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關(guān)于說(shuō)話的作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的說(shuō)話的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)話的作文600字 篇1
初春，一切都籠罩在云霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前這片景色�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，是地面上那片倔強(qiáng)的小草最好的寫(xiě)意。布谷鳥(niǎo)也不失時(shí)機(jī)的每天早晨“布谷！布谷！，不顧勞累的提醒農(nóng)家趕快播種。
聽(tīng)自然說(shuō)話，自然是哲學(xué)的。
仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知了是大自然的詩(shī)人，不知疲憊的歌頌著大自然；樹(shù)林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫(xiě)著大自然。不需要激昂的文學(xué)和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的音韻。
聽(tīng)自然說(shuō)話，自然是文學(xué)的。
深秋，落葉沙拉沙拉地飄落覆蓋了城市角落那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際，圍著片綠韻唱著最后一個(gè)曲子，這不是流動(dòng)的.音符也算不上優(yōu)美的節(jié)拍，但這天籟之音卻能給我?guī)?lái)最深的感動(dòng)，最刻骨銘心的美麗。
聽(tīng)自然說(shuō)話，自然是美學(xué)的。
冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。雪仙子盡情地?fù)]舞著衣袖，在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭，靜靜地欣賞它的藝術(shù)，這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束博的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
聽(tīng)自然說(shuō)話，自然是藝術(shù)的。
盡管自然有著文學(xué)美、哲學(xué)美、還有藝術(shù)美，但這美的精髓卻都屬于自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋了自然的天籟之音；虛擬世界的變幻多彩，使我們忘記了最美麗的自然界。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩，讓我們的心靈遠(yuǎn)離了大自然，為了心靈的釋放，為何不去聆聽(tīng)自然地聲音，為何不去找回那一份感悟自然的心境呢？
讓我們用心靈去感悟自然，用生命去聆聽(tīng)自然吧！
說(shuō)話的作文600字 篇2
媽媽的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，咋一看好像與別人的媽媽的眼睛沒(méi)有什么特別�？墒悄阕屑�(xì)瞧瞧呀，嘿，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。
不信？請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)：今年我校舉行一年一度的“紅五月”文藝表演，我參加演出比賽，因?yàn)槭堑谝淮�，所以我很緊張地走上舞臺(tái)，看見(jiàn)媽媽坐在觀眾席上，媽媽的眼睛流露出鼓勵(lì)的目光，望著我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我：“不用怕，我相信你一定行！”那無(wú)聲的眼神，使我一下子充滿自信，馬上冷靜下來(lái)，伴隨著音樂(lè)，我歡快地舞起來(lái)，我在臺(tái)上舞，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看，專注的目光使我非常投入，發(fā)揮得淋漓盡致，在眾多的節(jié)目中，脫穎而出，最終獲得了三等獎(jiǎng)！
有一次，我參加電子琴比賽，有幾百名觀眾前來(lái)捧場(chǎng)呢！輪到我比賽了，我的心不禁“砰砰”地跳，突然我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，媽媽一邊向我做手勢(shì)，一邊用眼睛示意我要沉著，那沉著的.目光仿佛告訴我：“彈出情感來(lái)！”我明白了媽媽的意思，就照著意思去做，果然，我剛演奏完，裁判和評(píng)委們都紛紛地鼓掌，媽媽那一雙眼睛又向我投來(lái)告誡的目光，好像在說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力！”我仿佛聽(tīng)懂了它的“話”，換上了一副謙遜的新面孔，盡情發(fā)揮，終于獲得了成功。
當(dāng)我接過(guò)比賽一等獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮，我真想大喊：“媽媽，謝謝你！”媽媽仿佛知道我想什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜一笑，眼睛忽閃忽閃，似乎在說(shuō)：“你要再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！”
每當(dāng)看見(jiàn)媽媽，必定先看看她的眼睛看媽媽的內(nèi)心要說(shuō)什么話。
說(shuō)話的作文600字 篇3
俗話說(shuō)：“朋友值千金”好朋友當(dāng)然要說(shuō)出來(lái)，可我為什么說(shuō)不能說(shuō)呢？原來(lái)這里有個(gè)秘密。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)xx。他幽默風(fēng)趣，我一下課就會(huì)去找他玩。久而久之我倆建立了深厚的友誼，我也自然而然的把他當(dāng)做了最好的朋友，卻也漸漸疏忽了對(duì)我“一往情深”的趙泊瑀。
有一次，我和趙泊瑀一起坐公交車回家。途中趙泊瑀信心滿滿地問(wèn)：“王銳，你最要好的朋友是誰(shuí)呀？”這時(shí)候，他一定以為我會(huì)說(shuō)出他的名字。可這一問(wèn)，把我問(wèn)愣了，不加思索的說(shuō)：“xx”。趙泊瑀聽(tīng)了目光立刻黯淡下來(lái)，原本期待的神情也傳化成了沮喪。要知道我們可是一對(duì)從小玩到大的朋友�。∥易詈玫呐笥丫谷徊皇撬�？！車一到站，趙泊瑀悶悶不樂(lè)的回家了。我這才發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間傷害到了最親密的伙伴。
那到底應(yīng)該怎么做呢？幾天后，我在課堂上找到了答案。上課時(shí)老師問(wèn)我們：“誰(shuí)是你最好的朋友？”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻爭(zhēng)先恐后的舉起了手。但老師卻不讓我們說(shuō)出來(lái)“看看你的.好伙伴吧！”我扭過(guò)頭看見(jiàn)趙泊瑀正沖著我笑呢！接下來(lái)老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人不是只有一個(gè)朋友，如果你認(rèn)為其中一個(gè)是最好的，其他伙伴就會(huì)傷心了。而且有些同學(xué)想把你做為朋友，你卻不當(dāng)他們是知己，他們也會(huì)受到傷害。”
后來(lái)，隨著xx朋友的增多和我就不那么親密了。趙泊瑀卻仍然是我最好的伙伴。原來(lái)這份細(xì)水長(zhǎng)流的友情才是更值得精心維護(hù)。這件事給我一個(gè)教訓(xùn)：說(shuō)話要謹(jǐn)慎，好朋友也是不能隨便說(shuō)出來(lái)的。
說(shuō)話的作文600字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)，希望我們能徜徉在清澈的水中，希望我們能嬉戲于小魚(yú)之間。
——題記
我家屋后有條河，小時(shí)候總盼望著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能去河里玩耍。可現(xiàn)在，屋后的小河，是蚊子、蒼蠅的家園；屋后的小河，是垃圾的歸屬；屋后的小河，是污水的匯集。河面上漂浮著塑料袋、廢棄物等各種垃圾，一塵不染的臉上總被裝點(diǎn)許多，從前愛(ài)干凈的小河已一去不返。河水也換了新裝，有時(shí)候穿著綠色的衣服，有時(shí)穿著黑色的衣服�？粗『拥淖兓�，連小朋友們都不愿與它交朋友。這使我不禁想起爺爺曾經(jīng)講的那一幕幕，心中五味雜陳，羨慕、驚訝、向往……
夏天的`晚風(fēng)吹拂著爺爺手中的蒲扇，我喜歡和爺爺一起，坐在弄堂里，纏著他為我講述他小時(shí)候的趣事。爺爺總是習(xí)慣摸摸他的胡須，嘴里念叨著：“你這孩子，又要我講，昨天不都講過(guò)了。”我撒嬌地拉著他的手：“啊呀，我的好爺爺，您就再給我講一點(diǎn)啊�！睜敔斆看味际且荒樀牟荒蜔�，卻總是樂(lè)呵呵地開(kāi)始講：“我們小時(shí)候啊，哪有什么電視啊，電腦啊。我們就喜歡到屋后的那條河里，一群孩子熱了就往水里跳，跟著大人們?cè)谒鬏^急的時(shí)候抓飯籃魚(yú)。這飯籃魚(yú)啊，抓起來(lái)可有講究了……”奶奶坐在邊上忍不住插嘴道：“我媽媽她們，洗衣、淘米、洗菜……可都是在河里完成的，這缺啥也缺不了這條河呀！”
聽(tīng)說(shuō)浦陽(yáng)江的“牛奶河”變了，今日翠湖，隨處可見(jiàn)碧綠的河水、茂密的水草，我希望，這條河能成為他日的“浦陽(yáng)江”。
綠水青山就是金山銀山， 生態(tài)環(huán)境需要你我共同維護(hù)。河流是大地的生命線，河流是人們的生命線。為了你，為了我，為了他，為了我們賴以生存的水資源，希望我們共同努力。
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