以快樂為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的以快樂為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以快樂為話題的作文1

　　人人都希望自己快樂。但是，快樂往往會(huì)因?yàn)閯e的因素而離開我們，在這時(shí)，你總快樂不起來(lái)。 專欄作家哈里斯和朋友買報(bào)紙時(shí)，朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)聲謝謝。而報(bào)販卻冷口冷臉，一言不發(fā)。后來(lái)，哈里斯問起這事，朋友只簡(jiǎn)單地回答："我為什么要把自己快樂的鑰匙交給別人呢？"

　　其實(shí)，在每個(gè)人心中都有一把快樂的鑰匙，而我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。因此，你總覺得別人對(duì)不起你，別人要為你的痛苦而負(fù)責(zé)。但你有沒有想過(guò)：是你自己要把自己的喜怒哀樂放在別人身上，與別人有什么關(guān)系？

　　前幾天，媽不讓我看電腦，我很生氣。但過(guò)了一陣子，我突然意識(shí)到：為什么我要把自己的快樂放在別人身上呢？從此，我快樂的過(guò)完每一天。

　　學(xué)生說(shuō)："老師今天批評(píng)了我，我很不高興。"

　　工作者說(shuō)："上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落。"

　　父母說(shuō)："我的孩子不孝順我，我很失望。"

　　這些人都犯了同樣的錯(cuò)誤——————將自己快樂的.鑰匙交給了別人。

　　快樂需要你以心創(chuàng)造，而不是借助他人的力量來(lái)追求。否則，你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂，你所享受的快樂之中有他人的成敗，最純真的快樂總是離你而去。

　　你也許沒有想過(guò)——————不要把自己快樂的鑰匙交給別人。但是，請(qǐng)你記住：我快樂，我自信，不要他人的恩惠。

以快樂為話題的作文2

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……在成長(zhǎng)的記憶中，每一頁(yè)都是精彩的。

　　成長(zhǎng)像一本書，帶我走進(jìn)記憶的腦海；成長(zhǎng)像一片云，帶著煩惱和憂傷飄走；成長(zhǎng)像太陽(yáng)，給新生活帶來(lái)陽(yáng)光；成長(zhǎng)像一場(chǎng)場(chǎng)雨，向大地傾訴著……

　　在成長(zhǎng)中，我愛讀書。從開始有記憶起，讀書就成了我成長(zhǎng)中必不可少的一件事。無(wú)論我碰到憂愁還是煩惱的事，我會(huì)選擇讀書，讓書籍帶走我的憂愁，重新快樂，在書中我自由地馳騁天下，自由地翱翔。書伴隨我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)不同樣的每一天。

　　在成長(zhǎng)中，我愛拉二胡。二年級(jí)起，我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游，二胡成了我成長(zhǎng)中必不可少的一樣，每天我自己至少要抽出半小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)練習(xí)二胡，在二胡曲中感受著勞動(dòng)人民的各種情感，也把自己的'心情放在其中。

　　在成長(zhǎng)中，我愛打球。在每周周末晚上，我都會(huì)去俱樂部打乒乓球，打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，減少了生病的機(jī)會(huì)，也結(jié)識(shí)了許多朋友。

　　在成長(zhǎng)中，我愛學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，老師讓我懂得了什么叫學(xué)無(wú)止境，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能讓自己成長(zhǎng)的翅膀變得更堅(jiān)硬起來(lái)，在學(xué)習(xí)中我還知道了知識(shí)也不僅僅是從課本中得到的，還有更多的是來(lái)自實(shí)踐。

　　在成長(zhǎng)中，我愛探險(xiǎn)，不僅僅是隨著書中一個(gè)個(gè)小主人公去探險(xiǎn)，我更愛在生活中探險(xiǎn)，在探險(xiǎn)中學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)與同伴合作，共同克服困難。

　　現(xiàn)在的我們，已不再是混沌初開的童年了，但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn)，讓我們發(fā)奮努力吧，讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更燦爛些！

以快樂為話題的作文3

　　你快樂嗎?我很快樂……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)輕輕吟唱起來(lái)。你快樂嗎?我很快樂!快樂真色是一種很簡(jiǎn)單的感覺。

　　聞著微風(fēng)拂過(guò)的氣息，我很快樂，品著濃濃，淳淳的奶咖，我很快樂;仰望藍(lán)天，看著一匹匹放牧的“白羊”，我很快樂……

　　不要擔(dān)心你做不到，無(wú)法體驗(yàn)到快樂。

　　早晨，喝一杯暖暖的牛奶，我就會(huì)快樂一整天，因?yàn)槲蚁氲搅撕芏�，我仿佛看到了在一望無(wú)際的大草原上，放牧人唱著頗有民族風(fēng)格的'歌曲，放牧著牛兒。它們吃著嫩綠的草兒，藍(lán)天白云下，如此和諧的一幕……正因?yàn)檫@美麗的遐想，讓我快樂了一整天。是否覺得郁悶，為什么一個(gè)想象也會(huì)讓我快樂一整天，因?yàn)椤�—我喜歡!

　　我喜歡百合的清香，當(dāng)我用一直手握緊她時(shí)，她微微垂下來(lái)，羞澀而不是大方，我快樂;我喜歡在空曠的地方大喊，把我心中的不滿，悲傷喊出來(lái)，讓清風(fēng)送走，我會(huì)覺得這個(gè)世界太美妙了!我快樂;我喜歡冒著白氣的咖啡，苦苦的，澀澀的，品嘗它，似乎時(shí)咋品味人生……

　　我向往，我也快樂。其實(shí)說(shuō)白了，向往有些做白日夢(mèng)的意思，可是，要比做白日夢(mèng)優(yōu)美多了!我要去西餐廳，那兒環(huán)境多么優(yōu)雅，人們交談都輕聲細(xì)語(yǔ)的，還有樂隊(duì)，演繹著一首首經(jīng)典的歌曲;我要去大海邊，赤著腳，走在沙灘上，一個(gè)一個(gè)的腳印，我要站在海水中，讓魚兒來(lái)吻我的腳……

　　我好快樂!

　　最后，用海子的一句話來(lái)結(jié)束今天的侃侃而談：面朝大海，春暖花開!

以快樂為話題的作文4

　　快樂是什么？

　　孩子們說(shuō)：“快樂是我們?cè)谝黄鹱鲇螒虻拿篮脮r(shí)光�！崩夏耆苏f(shuō)：“快樂是我們悠閑的享手�！鼻嗄耆苏f(shuō)：“快樂是我們辛勤的勞動(dòng)�！笨鞓�，到底是什么呢？？

　　干一份事，可以從中得到收獲，但是你是否干的出色，就能決定，你是否會(huì)快樂？幫助身邊的人，你會(huì)得到什么？獻(xiàn)一份幫助，你又會(huì)得到什么？也許，你會(huì)說(shuō)，什么也沒到手，既沒有金錢的.幫助，又沒有物質(zhì)的需求。可是，請(qǐng)你想想，金錢又能代表什么，它雖然能滿足你的物質(zhì)需求，但卻不能滿足你的精神需求，只會(huì)給你帶去痛苦。

　　你是否聽過(guò)這樣一個(gè)故事？

　　有一個(gè)富翁，很有錢，但卻不快樂。他的鄰居是個(gè)窮人，整天在田野里忙忙碌碌，但一到晚上，屋子里就傳來(lái)幸福的歌聲，而富翁呢，則天天數(shù)著錢袋子，總是想著怎樣才能掙更多的錢。就這樣，富翁越來(lái)不快樂了。有一天，富翁背著一大袋子錢來(lái)到窮人家，想讓窮人幫他保管這些錢，窮人很愉快的答應(yīng)了，并說(shuō)自己一定會(huì)保管好的。從那以后，窮人家里不在有歌聲，因?yàn)樗麄兛偸窃跀?shù)著錢，一天一天緊張的氣氛，使窮人再也忍不住了，于是，他來(lái)到了富翁家，將錢如數(shù)奉還。

　　是什么原因？農(nóng)夫還了錢？是什么原因？

　　是那快樂的氣氛使農(nóng)夫的心再也忍不住，是那快樂的氣氛讓農(nóng)夫心情舒暢，是那快樂的氣憤……由此可見，快樂是十分重要的。

　　快樂，是一切的源泉，只要擁有快樂，你就如同擁有了一切。你就會(huì)主宰一切，擁有一切，所有事物，都不在話下，所有夢(mèng)想，都會(huì)實(shí)現(xiàn)，從而，你就是快樂的主人。

　　同學(xué)們，有一個(gè)快樂的生活，做一個(gè)快樂的你我，讓快樂永駐我心，讓快樂走遍世界的每一個(gè)角落。

以快樂為話題的作文5

　　很小的時(shí)候，我的快樂是充實(shí)的，是簡(jiǎn)單的，幾顆甜甜的糖果，幾片松脆的干，幾件漂亮的衣服，這些就是小時(shí)候我的快樂。因?yàn)槲业目鞓泛苋菀诐M足，所以小時(shí)候的我總是樂呵呵的。

　　但是，現(xiàn)在我們的書包逾然加重，快樂也變得復(fù)雜，變的稀少而模糊�？鞓肺⒈〉牡臍庀�幾乎讓我感到窒息，可是快樂又似乎無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在��！我感受到了，我的快樂就是身邊的同學(xué)，好同學(xué)們。

　　身為六年級(jí)學(xué)生的我們，只有兩個(gè)愿望，一是拿到好成績(jī)，二當(dāng)然是是與同學(xué)來(lái)一個(gè)最后的“聚會(huì)”啦�；貞浧鹋c同學(xué)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，看見過(guò)彩虹，也接過(guò)風(fēng)雨的洗禮。那是一些多快樂的事啊。我們從素不相識(shí)，到熟絡(luò)，一起跳皮筋，一起丟沙包，一起跳格子，一起打網(wǎng)球。還有那一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們同心協(xié)力，解開了一道道奧數(shù)難題，那成功的'快樂，成功的手舞足蹈，猶如一道道佳肴，讓人回味無(wú)窮。與同學(xué)的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡歡喜喜，就是我最大的快樂。我真不舍得與"快樂”們分開，希望再一次與他們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，聊聊閑話。可是“好的文章總有句號(hào)；快樂的一天也總有十二點(diǎn)的鐘響”一時(shí)而已，我不會(huì)忘同學(xué)們的，同學(xué)們還是我的快樂，一時(shí)的分開不要緊，我堅(jiān)信，有緣的未來(lái)我們會(huì)相遇。

　　其實(shí)有了樂趣，就有快樂，只要發(fā)掘就知樂的何在。

以快樂為話題的作文6

　　六年前的那個(gè)一個(gè)兒童節(jié)，也就是我讀一年級(jí)的兒童節(jié)的那天，我真快樂。

　　兒童節(jié)的前一天，老師可以布置完教室后，便對(duì)我們說(shuō)：“明天是一年甚至一度的兒童節(jié)了，你們都不用進(jìn)行背書包上學(xué)，只帶學(xué)生一個(gè)或者袋子回來(lái)吧�！狈艑W(xué)后，我為明天的事高興自己得不接受得了，連睡覺也睡不著。

　　主持人宣布：“出隊(duì)旗”。出了國(guó)旗就在一年級(jí)的小朋友出了升旗臺(tái)排隊(duì)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們戴上紅領(lǐng)巾，有個(gè)大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾，我看了看紅領(lǐng)巾，然后想：總有一天，我也會(huì)給一年級(jí)的小朋友戴上紅領(lǐng)巾。至此，我為自己加入少先隊(duì)感到無(wú)比的自豪和幸福。然后我們唱了隊(duì)歌，退出了。主持人還宣布：“讓我們欣賞各班帶來(lái)的藝術(shù)節(jié)目�！�

　　中午，回國(guó)后，我媽居然買了我的孩子，我的呼吸了蛋糕，吃的蛋糕在一起，媽媽看著我，不好意思的'樣子，不禁笑了。

　　下午，回到農(nóng)村學(xué)校后，大約2點(diǎn)種左右，學(xué)校的廣播自己就說(shuō)：“現(xiàn)在以及各班學(xué)生開始工作開展活動(dòng)了，同學(xué)們學(xué)習(xí)可以通過(guò)到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個(gè)人都畫得不準(zhǔn)確，有的企業(yè)畫在了豬尾巴孩子后面，有的中國(guó)畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么一個(gè)簡(jiǎn)單都畫不了。等等沒有看我的吧。還沒真正輪到我時(shí)，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師能夠給我影響帶上使用眼罩。我一畫，同學(xué)們都笑起來(lái)了。我脫下眼罩，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在很多外面了，這下我終于實(shí)踐體會(huì)感受到了一些原來(lái)畫豬鼻不是問題那么這樣容易的事情。

　　游戲結(jié)束后，全體同學(xué)回到班級(jí)，老師給了我們零食。我們每個(gè)同學(xué)都高興地跳了起來(lái)。

　　兒童節(jié)那天，我是多么高興��！

以快樂為話題的作文7

　　有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。

　　在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。

　　那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來(lái)再涂色�！�

　　我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的'畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。

　　到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來(lái)�！�

　　“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

　　第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。

　　就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。我彈琴，我快樂.

以快樂為話題的作文8

　　今天是母親節(jié)，每一個(gè)孩子都精心的準(zhǔn)備一些小禮物，打算給媽媽一個(gè)意外的驚喜！母親，多么讓人敬仰的字眼，母愛是純潔的，是無(wú)私的.！

　　母親，總是無(wú)微不至的關(guān)心著我們，保護(hù)著我們。

　　在這一天，我們這些可愛、懂事的孩子們又可以做些什么事情呢？端給媽媽一杯溫暖的水，足以消除她的內(nèi)心煩惱；給媽媽捶捶背，可以讓媽媽更加舒服一些；一句：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”是多么的溫馨呀！每當(dāng)媽媽聽到這一句話，是多么的開心，多么的幸福，只是一句這么普通的話，媽媽聽到卻會(huì)十分滿足！只要我們真心的做了，媽媽一定會(huì)十分開心！

　　已經(jīng)長(zhǎng)大的我，也慢慢開始懂事了，也應(yīng)該為媽媽做些什么了！

　　下午，我和同學(xué)們一起去逛，看看買什么給媽媽�？墒牵瑡寢層行〇|西都不喜歡，就不好買了。而且媽媽喜歡比較實(shí)用的東西，最好也不要買花，因?yàn)椴粚?shí)用，所以，我來(lái)到了一家百貨店，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才買到了一個(gè)唇膏，和一個(gè)頭花，雖然不是很精致，但畢竟是我挑的。拿著禮物回到家，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，我拿著禮物，走到媽媽的面前，親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！這是我送給你的禮物，雖然不珍貴……”話還沒有說(shuō)完，媽媽開心極了：“敏敏，今天是母親節(jié)��！我很開心！”聽了媽媽的話，我笑了，媽媽也笑了。

　　媽媽，祝您母親節(jié)快樂，您辛苦了！最后，祝全天下的媽媽們，節(jié)日快樂！

以快樂為話題的作文9

　　輕柔得打開飄逸清香的書柜，生怕打破了我前往書海的夢(mèng)境。望著一本本熟悉而又陌生的書本，倍感興奮，仿佛又找到了沉浸在書海中的我。

　　小時(shí)候的我只知道有墨香的紙架，鉛印的書本，薄薄厚厚的就是書；有優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的就是書；有古人的言談，未來(lái)的暢想，深深淺淺的就是書。

　　隨著成長(zhǎng)的變化。我喜歡上了三毛，張愛玲和冰心的散文，讀起來(lái)輕輕松松，滿心的歡喜。快樂時(shí)我去讀，悲傷時(shí)我去讀，每一次都有新的感受。細(xì)細(xì)品味，每一篇好的文章里都包含著愛生活，愛朋友，愛親人，重友情，讀這樣的美文實(shí)在是一種享受。

　　慢慢地散文對(duì)我的磁性消失了，我又粘上了中外名著：《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《復(fù)活》讀過(guò)幾遍了，還是想要再看一看，一遍遍用自己的神思為這些書本染上一層更濃的'色彩。在深深的愛意中，我更懷著一份對(duì)它無(wú)限的感激。它總是那么平和，那么寬容，寬容到可以容納我的歡樂，憂傷，希望。

　　整天都是快樂的，因?yàn)槲矣袝�，我在讀書。早晨起來(lái)品讀散文，不亦樂乎！中午倚著陽(yáng)光看中外名著，不亦樂乎！晚上靠窗邊讀詩(shī)詞，不亦樂乎！

　　俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币詴鵀榘椋�把書作為朋友，視為知己，心心相通，情深意長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中，書豐富了我的生活，書增長(zhǎng)了我的見識(shí)，書更讓我快樂成長(zhǎng)……

以快樂為話題的作文10

　　快樂有好多種。不同的人對(duì)快樂有不同的感受。比如說(shuō)有的人取得了成就感到很快樂，有的人感到平平淡淡無(wú)災(zāi)無(wú)禍就是快樂，也有屬于樂觀主義的人，常常苦中求樂，很少愁眉苦臉。

　　我的快樂也有很多。每年生日當(dāng)我吃上蛋糕時(shí)我很快樂;每次外出游山玩水時(shí)我很快樂;每回考得好成績(jī)，得到老師夸獎(jiǎng)時(shí)我很快樂;當(dāng)?shù)玫桨职謰寢尪Y品獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我很快樂……其中有兩件快樂的事是我印象最深刻的。

　　那一天是媽媽的生日。傍晚，我拿著平常積攢起來(lái)的二十多塊錢，買了一個(gè)最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家，并放上了我親手制作的生日卡片。媽媽下班剛一回家，我便唱起了生日歌：“祝您生日快樂……”。媽媽先是一愣，當(dāng)看到生日禮品，她又驚又喜，激動(dòng)地把我摟在懷里�？吹綃寢屝老驳臉幼�，那一刻，我心里充滿快樂。還有一次，我和媽媽乘坐九路公交車去姥姥家。剛上車運(yùn)氣不錯(cuò)，還有一個(gè)空座，媽媽坐下后我坐在她腿上。在下一站上來(lái)一位老奶奶，她向車內(nèi)瞅了瞅，見沒座位，只好扶著旁邊的扶手。我那時(shí)剛加入少先隊(duì)不久，心想身為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該時(shí)刻幫助別人。我從媽媽腿上跳下來(lái)，媽媽也站了起來(lái)。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這里吧!”老奶奶看看我，說(shuō)：“你還是個(gè)孩子，你坐吧!”“不，”我說(shuō)，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了�！苯又鴭寢尵桶牙夏棠谭隽诉^(guò)來(lái)。老奶奶拉著我的小手說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子�！避�?yán)锏娜藗兗娂娡秮?lái)贊許的'目光，那一刻，我覺得自己是世界上最快樂的人。

　　我要做一個(gè)快樂的人，樂于助人的人，給予別人快樂，自己就會(huì)快樂。朋友們，讓我們把這份快樂傳遞下去吧!

以快樂為話題的作文11

　　青青茵草，我曲肱而寐。思緒與浮云同游，一切都平淡寧?kù)o。但心中卻溢滿歡喜，我不禁問自己：“平凡不也很快樂嗎？”

　�。ㄒ唬�

　　我常抱怨母親，為什么不生活在繁華的大城市里，母親則總以平和的口吻說(shuō)：“富人有富人的愁苦，窮人有窮人的快樂，我們能夠自己豐衣足食，平凡些不也很快樂嗎？”我在心中反復(fù)咀嚼著這句話，漸漸地，有股清泉攜著笑聲從我心底涌出。

　　傍晚放學(xué)回家，廚房里是母親忙碌的背影。飯桌上早已飄滿愛的芳香，母親盛上飯端到我面前，關(guān)心地說(shuō)道：“累了一天，趕快吃吧�！蹦赣H總是不時(shí)地往我的碗中夾菜、夾肉，而她的碗中常常是白飯一團(tuán)。我靜靜地吃著，心中卻有一團(tuán)火焰在溫暖著心房，我感受到平凡中愛的力量。

　　平凡給不了我們紅燈綠酒、繁弦急管，卻總用一種恬淡的方式，讓我們感受到云蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮云上所載著的愛的氣息。

　　（二）

　　我時(shí)常懷念那個(gè)石榴香氣飄散的院子，在我眼中，它是我一生的回憶珍藏。

　　夏天，蟬聲聒噪，姥姥手中的'大蒲扇不停地扇動(dòng)著我耳邊凝結(jié)的空氣，驅(qū)走了暑氣，我滿心歡喜。我喜歡依偎在姥姥的懷中，指著剛冒芽的石榴，問它們何時(shí)才能長(zhǎng)大。姥姥慈祥地笑著，說(shuō)：“等我孫女長(zhǎng)大了，它就熟了！”香甜的氣味掠奪著我的鼻息。

　　夜晚，靜靜的月光流瀉在我的身邊，我徜徉在院中，胡亂思索著。風(fēng)起，夜有些涼，姥姥忙拿起厚衣服披在我身上，催促我早些睡覺�？晌揖拖矚g在這平靜的夜中，讓思緒飛向遼闊的星空。這種平凡而寧?kù)o的生活，不正是我所追求的嗎？

　　平凡不代表平庸，它會(huì)讓一個(gè)人的心如泉水般澄明，擺脫世俗的枷鎖，沖開心靈的柵欄，讓心靈飛馳于漫天云際！

　　平凡其實(shí)很快樂，生活這樣回答我。

以快樂為話題的作文12

　　大家好，我是一只可愛的小狗，我還有一個(gè)很洋氣的名字，叫hurry，我是一只快樂的狗。 我雖生在農(nóng)村的一戶家，卻在剛滿月時(shí)就來(lái)到了城市，而且是被小主人一眼相中的。你可別說(shuō)我得意，雖然我媽媽是一只土狗，我卻一點(diǎn)也不“土”。你瞧我：黑白相間的毛色，不尖也不平的嘴，向下彎曲的耳尖，炯炯有神的眼睛，還有那天然又時(shí)尚的卷毛，哪個(gè)人不夸我可愛，哪只狗不愿和我玩耍呢？ 沒有經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練的我可以高高地立起，開心的時(shí)候我還會(huì)把尾巴甩成一朵怒放的菊花。我的速度堪比飛馳的摩托。我的'聽覺能叫我感到你的一舉一動(dòng)。我鋒利的牙能叫我擺脫任何不是金屬的狗鏈。當(dāng)然了，我得先給主人打個(gè)報(bào)告才會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤。 除了漂亮、帥氣，我還是忠實(shí)的護(hù)家犬。當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，我就屏息凝神分辨各種聲響以及它們的方位。一旦捕捉到向著我這兒的腳步聲，我會(huì)發(fā)出低吼。只是我鼻子不太好，有幾次把小主人嚇了一跳，弄得我差點(diǎn)兒要“負(fù)荊請(qǐng)罪”。 小主人挺喜歡我，她什么都告訴我（咳咳，也有我不會(huì)說(shuō)人話的因素在里邊），一有空就和我拔河，給我撓癢，梳頭發(fā)，有時(shí)趁我不注意，還用刷子搔我的腳丫。他還會(huì)給我一些小骨頭。所以見到她，我總是把尾巴搖得那樣歡。 雖然我也有一些小缺點(diǎn)，但是還好我的小主人不嫌棄我，她還是那么喜歡我，我們?cè)谝黄鹂鞓返厣�活著，我是一只快樂的狗狗，我真的很幸福�?/p>

以快樂為話題的作文13

　　童年，是一首歌，唱響我們的快樂。童年，是一支舞，舞出我們的活力。在我記憶里，童年是最快樂的時(shí)光。

　　小時(shí)候，我最喜歡住外婆家，我覺得住外婆家的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮的。還記得6歲那年，我和小伙伴發(fā)明了一個(gè)新游戲，游戲規(guī)則;子彈為草，分成兩隊(duì)，互相攻擊，每個(gè)人的生命力為1。游戲開始了，我們5個(gè)女漢子對(duì)付3個(gè)男生，我們幾個(gè)女生先分布各個(gè)地區(qū)。突然，有一個(gè)男生，好像要襲擊我，我立刻以迅雷不及、掩耳之勢(shì)向他投了個(gè)子彈，把那個(gè)男生給擊敗了。這時(shí)，另外兩個(gè)男生成了兩只憤怒的小鳥，合伙來(lái)對(duì)付我。我立即向姐妹們使了個(gè)眼神，我們把男生團(tuán)團(tuán)包圍了。一個(gè)勁朝他們?nèi)幼訌�，直到他們投降為止。“我們女生贏了!”我一邊高興地叫著，一邊和姐妹們擊掌。今天真開心。

　　游戲結(jié)束后，我們開始玩最刺激的“真心話，大冒險(xiǎn)”。我們先石頭剪刀布，輸?shù)娜穗S意抽卡片。莊鈺老是輸，而且她抽到的都是大冒險(xiǎn)。有一張上面說(shuō)：“擺數(shù)字POSE”，她擺的'POSE就像一條蛇，把我們逗得開懷大笑。第三局居然我輸了，抽了一張讓我無(wú)比尷尬的卡片，讓我在門口大聲叫：“我賣藝不賣身�！蔽壹t著臉，硬著頭皮，從牙縫中擠出了那六個(gè)字。路人聽見了，紛紛投來(lái)的眼光，我羞愧地?zé)o地自容。

　　童年，是一串冰糖葫蘆，甜滋滋的;童年是一個(gè)紅辣椒，火辣辣的�？蓯鄣耐�年，歡樂的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 。

以快樂為話題的作文14

　　大自然一年四季都是美麗的。我愛姹紫嫣紅的春天，愛烈日炎炎的夏天，愛瓜果飄香的秋天，但我最愛的還是默默無(wú)聞、讓人享受著快樂的冬天。

　　靜靜的冬天，像一位優(yōu)雅恬靜的少女。極目遠(yuǎn)眺，那一棵棵挺拔的大樹宛如一位位哨兵，守衛(wèi)我們的家園�！靶〔輰殞殹眰円裁撊チ司G油油的外套，躲到了大地媽媽的懷抱。

　　“下雪啦，下雪啦!”可愛的雪花調(diào)皮地落在人們的頭發(fā)上，不停地織啊織，織出冬天這塊白色的“錦”�！板\”上有無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出來(lái)的朵朵鮮花。此時(shí)，萬(wàn)物都是白的，山是白的，樹是白的，房子也是白的大地已是白茫茫的.一片。

　　靜靜的冬天是可愛的，但熱鬧的冬天更迷人。我和伙伴們來(lái)到白雪皚皚的大地上，盡情地玩耍，你追我趕�！鞍�，累啊!”看到哥哥姐姐快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊加快了腳步。當(dāng)我好不容易趕上他們時(shí)，早已上氣不接下氣。“到終點(diǎn)了，我贏了�！蔽掖舐暁g呼起來(lái)，看著獲勝后的獎(jiǎng)勵(lì)，我們都甭提有多開心了。

　　“下雪啦，下雪啦!”我們又歡呼雀躍起來(lái)。你看到冬天里那朵朵競(jìng)相開放的雪花了嗎?那正是翩翩起舞的風(fēng)仙子頭上的玉花。你想知道我們是否開心嗎?那紛紛飄落的“小寶貝”們會(huì)把一切都告訴你的。

　　我們都躺在冬天的懷抱里，雪花在我們的心田里播下了無(wú)數(shù)顆希望的種子。它們會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果，最終長(zhǎng)成參天大樹。我會(huì)像冬天的雪花一樣，靜靜地期待美好的未來(lái)。

以快樂為話題的作文15

　　我曾設(shè)想過(guò)一個(gè)問題——如果宇宙中有一個(gè)黑洞，我在。里面放東西，能填滿嗎？后來(lái)我找到了答案——可以。因?yàn)楹诙匆彩强臻g，我們之所以覺得裝不下只是因?yàn)槔锩娣诺臇|西太少了，不能滿足黑洞的要求罷了。

　　后來(lái)，我有想了一個(gè)問題——如果我把黑洞無(wú)限縮小，那么是不是只裝進(jìn)一個(gè)物品就可以裝進(jìn)去呢？我仍然找到了答案——可以的！但前提是你要擁有縮小的力量。

　　黑洞的需求很大，那么人的需求呢？是多少呢？

　　——他好像是隨著年齡長(zhǎng)大的'。難道他是一個(gè)“縮小”的我們嗎？

　　小時(shí)候，一根糖果就能滿足我們，夠我們開心很長(zhǎng)時(shí)間；再大些，學(xué)校里要買的本子，校服，書籍，筆，大概就是我們的需求吧；到了十二三歲的時(shí)候，漂亮的衣服，筆盒，發(fā)飾才能讓我們滿足吧；或許在大些，我們所向往的便是要好好學(xué)習(xí)吧！因?yàn)槲覀冊(cè)撻L(zhǎng)大了，也懂得了什么叫做學(xué)習(xí)。

　　在此之前我所想的一切都是順順利利的，因?yàn)槲液軙?huì)觀察自己。但我又想到了一個(gè)問題，我的理想所需要著什么呢？我怎樣才能填滿它并實(shí)現(xiàn)他呢？這好像是個(gè)難題。努力努力再努力？或許是這樣罷。但我又想到了一個(gè)很好的回答，父母。的支持與鼓勵(lì)！

　　我現(xiàn)在所有的需求就是父母陪我一起寫作業(yè)，在吃飯時(shí)很愉快的聊天，晚上。睡覺時(shí)來(lái)個(gè)親密的抱抱，因?yàn)楹镁脹]和母親一起知心交流了。

　　在此之前，我認(rèn)為需求是與年齡一起成長(zhǎng)的，或許是罷，但我始終是不變的，—因?yàn)槲揖褪俏�，不一樣的煙火！�?/p>

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