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    歌的作文600字

    時間:2024-09-12 04:27:34 600字作文 我要投稿
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    實用的歌的作文600字四篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的歌的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的歌的作文600字四篇

    歌的作文600字 篇1

      我喜歡,在夕陽欲落未落之時,拾級而上,去山頂聆聽百鳥啾啾,觀望霧隱霞江。就這樣靜靜地坐著,直到黑色的天幕將我籠罩在這夜的深處。

      睜開眼,我仍坐在寫著“離期末考試還有×天”的教室里,窗外仍是一片死氣沉沉的綠,我懷疑春天是否真的到來過;蛟S,她忘了降臨到這一角。

      父母說,你已經上中學了,不能像以前一樣任性。于是,我所有的課外書籍在一夜之間不翼而飛。我淡笑,是啊,我已上中學了?墒牵@并不是我想要的生活啊。

      劉老師說,你成績下降了,要認真檢討自己。于是,我的作業(yè)在一夜之間倍增。我冷笑,忽然發(fā)現(xiàn)自己真的很累?墒牵也幌朊刻煲槐犻_眼睛就計算著離期末考試還有幾天,我不想一遍遍地重復同樣的題目只為那一串串冷冰冰的'數(shù)字,我不想把自己弄得遍體鱗傷只為擠進那所學子們夢寐以求的名校,我不想……我真的不想。

      朋友說,一起努力吧,別忘了我們兒時的夢想哦。于是,我在一夜之間失去了所有的夢想。我狂笑,我的夢想不是這樣的,不是的?墒牵冶仨毥邮苓@樣的事實,接受這樣鐵定的事實——中考時一定要考上好高中。

      就連那曾經惟一讓我聊以自wei的作文課,也讓我覺得好陌生。語文老師說,訓練作文是為了在考場上奪得高分,像我這沒有生活的作文是不符合要求的,并且有可能被判為失誤文。我知道,我的文字沉悶抑郁,缺少陽光。可是,作文不就是要捕捉小鳥劃過天際的那一絲靈動嗎?不就是要抓住心靈想縱情歌唱那一種感覺嗎?我不再樂觀,不再堅強。于是,我的文學夢在頃刻間坍塌,那爭奪分數(shù)的考場就像一個大熔爐,時時摧殘著我那顆本不堅強的心。

      我無悔于自己寫出這樣一篇蒼白無力的文章,就像這天空不留痕,但我已飛過;玫瑰芳香已飄逝,但我已綻放過。因為我心靈的歌聲正如潮水一樣漫過人生的堤岸,讓我真正體驗到生命的真實……

    歌的作文600字 篇2

      時間會帶走一切,可卻帶不走四季留下的五彩繽紛以及帶給我們的歡笑!

      春

      天氣暖和了,行駛在回故鄉(xiāng)的路上,我就感覺得到春的氣息。干枯的小草被剛長出的小芽染綠,冬青樹經嚴冬的考驗,又發(fā)出了嫩芽,小燕子唧唧唧地叫著,想找個溫暖舒適的家……走近家鄉(xiāng),迎接我的是路邊頑強生存的野黃花,都像趕集似的聚攏在一團,成了毛茸茸的“地毯”;脆弱的小草從甜蜜的夢中醒來,探出了好奇的腦袋,伸了伸懶腰;蜜蜂揉了揉眼睛,打了個哈欠,提著小桶準備采蜜;忽隱忽現(xiàn)的蒙蒙細雨來老湊湊熱鬧,輕輕地下著,生怕弄壞了這幅美麗的畫卷。放眼望去,大地披上了一層厚厚的綠衣裳,一派生機勃勃的樣子。

      夏

      萬里碧空,沒有一絲的`云,太陽把地面烤得滾燙滾燙的,知了不停的叫著,仿佛在說:“熱死啦!熱死啦!”,使人心煩意亂。樹經過陽光的暴曬,葉子都焉了,就連荷塘里自由活潑的魚兒也被滾燙的河水熱得蹦出了水面,小狗就更不用說了,伸長了舌頭,到處乘涼,人們都拿著涼扇,在一棵大柳樹下下棋,或者回到房間吹著空調呼呼大睡。

      傍晚,河岸兩邊乘涼的人群紛紛回了家,這時,撲通一聲,水花四濺,魚兒驚得四處逃竄,原來,幾個調皮的小孩忍不住跳入了這涼爽的流水中,愜意的談笑著。

      秋

      沒有夏天那么干燥悶熱,也沒有寒冬那么冰冷刺骨,你悄悄的走來,隨著枯黃的落葉,伴隨著涼爽的秋風。楓樹紅了,草卻黃了,遙望周圍一望無際的稻田,就好似波浪一般,隨風舞動?!樹上果實碩碩:燈籠般的柿子,葫蘆似的鴨梨,珍珠般的葡萄……數(shù)不勝數(shù),面對豐收的季節(jié),農民們笑著,看著自己汗水換來的果實,好似漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)……

      冬

      冬天的腳步近了,樹木都只剩下光禿禿的樹干,莊稼也進入了夢鄉(xiāng),大地都裹上了潔白的毯子,唯獨臘梅獨自在散發(fā)著芳香,就算相隔十里,打開門窗也能聞到臘梅發(fā)出的撲鼻花香。

      一切都回到了原點,時間轉瞬即逝,聽!春的腳步越來越近了!

    歌的作文600字 篇3

      “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次有,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”每當唱起《隱形的翅膀》這首歌,我都會暗暗告訴為自己:人要堅強,失敗并不可怕,最可怕的是你喪失了信心和勇氣。

      記得,4年級時的我是班里的姣姣者,是同學和老師心目中的好學生、好榜樣?墒,在一次考試中,我考得極差,看著考卷上那少得很可憐的分數(shù),我難過極了。淚水在眼眶里不住的'打轉:我怎么向我的父母,向我的老師交待啊!我?guī)еy過,帶著傷心,回到家里,渾身像霜打了的茄子——焉了;氐椒块g,我再也控制不住自己,哭了起來。爸爸媽媽忙問:“怎么了,寶寶?”我把試卷遞給他們,哭得更傷心了——

      “寶寶別哭了啊,聽媽媽唱一支歌啊”,媽媽打開家里的音響,悅耳的歌聲傳過來,“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次……”“就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望……”我被這歌聲所感染,止住哭,在心里情不自禁地跟著唱起來——

      媽媽說:“學習、生活中難免會遇到挫折,我們應該堅強地面對。哪里跌倒就在哪里站起來。相信自己,我能行!”

      我默默的點點頭,拭去眼角的淚水,拿起書本,認真地復習起來,腦海中一首歌時刻提醒自己要堅強,挫折、失敗、困難你看見了沒有,我要和你奮戰(zhàn)到底。堅強、信心、勇氣是能打敗你的最佳武器。我愿用微笑去面對一切挫折。此后,我更加刻苦地學習了,遇到學習上的挫折,我都會堅強地面對,因為一首歌讓我學會了堅強;因為我知道,有一雙隱形的翅膀在默默地帶我飛,陪伴我,給我力量。

    歌的作文600字 篇4

      近年,詩詞大會、詩歌節(jié)大受歡迎,詩刊、詩社數(shù)量激增;余光中等著名詩人得到了高度贊揚。詩歌這一古老的語言藝術在當代再次展現(xiàn)出其旺盛生命力,詩歌再次從文字殿堂走入人民的生活。

      從詩經楚辭的低語,到律詩絕句的吟唱,再到宋詞元曲的傾訴,詩歌從文明的源頭隨波飄蕩激起佩環(huán)相碰的悅耳曲調。這是一種歷史傳承與文化烙印,每一個中國人,自小便種下了詩的種子,這種記憶或許會隨時間淡去,但只要有泉水澆灌,就能立刻蘇醒。詩詞大會等活動,如清泉,喚醒民眾對詩的向往與熱情。

      另一方面,詩不僅是文化的烙印,也是情感的鑰匙。得意時是“春風得意馬蹄急”的欣喜,失意時是“一蓑煙雨任生平”的曠達。人生波折起伏,喜怒哀樂,我們都能從中找到共鳴。詩歌不是文學殿堂上供人瞻仰的珍寶,它飽含著生活的情感,是人們不可或缺的文化食糧。

      詩歌藝術的復興背后,是民眾文化追求熱愛的再度覺醒。隨著物質生活趨向飽和,嬉笑的綜藝節(jié)目難以滿足現(xiàn)代國民日益增長的`精神文化需求,民眾需要的是工作之余尋求寧靜持久的精神食糧。而詩歌這一古老深厚的藝術形式是最佳選擇,現(xiàn)代人在閱讀詩歌過程中,能于城市喧鬧之中找到一畝心靈的凈土,獲得心靈滋養(yǎng)與精神慰藉。人們在接受詩歌恩惠的同時,也將現(xiàn)代化的思想反哺詩歌。新時代的詩人,沿著先人足跡,擁動新思想的如椽大筆,寫就新時代的詩篇。詩歌大受歡迎,帶來的將是文化發(fā)展的春天。

      同時,在看到詩歌大受歡迎的熱鬧光景外,不要忽視繁華后的荒涼,詩歌進入新世紀后,優(yōu)秀詩人寥若星辰、傳世之作鮮見,這都是詩歌面臨的巨大困境。要突破圍城,不能只憑詩詞大會等活動的短暫狂歡,關鍵在于讓詩歌真正融入現(xiàn)代生活。活動只是開鑿泉眼,關鍵還在于之后能否細水長流。

      與詩為友,擁詩入夢,將詩意寫入生活。

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