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給同學(xué)的信的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給同學(xué)的信的作文600字4篇,歡迎大家分享。
給同學(xué)的信的作文600字 篇1
林星光同學(xué):
你好!
在二年級(jí)的時(shí)侯,你剛從別的地方轉(zhuǎn)來(lái)。老師向我們介紹他時(shí),由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑!所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”,可每次叫你外號(hào)的時(shí)侯,你只是一笑了之。并沒(méi)有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。
可就是這樣,大家才會(huì)更加“猖狂”一直叫著這個(gè)外號(hào),可他沒(méi)爭(zhēng)辯過(guò)一次,我都感覺(jué)他十分的可愛(ài),對(duì)同學(xué)有多么的寬容。有時(shí)他還會(huì)主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)呢!下面我就講一個(gè)他關(guān)心同學(xué)的實(shí)例:在一個(gè)干燥的下午,因?yàn)槲业谋钦衬らL(zhǎng)的不好,如果天氣太干燥的話,就會(huì)流出鼻血。結(jié)果就流出來(lái)了,林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向洗手間,把紙弄濕來(lái)給我止血。不斷向我噓寒問(wèn)暖;丶乙院筮向媽媽討教治鼻血的處方,說(shuō)用桑樹(shù)根燉湯可以治好……他對(duì)每個(gè)人的關(guān)心都是無(wú)微不至的。
你的學(xué)習(xí)也特別棒!每次上課你都認(rèn)真聽(tīng)講,老師提出的'任何問(wèn)題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來(lái)!寫(xiě)作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上!
一直到了三年級(jí),有一次我和你同桌,我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默,有一次,,他問(wèn)我:“1+1=幾,如果答對(duì)了就給你5角!蔽乙宦(tīng)有這等好事不假思索的說(shuō):“是2!苯Y(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑!我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了,隨著大家捧腹大笑。這時(shí)我又恨他,又喜歡他,令我哭笑不得!
可是你在5年級(jí)時(shí)卻轉(zhuǎn)走了,要轉(zhuǎn)走時(shí)也沒(méi)有留下什么消息。你到底去哪兒了?什么時(shí)侯回來(lái)?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫(xiě)信給我們哦,把你的煩惱一起分擔(dān),大家都很想你!你一定要早點(diǎn)回來(lái)!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友:XXX
給同學(xué)的信的作文600字 篇2
親愛(ài)的xx同學(xué):
你好!
你還記得我嗎?雖然我忘了你叫什么?,但我記得你,甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒(méi)關(guān)系,你只要記住一個(gè)開(kāi)朗的小男生跟你寫(xiě)過(guò)信,在班級(jí)里擔(dān)任“程序員”的職務(wù)就O了。ㄟ@個(gè)工作不錯(cuò),你試試?)
你想來(lái)福州玩嗎?我們這兒的景點(diǎn)可多了,有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中,三坊七巷被稱(chēng)為福州名片。走在三坊七巷中,望著古香古色的木制樓閣,踏在石板路上,仿佛穿越到了古代鬧市,此外許多活動(dòng)也是在這兒展開(kāi)的,這張名片真是“名”副其實(shí)!
我們福州被稱(chēng)為榕城,是因?yàn)槲覀兏V莸缆穬膳砸宦稍苑N榕樹(shù),并且冬季來(lái)臨時(shí)不落半片葉子(這兒本來(lái)就不下雪),可謂四季常青(春夏最綠)。
我們這兒最有特色的食物就是魚(yú)丸了!它的制作技法十分獨(dú)特:先將魚(yú)肉剁碎,挑出刺,做成丸子,里面放上肉餡(也有全魚(yú)的),端上桌來(lái),魚(yú)香四溢,嗅罷,無(wú)人不食,食罷,無(wú)人不歡,君且有不食之理?(這段讀不懂可以問(wèn)你的漢語(yǔ)老師,如果連老師都不懂的話那我也是醉了。ā猒—)-----)
你們那也有許多景點(diǎn)吧,我知道的'有布達(dá)拉宮等。對(duì)了!歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是xx林芝哦!你們那有什么小吃?嘿嘿!這可是我最關(guān)心的啦(我是個(gè)吃貨+玩貨=十分愛(ài)旅游)!如果還能騎騎馬,看看藏羚羊,那就太好了!
你在學(xué)漢語(yǔ)和計(jì)算機(jī)上有什么疑問(wèn)盡管問(wèn)我這個(gè)“程序員”我會(huì)盡力幫你的!信就先寫(xiě)到這兒,下次再聊吧,拜拜!(終于寫(xiě)完了,我要去睡覺(jué)了(——zzzzz))
祝:
天天開(kāi)心
學(xué)業(yè)有成!
給同學(xué)的信的作文600字 篇3
維乙:
你好哦!
恭喜你考上了溫二外,希望你能在新的環(huán)境里,結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的新同學(xué),相信你的學(xué)習(xí)一定會(huì)更精彩。
五年來(lái),你在我們班中不僅以調(diào)皮出了名,我可是真真切切見(jiàn)識(shí)過(guò)的。那是去年暑假的一個(gè)下午,我跟幾個(gè)朋友在路上邊走邊說(shuō)著話。走到大榕樹(shù)那里,你不知從哪里冒了出來(lái),看到我們你就嘰里呱啦說(shuō)了一大堆話,至于說(shuō)什么我已記不清了。只記得當(dāng)時(shí)你跟伶俐(我媽媽的學(xué)生)爭(zhēng)論起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,你居然拿起手中的“農(nóng)夫果園”當(dāng)武器,最后伶俐被澆成“落湯雞”,你卻逃之夭夭,害得伶俐只得換我的衣服回家。我想你可能記不起還有這樣一件事了吧,不奇怪哦,因?yàn)檫@些惡作劇對(duì)你來(lái)說(shuō)就是家常便飯。
其實(shí)你的聰明也是我們羨慕的。你成績(jī)名列前茅,特別是課堂上的發(fā)言是我望塵莫及(這個(gè)詞語(yǔ)是我媽媽說(shuō)的,我姑且借用)的。不管上什么課,你都會(huì)“大顯身手”,特別是奧數(shù)課,我們可謂是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧!
記得有一次是學(xué)有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí),這塊內(nèi)容比課本上的.基礎(chǔ)題要難得多。我正冥思苦想,坐在邊上的你早已在揮筆了。在你大叫“好了”的一聲中,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),找到了解題思路。見(jiàn)你拿起本子還處在洋洋得意的當(dāng)兒,我便搶先一步解答了題目。看你那義憤填膺的樣子,我還是很有“成就感”的。
語(yǔ)文課上你那滔滔不絕的大嘴,以及你那獨(dú)特的嗓音都會(huì)讓我們記憶猶新。我最近發(fā)現(xiàn)你好像變了很多,脾氣倔得像頭牛,誰(shuí)也拉不回。動(dòng)不動(dòng)就跟同桌吵嘴,有時(shí)還把課堂攪得一團(tuán)糟。甚至你還把書(shū)隨手一甩,還抹下一大把淚水。我想同學(xué)們都不希望你變成一個(gè)“小氣鬼”,你肯定知道“男兒有淚不輕彈”。希望你進(jìn)入新學(xué)校后,改掉這個(gè)毛病吧!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)一起度過(guò)了五年,請(qǐng)你記住:不管你哪里,你依然是我們班的一員,我依然是你的同學(xué)!
祝你心想事成!
你永遠(yuǎn)的同學(xué)CST
20xx年7月21日
給同學(xué)的信的作文600字 篇4
親愛(ài)的XXX
你好!
你一定感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng),與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過(guò)生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵,現(xiàn)住廣東省的一座風(fēng)景如畫(huà)的海濱城市——汕頭。我愛(ài)我的學(xué)!L(zhǎng)廈小學(xué)。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書(shū)館……真可以稱(chēng)得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂(lè)于助人的大集體。要是我們可以結(jié)成好朋友,那該多好。∥蚁霑(shū)信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可書(shū)信是沒(méi)有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的.。在此,我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步,讓我們相互寫(xiě)信,說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對(duì)方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái),寄給對(duì)方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū),以解決你們課外讀物缺少的問(wèn)題。今天我很高興能與你們寫(xiě)信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧!
祝學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你們的朋友:xxx
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