【熱門】歌聲作文600字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的歌聲作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌聲作文600字 篇1

　　“你是一支流蜜的歌，永遠(yuǎn)溫暖我的心窩……”窄小的排練室內(nèi)，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，舞步靈動(dòng)輕盈。一曲終了，大家抹抹額頭上閃爍的汗珠，會(huì)心一笑：努力，終有回報(bào)。我們的節(jié)目在昨天的校園文化藝術(shù)節(jié)上，獲得了南校區(qū)初一年級(jí)特等獎(jiǎng)！

　　猶記得班主任老師宣布文化藝術(shù)節(jié)要出節(jié)目時(shí)，大家絞盡腦汁，怎樣才能讓我們班的節(jié)目脫穎而出呢？大家七嘴八舌，有的建議說(shuō)相聲，有的建議小合唱，天生就有一副好嗓子的`小妍自告奮勇“老師，我建議出一個(gè)歌伴舞的節(jié)目，婉轉(zhuǎn)的歌聲配上靈動(dòng)的舞步，定能讓人耳目一新�！闭f(shuō)著，就唱了起來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的歌聲一下子就說(shuō)服了班主任，立即拍板就這個(gè)節(jié)目了。

　　排練的過(guò)程困難重重�！队殖獮g陽(yáng)河》的舞蹈動(dòng)作頗有難度。講究步履的輕快靈動(dòng)與扇子的復(fù)雜變化緊密配合，給人以歡快柔和之感。而我們十六個(gè)女生中僅有兩個(gè)有舞蹈基礎(chǔ)，不是手上動(dòng)作錯(cuò)了，就是腳步跟不上。難道就這樣放棄嗎？“當(dāng)然不，就算前方困難重重也要向頑強(qiáng)的海燕一樣搏擊到底！何況只是幾個(gè)舞蹈動(dòng)作�！币槐椴恍�，兩遍；兩遍不行，三遍……

　　一滴滴晶瑩的汗珠，隨著身體的舞動(dòng)悄悄滑下，可誰(shuí)也沒(méi)喊一聲累�！鞍�！”小欣叫了起來(lái)�！霸趺戳�？”老師關(guān)切地問(wèn)�！拔覜](méi)事，繼續(xù)練吧！”原來(lái)，扇子上的竹刺劃破了小欣的手指，一條血印赫然在目。時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)習(xí)課程還不能落下。同學(xué)們只好利用休息時(shí)間見(jiàn)縫插針地排練。大家珍惜每分每秒，隱忍著胳膊、小腿的酸痛，頂著呼呼的寒風(fēng)，竭盡全力做出和老師一樣標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。”伴著婉轉(zhuǎn)的歌聲，輕快地步伐，手中的扇子靈巧地?cái)[動(dòng)，宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。展開(kāi)、合起、旋轉(zhuǎn)，大家動(dòng)作一致，舞姿輕盈優(yōu)美。

　　“你是一支流蜜的歌，永遠(yuǎn)溫暖我心窩”，當(dāng)歌聲響起，青春之花正奮力綻放。

歌聲作文600字 篇2

　　我輕輕地打開(kāi)了那珍貴的“童年之盒”，里面記載著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或歡喜，或悲傷，總令我感慨萬(wàn)千。而那一個(gè)寧?kù)o的夏夜，讓我記憶猶新。

　　寧?kù)o的夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我在院壩里散步。聽(tīng)，遠(yuǎn)處田野里傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小青蛙有節(jié)奏地叫著呱呱呱；夜鶯用它那清脆的`歌聲唱著令人動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；螢火蟲飛來(lái)飛去，用它綠色的螢光點(diǎn)綴著寧?kù)o的夏夜……聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，勾起了我對(duì)往事的回憶。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫晶晶。我們整天形影不離。上學(xué)放學(xué)都在一起，就連我掃地時(shí)，她也和我打掃衛(wèi)生，我掃地，她就倒垃圾。老師也笑我們，說(shuō)我們是“雙胞胎”�？墒且�?yàn)槲业娜涡云茐牧宋覀兊挠颜x。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，正好是好朋友艾麗的生日，我和晶晶打算一起去買禮物。我到約定地點(diǎn)時(shí)，晶晶已等候多時(shí)。我們走進(jìn)了一家物美價(jià)廉的文具店。一進(jìn)店我就被一枝泡泡筆給吸引了，可是我看得出晶晶也對(duì)它情有獨(dú)鐘，但讓我意想不到的是，晶晶卻對(duì)我說(shuō)：“如果你喜歡就買給艾麗吧，她一定很喜歡�！蔽覅s不識(shí)抬舉地說(shuō)：“喜歡就買，別再同情我，我不需要！”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。

　　接下來(lái)這幾天，我完全不理晶晶了，她找我和好，我也不理會(huì)……一個(gè)月后，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，打算去找她道歉，可怎么也找不到她，最后我問(wèn)老師，才知道她轉(zhuǎn)學(xué)了。我萬(wàn)分后悔，是我太不講理，才導(dǎo)致今天的情況，內(nèi)心泛起了對(duì)晶晶濃濃的歉意。

　　夏夜的歌聲如同一碗回憶湯勾起了我對(duì)童年一絲絲的回憶，夏夜的歌聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，打破了這寂靜，也擾亂我平靜的心情，讓我懂得了任何美好，都需要珍惜。

歌聲作文600字 篇3

　　星期四上午，我們學(xué)校開(kāi)展了“班班有歌聲”合唱比賽。這場(chǎng)比賽非常有趣。

　　比賽開(kāi)始前，我們?cè)谂_(tái)下靜靜地等待比賽開(kāi)始。主持人神采奕奕地走到主席臺(tái)上，說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，接著由魏書記講話。魏書記講完后，比賽正式開(kāi)始。首先上臺(tái)表演的是二六班的同學(xué)。他們興高采烈地走上講臺(tái)，擺好隊(duì)形，開(kāi)始演唱。他們先唱了校歌《手拉手》，然后唱了《黃鸝鳥(niǎo)》這首歌。他們一邊唱一邊做動(dòng)作，有的同學(xué)擺動(dòng)身子，像海上的波浪：有的同學(xué)舉起手中的花，一會(huì)兒舉到頭頂，一會(huì)放下來(lái)，像在海上行駛的漁船。臺(tái)下等待表演的同學(xué)也不甘落后，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。參加比賽的班級(jí)，唱的`歌曲都非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，其中最令我難忘的是五四班同學(xué)的表演。他們班用了情景劇的形式，使表演更加生動(dòng)有趣。五四班同學(xué)的表演開(kāi)始了，每當(dāng)他們唱到“蝸牛背著它重重的殼呀，一步一步地向前爬”時(shí)，表演蝸牛的同學(xué)，都會(huì)慢慢地向前移動(dòng)幾步，那動(dòng)作非常有趣。他們不僅動(dòng)作表演得好，歌也唱得不錯(cuò)。他們的歌聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢；低的時(shí)候，像珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候，像雷鳴在震撼大地。他們的歌聲，有時(shí)挑起驚天動(dòng)的的沉雷，有時(shí)牽來(lái)洶涌澎湃的波濤。風(fēng)，在他們的歌聲中呼嘯；云，在他們的歌聲中飄�。恍↑S鸝鳥(niǎo)，在他們的歌聲中跳舞。主席臺(tái)下的觀眾被深深地陶醉了。五四班同學(xué)的表演，贏來(lái)了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。比賽在激烈地進(jìn)行著……

　　終于，比賽結(jié)束了。穆老師宣布了獲獎(jiǎng)班級(jí)，然后主持人說(shuō)了幾句結(jié)束語(yǔ)，最后，班主任帶領(lǐng)我們回班了。

　　這真是一場(chǎng)有趣的比賽，希望學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

歌聲作文600字 篇4

　　旅游和旅行的最大區(qū)別在于：旅游用雙腳與眼晴，旅行要心靈。

　　——題記

　　風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，初遇漓江時(shí)，冰涼江水的一圍滿是綠色洶涌的群山。那年江花淳似夢(mèng)，江水微泛青綠波；丹青，盡染這醉人記憶。

　　我身處漁船之上，耳邊只傳來(lái)“嘩嘩”的船櫓與綠水的低喃聲。

　　剎那，漁夫輕哼起家謠，這曲調(diào)，古樸素雅，似薄霧，縹緲在江面上，若清泉，過(guò)濾了家家戶戶。

　　這陣歌聲，直傳到山上，與山雀圓潤(rùn)的聲音呼應(yīng)著，宛若禪香繚繞，纏住我的.衣角，把我領(lǐng)到時(shí)間之外；又如沁涼的江水，通透了我整個(gè)身體，颯爽微涼；更恰似素雅的清酒，蕩滌了我的靈魂，讓我融入了這漓江。

　　漁夫的歌聲逐漸大了，他拾撿起漁網(wǎng)，用力一拋，歲月從容定格這一刻：黃昏包住這張網(wǎng)，為它上了最后一抹殘妝。它若容納了桂林一整條漓江的晚景，迤邐迷人。

　　再一拋，一網(wǎng)的魚兒便躍上船�！皝�(lái)，給你們幾條�！睗O夫桀然一笑，遞來(lái)些魚。他發(fā)鬢泛著的蒼白，應(yīng)著臉上歲月的溝壑。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，他便轉(zhuǎn)身高聲唱起黎家特有的小曲……

　　江面異常寧?kù)o，除了銀魚偶爾躍出水面點(diǎn)出的漣漪，一圈圈，暈開(kāi)了江面上濃的化不開(kāi)的黃昏。漁夫淺笑，向我娓娓道來(lái)了他的故事，那故事，有著漁家的特質(zhì)，有著漁網(wǎng)的腥味，也有著漓江的旖旎美景……

　　夜闌深了，故事盡了，船也到了。

　　夜色，似海水，突然漲了潮，從屋檐上滑落，滲進(jìn)我的皮膚。我立在棵無(wú)名老樹(shù)下，聆聽(tīng)著漁夫用心高唱的漁家歌謠，凝視著那些流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時(shí)光打磨出的輕淺痕跡。

【歌聲作文600字】相關(guān)文章：

歌聲小學(xué)作文04-29

幸福的歌聲作文12-20

歌聲作文400字04-16

歌聲作文300字08-29

歌聲作文600字08-16

(實(shí)用)歌聲作文600字03-09

（優(yōu)）歌聲作文600字08-21

自然的歌聲作文300字08-30

實(shí)用的歌聲作文600字09-24

實(shí)用的歌聲作文400字05-01