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歌聲作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的歌聲作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
歌聲作文600字 篇1
我家附近的市場(chǎng)旁常有一個(gè)雙腿殘疾的老乞丐，就癱坐在路邊。每當(dāng)有人給他錢，他便從身邊拿起一把破舊的二胡，拉起曲兒唱起歌。絕大部分的人在他的小箱子里扔了錢就匆匆離去，顧不上去聽他的歌，但他卻總是堅(jiān)持拉完唱完。
我一直不明白他為什么要固執(zhí)地在沒有人聽的情況下自娛自樂般拉完唱完那些曲兒，直到那一天……
那天下午，我陪著媽媽去買菜，在一個(gè)水果攤旁不遠(yuǎn)處又坐著那個(gè)乞丐。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋，風(fēng)吹在身上也帶了涼意。而那乞丐身上仍穿著一件臟的看不出本來顏色的短袖的衣服，蜷著身子。我心里突然生出了幾分憐憫，看了看身旁專心致志挑水果的媽媽，猶豫了一會(huì)，跟媽媽說明原因，要了幾塊錢，然后小跑到乞丐坐著的地方，彎腰把錢放在了小箱子里。
乞丐稍微抬起頭，看看箱子，又飛快地掃了我一眼，去沒有直視我�！爸x謝�！彼怪^，緩緩開口了，頓了頓，又說：“但是……”他磚頭看了看身旁的二胡，一手輕撫著琴身，復(fù)抬頭，“我的琴壞了……”“沒關(guān)系的.�！蔽以究匆娝妇蔚纳裆�以為有什么要緊事，聽了他的話，不在乎地?cái)[擺手抬腳要走�？墒�，還沒走幾步，身后突然傳來了一陣歌聲。轉(zhuǎn)過頭，看見乞丐有些執(zhí)著認(rèn)真的神情，我的心似乎一震，就停住腳步，默默地站在那把歌聽完。
歌聲說不上好聽，又沒有伴奏，歌喉甚至有點(diǎn)沙啞，卻低沉渾厚。我也沒注意他唱的是什么，但只覺得這歌聲卻像在訴說著什么，隱約觸動(dòng)著我。
一曲終了，他出乎我意料地，微微笑了笑�！爸x謝�！币琅f是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但又比之前多了幾分明快坦然。就在那一剎，我好像明白了他堅(jiān)持要唱歌的原因——這低沉的歌聲，也許是他對(duì)于那些同情憐憫他的人所做的回報(bào)，也許是他不好意思就這樣接受他人的施舍，但在這低沉的、算不上好聽的歌聲中，我感受到的卻是，一個(gè)卑微、不幸的人對(duì)自己尊嚴(yán)的極為盡力的維護(hù)。
歌聲作文600字 篇2
一曲《生活因歌聲而精彩》，演繹了一個(gè)感人的故事，一個(gè)令人感動(dòng)的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)偏僻、低落的農(nóng)村小村落里，小村莊里只有一條河與他相依為命，一條河從小河的對(duì)岸延伸到了對(duì)岸。那條河是她的一個(gè)鄰居，一個(gè)叫李連杰的女兒，她的爸爸是一名英國人，是一名舞蹈教師。她的爸爸是一位鋼琴家，一個(gè)聰明的女孩，但是她不幸的遭遇使他失去了信心。
這天，李連杰來到了一個(gè)陌生的村莊，她看到了自己的爸爸，她的爸爸是一位殘疾人，而且又是一個(gè)孤兒。他的媽媽是一個(gè)很有愛心的人，所以，他們一起去救助一個(gè)需要幫助的人。李連杰是一名聾啞人，但是他是一個(gè)啞巴！
他的奶奶在一天，一個(gè)人去了霍亂癥的地方，看到了自己的`爸爸。她看著霍亂的爸爸媽媽和那位爸爸，想想她，就問她：“霍亂癥的爸爸媽媽是怎么回事��！”“霍亂癥的爸爸媽媽是怎么回事�。 被魜y癥的爸爸媽媽回答�！八膵寢屖且晃焕蠋�，一個(gè)人在學(xué)生家的時(shí)候�！被魜y的媽媽又說�！笆鞘裁丛蜓剑炕魜y病的爸爸媽媽是怎么了？”霍亂的爸爸又問。霍亂的媽媽說：“霍亂的媽媽是一個(gè)聾巴，一個(gè)人在一個(gè)非常美麗的大地球上生活。”“哦，原來是這樣！”霍亂的爸爸說。
他的奶奶在家里生活了很久，她的眼睛很腫，好像沒有睡醒一樣，但是，她還是很勤快，她的爺爺和奶奶都去世了。
她在家里生活得非常好，她經(jīng)常在外面吃點(diǎn)美味的東西。但是她每次吃完飯后，就會(huì)想起一個(gè)人：媽媽，她的爺爺！她的媽媽，她的奶奶，她的爺爺，還有一個(gè)和藹的阿姨和一個(gè)可愛的小弟弟。
我要學(xué)習(xí)霍亂豹那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
歌聲作文600字 篇3
幾乎是每天早上，我總是懷著激動(dòng)地心情以匆匆的腳步踏入校園，有人問我為什么？我總是說因?yàn)榭梢在s上校園的歌聲。
在大多數(shù)人眼里，那只是一個(gè)普通的喇叭放出的爛熟于耳的歌曲，但我卻一直對(duì)它“情有獨(dú)鐘”，總感覺它傳遞了一股暖心又富有正義感的能量。
春天到了，校園里的玉蘭，櫻花都開了，紅色紫色縱橫交錯(cuò)，一步入校園就好像踏入了世外桃源。每天清晨，廣播里都會(huì)按時(shí)響起關(guān)于“雷鋒”的歌，而我也在擁擠的人群中慢慢的穿梭，但沒到花園時(shí)，總會(huì)覺得非常美麗，也就注意不到人群中的紛擾了。就是鋪墊上這樣的心情后，我向著初中部進(jìn)軍，這是歌聲響起，瞬間點(diǎn)燃了我那股積極向上，樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)，感覺十幾斤的背包都沒有了重量，心完全只沉浸在這首歌里了，這兩種情境的過渡雖然看起來并不和諧，但我卻覺得了無痕跡，融會(huì)貫通，仿佛一切就應(yīng)該是這樣。每天下午伴著焦灼的'烈日，我飛快的跑進(jìn)班里，只是希望聽到下午廣播中的歌曲，雖然僅僅只有三首，但是坐在座位上的我卻每天翹首期盼，因?yàn)椴徽摳枨娘L(fēng)格怎樣，聽上一首總能使我心涼感到激動(dòng)，開心。仿佛班里就只有一張桌子，一把椅子，就只有我一個(gè)人拿著一支筆。放眼向窗外望去好像高達(dá)玉蘭花的樹枝就伸展到我的手邊，我撫摸著花瓣，伴著音樂聲，無比陶醉，這不僅是歌聲，也表達(dá)了我的心境，使我整個(gè)中午和下午都會(huì)感到愉快和安謐。
這兩個(gè)“時(shí)刻”是我每天最開心的時(shí)刻。有句話是這樣說的“有光的地方就有影子”也許有校園歌聲的地方也就有我無限的遐想。
有時(shí)猛地回過頭一想，初中四年悄然已過了三年，一年是如此短暫��！我又還能經(jīng)歷幾個(gè)玉蘭花盛開的時(shí)節(jié)以及再聽多少動(dòng)人的歌曲��！所以當(dāng)下就是珍惜吧。
歌聲將永駐于我心！
歌聲作文600字 篇4
你知道最近哪個(gè)節(jié)目最火嗎？答對(duì)了！就是《我是歌手》。節(jié)目里的每一位歌手在舞臺(tái)上都綻放著迷人的笑容，有的是幸福的微笑，有的是勝利的微笑，也有的是收獲的微笑。
羽·泉是一對(duì)年輕的組合，別看他們年輕，他們可是經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)力派呢！他們的編曲非常有特色，一曲《燭光里的媽媽》感動(dòng)全場(chǎng)，很多觀眾流下了眼淚，羽·泉也深情相擁，他們揮舞著雙手向全場(chǎng)致意，雖然眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是他們的臉上卻露出了幸福的微笑，這歌聲是羽·泉對(duì)媽媽深深的愛。
黃綺珊是超級(jí)實(shí)力派歌手，大家都親切的管她叫“黃媽”�！包S媽”的唱功無人能比，主持人海泉都說她是“金嗓子”。每當(dāng)她唱完歌，海泉都會(huì)說：“太震撼了！太震撼了！”她一首《回來》驚艷全場(chǎng)，得到了節(jié)目有始以來最高的分?jǐn)?shù)，獲得了第一名。連著名歌手韓紅都說：“我做夢(mèng)都想和黃綺珊唱得一樣好！”當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí)，黃綺珊露出了勝利的微笑。
尚雯婕也很厲害，她可是快樂女生的`第一名呢！她是電子音樂的代表，唱邁克爾·杰克遜的歌，熱情奔放，High翻全場(chǎng)。但是第八場(chǎng)比賽時(shí)，因?yàn)檫x歌失誤，她沒能發(fā)揮自己的特長，遺憾出局。失敗了，她本應(yīng)該哭，但是她卻笑著說：“我和前輩們比賽，已經(jīng)收獲了很多，今天輸了，我也不會(huì)哭！”是的，我在電視前看到她在笑，那是收獲的微笑。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”他們幸福的、勝利的、收獲的微笑定格在我的腦海中，突然想起了我的座右銘：“生活總要笑一笑，做最好的自己�！弊屛覀冇梦⑿θッ鎸�(duì)生活吧！
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