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關于笑聲作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的笑聲作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
笑聲作文600字 篇1
在童年的天空中,有許多閃爍的星星,它們都載著一個個故事。今天,讓我摘下一顆閃耀的星星。和大家一起分享一個快樂的故事。
記得那天天氣晴朗,我在做作業(yè),媽媽就在我身邊看書。不一會兒,我就做完作業(yè)了!皨寢,我來幫您梳頭吧!”我笑著說!昂冒!眿寢岦c了點頭。
我走到了媽媽身后,拿起木梳。我該幫媽媽梳什么發(fā)型呢?我心想。哈哈,有了,媽媽以前一直幫我梳兩條辮子,走起路來一晃一晃的,可好玩了。我一直想看看媽媽梳兩條辮子是什么樣的,今天有機會,不如我就……
于是,我懷著興奮的心情幫媽媽把頭發(fā)梳通,然后,用手比比劃劃,好不容易幫媽媽分好了路。接下來的.工作就很重要了——幫媽媽梳辮子。呵呵,幫媽媽用兩個粉色的發(fā)圈吧,我心想。想完,我就從柜子里拿出兩個粉色的發(fā)圈,幫媽媽扎起頭發(fā)來了!班,這個偏前了。不對,這個太下了。哎呀,那個又扎得太上了。啊,這個……”經過我反復地扎、拆,終于幫媽媽扎好了辮子。
哈哈,這下媽媽可愛多了。對了,再幫媽媽扎兩個蝴蝶結。想著,我便拿出兩個蝴蝶結幫媽媽扎了上去。“哈哈,媽媽,你好可愛。」蔽倚Φ醚蹨I都出來了,身心感到無比的放松。最后,索性一屁股坐在地上放聲大笑。
媽媽看到了我這個樣子,趕緊跑到了鏡子面前!肮,這樣子還像梳馬尾辮時的我嗎?兩個辮子活像羊角。哈哈哈……”媽媽說完也爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。兩人的笑聲響徹云霄。笑著笑著,我看似媽媽年經了好幾歲。真是笑一笑,十年少!
笑聲作文600字 篇2
面對世界的喧鬧浮沉,我,不以為然。步行于田野間,敞開心扉,陶醉于大自然的美景之中。認真傾聽鳥鳴聲與蛙叫聲,使我忘卻了整個世界。仿佛,聽到了心靈深處那首最美的歌……
漫漫人生道路,暮然回首,我已度過十四個春秋,身后的腳印,或清晰,或模糊……冥冥之中,也曾改變,而我,卻渾然不覺。唯有你,心靈深處最甜美的笑聲,依然如舊,從未改變!
人生總有低谷,充滿坎坷與艱辛,每當我跌落在低谷時,總是欣然地默默走向窗邊,望望這個喧嘩的世界,再閉上朦朧的雙眼。認真傾聽,那心靈的笑聲,那么地美,那么地悅人心脾,那么地款款動聽。聽到這甜美的笑聲,仿佛是找到了世外桃源,而煩惱早已拋之腦后,忘卻在九霄云外……
心靈深處,早已是傷痕累累,但為何還能在人生的道路上款款爬行呢?是的,就是它,就是笑聲,是它,為你包扎,為你撫平傷口,為了你不惜拋棄了一切,只為了讓你能在這喧囂的世界里繼續(xù)生存,哪怕只是做一直閑云野鶴,蜉蝣人生。即使失血過多,即使搶救無效,但至少不屈的靈魂在失敗中將得到升華!這已是足夠!
傷痛是惡魔,更是利劍。你刺傷我幼小的心靈,企圖奪走我心靈深處那萬般甜美的笑聲,但你失敗了。于是,你有來吞噬我的肉體,企圖將我的笑聲占為己有,來為你撫平傷口,但你也沒能得逞。于是,你又將我的靈魂封鎖在你心靈的囚牢,戴著欲望的枷鎖。自由,我大聲向你呼喊,可你卻無動于衷。
終于,我下定決心要越獄,并且,我成功了!我用勇氣與堅持砍斷了你欲望的`枷鎖,摧毀了你心靈的囚牢,重獲新生,重獲自由;氐饺耸篱g,心靈的傷口仍在流著血,面對大自然,再次閉上雙眼,用心傾聽那心靈的笑聲。那心靈的笑聲,正在小心翼翼地為我撫平傷口……
唯有心靈的笑聲,才是你此生忠貞不渝的的永世情人!
笑聲作文600字 篇3
在這六年里,3班里面最多的就是笑聲。而在這六年小學生涯中,最令我難以忘懷的還是同學們的發(fā)自內心的歡笑。
班里的同學都很愛笑,同學們的笑聲又各有不同!昂呛枪,這一聽,就是白鑫雨最具特色的巫婆專用笑,一聽到這笑聲,他便會飄到你身后,一記溫柔的“碎心掌”,你便應聲倒地,然后你倆開心一笑,就什么事也沒有了。
“嘿嘿嘿嘿”,這一聽便是書蟲與吃貨共存的李宜澤在吃美食時發(fā)出的歡樂笑聲,看著他憨厚的樣子,誰都會哈哈大笑起來,在他看書時,笑聲更是開心,他一邊看書,一邊吃,一邊笑,快樂的很。
在班里,最富有感染力的笑便是張濛育的笑聲了。她笑時,兩眼瞇成一條縫,嘴巴一抿,一直笑個不停!昂呛呛呛恰保恢毙Φ酱贿^氣才停下來,笑得臉蛋通紅通紅的',誰見到她這副可愛的樣子,不管同學們之間有什么矛盾,一下子都被笑聲所替代。
“哈哈哈哈”!這笑聲是陳怡芳的。一聽到這笑聲,就知道她又在捉弄張媛媛了。只見她看張媛媛摔倒時,不但不伸手去把她拉起了,反而一邊笑一邊過去撓她,只見她笑得前仰后合,張媛媛也開心的沖過去,她倆便又開心地玩了起來。
“啊啊啊啊”!這聽起來不像是笑聲的聲音確實是孫逸翔的笑聲,只見他兩眼一翻,雙手抱頭,一邊笑,一邊談論著書里的故事,他可笑的姿態(tài)引來了班上同學的一陣哄堂大笑。
每當我傷心時,耳邊仿佛又響起了同學們熟悉的笑聲,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,聽到這笑聲,我心中的憂傷便一掃而光。
啊,同學們的笑聲,無時無刻不在我耳邊回蕩,我傷心時,笑聲替我分憂,我快樂時,笑聲與我一起分享,我會記住這些笑聲,永遠不會忘記。
笑聲作文600字 篇4
“每逢佳節(jié)倍思親”,在這中秋佳節(jié)來臨之際,有這么一群特殊的兒童,值得我們牽掛,他們就是社會福利院的孤殘兒童。9月9日,我和班上八名同學,在爸爸、媽媽的陪同下,帶著全班同學的愛心,來到兒童福利院,探望了那里的兒童。
福利院像一座小花園,草坪、花圃、水池布置得錯落有致,一座大城堡似的樓房,就是他們住的地方。我們說不清是激動,還是好奇,個個提著重重的慰問品,迫不及待地來到三樓一間教室。
當看到長相怪異、神情呆滯的孤殘兒童時,我們被驚呆了,不知所措,甚至有些不敢親近他們。還是福利院兒童的主動熱情,一下子化解了我們緊張的心,我們顯得有些不好意思了。一位較小的孩子,主動來到蘇暢身邊,拉著蘇暢的手,好像在邀請她跳舞,他的一舉一動,引發(fā)了一陣笑聲,真是可愛的孩子?吹窖矍扒榫,我也放松許多,原先對他們的陌生感蕩然無存。我們一起做游戲、唱歌、跳舞、拍皮球、搭積木、看書,整個教室顯得格外溫馨,充滿了歡聲笑語,原先有些木訥、內向的.孩子們也活躍了許多。當一塊大蛋糕呈現在他們面前時,他們顯得異常興奮,兒童那份天真、好奇,一覽無余呈現出來。我們學著小時候爸爸、媽媽喂我們的樣子,小心翼翼喂著,他們吃得津津有味,臉上洋溢著笑容,從他們的眼神中,我們感受到了他們渴望著被愛。
與這些兒童相處雖然短暫,但增強了我們的愛心,愛是無限的,我們?yōu)樗麄兯腿g樂的笑聲依然流蕩在福利院兒童的耳邊,回望著他們依依不舍的眼神,我們只能默默承諾:我們還會來的。這是一群可愛、天真的孩子,真希望他們能夠幸福,但愿笑聲永遠陪伴他們。
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