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以快樂(lè)為話題的作文400字（精選27篇）
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家收集的以快樂(lè)為話題的作文400字，希望能夠幫助到大家。
以快樂(lè)為話題的作文400字 1
快樂(lè)，顧名思義就是高興，開心的意思。對(duì)魚兒來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一汪清清的泉水；對(duì)小草來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一束暖暖的陽(yáng)光。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就像我的朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊。
我想，你們一定會(huì)問(wèn)我，為什么我這么快樂(lè)？答案就是因?yàn)槲颐刻於歼^(guò)得非常開心和充實(shí)。如果你們不信，就讓我來(lái)和你們講一講發(fā)生在我身上的.一件事吧。
過(guò)年的前幾天，我媽突然提出了一個(gè)建議，說(shuō)；“我們包春卷吃吧，正好多包一點(diǎn)過(guò)年吃�！庇谑牵覀儽阈袆�(dòng)起來(lái)了，媽媽買了三斤春卷皮，爸爸也不干示弱，連忙去菜場(chǎng)買了幾斤肉。我也沒閑著，打電話給外婆，叫她多挖點(diǎn)包春卷的菜，忙活了一上午，終于把所有需要的材料都準(zhǔn)備好了。
吃過(guò)午飯后，我們?nèi)抑北纪馄偶�，我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家，一起包春卷，終于開始包春卷了，我們大家洗干凈了手。我學(xué)著舅媽們的樣子包春卷，可總也包不起來(lái)。我又在一次嘗試了一遍，可還是包不起來(lái)，我失望了。這時(shí)，小舅媽看見了，耐心的教我。終于，我學(xué)會(huì)了，越包越好。不一會(huì)兒全包好了，開炸了，大約二三十分鐘后春卷出鍋了，我嘗了一個(gè)，哇！真好吃呀。
今天，我不但很快樂(lè)，而且還學(xué)會(huì)了包春卷。
以快樂(lè)為話題的作文400字 2
快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)是象一根可以無(wú)限拉伸的橡皮筋，你的欲望越大，它拉得就越長(zhǎng)，快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)也就越高。
也許在每個(gè)人的心中，快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)都是不同的，但是可以肯定的是在每個(gè)人的心中都是有這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。我們無(wú)法把每個(gè)人的快樂(lè)都窮盡出來(lái)，但是我們希望每個(gè)人都可以把自己心中的快樂(lè)最大化。其實(shí)，很多時(shí)候快樂(lè)就在我們身邊，因而我們要想快樂(lè)著，就要在創(chuàng)造快樂(lè)的同時(shí)去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。讓我們?nèi)ふ铱鞓?lè)、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)！但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn)絕大部分的`人都生活在不快樂(lè)的陰影下，那么到底什么樣才是快樂(lè)的呢？曾經(jīng)有人想為“快樂(lè)”下個(gè)定義，結(jié)果經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力之后他還是失望的，因?yàn)樗茈y用常規(guī)下定義的方法為“快樂(lè)”確定所謂的內(nèi)涵與外涵。
快樂(lè)沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)線，快樂(lè)在你呼吸間，快樂(lè)是懂得怎么存在的，但是它有一個(gè)底線�？鞓�(lè)的底線就是幸福：我幸福，所以我快樂(lè)。幸福的滋味，要靠好心情去慢慢品味；好心情會(huì)讓人快樂(lè)，因?yàn)樾腋２攀强鞓?lè)的底線。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)快樂(lè)的理解也會(huì)有所不同，但是我會(huì)告訴你；快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
呵呵，只希望自己以后能夠好好的過(guò)好每一天，天天都快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文400字 3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種感受，這種感受不能追尋，即使你想追也追求不到。它是一個(gè)定居在你心里的居民，沒有任何聯(lián)絡(luò)方式，除非你找到它家地址�？鞓�(lè)在我們每個(gè)人心中，就看你是否能體會(huì)到它！
俗話說(shuō)：“知足常樂(lè)”，其實(shí)要變得快樂(lè)并不難，因?yàn)槟阒灰悖隳茌p易擁有它。舉個(gè)例子：幸福國(guó)家－不丹，這個(gè)國(guó)家其實(shí)并不富裕；但也因?yàn)檫@個(gè)原因，他們的人民懂得珍惜知足。然而繁華人們往往犯了一個(gè)錯(cuò)：人總是要等到失去后，才懂得要珍惜。消失后，才明白多難能可貴。
快樂(lè)對(duì)我而言其實(shí)不單單只是知足，更多時(shí)候是在得到友誼幫助時(shí)。真正的朋友是能互相鼓勵(lì)力求上進(jìn)，在生日時(shí)收到好友的卡片，而卡片中的文字并不華麗，但卻吐露了真誠(chéng)。即使彼此話不多，碰面時(shí)簡(jiǎn)單幾句噓寒問(wèn)暖，句句不造作。一個(gè)眼神一句祝福都不是面具，是來(lái)自心底的聲音。那當(dāng)下就是幸福的快樂(lè)！
快樂(lè)是知足、是給予、是分享�？鞓�(lè)在每個(gè)人心中，搜尋它、找到它、善用它你就能得到真正的`快樂(lè)人生。
以快樂(lè)為話題的作文400字 4
快樂(lè)在不同的人的心中，有著不同的定義，在我的心中快樂(lè)是安慰或鼓勵(lì)他人后的手有余香�？鞓�(lè)是擁有一顆寬容的心；快樂(lè)是一種自信之美，在每個(gè)人的心中都有一場(chǎng)夢(mèng)幻的`流星雨，希望每一顆流星飛過(guò)的時(shí)候，許下自己認(rèn)為最快樂(lè)的愿望。但是往往你期待的數(shù)值越高，失望的數(shù)值會(huì)更高，所以為了避免這種事情發(fā)生，我們應(yīng)該實(shí)事求是的看待自己。
這樣快樂(lè)會(huì)離你更近一點(diǎn)。為了得到快樂(lè)女神的快樂(lè)之光，我們還應(yīng)該擁有一份自信，最基本的自信是：當(dāng)別人問(wèn)：你快樂(lè)嗎？你可以肯定地說(shuō)我很快樂(lè)。
快樂(lè)可以是一種賜予，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，你送上一句真心的話，讓別人露出一臉開心的笑容，你也會(huì)很快樂(lè)，那時(shí)候別人的快樂(lè)就是你的快樂(lè)。
我最大的快樂(lè)是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快樂(lè)或聊聊小時(shí)候的我們有多幼稚有多快樂(lè)。
我們應(yīng)該抓住每一次快樂(lè)，讓它化為己有，成為最快樂(lè)的回憶
相信快樂(lè)女神是公平的，相信付出就可以得到快樂(lè)，相信自信可以帶來(lái)快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文400字 5
玩是孩子的天性，因?yàn)樗苁谷烁械娇鞓?lè)。但是，我好不容易找到了一次玩的機(jī)會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的藏身之處。
一天父母出差，剩我一人在家。我想，太好了，又可以玩電腦了。于是，我飛奔到電腦屏幕前，開始游戲了。
整個(gè)早上，我都在電腦桌前，無(wú)意間摸了摸肚子，才想起要吃午飯了。湯是昨天剩下的'，可飯只能現(xiàn)做。我洗了米，加了水，開始煮飯。時(shí)間從十滑向十一，飯還沒有熟。我不禁想起媽媽，如果她在這兒，飯?jiān)缇妥龊昧��！岸！�，飯熟了，開蓋一看，愣是把干飯煮成粥了。湯配粥，真是“營(yíng)養(yǎng)”搭配。
更麻煩的是洗澡的時(shí)候。我開了熱水器，拿手試了試溫度。喲，冷的像冰！我想要是爸爸還在家，那可不是小菜一碟了？沒辦法，我只得用水壺里的水洗澡了。
這時(shí)，我覺得玩游戲并不是一種真正的快樂(lè)，它只能讓你高興一會(huì)兒，卻不能永遠(yuǎn)當(dāng)作快樂(lè)；而親情卻不同，它不僅能為你提供各種需要，更會(huì)在傷心時(shí)給你帶來(lái)快樂(lè)。雖然有時(shí)父母不理解，但最終也會(huì)和好如初。
這時(shí)，爸媽回來(lái)了，我趕忙開門，上前抱住父親：“您真是我最好的爸爸！”親情的溫暖與快樂(lè)洋溢在房間里，難以褪去……
快樂(lè)就在親情之中。
以快樂(lè)為話題的作文400字 6
生活中的快樂(lè)處處充滿在我們的身邊，時(shí)不時(shí)的會(huì)溫暖我們的心田。
冬天早晨起來(lái)，地上有一層薄薄的銀霜。地凍得很結(jié)實(shí)，像鐵塊似的，真是“地凍三尺”��！在滴水成冰的隆冬季節(jié)里，我和我的好朋友們坐在自制的冰車上，在冰地上滑來(lái)滑去，雖然我們常�；梗總�(gè)人總是不停的笑著。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了雪。雪跳著輕快的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀裝。我們玩起來(lái)堆雪人，三五個(gè)人一起堆。我們先找來(lái)雪，用手一捏，不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后，我們還要來(lái)裝扮一番。我們找來(lái)倆顆紐扣，來(lái)當(dāng)作雪人的閃閃眼睛。紅蘿卜的鼻子，再加上紅紅的圍巾，別有一番特點(diǎn)。我們的雪人娃娃完成了。風(fēng)還在刮著，冷的很。我們把臉都凍成了“紅蘋果”，把手凍成了“紅蘿卜”。雖說(shuō)這樣，可依然不減我們的'高興勁。我們不但堆雪人，還玩打雪仗。倆個(gè)人一組，拿來(lái)雪，捏成一團(tuán)一團(tuán)的，直接仍在對(duì)方的臉上和身上，而對(duì)方也反擊。每個(gè)人都發(fā)出咯咯的笑聲，你一扔我也扔，這雪白的雪成了一番獨(dú)特的風(fēng)景。
雪帶給了我許多的快樂(lè)，期待著下一次的雪�？鞓�(lè)就在我們身邊，處處溫暖著我們的心靈！
以快樂(lè)為話題的作文400字 7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)親吻著我可愛的臉，我象小鳥一樣飛到學(xué)校。
沒想到一來(lái)到學(xué)校，老師就神秘兮兮的宣布：“今天我們來(lái)做游戲，馬上就開始，但是必須聽到游戲規(guī)則�！绷⒖汤蠋燀懥恋恼f(shuō)：“游戲規(guī)則是：“以開火車的形式說(shuō)關(guān)于“笑”的詞語(yǔ)，如果火車在哪里斷了，我們就要求他上來(lái)抽簽表演�！痹捯魟偮�。“冷笑。嘲笑。捧腹大笑。笑瞇瞇……”一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)好象珠子一樣從同學(xué)們口中迸了出來(lái)。正當(dāng)輪到鄭德雄時(shí)，他嘴里好象塞了棉花似的，一言不發(fā)。同學(xué)們都期盼著他快點(diǎn)開口，他還是低低頭，緊閉著嘴。老師只有叫他上臺(tái)抽簽表演。他抽到什么了？是表演笑瞇瞇耶，而且是一排的同學(xué)表演。有伴在一起，多幸運(yùn)�。�
只見他們一個(gè)個(gè)表演得真象！頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師也露出了滿意的笑容。
接著不巧的`就是華泓煒了，他被抽到做鬼臉。他一做起鬼臉，我們不禁哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)他用右手大拇指倒捏著鼻子，讓小小的鼻孔翹起，真象豬鼻子。同學(xué)們都被他逗樂(lè)了。有的捧腹大笑，有的笑彎了腰，還有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。華泓煒真“毒”啊。
課就在我們的笑聲當(dāng)中結(jié)束了。我們真是樂(lè)開了懷。不僅學(xué)到了好多笑的詞語(yǔ)，而且收獲了難得的快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文400字 8
昨天，我正在寫堆積如山的寒假作業(yè)和媽媽額外布置的課外作業(yè)時(shí)。忽然，媽媽冷不丁的說(shuō)：“兒子，今天由你來(lái)煮面吧！”我說(shuō)：“什么，你說(shuō)什么？”媽媽只好不厭其煩的再給我重復(fù)一遍“今天由你來(lái)煮面，這回聽清楚了吧？”我聽了后，又激動(dòng)又緊張，連忙說(shuō)：“好的�！�
這畢竟是我第一次煮面，心怦怦的跳著。好險(xiǎn)，這個(gè)面是已經(jīng)配好調(diào)料的，所以不用那么麻煩得放什么味精呀醬油呀等等亂七八糟的東西。我先小心奕奕的用剪刀把調(diào)味包剪開，可還是沒掌握好，口剪小了，倒也倒不出來(lái)。我只好再剪，終于把它給剪好了。
該到下面的時(shí)候了。我先把第一捆面解開，然后把面散著放，免得粘在一起，第一捆面成功放好。我便有點(diǎn)沾沾自喜了。于是我便盲目的解開了第二捆面，把第二捆面整團(tuán)整團(tuán)的放。后來(lái)一看不妙，又急急忙忙的.把面分開。媽媽看著我急急忙忙的樣子，不由自主地笑了。
煮了5分鐘，面已經(jīng)好了，我吃著香噴噴的面，別提心里有多開心了。再看看媽媽，媽媽臉上也是笑盈盈的……
以快樂(lè)為話題的作文400字 9
珍惜這輩子我們所擁有的，我想讓你更快樂(lè)，不管愛與不愛，下輩子我們都不可能在一起�！}記。
世間對(duì)我最好的只有你和爸爸，因?yàn)槲抑罌]有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)我好了。我想讓你更快樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)初你也把快樂(lè)給過(guò)我。
小時(shí)候，在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中，你曾帶我一起投入自然。讓我熟知世間的'情情種種，你曾告訴過(guò)我人生八苦，但讓我感觸最深的還是你給我的快樂(lè)。
你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午陪我捉迷藏、你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午教我畫畫、你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午幫我改造我的壞毛病、你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午……我知道你為我做的一切，我知道你對(duì)我的好，我知道我知道，其實(shí)這一切我都知道。有時(shí)候放在心底，不愿意表明，只有自己知道就好、有心就好，其實(shí)我還是愛你的——媽媽。我知道給你最大的快樂(lè)就是照顧好我自己，讓自己更幸福，更優(yōu)秀。這些年未成給你的愛、欠著你的溫暖和感到，我也會(huì)有行動(dòng)來(lái)還。我還是希望你能快樂(lè)。
出門上學(xué)的我沒有忘記把你的衣服烘干、床頭邊上還有你的感冒藥、洗臉的毛巾我放在桌子上，開了電視調(diào)到你喜歡的臺(tái)又關(guān)掉了……就這樣先，一步一步來(lái)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的，我總是想看你嘴邊漾滿的微笑，清脆的笑聲……就這樣，就足夠。
以快樂(lè)為話題的作文400字 10
我和哥哥到鄭佳琪家玩，看見鄭佳琪家的吊蘭，高高的掛在上面并且吊蘭垂下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的像小女孩的辮子很漂亮，就讓阿姨剪了兩根帶回了家。
我剛回家，媽媽就疑惑的說(shuō)：“你手里拿的是什么?”我說(shuō)：“是吊蘭”，媽媽說(shuō)：“怎么養(yǎng)?”我說(shuō)：“放到水里就行了，三天換一次水”。我把吊蘭放到水杯里，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)了幾片小葉子，我看到吊蘭的徑十分修長(zhǎng)，她大約長(zhǎng)50——60公分，他從一片小葉子中高挺而出，而在徑上的一小叢葉子底部，有一個(gè)細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、白色的像龍須一樣，那便是吊蘭的根。
我每天都看她有什么厘革，還給她澆水，有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)水里有小蟲子在咬吊蘭的根，我立馬用小勺子把它們舀出來(lái)才放心。我發(fā)現(xiàn)吊蘭的根在水里長(zhǎng)得很快，她在快速生長(zhǎng)，我把吊蘭的成長(zhǎng)陳訴媽媽，媽媽說(shuō)“你說(shuō)的'沒錯(cuò)”，在我盡心的呵護(hù)下，吊蘭經(jīng)由三個(gè)月終于開花了，她開著白色的花瓣，每一片花瓣都像一個(gè)卵形的木瓜，綠色陪襯著白色的花瓣，既秀麗又淡雅，真像一個(gè)下凡到人間的花仙子呀!
啊，吊蘭真是太美了，看到我養(yǎng)的吊蘭這么美，我太沖動(dòng)了，媽媽對(duì)我說(shuō)，這便是你的勞動(dòng)功效，我勞績(jī)了喜愛。
以快樂(lè)為話題的作文400字 11
我的家鄉(xiāng)在婁底，那里有狗、牛、豬、羊、鵝、鴨子……很多動(dòng)物。在家鄉(xiāng)，我曾經(jīng)和這些動(dòng)物發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事情。
有一次，在回家的路上，幾只鴨子在大路上擋著，還不停地嘎嘎叫，好像在說(shuō)：“此山是我開，此路是我鋪。若要過(guò)此路，留下買路錢�！彪m然我很怕它們，但我還是橫沖直撞地跑了過(guò)去，把鴨子們撞開了，跑過(guò)去后我一邊嘆氣一邊看著它們，一只鴨子被我撞暈了，一頭栽進(jìn)了水里，我一邊看著它們一邊笑，心想：這些鴨子真傻。
還有一次，我爸爸牽來(lái)一頭牛，叫我騎上去，我想：爸爸叫我騎，我就騎吧！于是我就騎了上去，我拍了拍牛的屁股，牛就跑了起來(lái)，我還以為牛會(huì)跑很久，沒想到它毫不留情地猛一剎閘，我就被牛拋飛了，一頭栽進(jìn)了泥里。幸好沒受傷，我爬了起來(lái)，用手把臉上的泥擦干凈，又走到牛的旁邊，拍了拍它的`屁股，它先是低頭吃草不理我，我又用力地拍了幾下，它竟不留情地把尿?yàn)⒃谖业氖稚稀０职挚匆娏擞檬治孀∽彀屯低档匦α嗽S久。我哭笑不得的去洗手了。
這就是我的快樂(lè)童年。有意思吧！
以快樂(lè)為話題的作文400字 12
本日，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天色，帶著我和弟弟一起去龍猴子園玩。
一路上，我們興高采烈的說(shuō)著，笑著，不知不覺就來(lái)到了公園。當(dāng)我們經(jīng)由一塊大石頭的時(shí)候，弟弟叫了一聲說(shuō)：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀�！蔽易哌^(guò)去詳細(xì)一看，它還真的像一只羊，仿佛正在垂頭吃草。我們又來(lái)到了龍山橋上，垂頭往下看，小河里的水澄澈見底，魚兒自由從容的.從水里游來(lái)游去，有時(shí)還暴露頭來(lái)吹個(gè)小泡泡，猶如在說(shuō)：“看，我們是多么的愛好啊!”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，覺得爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁，宛如一個(gè)個(gè)特立威嚴(yán)的兵士。
再往山上走，就到了龍極峰上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去，肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排齊整的高樓大廈就猶如是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草，而公路上的車像一只只甲殼蟲，行人像一只只小螞蟻。盤猴子路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒回旋。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下晝，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍猴子園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么愛好的一天呀!
以快樂(lè)為話題的作文400字 13
快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)是象一根可以無(wú)限拉伸的橡皮筋，你的欲望越大，它拉得就越長(zhǎng)，快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)也就越高。
也許在每個(gè)人的心中，快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)都是不同的，但是可以肯定的是在每個(gè)人的心中都是有這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。我們無(wú)法把每個(gè)人的快樂(lè)都窮盡出來(lái)，但是我們希望每個(gè)人都可以把自己心中的快樂(lè)最大化。其實(shí)，很多時(shí)候快樂(lè)就在我們身邊，因而我們要想快樂(lè)著，就要在創(chuàng)造快樂(lè)的同時(shí)去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。讓我們?nèi)ふ铱鞓?lè)、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)！但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn)絕大部分的人都生活在不快樂(lè)的陰影下，那么到底什么樣才是快樂(lè)的呢？曾經(jīng)有人想為“快樂(lè)”下個(gè)定義，結(jié)果經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力之后他還是失望的，因?yàn)樗茈y用常規(guī)下定義的方法為“快樂(lè)”確定所謂的內(nèi)涵與外涵。
快樂(lè)沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)線，快樂(lè)在你呼吸間，快樂(lè)是懂得怎么存在的`，但是它有一個(gè)底線�？鞓�(lè)的底線就是幸福：我幸福，所以我快樂(lè)。幸福的滋味，要靠好心情去慢慢品味；好心情會(huì)讓人快樂(lè)，因?yàn)樾腋２攀强鞓?lè)的底線。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)快樂(lè)的理解也會(huì)有所不同，但是我會(huì)告訴你；快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
呵呵，只希望自己以后能夠好好的過(guò)好每一天，天天都快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文400字 14
快樂(lè)是生命的泉源，也是我們情緒中的重要角色，所以，快樂(lè)是有獨(dú)特的方法，我們必須好好利用。
每個(gè)人都會(huì)有使自己快樂(lè)的點(diǎn)，所以我們必須找到那個(gè)點(diǎn)，并且找到訣竅。我的快樂(lè)秘訣是保持好心情，不要常為了一件小事而吵架；或者看一些整人節(jié)目、搞笑卡通，讓自己放松一下。因?yàn)樯铣跞昙?jí)后課業(yè)壓力大，所以選擇自己喜歡的節(jié)目來(lái)調(diào)整心情，但不可玩得太過(guò)火，這樣不但不會(huì)有效的達(dá)到目標(biāo)，可能會(huì)造成反效果，所以要好好規(guī)劃。
有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩囟骨榫w改變，心情低落不振，而“快樂(lè)”就可能會(huì)從心中消失，所以，要盡量克制情緒，不然“快樂(lè)”會(huì)漸漸離你而去。當(dāng)你一直處在生氣、悲傷、難過(guò)……等負(fù)面情緒之中，快樂(lè)就不會(huì)存在，甚至?xí)斐缮眢w健康負(fù)擔(dān)。
經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究顯示，“快樂(lè)”是一種使人減輕煩惱的.方法，如果會(huì)笑，而且是大笑，身體會(huì)變得更強(qiáng)壯、更有活力。所以，希望大家不要處于負(fù)面情緒之中，這樣會(huì)連累到周圍的人，他們的情緒也會(huì)受到影響，我們應(yīng)要常保持快樂(lè)，這樣才會(huì)使生活變得更加美好。
以快樂(lè)為話題的作文400字 15
我從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)叫媽媽時(shí)，我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有了父母對(duì)我的疼愛；當(dāng)我背起書包在學(xué)校讀書時(shí)，我擁有了老師對(duì)我的幫助；當(dāng)我長(zhǎng)大了，獨(dú)自回家時(shí)，我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄�，所以我很快�?lè)。
我們來(lái)到這個(gè)世界，是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽，能細(xì)聞，能觀賞這個(gè)世界；
是老師把知識(shí)傳授給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了體會(huì)，學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界；
是朋友把世界上最真誠(chéng)的友情給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界；
曾幾何時(shí)，垂柳曾對(duì)湖水訴說(shuō)我的心事，圓月曾對(duì)高山訴說(shuō)我的理想，天空曾對(duì)大地訴說(shuō)我的懷念。經(jīng)過(guò)一次又一次的'失�。嚎荚嚨牟患案�，父母的責(zé)罵，朋友的分開……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞，只有失望每天來(lái)找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來(lái)！
因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛，所以我很快樂(lè)！因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛，所以我很快樂(lè)！也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛，所以我很快樂(lè)！
以快樂(lè)為話題的作文400字 16
蜘蛛結(jié)網(wǎng)，風(fēng)吹網(wǎng)破，再結(jié)，又破，它依然義無(wú)反顧地再結(jié)。有人說(shuō)：“它為什么不到?jīng)]風(fēng)的地方去結(jié)呢？”我想了許久，終于明白了：確實(shí)，在無(wú)風(fēng)的地方比有風(fēng)的地方省力的多。但是在無(wú)風(fēng)的地方結(jié)網(wǎng)，卻永遠(yuǎn)享受不到奮斗的快樂(lè)。
人人都希望成功，羨慕成功者。但是，許多人只能看見他們成功的，輝煌的一面，卻不曾想過(guò)，在這背后，飽含了多少艱辛很汗水。俗話說(shuō)：“功到自然成”沒有所謂的“功”如何會(huì)得到“成”呢？就如同蜘蛛結(jié)網(wǎng)一般，沒有扎實(shí)的'基本功，怎么結(jié)成那一張一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)？
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也當(dāng)如此。必須不停地“結(jié)網(wǎng)”，尋找風(fēng)的來(lái)源——困難。風(fēng)越大越要激勵(lì)自己，向前進(jìn)，用不退縮。
有時(shí)，困難就像一位客人，常常會(huì)登門拜訪。然而，有的人則是關(guān)上門，無(wú)視他；有的人卻是打開大門，迎接它。與這位“不速之客”進(jìn)行較量，即使輸了也不怕，重頭再來(lái)，總有一天，你一定會(huì)戰(zhàn)勝他取得成功，你也一定會(huì)得到這份屬于你的快樂(lè)。
功與成是成正比的，功多則成大。每天不斷在風(fēng)口磨練，一日又一日地去加固自己那張網(wǎng)，終有一日。風(fēng)也不能把他吹破。
以快樂(lè)為話題的作文400字 17
很多人都認(rèn)為，失敗是一個(gè)不值得高興的事，其實(shí)仔細(xì)想想，恰好相反，不是有句俗語(yǔ)叫“失敗乃成功之母”！這你又如何讓解釋呢？
人們都認(rèn)為成功是一件值得高興的事，其實(shí)不然。你想過(guò)沒有，你成功了，你成了全校最熱的人物，你會(huì)不會(huì)謙虛，你會(huì)不會(huì)驕傲？我請(qǐng)你想一下失敗，失敗了，你會(huì)不會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，努力向上？你應(yīng)該認(rèn)為失敗是一件高興的事才對(duì)��！
我曾經(jīng)無(wú)知得認(rèn)為，失敗了，就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者！現(xiàn)在想想，大錯(cuò)特錯(cuò)！失敗者？你想過(guò)將來(lái)嗎？你對(duì)你的生活抱有過(guò)希望嗎？你想過(guò)光明嗎？你經(jīng)歷過(guò)甜嗎？
曾經(jīng)你是一個(gè)成功者，你驕傲了，現(xiàn)在你是一個(gè)失敗者，你自強(qiáng)不息，未來(lái)你還是一個(gè)成功者！從成功者到一個(gè)失敗者，你依然失敗了，但就是這種失敗，讓你懂得謙虛，讓你再次做成功者的時(shí)候，吸取教訓(xùn)，依然是一名成功者！
成功的失敗是驕傲、是教訓(xùn)。失敗的成功是奮斗、是謙虛！別以為失敗就是難過(guò)，失敗只是人生的.一部分，你還有成功的那一部分，而你的失敗，只是為了你的成功打下基礎(chǔ)罷了！
成功的朋友們，學(xué)會(huì)謙虛吧，讓人生繼續(xù)充滿光明；失敗的朋友們，不要?dú)怵H，努力奮斗吧！輝煌的明天在伸開雙手準(zhǔn)備給你一個(gè)溫暖的懷抱和一個(gè)熱情的吻！
以快樂(lè)為話題的作文400字 18
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè)，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的`生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后，也沒有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀，我收獲這份快樂(lè)。
感生活之樂(lè)
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽奶奶講過(guò)去的故事，聽媽媽講節(jié)俗，聽爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè)，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè)。
品書韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書韻之美，我知道，我堅(jiān)信，我能成功�，F(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
以快樂(lè)為話題的作文400字 19
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂(lè)。
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂(lè)，于是，我開始思索什么才是真正的快樂(lè)……
真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的.成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的快樂(lè)是無(wú)處不在的。和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青，我快樂(lè)；與對(duì)手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn)，我快樂(lè)；在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園，我快樂(lè)；約上一個(gè)好朋友在書的海洋里遨游，我快樂(lè)；當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說(shuō)心事時(shí)，我快樂(lè)……
快樂(lè)在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中，學(xué)問(wèn)就是快樂(lè)；在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂(lè)；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂(lè)；在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂(lè)……
快樂(lè)就是快樂(lè)，沒有人能改變。大家跟我一起去享受快樂(lè)吧！
以快樂(lè)為話題的作文400字 20
曾經(jīng)，在哪個(gè)小學(xué)，有那么一段故事，我不在快樂(lè)了嗎？
當(dāng)然，自從在蘭德學(xué)校上學(xué)時(shí)，我很喜歡那，但是隨之而來(lái)的小飯桌，讓我煩厭。我們班級(jí)上沒幾個(gè)上小飯桌的，我雖然不住在小飯桌，但原來(lái)的我每天想幾點(diǎn)去學(xué)校就幾點(diǎn)，不用去編理由說(shuō)什么“老師找我去干活�！薄袄蠋熣椅耶嫼诎鍒�(bào)”……說(shuō)實(shí)話，原來(lái)的我是無(wú)拘無(wú)束的，而現(xiàn)在，一切都變了不是嗎？在中午放學(xué)時(shí)我總想一個(gè)人走回自己的家去，不想再跟著這些小孩子走。每當(dāng)看著同學(xué)們勾肩搭背的.走回自己家，或者去小賣店買一個(gè)棒棒糖……心里總是酸酸的，總想一股腦的沖向自己的家里。
我很感謝我是一名初中生了，因?yàn)槊刻熘形缈梢栽缡昼娮呷W(xué)校，我總是找借口回家去，可能是想家了吧，也可能是懷念小時(shí)候的自由快樂(lè)。我不想上小飯桌，這是種呼喚不是嗎？我真的想每天中午可以自己回家，不必要跟著老師，我不是個(gè)可以呆在籠子里過(guò)一生的人，我想無(wú)拘無(wú)束的過(guò)一輩子，現(xiàn)在的快樂(lè)也就是在學(xué)校吧，出了學(xué)校我就想呆在家，那里也不想去，更不想去小飯桌，我愛上這種沒有任何人拘束我的日子，中午愛幾點(diǎn)走就幾點(diǎn)走，周五的晚上想不想寫作業(yè)都可以。
我懷念原來(lái)的快樂(lè)，可現(xiàn)在呢？
以快樂(lè)為話題的作文400字 21
我從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)叫媽媽時(shí)，我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有了父母對(duì)我的疼愛；當(dāng)我背起書包在學(xué)校讀書時(shí)，我擁有了老師對(duì)我的幫助；當(dāng)我長(zhǎng)大了，獨(dú)自回家時(shí)，我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄�，所以我很快�?lè)。
我們來(lái)到這個(gè)世界，是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽，能細(xì)聞，能觀賞這個(gè)世界；是老師把知識(shí)傳授給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了體會(huì)，學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界；是朋友把世界上最真誠(chéng)的友情給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界；
曾幾何時(shí)，垂柳曾對(duì)湖水訴說(shuō)我的心事，圓月曾對(duì)高山訴說(shuō)我的`理想，天空曾對(duì)大地訴說(shuō)我的懷念。經(jīng)過(guò)一次又一次的失�。嚎荚嚨牟患案�，父母的責(zé)罵，朋友的分開……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞，只有失望每天來(lái)找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來(lái)！
因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛，所以我很快樂(lè)！
因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛，所以我很快樂(lè)！
也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛，所以我很快樂(lè)！
以快樂(lè)為話題的作文400字 22
雨，沒有終點(diǎn)地掉落；等候陽(yáng)光的日子，在記憶中如此漫長(zhǎng)。想像每一個(gè)清晨，45度射來(lái)的那道陽(yáng)光，誠(chéng)懇的守望著每一枚清新，而世界正如熟睡的嬰兒，漸漸地蘇醒，與陽(yáng)光相遇……
然而清晨的第一顆晨露，在葉尖閃耀，研磨細(xì)膩的情緒，等候著陽(yáng)光；一起悠悠揚(yáng)揚(yáng)，化作一道清風(fēng)，在空中流連……
陽(yáng)光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。
陽(yáng)光和雨滴，兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)，可是其實(shí)，它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的'東西。
光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無(wú)論清晨降落的是第一道陽(yáng)光，還是第一顆晨露，我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響！
聽見心臟在躍動(dòng)的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂(lè)的滋味！
以快樂(lè)為話題的作文400字 23
從前，鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠是一對(duì)形影不離的好朋友，他們一個(gè)住在鄉(xiāng)下，一個(gè)住在城里。
一天，鄉(xiāng)下老鼠打電話邀請(qǐng)城里老鼠去他家做客，城里老鼠答應(yīng)了。
來(lái)到鄉(xiāng)下，城里老鼠皺了皺眉頭，這時(shí)，鄉(xiāng)下老鼠拿出點(diǎn)心和茶接待城里老鼠，可城里老鼠卻對(duì)鄉(xiāng)下老鼠說(shuō)：“你這兒太窮了�！闭f(shuō)著，就把鄉(xiāng)下老鼠拉到城里來(lái)住。
來(lái)到城市，鄉(xiāng)下老鼠看見旁邊都是高樓大廈，公路上汽車來(lái)來(lái)往往，城里老鼠就拉著鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到自己家，鄉(xiāng)下老鼠就對(duì)城里老鼠說(shuō)：“你這房子好漂亮，而且還是別墅。”城里老鼠就回答：“我?guī)闳ス浣职�，看看現(xiàn)在的.高科技�！�
說(shuō)完，他們就逛街去了。他們走在人行道上，一個(gè)人隨手把垃圾一扔，差點(diǎn)撞到他們，鄉(xiāng)下老鼠心想：好險(xiǎn)。然后，鄉(xiāng)下老鼠又看見公路上的汽車車尾冒出一股股煙就有點(diǎn)失望。
到下午，鄉(xiāng)下老鼠對(duì)城里老鼠說(shuō)：“好朋友，我要回家了�！� 城里老鼠問(wèn)：“但那很窮呀。”鄉(xiāng)下老鼠回答：“雖然鄉(xiāng)下窮，但我吃了上頓有下頓，衣食飽滿，很快樂(lè)，快樂(lè)比金錢、所有東西都重要�！�
以快樂(lè)為話題的作文400字 24
今天，外面的天空就像被油漆工拿刷子刷黃了似的，昏昏暗暗的，看不清遠(yuǎn)處的景象，我們好像在一張塵網(wǎng)里，感覺喘不上氣來(lái)。沙塵暴的突然降臨，讓人們猝不及防。
路上的行人越來(lái)越少，人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，戴著口罩，圍著圍巾，只露出兩只眼睛，他們埋頭朝前飛快地走著，好像要躲開沙塵的襲擊。路兩旁的樹在風(fēng)中打著哆嗦，眼睜睜地看著沙塵包圍了這座城市，它們沒有想到自己在春天剛剛換上的新裝也被沙塵弄得臟兮兮的`。
這沙塵天給大人們的生活帶來(lái)了許許多多的困擾和麻煩，但是卻并不影響我們小孩子的快樂(lè)。我和同學(xué)們一下課，就沖到操場(chǎng)，活蹦亂跳，操場(chǎng)上傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，我們的臉上、嘴里、耳朵里全都是沙塵，我們一個(gè)個(gè)都變成了“小土猴”。這還不算完，我們又玩起了丟手絹的游戲，我們坐在地上，巴不得讓灰塵沾滿我們的衣服，我們唱著歌，拍著手，每個(gè)人黑乎乎的小臉上都掛滿了燦爛的笑容，就連臉上的沙塵好像也在分享我們的快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文400字 25
玩有很多種：自己玩，和小伙伴玩，和家長(zhǎng)玩......我喜歡和小伙伴一起玩，因?yàn)槲覀兛梢酝娓鞣N各樣的游戲，可開心了。
有一次，我、園園、月月和菲菲一起玩了一個(gè)游戲，名字叫小小唱歌王，規(guī)則是每個(gè)人自己編一首歌，然后按年齡從大到小依次來(lái)唱，在唱的時(shí)候，還要請(qǐng)兩個(gè)人當(dāng)伴舞的，一個(gè)人當(dāng)評(píng)委，最后選出一位唱得最好的當(dāng)冠軍，唱得第二好的當(dāng)亞軍，第三好的為季軍，唱得最差的.是無(wú)名軍。
游戲開始了，我們使勁想歌詞，都想好了，因?yàn)樵略伦畲�，所以她第一個(gè)唱，月月還叫我和菲菲來(lái)伴舞，而園園就當(dāng)評(píng)委。月月唱的是花蝴蝶飛呀飛：“花蝴蝶，飛呀飛，飛呀飛，那只美麗的花蝴蝶飛呀飛，飛呀飛，它飛過(guò)了綠色的森林，飛過(guò)了我家......“我和菲菲就在月月唱的時(shí)候像個(gè)小蝴蝶飛呀飛，飛呀飛。然后我唱了星光，菲菲唱了包餃子，園園唱了月亮彎又彎。最后我們大家一起決定今天園園是冠軍，我是亞軍，月月是季軍，菲菲是無(wú)名軍。
和小伙伴們一起玩真快樂(lè)！
以快樂(lè)為話題的作文400字 26
快樂(lè)是什么？在我看來(lái)，快樂(lè)如一場(chǎng)清新的山風(fēng)，滋潤(rùn)著我的心田；快樂(lè)如甜美的`清香，使我置身并陶醉其中。每天，我都期盼能與快樂(lè)相視而笑，與他握手打招呼，甚至相親相擁。
今天，我又與快樂(lè)交朋友了。
今天最后一節(jié)課是體育課，我們男同學(xué)拿著球拍，向著乒乓球臺(tái)沖刺。當(dāng)我們都來(lái)齊了，一場(chǎng)爭(zhēng)奪賽開始了。
我們先分成A和B組。我成了A組的中將。我們組的蘇秦同學(xué)上場(chǎng)就被對(duì)方打敗。一個(gè)個(gè)被打敗后，輪到我上場(chǎng)了。
我先發(fā)球，一個(gè)中上球發(fā)過(guò)去，對(duì)手跟我來(lái)了個(gè)旋球。使我分不清左右。我不管三七二十一，我一抽過(guò)去，球竟然被我順利接過(guò)了，我暗自驚喜。對(duì)手很陰，見我所站的位置在中間，他竟然往我左邊發(fā)了個(gè)球。見我還是反映過(guò)來(lái)，立即跟我來(lái)了一招“調(diào)虎離山計(jì)”，將球打到右前方，讓我使出吃奶的力氣，幸好我還是接住了，可不好的是，發(fā)了個(gè)高球，對(duì)手再次抽了我。��！我失敗了！我不但沒有傷心，而且與快緊緊相擁！
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每一次或大或小的成功，每一次或淺或深的滿足，都能讓我們感受到快樂(lè)。
快樂(lè)這個(gè)朋友，希望大家都交上他！
以快樂(lè)為話題的作文400字 27
擁有快樂(lè)，是幸福的；擁有快樂(lè)，是美好的；擁有快樂(lè)，你就是一個(gè)能把快樂(lè)帶給他人的好朋友。
我常常問(wèn)自己：“我對(duì)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么 呢？”可能在課堂上，我對(duì)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)就是老師能夠給我喝同學(xué)們講一些有趣的知識(shí)或是做一次有趣的實(shí)驗(yàn)；可能在操場(chǎng)上，我的快樂(lè)就是能在跑道上飛奔而不會(huì) 累；可能在任何地方，我對(duì)快樂(lè)只有小小的要求。我認(rèn)為，快樂(lè)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，而且還會(huì)感染他人，快樂(lè)是幸福的花朵，綻放在每個(gè)人的心上；快樂(lè)是溫柔的風(fēng)， 吹過(guò)每個(gè)人的.心尖�？鞓�(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美好的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是幸福的。
我想抱住快樂(lè)的樹干，這樣我就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)；我想摘一片快樂(lè)的綠葉，這樣我就永遠(yuǎn)被快樂(lè)守護(hù)；我想留住快樂(lè)所結(jié)下的花，這樣我就能永遠(yuǎn)留住快樂(lè)。這樣的想法是不是太自私了呢？每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)，就像每個(gè)人都不會(huì)長(zhǎng)生不老，永竭不衰。
快樂(lè)需要發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是每個(gè)人在不經(jīng)意中產(chǎn)生的情感。想要留住快樂(lè)，就要細(xì)心發(fā)現(xiàn)它，它就在你不經(jīng)意留心的地方，悄悄出現(xiàn)。
快樂(lè)，是最寶貴的，也是最難求的。如果我們沒有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，但，我們要從現(xiàn)在開始，從每一處我們不曾經(jīng)意留心的角落，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)！
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