【必備】文具的作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的文具的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文具的作文600字 篇1

　　大家好，想必你們都知道我的名字吧！我的名字叫鋼筆，是你們?nèi)粘�學(xué)習(xí)用品中不可缺少的一件東西，你們寫字的時(shí)候需要我的幫忙，做作業(yè)的時(shí)候需要我．我任勞任怨，時(shí)時(shí)刻刻地為你們服務(wù)，可是你們不知道我的主人對(duì)我的所做所為，如果你們不知道的話就聽(tīng)我慢慢告訴你們吧！先從我是怎樣被我主人買去的，還有我的價(jià)值．

　　我的出生地是在一家有名的工廠的工人的手上做出來(lái)的，當(dāng)時(shí)我是一只名牌的鋼筆．我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上也帶著閃閃發(fā)亮的帽子好一般的威風(fēng)．接下來(lái)我被用盒子裝起來(lái)賣到一家大商場(chǎng)去．這家商場(chǎng)每天人來(lái)人往，凡到這里買筆的人絕大多都來(lái)看我，有的想買但因?yàn)閮r(jià)格太貴而沒(méi)買，就這樣我在這家商場(chǎng)待了一年。

　　光陰似箭，日月如梭．終于有一天，有一個(gè)父親帶著他的兒子來(lái)這里買筆，他兒子見(jiàn)到我這只獨(dú)一無(wú)二的.筆時(shí)．便對(duì)他旁邊的爸爸說(shuō)：”爸爸我就要這只筆，你看他多漂亮，外面金光閃閃的，你就買了吧！他爸爸沒(méi)有辦法只好買了，我興高采烈極了，決心好好地為我的主人服務(wù)．

　　后來(lái)我才知道我的主人今年讀三年級(jí)在校，十分淘氣，常常不做作業(yè)的．漸漸地開(kāi)始冷淡起我來(lái)，很少用我．

　　可怕的一天終于來(lái)了，我主人的同桌突然對(duì)我主人說(shuō)：”你買的那支昂貴的鋼筆”．怎么現(xiàn)在還閃閃發(fā)光，你有什么辦法可以讓它變的不在發(fā)光，我一聽(tīng)就知道他的別有用心，心里不停地說(shuō)：”主人請(qǐng)你不要聽(tīng)他的話，沒(méi)想到主人真的把我那閃閃光的外衣給削掉，從此我再也沒(méi)有閃閃發(fā)光了，主人見(jiàn)我不再發(fā)光了也不在那么好看，于是有一天把我仍進(jìn)床底，讓我在黑暗中度過(guò)了一生．

　　我在此建議主人請(qǐng)你以后不要像對(duì)付我一樣對(duì)付我的伙伴，不要再聽(tīng)別人的胡說(shuō)破壞我的伙伴．同時(shí)也忠告我的主人以后要好好地保護(hù)文具．

文具的作文600字 篇2

　　我有一只心愛(ài)的文具盒，那是過(guò)生日時(shí)好朋友送給我的。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，黑粉相間。當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)時(shí)，我就喜歡上了它。文具盒上畫有一個(gè)小姑娘。小姑娘一頭濃密的棕發(fā)，編成長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。頭上戴著幾朵粉紅的桃花�？蓯�(ài)的瓜子臉上有一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛蓋住的大眼睛，涂有粉紅的眼影。小嘴巴上掛著一絲若有若無(wú)的微笑。身穿紅裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飛舞的桃花讓人感覺(jué)身在花海，仿佛能聞到桃花的清香。上方印有桃花花語(yǔ)——自信、理智。

　　打開(kāi)文具盒，一副井井有條的景象展現(xiàn)在眼前。文具盒分成兩層，第一層放著四支穿綠衣服的鉛筆。第二層放著三支不同顏色的水筆，印有凱蒂貓的圖案。還有一把直尺和一塊橡皮。

　　文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家，也讓我學(xué)會(huì)了整理文具，養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。我愛(ài)我的文具盒！

　　我的.文具盒

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是長(zhǎng)方形的，粉紅色，正、反兩面都畫著米妮。畫中的米妮趴在地上，兩手托著下巴，搖著腿，笑盈盈地看著我，好像在說(shuō)：“這是一個(gè)文具的家�！�

　　在文具盒的正面，有一個(gè)大房間，房間內(nèi)部又分為兩部分—一個(gè)大格、一個(gè)小格。在大格里，住著鋼筆姐弟倆和鮮艷的紅筆，小格里住著鉛筆妹妹。她們正悠閑的聊天呢！在大房間的旁邊，還有一個(gè)小房間，這是專門為橡皮擦準(zhǔn)備的。在鉛筆盒的背面，有一個(gè)特大號(hào)房間，里面放著一把紅色的剪刀，幾張草稿紙、一版有錯(cuò)必改的修正貼和一把沉默寡言的直尺。

　　這些文具也不是吃干飯的，它們也各有一手呢！該寫作業(yè)了，鋼筆會(huì)蹦出來(lái)在作業(yè)本上辛勤耕耘；不小心寫錯(cuò)了，修正貼會(huì)飛出來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。該畫直線了，直尺會(huì)走出來(lái)，用它筆直的身軀幫我畫直了線條。因此，我的作業(yè)總是干凈整齊的。每當(dāng)看到老師給我的一個(gè)個(gè)優(yōu)時(shí)，我就會(huì)捧起文具盒，對(duì)它說(shuō)：“謝謝你給了文具一個(gè)溫暖的家！”

　　我愛(ài)我的文具盒！

文具的作文600字 篇3

　　入夜了，一切都安靜下來(lái)，書包里卻傳出了吵鬧聲，原來(lái)是鉛筆哥哥、小刀弟弟、尺子妹妹在爭(zhēng)吵，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　鉛筆哥哥仰起頭，高傲地說(shuō)：“小主人每次都用我畫畫、寫字，考試的時(shí)候都要帶上我，所以我的功勞最大。”

　　戴著帽子的小刀弟弟說(shuō)：“每次鉛筆哥哥斷了，都是我?guī)兔ο鞯模瑳](méi)有我，小主人考不出好成績(jī)，所以我的功勞最大。

　　尺子妹妹穿著黑色的連衣裙說(shuō)：“小主人每次連線都用我，數(shù)學(xué)課、美術(shù)課都需要我，所以我的`功勞最大�！�

　　這時(shí)，文具盒爺爺來(lái)到他們面前，擺擺手說(shuō)：“你們別吵啦，你們各有長(zhǎng)處，我們應(yīng)該互相幫助，如果小主人沒(méi)有你們，一定考不出100分。”

　　聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑�，他們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此，再也不吵架了。文具們的爭(zhēng)吵孟子涵

　　夜深了，小主人進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書包里卻傳出了吵鬧聲，咦？這是怎么回事呢？原來(lái)文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

　　鉛筆哥哥身穿綠色大衣說(shuō)：“要不是我?guī)椭�主人書寫，主人考試肯定考不到第一名，所以我的功勞最大�！?/p>

　　橡皮弟弟搶著叫道：“你還好意思說(shuō)，要不是你到處亂畫，我?guī)湍悴粮蓛舻脑�，我渾身就不�?huì)這么臟，所以我的功勞最大�！�

　　轉(zhuǎn)筆刀一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)爭(zhēng)著說(shuō)道：“每次鉛筆斷了筆芯，都得找我。如果不是我，小主人肯定不會(huì)考100分，所以我的功勞最大�！�

　　正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交，書包爺爺被吵醒了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道：“大家都有功勞，要是沒(méi)你們，小主人肯定拿不到第一名，我們要更加團(tuán)結(jié)才對(duì)�！�

　　大家知道錯(cuò)了，互相向?qū)Ψ降狼�。從此以后，他們�(cè)僖矝](méi)有吵架，團(tuán)結(jié)一心，每次都幫助小主人獲得好成績(jī)。

文具的作文600字 篇4

　　我先來(lái)個(gè)自我介紹吧。我有一對(duì)磁鐵兄弟幫我把控著關(guān)門，可安全了，文具絕不會(huì)到處亂跑，我穿著一件漂亮的裙子，上面有著有美麗的圖案，蔚藍(lán)色的天空上一朵朵五顏六色的花在空中飄散，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……仿佛在天空中架起了一道美麗的彩虹。

　　忽然一朵花飄到了我可愛(ài)的史迪仔的脖子上，他的兩只眼睛瞇成了一條線，嘴角彎曲了，露出了潔白的`牙齒。瞧！它還四腳朝天，用雙手拍打著肚皮，好像在說(shuō)：“哈哈哈，癢死我了！"旁邊的一只史迪仔眨著眼睛，一只手放在了地上，一只手豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“我也很棒吧！”

　　我的身體上分上下兩層，上層住著苗條的自動(dòng)鉛姐姐和軟的橡皮弟弟，下層住著勞苦功高，盡職盡責(zé)的鉛筆哥哥，鋒利的削筆刀大爺和能干的尺子阿姨，我們可是一個(gè)大家庭。

　　我是主人得力的幫手，每到小主人要寫作業(yè)的時(shí)候，自動(dòng)鉛姐姐立刻挺身而出，把字寫得工工整整，每當(dāng)自動(dòng)鉛姐姐把字寫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟立刻來(lái)到小主人面前干活。

　　主人有時(shí)候也很粗心的。記得上次，主人因?yàn)樗瘧杏X(jué)，上學(xué)快遲到了，就急急忙忙地走了，把我一個(gè)人落在家里，孤零零的。上語(yǔ)文課時(shí)，要記筆記啦，她翻了翻書包沒(méi)有找到我，東找找，西找找，可還是沒(méi)有找到我。垂頭喪氣的她只能找同桌借一支筆了。放學(xué)回到家，她一看見(jiàn)我，就迅速地把我抱在懷里，輕輕地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)把你弄丟了”聽(tīng)她這么說(shuō)，我很高興，這種被需要的感覺(jué)太好了！

　　每到周日，主人都會(huì)給我洗個(gè)澡，那種煥然一新的感覺(jué)真好。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)陪伴主人快一年了，雖然沒(méi)有以前的美貌，但是主人還很愛(ài)護(hù)我。

　　這就是我，一個(gè)既美麗又實(shí)用的文具盒，我愿意為勤奮讀書的小主人奉獻(xiàn)我的一切。

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