精選夸老師的作文600字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的夸老師的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夸老師的作文600字 篇1

　　刷子李那刷漿的動作在老師地講述下活靈活現，《冬陽童年駱駝隊》在老師的講述下富有淡淡感傷，沒錯，這就是我們的語文老師———俞老師。

　　在一天課堂上，俞老師正聲情并茂地講著課，突然，她發(fā)現有同學正在做其他作業(yè)，于是在下課時將他叫到了辦公室，嚴厲地將他教育了一番，并且語速很快，說話就像機關槍一樣“呯 呯 呯”地向外噴射子彈，那個同學低著頭，虛心地認錯了，俞老師在最后語重心長地教育他了一番后就讓他回教室了，也沒有一再地追求下去，我知道，俞老師這樣子對我們也是希望我們能夠克制自己，讓我們不要在上課時做不該做的事情，不要違反班級里的規(guī)章制度。

　　俞老師在看見學生不聽話時，是很生氣的，但是她上課時的精彩底是無人可以比的�？�，她正在給我們上語文課呢，課本中的`一句句語言，從她口中說出來就成了一幅幅美麗的圖畫，我們聽得津津有味，俞老師也講得十分有趣，在一些語文課上，她會先和我們講一個笑話或者是一個腦筋急轉彎，這樣來活躍氣氛，所以每當俞老師上課時，我們都是以最好的精神狀態(tài)去迎接每一堂語文課，這樣可以給老師一個十分完美的上課環(huán)境。

　　俞老師在課外也十分地親切，我們可以在課外與她談笑風生，在這兒，有一件事我永遠不會忘記。有一次，我們在運動會上奪得了第一名，于是俞老師為了嘉獎我們，于是請我們一人一杯“空降冰”的棒冰，我們拿到了棒冰，都迫不及待地吃了起來，俞老師也拿起一杯，與我們有說有笑地吃起來！我的心里美滋滋的。

　　俞老師在六年級可能不教我們了，但她的聲音永遠回蕩在我的耳邊。

夸老師的作文600字 篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您知道嗎？江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，而您，親愛的老師，是您把我們引向壯麗的人生！

　　我的語 文老師啊，我最喜愛的老師。我對您的崇敬是說不完道不盡的'，您是我初中以來見過最有情趣的一位老師。您常常跟我們說，情趣，是要培養(yǎng)的，看到美景拍一張照片下來是種情趣，品味詩詞是種情趣……您還常常向我們分享著你自己的情趣，并且還告訴我們這就是語文，這就是品位。

　　老師，若要說教室是您的家園，講臺是您的舞臺，那我們便是您的孩子，粉筆則是您的雙手，您用粉筆無言寫春秋，待到粉塵飛揚，那黑板上則留下了充裕的知識給我們。老師，舞臺上的閃耀正是您的光輝。當您低著頭揮著筆，批改著學生的作業(yè)，一疊、兩疊、三疊……反復著同樣的動作，來來回回看著相似的題目，批改著不同的答案時，您并沒有覺得厭倦，而是一疊又一疊地批改完整。

　　老師，您知道嗎？您那無私和默默無聞為學生奉獻的精神，如春風化雨，似一場春霖，滋潤萬物。這使我想起了杜甫《春夜喜雨》里的一句詩句：“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這正是體現了您那崇高的精神。

　　在我們遇到知識上的難題時，總是有您為我們解答，你總是推薦好的學習方法給我們學習，您的與眾不同給我們營造了很好的學習氛圍。我們不懂的時候，因為有您，我們領悟了；我們不了解的時候，因為有您的介紹，我們知道了；我們迷惑的時候，因為有您的分析，我們不再迷惑。“老師，人類靈魂的工程師�！蹦�就是春風，是多么的和煦，多么的柔和，日日沐我心。

　　老師啊，“感恩的心，感謝有您……”

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師。

　　祝桃李滿天下，春暉遍四方！

夸老師的作文600字 篇3

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清澈的甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的'身軀和護著我們這些未來的花朵兒。

　　我的老師很多，但我給你挑幾個最牛的說一說吧！

　　陳老師∶如果最牛的，那陳老師就是第一了！她可是“打遍全校無敵手”��！教過我的老師都沒有她牛。我先給你們講講她的故事。

　　她雖然看起來很嚇人，但是是一個獎罰分明的好老師，班里只要有同學犯錯，她就會讓犯錯的同學改正。

　　那一次，我因為沒寫作業(yè)，而對老師說了謊，陳老師不是把我批評了一頓，而是一直給我講道理。老師給我講過道理之后，我在心里默默保證：以后我不能在說謊了，我要做一個誠實的好學生。

　　嚴老師：她是交我們綜合課的老師，她一給大家上課，教室里就一定有笑聲，但笑聲過后，嚴老師總會對大家說：“笑歸笑，心該收回來了！”我們一聽到老師說上課了，心又收回到了嚴肅的課堂上。

　　老師，您是天上最亮的北斗星，而我是迷失方向的小沙粒。每當我迷失方向時，只要看見您那耀眼的光芒，就能讓我找到回家的路途。

　　我們在成功時，享受快樂時，不能忘記老師。您像望遠鏡，讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看的更遠，看的更清；您像山泉一樣，清晰地能看到底層。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護我們這些未來的花骨朵兒，您從不覺得很吃虧。

　　老師，您的好永遠也說不完，您們將永遠被人們歌頌！

夸老師的作文600字 篇4

　　語文老師姓黃，跟全職高手里的黃少天名字差一個字，性格就差了大概一個宇宙吧。黃少天是活潑可愛的年輕人，咱語文老師是端莊大氣的中老年人。

　　我們語文老師長得非常好看。

　　我跟朋友說起我們的語文老師，朋友起初只感到很想見一見真人，后來當我提到語文老師還是主任的時候，她忽然想起來了。她說：原來是他啊，確實很帥！而且，當初他帶我來宿舍的時候，我就覺得他還真像個翩翩公子呢。

　　于是兩個花癡少女深陷于大叔的美貌中不可自拔

　　上學期學期末，要給各個科任老師評分，班主任就說起來每一位老師。當她提到語文老師的時候，她說：你們語文老師已經五十多歲了，看不出來吧？（她沒說之前我一直以為他只有四十出頭）而且，他長得很帥，對吧？說著她就露出了深不可測的花癡的`笑容。

　　其實剛看到他并不覺得他有多好看，只感覺就是挺普通一語文老師，頭節(jié)課照例的政治課加上個人感想，乏味又無聊。心想著不知道從此以后語文課會無聊成什么樣呢，暗自感慨了一下人生多艱。

　　第二節(jié)課，戴上眼鏡仔仔細細瞅了瞅他的容顏，嚯，好家伙，再年輕二十歲，扔進屏幕里都比現在莫名其妙的小鮮肉養(yǎng)眼許多。他真真是好看，眼睛很亮，卻不刮人，輕柔溫和，正是所謂“如沐春風”。他點名叫學生起來，也是低頭微笑著款款走去，說話是全班都聽得到的，話語卻很輕。即使生起氣批評人來，也如鄰家大哥哥數落不懂事的小孩那般，不說很重的話，但該說的道理都給你點透。他靜止站在那里的時候，永遠正直、挺拔，如同一棵白楊樹。

　　語文老師啊，說一表人才都是過分了的，這個詞看不出來他的氣質。所以要用“溫潤如玉”來形容才妥帖。

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