考驗(yàn)為話題作文（精選10篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的考驗(yàn)為話題作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
考驗(yàn)為話題作文1
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變化，人們的能力越變?cè)綇?qiáng)，那雙化滄海為桑田的手中，產(chǎn)生了太多的震撼與強(qiáng)大。困擾著過(guò)去的問(wèn)題也在這個(gè)時(shí)代，得以解開(kāi)。在這浩大的世界里，也出現(xiàn)了中國(guó)人堅(jiān)持不懈所打出來(lái)的一片天。從落后到強(qiáng)大，國(guó)人在困境中創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造了那個(gè)嶄新的屬于我們的時(shí)代一共享時(shí)代。
如今，我們可以隨處看到穿越在各個(gè)大街小巷中的共享單車，還有許多共享書(shū)店，共享籃球它們的火爆掀起了共享的熱潮，同時(shí)，給我們所帶來(lái)的`便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連，甚至成了不可缺少的一部分，人們的生活理念也隨之改變。
可就在共享資源給我們帶來(lái)益處與快樂(lè)之時(shí)，隨之道德問(wèn)題也成為了它們永遠(yuǎn)的痛。人們的隨意破壞，亂丟亂放，占為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車在馬路上的亂停放，車身上隨處可見(jiàn)的零件丟失，甚至在那些陰暗的角落里，被拆掉，被隨意改造的落魄身影無(wú)在說(shuō)明著，社會(huì)上的一些人有著那些自私自利的品質(zhì)嗎？
在人們生氣之時(shí)，共享的事物成為了他們最好的發(fā)泄物，在人們貪婪的欲望下，被＂打包帶走＂的事件不計(jì)其數(shù)有誰(shuí)知道，那些被人們的道德所踐踏的共享物件在漆黑的夜晚無(wú)聲息的哭泣？有誰(shuí)知道，它們的明天將會(huì)是什么樣子的呢？又有誰(shuí)能體會(huì)到，它們被人類這樣的處置的痛苦與傷心呢？
共享資源給我們帶來(lái)的便利與快樂(lè)，是人與人之間愛(ài)心的傳遞所帶來(lái)的幸福感。而現(xiàn)在，卻恰恰變?yōu)榉从橙藗兊牡赖滦摒B(yǎng)的載體。這不是我們?cè)瓉?lái)的初衷！
所以，現(xiàn)在的共享時(shí)代，儼然成為了道德的考試！
人們��！請(qǐng)不要再如此下去了，請(qǐng)善待那些共享資源吧！我們現(xiàn)在的所做所為，只會(huì)體現(xiàn)出我們國(guó)人的沒(méi)有素養(yǎng)，只會(huì)讓這個(gè)，本該如此美好的時(shí)代破滅。
望有一天，共享資源能發(fā)揮出它最大的益處，便于你我，能夠讓現(xiàn)在的中國(guó)，走向更光明燦爛的明天！
考驗(yàn)為話題作文2
隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的共享資源涌現(xiàn)于我們的生活中，便利著我們的生活，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能享受著共享資源，但是在我們享受的同時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)不會(huì)因一些不經(jīng)意的舉動(dòng)或行為，導(dǎo)致了“共享”成了“單享”，導(dǎo)致了“共享”成了“一次性”，導(dǎo)致了“共享”成了“共害”呢？
事實(shí)上，這些事已經(jīng)屢見(jiàn)不休了，甚至還有些不以為然了。這些不文明，不守法，不道德的行為，一次又一次地沖擊著我們的“共享社會(huì)”，它是對(duì)共享時(shí)代的考驗(yàn)，也是對(duì)全民素質(zhì)的考驗(yàn)��！
眾所周知，中國(guó)是四大文明古國(guó)中唯一的“獨(dú)苗”，中華民族的文明之所以傳承有序是因?yàn)樗慕甜B(yǎng)與它的文化內(nèi)涵，這兩者不可區(qū)分，因?yàn)樗鼈兪窍噍o相成的，所以我們被尊稱為“禮儀之邦”，可是現(xiàn)在呢？在國(guó)外諸多旅游勝地貼著帶有侮辱性的中文“提示”，這是莫大的`恥辱啊！難道中華民族的教養(yǎng)與素質(zhì)就真的這么不堪入目嗎？
我想答案是顯而易見(jiàn)，也無(wú)可非議。而真正想要提高全民素質(zhì)，只有“實(shí)踐出真知”，從共享單車開(kāi)始，一步一步地鍛煉，步步為營(yíng)，從教育開(kāi)始，從生活中的每一件小事做起，用自身去感動(dòng)他人，用行為去召喚他人，用提醒去驚醒他人，總而言之以自身做起，不管成敗與否，你終是君子。
前些日子，在上學(xué)途中，我看到了多年教育來(lái)的成果。有一位初中生，吃力地扶起倒在地上的一輛又一輛的共享單車，“昨夜雨疏風(fēng)驟”自然車倒一地，我上前幫他扶起一輛后，我問(wèn)他：“為什么你要扶車，這不是你的義務(wù)？”他說(shuō)：“爸媽和我說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，我還要用車，扶起幾輛只是小事，也不過(guò)是舉手之勞嗎？”秋分蕭瑟，但吹入我心頭的卻格外的甜，我感覺(jué)到了沉睡的巨人醒了。
半年前，我也曾遠(yuǎn)游歐洲列國(guó)，當(dāng)我光臨法國(guó)盧浮宮時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)隨團(tuán)的女孩用手在觸碰一尊雕像，一位法國(guó)老婦人立刻走過(guò)來(lái)，一聲：“Donttouch。”我怔住了，小女孩也趕緊收了手，一聲地“sorry”。我深深地感受到，法國(guó)人民對(duì)他們文化的敬重遠(yuǎn)超我們��！三天后，我隨團(tuán)來(lái)到了倫敦，來(lái)到了威斯敏斯特大教堂，當(dāng)我在地下室看到一塊無(wú)名墓碑的碑文時(shí)，我也怔著了，上面寫(xiě)著“當(dāng)我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情。然后誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。”年輕的曼德拉看了這塊墓碑后，改變了自我，一改以往以暴制暴的手段，最終，納爾遜·曼德拉名垂青史。
我想共享時(shí)代的考驗(yàn)，是為了更好地培養(yǎng)我們，讓我們知道，不需要“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，僅以自身做起，便能振新中華！
考驗(yàn)為話題作文3
在這個(gè)時(shí)代，共享單車來(lái)到了人們的生活之中，走在大街上，一排排的單車映入眼簾，那便是共享單車。共享顧名思義就是公共享有，共享單車的出現(xiàn)，使人們的生活得到了便利，只需用手機(jī)掃一下車身的二維碼，再支付一定的押金，就可以每小時(shí)幾塊錢的費(fèi)用租用這輛單車。
之前我的自行車壞了拿去修了，我就是用共享單車上下學(xué)的，還有和同學(xué)組團(tuán)出去游玩時(shí)，我們?nèi)耸忠惠v共享單車，排成了一列縱隊(duì)還挺拉風(fēng)呢！可以說(shuō)，共享單車對(duì)人們提供了巨大的便利。
但是，共享單車出現(xiàn)的同時(shí)也是對(duì)人們個(gè)人素質(zhì)與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
在新聞里，經(jīng)常播出一些關(guān)于共享單車二維碼被人惡意損壞，單車被人拆解拿去賣給收破爛的，甚至有人通過(guò)暴力解鎖來(lái)讓單車成為他的專人坐騎。
我震驚了，難道人們的素質(zhì)自我修養(yǎng)如此惡劣了嗎？難道人與人之間一點(diǎn)誠(chéng)信也沒(méi)有了嗎？或者這只是極個(gè)別現(xiàn)象？晚飯時(shí)，我與父母談到了共享單車及一些惡劣現(xiàn)象，但他們好像已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，臉上一絲波瀾也沒(méi)有，沉默了一會(huì)兒，爸爸慢條斯禮地對(duì)我說(shuō)：“共享單車的確是個(gè)好東西，為人們提供便利，但它注定不能長(zhǎng)久�！�
注定不能長(zhǎng)久，為什么？爸爸淡淡地看著我，只是問(wèn)了我一句，“你還記得我們這里騎三輪車的.老大爺嗎？”那個(gè)老大爺，不就是那個(gè)住在街角的老頭么，“前天他拉著一車的單車往鄉(xiāng)下跑，唉，也怪這共享單車搶了他們的生意，騎三輪的為了捍衛(wèi)自己的利益，正在驅(qū)趕競(jìng)爭(zhēng)者呢！”
聽(tīng)著這個(gè)，我有點(diǎn)難以呼吸，天啊！人與人之間就這么缺少誠(chéng)信嗎？我思考著。
在這個(gè)共享的時(shí)代，也許更是對(duì)人們誠(chéng)信考驗(yàn)的一個(gè)時(shí)代吧！
考驗(yàn)為話題作文4
人從出生的開(kāi)始，就已經(jīng)有了一個(gè)責(zé)任，父母只是暫時(shí)去照顧你，學(xué)會(huì)生存是人的天性�？傆幸惶�，你會(huì)像一只成熟的鷹，用自己那雙有力而又強(qiáng)壯的翅膀獨(dú)自出外生存。
我在生活中，有許多時(shí)候都鞭策自己要多加鍛煉。父母外出的時(shí)候，就是我進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉的機(jī)會(huì)。記得在三年級(jí)暑期時(shí)，我獨(dú)自一人來(lái)到文峰大世界買東西。走在南大街繁華的街道上，完全被人們的吆喝以及多種多樣的食物迷倒。走著走著，文峰的大門已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，看著路邊上跪下的窮人，我心中又一次堅(jiān)定了那個(gè)信念，長(zhǎng)大之后必須做一個(gè)能在社會(huì)上立足的人，要靠本事生存下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)叔叔朝我迎面走來(lái)，他的手中端著個(gè)年代很久的破碗，衣著十分不整。憑借著一絲感覺(jué)，我知道他是要向我乞討，我立馬轉(zhuǎn)身，還沒(méi)走幾步，就感到后面有雙不懷好意的眼睛已盯上自己。啊！不會(huì)有壞蛋吧。想到從前壞蛋襲擊孩子的事情，一層冷汗不禁從頭上冒出。我得擺脫他，就要放松。我百遍鎮(zhèn)靜內(nèi)心，為了轉(zhuǎn)變自己的險(xiǎn)境，我還特別拐了幾個(gè)復(fù)雜的彎道，可那家伙依然窮追不舍。危機(jī)已步步逼近。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，裝成冷笑的.模樣，想嚇那人一下。
也許是為了不打草驚蛇，那家伙竟然迎了上來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你能不能發(fā)發(fā)善心，捐些小錢？我上有老下有小，沒(méi)有工作，如今小女病危，求求你發(fā)發(fā)慈悲呀！”我聽(tīng)著他的話，再仔細(xì)瞧瞧他這身打扮，真是漏洞百出。皮鞋還有著光亮，皮帶也是嶄新的，有這些錢，早可以去買藥治病了。我知道他既然已開(kāi)始就肯定不會(huì)善罷甘休，就來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)。我說(shuō)：“我知道了，可是我沒(méi)什么錢，這就去向爸爸要�！眲偮�(tīng)這話。他立刻恐慌，問(wèn)道：“你爸爸離這兒遠(yuǎn)嗎？如果路多就不麻煩你了。”我趁勝追擊，假裝親切地說(shuō)：“沒(méi)多少路，就在文峰上面，我這不正要去找他嗎？”說(shuō)著，自己走了上去。走到二樓，我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看，那壞蛋已慌忙逃走。這時(shí)，我心中才平靜下來(lái)。
獨(dú)立生存是每一個(gè)人生命的根本。沒(méi)有誰(shuí)能得到永久的照料，只有頑強(qiáng)地用智慧和雙手打造美好，擁有信念和意志才能經(jīng)受生存的考驗(yàn)。
考驗(yàn)為話題作文5
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！睹献印�
燎原大火始于星星之火，在病毒剛爆發(fā)的時(shí)候，我并不在意，仍在商量春節(jié)的出行計(jì)劃。等到疫情擴(kuò)大，我仍不著急，規(guī)劃著開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而在接到開(kāi)學(xué)延后的消息后，我才逐漸意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。當(dāng)初渴望的在家上課，竟成為了現(xiàn)實(shí)。我起初十分興奮，上課也認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做作業(yè)�？墒桥d奮勁來(lái)的快，去的`也快。懶惰開(kāi)始占據(jù)著我的思想，游戲開(kāi)始勾引著我的魂魄，無(wú)營(yíng)養(yǎng)的群消息開(kāi)始分散著我的注意力。我開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng)，開(kāi)小差，甚至在上課時(shí)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)周末測(cè)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，我開(kāi)始信心滿滿地做題，但很快，我的眉頭越皺越緊，題目難度似乎急劇上升，但很快我意識(shí)到：不是題目難了，而是我退步了。隨后的成績(jī)更是證明了這一點(diǎn)，這讓我警醒了起來(lái)。隨后，我決定接受來(lái)自心志的考驗(yàn)。我重又開(kāi)始努力，認(rèn)真聽(tīng)講，在課余時(shí)間把先前所遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。每當(dāng)懶惰試圖入侵我的思想，我用意志戰(zhàn)勝懶惰。在游戲誘惑我時(shí)，我干脆把游戲打入“冷宮”，不再理會(huì)。群消息干擾我時(shí)，我把消息調(diào)為勿擾模式。最終在第二次周末測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)大幅飛躍，在心志困苦中戰(zhàn)勝自己，超越自己。
在荒廢了一個(gè)月的體育鍛煉后，我重新開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。由于之前在期末考試中的良好表現(xiàn)，我對(duì)體育鍛煉并不以為意，認(rèn)為自己不須耗費(fèi)多大努力便能恢復(fù)狀態(tài)。但接下來(lái)我的自測(cè)，才發(fā)現(xiàn)自己的體力已經(jīng)極速下滑，不是短時(shí)間的悠閑訓(xùn)練就能恢復(fù)的。于是，我開(kāi)始主動(dòng)吃苦，即使每次拉完引體都會(huì)手痛，也每天堅(jiān)持去拉。即使每天跑步都累的虛脫，每次也一定盡力去跑。最終，我的努力有了回報(bào)，我的體能終于恢復(fù)到了期末考試時(shí)的狀態(tài)，且還有上升空間。多日的吃苦有了結(jié)果，在身體的勞累中取得了突破。
在這次疫情中，我經(jīng)受了一連串考驗(yàn)，有來(lái)自心志的，也有來(lái)自筋骨的。人總是在一次次的考驗(yàn)中成長(zhǎng)，而我堅(jiān)信，我在考驗(yàn)后所得的，遠(yuǎn)比我在考驗(yàn)中付出的多得多。
考驗(yàn)為話題作文6
那是初夏的一個(gè)陰沉的雨天。雨，淅瀝淅瀝的下著;路人，匆匆忙忙地趕路;我、阿姨和妹妹也在車站旁等著公交車。
終于，車來(lái)了，我和阿姨隨著人流涌上了公交車。一上車，我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車上人很多，阿姨抱著妹妹，看著車?yán)锔鞣N打扮的人。
這時(shí)，車廂里響起了廣播：“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座�！�
可那些人似乎都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的低頭玩著手機(jī)，有的坐在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)，看起來(lái)都沒(méi)有要給阿姨讓座的意思。車子顛簸的開(kāi)動(dòng)了，我抓著扶手想：他們?cè)趺炊歼@么沒(méi)有道德呀?
就在這時(shí)，一名看起來(lái)跟我差不多大的女孩站了起來(lái)，小女孩旁邊站著的人，一動(dòng)不動(dòng)的盯著她的座位，好像要把它搶到手。這時(shí)，小女孩對(duì)我阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧。”我和阿姨都打量著旁邊這位女孩，可那個(gè)覬覦女孩座位的`人卻想坐下去。
但阿姨先坐了下去，邊坐邊問(wèn)道：“小女孩，你幾歲啦?上幾年級(jí)?”小姑娘“習(xí)慣”的回答道：“十一歲了，上六年級(jí)。”她扎著一束長(zhǎng)發(fā)，臉蛋圓圓的，頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾，挎著一個(gè)包，長(zhǎng)得十分清秀，看起來(lái)是一個(gè)十分懂事的小姑娘。
再看看那個(gè)搶座位的人吧，因?yàn)闆](méi)搶到座位，臉上還掛著一種“仇恨”的目光，他身穿一身西服，長(zhǎng)得儀表堂堂，真是“知人知面不知心”呀!
旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著這名女孩：“這女孩可真是懂事呀!”阿姨把她手中的包遞給了我，她抱著妹妹。這時(shí)，女孩旁邊的座位下了一個(gè)人，她坐了下去，不一會(huì)兒便睡著了。我被她的禮貌所感動(dòng)，真懂禮貌!
阿姨繼而也把妹妹哄睡著時(shí)，我們都已經(jīng)大汗淋漓了，心里不停的叫著：真熱呀，空氣也不好，把窗子打開(kāi)吧�？砂⒁瘫е妹�，不方便。正當(dāng)我把東西放下去，準(zhǔn)備開(kāi)窗子的時(shí)候，腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上，他罵到：你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?我定睛一看，原來(lái)是那個(gè)搶座位的人，我不理他，把窗子打開(kāi)了。
讓座，對(duì)大人來(lái)講都不一定是一件簡(jiǎn)單的事。而且這次，讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘!這使我感動(dòng)，值得我學(xué)習(xí)!
禮貌，是做人的根本，也是道德的考驗(yàn)。
考驗(yàn)為話題作文7
考驗(yàn)人生中有許許多多的考驗(yàn)，通過(guò)考驗(yàn)的人，就可以走向成功，迎來(lái)人生的輝煌時(shí)刻；若沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，就有可能一蹶不振，降到人生的低谷。所以說(shuō)考驗(yàn)?zāi)軟Q定人一生的成敗。
我也有一個(gè)重大的考驗(yàn)，——是在那烈日當(dāng)頭，蟬聲鼎沸的暑假中。正在埋頭苦學(xué)的我，突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲。我趕忙跑過(guò)去，一把抓起電話，是我的好友（薛文煜）打來(lái)的。他說(shuō)：“我打算和你一起在消夏晚會(huì)上說(shuō)相聲，我想知道你是怎么想的？”我高興地邊點(diǎn)頭，邊回應(yīng)了他。他聽(tīng)完之后高興地說(shuō)道：“那好！明天下午，你來(lái)我家拿臺(tái)詞�！睊炝穗娫�，我的心里萬(wàn)分高興，但突然冷靜下來(lái)一想：“我背東西老是背不好；我還沒(méi)說(shuō)過(guò)相聲；在上臺(tái)表演時(shí)，有著難已克服的膽怯的心理……”我有些想拒絕，但已經(jīng)答應(yīng)人家了，只能奉命行事。第二天，我硬著頭皮來(lái)到了好朋友（薛文煜）的家里，他（薛文煜）拿出了臺(tái)詞，題目是《驕傲的猴子》。我拿起臺(tái)詞，看了一遍；就被那幽默的內(nèi)容吸引了，不禁笑不攏嘴……同時(shí)，也被那整整6篇，且密密麻麻的字?jǐn)?shù)嚇倒了。
他（薛文煜）對(duì)我說(shuō)：“別害怕，用心一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，肯定行�！�
我聽(tīng)完有了一些自信了。幾天后，終于背下來(lái)了，但我已是口干舌燥，嗓子沙啞，嘴唇干裂，比平時(shí)喝了多一倍的水。我通過(guò)了第一次考驗(yàn)。然后，我們開(kāi)始排練了。他（薛文煜）說(shuō)得繪聲繪色；而我經(jīng)驗(yàn)不足，只是背臺(tái)詞。他便教我如何改變語(yǔ)氣，增加動(dòng)作性，才能讓人發(fā)笑。我便按照他所教的練習(xí)。果真在燕怡園排練時(shí)，就獲得了收視率——好多爺爺奶奶圍攏過(guò)來(lái)，還為我們鼓掌呢！我又通過(guò)了第二場(chǎng)考驗(yàn)。到了表演那天，我上臺(tái)后，望見(jiàn)臺(tái)下密如森林的.人群，不禁害怕了起來(lái)，但我想起了爸爸的話：“視臺(tái)下無(wú)人，全當(dāng)練習(xí)�！蔽冶惴潘闪似饋�(lái)，雖然在演出時(shí)偶爾也說(shuō)錯(cuò)了，但還是迎來(lái)了觀眾陣陣掌聲。我們先后在燕山數(shù)個(gè)地區(qū)成功的演出，都得到了好評(píng)。
我順利通過(guò)了第三場(chǎng)考驗(yàn)。這些考驗(yàn)，我深刻的明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理；懂得了只有勤勞的努力，才能獲得成功。燕山前進(jìn)中學(xué)高宇豪
考驗(yàn)為話題作文8
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們要接受的人生考驗(yàn)也就越來(lái)越多了，可最讓我刻骨銘心的便是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)是上初中后給我們上的第一節(jié)課，它是一次社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)。本以為軍訓(xùn)只是站站軍姿那么簡(jiǎn)單，可當(dāng)我看到那一片空地與灼熱的太陽(yáng)，我有了一種天堂和地獄的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心已經(jīng)奔潰了。
當(dāng)教官把軍裝發(fā)給我的時(shí)候，望著那肥大的衣服，內(nèi)心情不自禁地發(fā)出了感嘆！“這衣服這么大，我媽穿得都有點(diǎn)肥�！毙睦镆渤錆M了嫌棄�？墒牵帜茉趺崔k呢！俗話說(shuō)得好“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，更何況是這莊重嚴(yán)肅的軍營(yíng)呢！
收拾好行李后，我們便穿上了肥大的衣服，準(zhǔn)備下樓集合，望著個(gè)個(gè)教官那黝黑的皮膚，似乎又讓我重新看到了他們訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，是那么的嚴(yán)格�？粗麄兠鏌o(wú)表情的神色，我感覺(jué)陰森森的，心里不禁忐忑起來(lái)。
我們的秦教官在我們訓(xùn)練時(shí)是非常嚴(yán)肅的，但在休息時(shí)他總是嘻嘻哈哈得像個(gè)頑皮的孩子，我們要開(kāi)始訓(xùn)練了。滿懷信心的我本以為“邁大步”有多么的簡(jiǎn)單，可當(dāng)我真正練習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我高估自己了，不知道為什么，同學(xué)們總是走不整齊。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們才有模有樣地走起來(lái)來(lái)了，“左、右、左”“左、右、左”聽(tīng)著教官的'口號(hào)，我們便走得整齊多了。練著練著便到了傍晚，我們?cè)摮酝盹埩�，平時(shí)，吃飯細(xì)嚼慢咽的我也變得狼吞虎咽了。也許這就是我在軍訓(xùn)時(shí)的成長(zhǎng)吧！
晚上，我們便開(kāi)始了同學(xué)們口中傳聞的“拔河比賽”了，同學(xué)們，有的拔河，有的吶喊為他們加油鼓勁兒，我也是其中的一個(gè)。通過(guò)同學(xué)們的努力給我們班拿了第一個(gè)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。回到宿舍后，不久我們便進(jìn)去了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
由于，天氣的原因我們沒(méi)有辦法軍訓(xùn)，這讓我們非常竊喜，我們便待在宿舍里復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作。這時(shí)，教官來(lái)教我們疊豆腐塊兒了，看著教官輕而易舉的疊好了，可自己確怎么也疊不出來(lái)，時(shí)間又從我們指尖劃過(guò)了。就這樣時(shí)間一天天就溜走了，我們也學(xué)到不少東西。
在離別的時(shí)候，同學(xué)們都依依不舍的，甚至有些同學(xué)已經(jīng)哭了。
我感謝這次人生的考驗(yàn)，感謝我們的教官，也許這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中，送給我的第一課。
考驗(yàn)為話題作文9
人生的道路上滿是考驗(yàn)，而許多的考驗(yàn)是道德的考驗(yàn)，我同樣經(jīng)歷過(guò)這個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是讓我緊張不已。
在我離開(kāi)故鄉(xiāng)去荊門學(xué)習(xí)的那段時(shí)間，由于不了解城里的規(guī)矩，讓我感受了一次內(nèi)心掙扎的考驗(yàn)。
一天，我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，與奶奶拿著一串香蕉大搖大擺地走在廣場(chǎng)上。奶奶幾大口就將一根香蕉吃掉了，但她卻隨手將香蕉皮扔在了地上，我很無(wú)奈地對(duì)她叫道：“你扔在地上干嘛，又不是沒(méi)有垃圾桶�！彼齾s反應(yīng)激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“不就丟個(gè)香蕉皮嗎，你看誰(shuí)敢說(shuō)我�！焙鋈�，許多人將目光投在了我們身上。我的臉紅得像個(gè)蘋果，心里感覺(jué)很沒(méi)面子。于是，我沒(méi)理睬她了，去與小伙伴們玩了。
當(dāng)我也把香蕉吃完后，我的心理猶如迷失在沙漠的馬。把香蕉皮不知道扔哪兒，找不到垃圾桶，也不好意思扔在地上。于是，我只好將這個(gè)艱難的任務(wù)交給奶奶了。
我在茫茫人海中找到了她，將香蕉皮放在她的手中，輕聲地對(duì)她說(shuō)：“幫我找一個(gè)垃圾桶丟了它吧�！倍齾s反應(yīng)激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“不就是丟個(gè)香蕉皮嗎，有什么好怕的'�！痹捯魟偮�，她便隨手將香蕉皮扔在了四周，恰好扔在一個(gè)年輕人的腳邊，我頓時(shí)覺(jué)得奶奶“闖禍”了。那個(gè)男孩用不屑的目光看了我和奶奶，我的心猶如被釘子釘了一下，雖然奶奶背對(duì)著他沒(méi)有看到，但是我目睹了這驚險(xiǎn)的一切。我不好意思將這個(gè)香蕉皮撿起來(lái)，于是遠(yuǎn)離了這個(gè)“地點(diǎn)”。
在我與同伴玩耍的時(shí)候，我的心里異常不安，我害怕有人會(huì)踩到那個(gè)香蕉皮，從而受傷。我反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)：“要是有人因它而受傷就不好了，要去把它撿一下�！钡俏乙恢睌[脫不了自己的面子，它已經(jīng)牢牢地鎖住了我。
我抱著這種心態(tài)在廣場(chǎng)玩了許久，當(dāng)那些在跳舞的人和孩子們都走光了后，我又忍不住回到了奶奶丟香蕉皮的地方，我環(huán)顧了四周，確定沒(méi)有人后，我用手輕輕按了按香蕉皮，它已經(jīng)被來(lái)往的路人踩得像橡皮泥一樣了。我緊咬牙齒，艱難地拿起了那坨香蕉皮，將它放入了垃圾桶里，我的心里頓時(shí)流過(guò)了一股清泉。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我撿得不僅僅是一個(gè)爛香蕉皮，而是一個(gè)美好的品質(zhì)，它一直在我心中閃耀。
考驗(yàn)為話題作文10
我是一條小魚(yú)，和我的同伴生活在一條美麗的小河里。
我們的家園非常美麗，水流清澈，岸上有青青的小草，鮮艷的花朵；水里有柔柔的水草，嬉戲的水中小生物，我們過(guò)著平靜、幸福的生活。
好景不長(zhǎng)，我們的平靜被人類給打破了。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始這里多了很多拿著一根根長(zhǎng)竿子的人，竿子上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，從此，我們的同伴有很多莫名其妙地消失了……
一天，我在和伙伴們游玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有一種香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，游近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有個(gè)小肉球�？吹绞澄�，我們忽然覺(jué)得好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯了。這樣一想，肚子更餓了。一個(gè)小伙伴先忍不住游上前吃了起來(lái)，小伙伴的身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了，可把我嚇壞了！
從此以后，我的同伴失蹤的越來(lái)越多，方式大同小異，我知道罪魁禍?zhǔn)资俏覀兊氖澄镌絹?lái)越少，明知道眼前是陷阱，饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們不得不每天忍受折磨。
媽媽每天出去找食物卻一無(wú)所獲，有一天晚上已經(jīng)很晚了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，我很著急就出門去找她。在水草很茂盛的地方，有東西在閃閃發(fā)亮，我游近一看，竟然是媽媽的水螺項(xiàng)鏈，我心里一驚，既害怕又擔(dān)心。再往前游，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)脫落的魚(yú)眼珠子。��！我擔(dān)心的事情真的發(fā)生了。那個(gè)深黑如夜明珠的`眼珠子正是我親愛(ài)的媽媽的。
自從媽媽死后，每天我都更加小心翼翼，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就嚇得魂飛魄散。在這一天，我獨(dú)自一人在水里找食物卻一無(wú)所獲，餓得頭暈眼花。忽然，眼前有一塊食物，香氣四溢。我第一反應(yīng)是逃走，躲在遠(yuǎn)處小心察看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它還是一動(dòng)也不動(dòng)。我靠近它，用嘴輕輕地咬住，一點(diǎn)力氣也不敢用上。過(guò)了一會(huì)兒，它輕輕地動(dòng)了一下，我立即吐了出來(lái)。
雖然我很餓，但我更愛(ài)我的生命。眼前的美味很誘人。可我必須得抵住它的誘惑。我知道，也許我再找不到食物可能會(huì)死，但同樣是死，我寧愿餓死也不做人家的美食。
于是我游開(kāi)了，面對(duì)生命的考驗(yàn)，我知道我戰(zhàn)勝了自己。
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