管走了，來的盡管來著；來走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時候，圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的時候，青春從臉邊過去；側(cè)看牛郎織女的時候，青春又從眼角過去；感嘆憂傷時，便隨聲音從嘴邊過去。我察覺他一步步遠離，伸出手想要抓住他時，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無聲息地從我眼前飛過，從我身邊溜走。等我和月亮再見，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子里，除踟躕外，有剩些什么呢？曾經(jīng)的美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嘗空了，我留著些什么足跡呢？我何曾留著過像螞蟻般的足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂，轉(zhuǎn)眼間青春的快樂也會消失吧？但不能平，為什么偏要虛度青春呢？
你聰明的告訴我，我的青春小鳥在誰的手上留戀呢？
小鳥作文600字 篇7
哎，今天又考砸了。回家的路上，我悶悶不樂地想著。
偶然抬起頭，看到天空中自由自在的小鳥，我心里更加落寞，情不自禁地嘀咕了一句：“要是我能變成一只鳥就好了，唉……”
突然，一道金光閃過，一位身著七彩衣的小精靈出現(xiàn)在我面前，我驚訝極了，她卻不緊不慢地說：“你好，我是虹精靈，剛才我聽見你說你想變成鳥，于是我來幫助你！”聽了這話，我高興極了，要求虹精靈趕緊把我變成小鳥。
虹精靈仙棒一揮，我只覺得身子變輕了，扭過頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟真的變成了一只小鳥！
我謝過虹精靈后，便開始充分享受當(dāng)鳥的快樂時光了。
剛飛上天，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。好清爽！我飛到水塘前，梳理一下妝容，再做一個全身運動：扭扭脖子，翹翹尾巴，扇扇翅膀，深深呼吸一口新鮮空氣。呀！當(dāng)小鳥的感覺就是不一樣。
費盡了九牛二虎之力，我飛到了我認為不低的高度。好在我沒有恐高癥，不然一定被嚇得半死！房子只有半個火柴盒那么大，人更別提了，比螞蟻還小。
哎呀，太高了，得低一點。我飛到了一棵較矮的樹上，準備歇一下。然而危險正一步步向我逼近，我卻毫無知覺。
樹下的一個孩子已經(jīng)悄悄地將手上的彈弓瞄準了我，而我，卻還沉溺在飛行的歡樂中。
正在這危急關(guān)頭，虹精靈出現(xiàn)了。只見她念了一句：“嘰里咕嚕癢癢粉，去吧，懲治這個不愛護鳥兒的`男孩�！闭f完，仙棒一揮，一種金色的粉末飛下去附在了那個小男孩的身上。他左抓抓右撓撓，還一邊哈哈大笑。虹精靈告訴我，小男孩中了她的癢癢粉，得一小時后才能恢復(fù)正常。我恍然大悟。虹精靈又憤憤不平地說：“這是他應(yīng)有的下場！”
不知不覺，太陽下到半山腰了。虹精靈對我說：“你該回去了，不然，你家人會擔(dān)心的�！闭f完，她把我變回了人。
我依依不舍地告別了虹精靈，之前的煩惱頃刻間煙消云散。我興高采烈地踏上了回家的路。
小鳥作文600字 篇8
在蔚藍的空中，鳥兒們在自由自在地飛翔，不僅優(yōu)美，而且早在幾百年前，科學(xué)家們看著小鳥的飛翔之原理，受到了啟發(fā)，而發(fā)明了飛機。
鷹在飛行時，因為它飛得高，高空中的空氣流動強，只要鷹的翅膀有一定的角度，就不用像小鳥那樣不停地扇。學(xué)著鷹飛行時的角度大小和力度，發(fā)明了滑翔板。另一例子，就是風(fēng)箏，風(fēng)箏在放上去時，首先要借助跑，使風(fēng)箏像鷹的翅膀一樣對空有一個扇動力，使它上飛，飛上一定高度后，空氣本身的流動力也就是平時我們說的風(fēng)力，使風(fēng)箏保持在上面不會掉下來。
其實，每種鳥都給了科學(xué)家啟示，就是——飛機。
鳥兒在飛時，它的翅膀會不停地扇，在半空中飛，空中氣流不怎么強，扇動的'時候就好比加動力，有時空中的氣流，就可以減少力量。那飛機又跟這個有什么關(guān)系？鳥兒的翅膀扇動時，對空氣作用力，反過來，空氣也對翅膀反作用力，從而推動鳥兒飛行，鳥兒飛行時，它所張開的翅膀能夠象風(fēng)箏一樣與空氣有一個流動而產(chǎn)生的“浮力”，使鳥兒像鷹，即使翅膀也能飛行，飛機也一樣，機翼下面的引擎產(chǎn)生推力，推力推動飛機前進，飛機前進的動力使機翼對空氣有流動力，就象鷹一樣，飛機就能飛了。風(fēng)扇在轉(zhuǎn)時，風(fēng)向前推，你就能感覺有風(fēng)了，原因是風(fēng)扇葉對空氣作用力，直升機就是這樣的原理發(fā)明的，小鳥也就是像風(fēng)扇那樣飛。
現(xiàn)在的飛機也是這個樣子，風(fēng)扇的頁面是不是有點傾斜，飛機的機翼也是這樣子的吧，鷹的翅膀也是這樣子的，所以飛機的發(fā)明全因為科學(xué)家和鷹。
小鳥作文600字 篇9
周末跟兒子去姨媽家串門，自從外婆去世后，一直沒去看過姨媽，倒是姨媽來過我家兩回。
沒想到因為事先沒通電話，到那里竟吃了閉門羹。聯(lián)系后才知道姨媽到保險公司去了，等一下就會回來。想到還有一段時間，就領(lǐng)兒子到南湖去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路上，兒子在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘰嘰喳喳的不停閑。
這時，馬路中間的一只小鳥吸引了我的注意。我對兒子說：“看，那里有一只小鳥，好像飛不高，你去抓看能不能抓到。”剛說到這里，遠處駛過來一輛汽車，我想小鳥一定會躲開的。但眼看著汽車開過沒了小鳥的影子，它怎么樣了，會被壓到嗎？真的好擔(dān)心��！小鳥從飛快駛過的汽車后輪里飛出來，飛到馬路邊。啊，它受傷了！兒子跑過去抓鳥，雖然小鳥受傷了，但遇到危險還是會飛起來，只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車輪下，我趕緊喊：“不要開車！”我放下手里的包，和兒子一起把小鳥捉到手里。仔細觀察，這是一只雛鳥，也許剛離開媽媽沒多久，也許是背著媽媽自己跑出來的。它很瘦小，看不出身上有受傷的地方，也許受到了驚嚇，在我的手里，它有點發(fā)抖。我撫摸它的身體，把它交到兒子手里。兒子小心翼翼的用兩只手捧著它，我說：“放了它吧，咱們養(yǎng)不活的.。”“不！回家我喂它小米，小雞吃小米，小鳥也會吃。”“這是一只小小鳥，不會吃小米，它只吃小蟲，而且它媽媽到不到它會著急的。”“那咱們給它買曲蛇吃�！眱鹤舆�是沒把小鳥放掉。
南湖不能去了，我們帶著小鳥回到姨媽家樓下。兒子捧著小鳥不敢動，也不像剛才一樣亂跑了：“媽媽你拿著吧�！蔽覜]接，他喜歡，就讓他多接觸小動物。
在樓下玩了一會兒，兒子再把小手打開時，小鳥撲楞楞飛到旁邊的小樹上。兒子急了：“它飛了！”再抓已經(jīng)來不及了，濃密的灌木里，手都伸不進去，只能看到小鳥在里面跳躍著，躲閃著。“它一定是傷好了，沒事了，要去找媽媽了�！眱鹤釉谝贿叢怀雎�，傷心呢。突然像起什么似的，一下跳起來：“媽媽，咱們買兩只麻雀��！”
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