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    以快樂為話題的作文

    時(shí)間:2024-09-04 21:20:05 話題作文 我要投稿

    以快樂為話題的作文范文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的以快樂為話題的作文范文,歡迎大家分享。

    以快樂為話題的作文范文

    以快樂為話題的作文范文1

      西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。為什么?因?yàn)榭鞓肥且环N能力。

      能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來,也不可能自天而降,只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。

      人非圣賢,有錯(cuò)難免。這種錯(cuò),或是討論中講了錯(cuò)話,或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯(cuò)事?鬃诱f得好:“能近取譬,可謂仁之方也已!比手揭,親親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以己為喻,方能設(shè)身處地,推己及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的.因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是快樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展。

      世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍(lán)水綠,但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常,但煩躁與污染卻時(shí)時(shí)惹人煩惱。事情就是這樣:沙中有金、玉中有石,這是事物的辯證法,也是生活的辯證法。這就需要學(xué)會(huì)辯證思維,對事,用“兩點(diǎn)論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉(zhuǎn)化的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信,事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過后會(huì)有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。

      快樂是能力,能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日,年復(fù)一年,好學(xué)不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。

    以快樂為話題的作文范文2

      當(dāng)眼淚滑落嘴角,才驚覺什麼時(shí)候已經(jīng)從咸的變成了苦的。人生太多無奈,我卻無法對生命坦白。固執(zhí)的守著心里僅存的自尊,直到夕陽落下來。微微地,嘴角泛起了一絲苦笑,在這個(gè)大千世界,我算什么,在他們心里,我又算什么。每個(gè)人來的匆匆,走的干凈,卻唯獨(dú)不帶走這片思念。直到笑了,哭了,痛了,累,才發(fā)現(xiàn)自己一直被自己騙著。天又黑了,合上眼數(shù)著眼淚靜靜地睡著……

      有人說:人生不過一場游戲,又何必太在意。

      可是這種游戲人生的態(tài)度,有些人卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。當(dāng)生命的時(shí)鐘響起,我們開始背上背包進(jìn)行一段漫長的旅行,沒人知道是好是壞,但是每個(gè)人都明白,一路上懲罰多過獎(jiǎng)勵(lì),眼淚多過微笑,悲傷多過快樂。我們卻不得不走,卻沒有終點(diǎn)。只有當(dāng)鐘聲再次響起,一切都將結(jié)束,不管你是笑著還是哭著,快樂的還是悲傷的。當(dāng)你張開雙手是卻發(fā)現(xiàn)兩手空空,有的只是滿袋的回憶,或許這才是最珍貴的東西。

      有人說:人來到這個(gè)世上不是為了享受快樂的,而是體味難過的。

      童年的夢太甜太甜,甜的我以為一輩子都可以這么快樂下去。天真的為未來編織了一個(gè)個(gè)美夢,卻把一路上的荊棘都忽略掉了,結(jié)果弄得自己滿身是傷。不過我也學(xué)會(huì)了先砍斷荊棘再前行。在眼淚與無奈糾纏的年代而我更加懂得珍惜,努力的讓自己在眼淚中笑出聲音,努力的把閃閃的淚光看成星星。

      朋友對我說:或許多一點(diǎn)幸福很難,可是多一點(diǎn)快樂卻不難,友誼也能溫暖人心,給心臟繼續(xù)跳動(dòng)的勇氣。

      那里沒有太多的利益,卻有最美的回憶。每個(gè)人的生命中會(huì)出現(xiàn)許許多多的人,有的人卻只有擦肩而過的緣分;蛟S有些人只適合永遠(yuǎn)放在心里,卻會(huì)成為最美的'曾經(jīng)。他們的肩膀上有我們最悲傷的淚水,他們的眼中有我們最燦爛的歡笑,當(dāng)他們在我們心上劃過,墜落,將永遠(yuǎn)抹不掉。

      學(xué)著把悲傷的歌唱出快樂的音調(diào);學(xué)著在荊棘中跳出不一樣的舞蹈。人生有一萬種可能,我選擇最快樂的一種,絕望中告訴自己,路的盡頭,幸福在守候!

    以快樂為話題的作文范文3

      在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂的滋味。

      在“清風(fēng)無塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年,聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過,稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽,稻園里的蛙曲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風(fēng)拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。

      如歐陽修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時(shí)又別是一番樂的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的.一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂。

      “欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪m說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí),天公愛美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。

      幼時(shí),童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的快樂。

      然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。

    以快樂為話題的作文范文4

      生活中,我們往往見到有人樂觀,有人悲觀。為何會(huì)這樣?其實(shí),處在的世界并沒有什么不同,只是個(gè)人內(nèi)在的處世態(tài)度不同罷了。

      最能說明這個(gè)問題,是我在一家賣甜甜圈的商店門前見到的一塊招牌,上面寫著:“樂觀者和悲觀者的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞!边@個(gè)短短的幽默句子,透露了快樂的本質(zhì)。事實(shí)上,人們眼睛見到的,往往并非事物的全貌,只看見自己想尋求的東西。樂觀者和悲觀者各自尋求的東西不同,因而對同樣的事物,就采取了兩種不同的態(tài)度。

      有一天,我站在一間珠寶店的柜臺(tái)前,把一個(gè)放著幾本書的包裹放在旁邊。當(dāng)一個(gè)衣著講究、儀表堂堂的男子進(jìn)來,也開始在柜臺(tái)前看珠寶時(shí),我禮貌的將我的包裹移開,但這個(gè)人卻憤怒的看著我,他說,他是個(gè)正直的人,絕對無意偷我的包裹。他覺得受到了侮辱,重重的將門關(guān)上,走出了珠寶店。我感到十分驚訝,這樣一個(gè)無心的動(dòng)作,竟會(huì)引起他如此的憤怒。后來,我領(lǐng)悟到,這個(gè)人和我仿佛生活在兩個(gè)不同的世界,但事實(shí)上世界是一樣的,所差別的是我和他對事物的看法相反而已。

      幾天后的一個(gè)早晨,我一醒來便心情不佳,想到這一天又要在單調(diào)的例行工作中度過,便覺得這個(gè)世界是多么枯燥、乏味。當(dāng)我擠在密密麻麻車陣中,緩慢的向市中心前進(jìn)時(shí),我滿腔怨氣的想:為什么有那么多的笨蛋也能拿到駕駛執(zhí)照?他們開車不是太快就是太慢,根本沒幾個(gè)在高峰時(shí)間開車,這些人的駕駛執(zhí)照都該吊銷。后來,我和一個(gè)大型卡車同時(shí)到達(dá)一個(gè)交叉路口,我心想:“這家伙開的是大車,他一定會(huì)直沖過去!钡驮谶@時(shí),卡車司機(jī)將頭伸出車窗外,向我招招手,給我一個(gè)開朗、愉快的微笑。當(dāng)我將車子駛離交叉路口時(shí),我的.憤怒突然完全消失,心胸豁然開朗起來。

      這位卡車司機(jī)的行為是我仿佛置身于另一個(gè)世界。但事實(shí)上,這個(gè)世界依舊,所不同的只是我們的態(tài)度。每個(gè)人在生活中都會(huì)有類似的小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方式。要活得的快樂,就必須先改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂的真諦吧!

    以快樂為話題的作文范文5

      在我的生活中不乏快樂,也不缺少愛心,但在我的記憶中,愛是無私的,是永恒的,這種愛充滿著濃濃的親情,這種愛充滿著歡聲笑語,這種愛不求回報(bào),這種愛甜甜蜜蜜。

      父母給子女愛,讓子女感受到家的溫暖;老師難學(xué)生愛,讓學(xué)生感受到教師的艱辛;互不相識(shí)的人遇到困難,伸出援助之手,這是什么愛呢?我不知道,但我知道這樣的人一定很快樂,不是嗎?當(dāng)你幫助了別人,奉獻(xiàn)了愛心,心里一定是美滋滋的的吧!

      我的爸爸是一個(gè)普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也許回為他是我爸爸,也許回為他對我特別的關(guān)心,不,都不是,因?yàn)槲业陌职志褪俏业尿湴,他每年都?huì)參加無償獻(xiàn)血的活動(dòng),得到的只是一聲贊譽(yù),只是一個(gè)小小的`紀(jì)念品,但是,爸爸很快樂,我不明白,爸爸說:“當(dāng)自己做得一件不起眼的事情,救助了一個(gè)人的時(shí)候,整個(gè)心里就會(huì)有說不出來的快樂!睅椭鷦e人會(huì)快樂嗎?我一直思考著。

      我記得我有這樣一個(gè)同學(xué),他是一個(gè)留級(jí)生,盡管如此,他的成績依然是倒數(shù)第幾名,同學(xué)們都很討厭他,我也不例外,因?yàn)樗蠟槲覀儼嗬煽。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一,我不知道是為什么,有一天下課,我忽然看見他在后面干什么,還以為他是偷東西,正準(zhǔn)備報(bào)告老師,可沒有證據(jù),本想等找到證據(jù)以生再向老師說,可是,我卻看到了截然相反的一幕,他把教室掃干凈,然后又拖了,后來又拿著垃圾桶下去洗,我頓時(shí)愣住了,覺得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來,我立即向他道歉,他的回答讓我吃驚:“我無法好好學(xué)習(xí),想要從其它方面彌補(bǔ),幫助大家是我最大的快樂。”

      快樂,快樂從何而來,哦,快樂來自于愛心,不同的人有不同的快樂,利已者,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為了索取他不擇手段。利人者的快樂是付出,把奉獻(xiàn)愛心作為自己的快樂。

    以快樂為話題的作文范文6

      把自己的愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的人,你得到的將是快樂。

      我今年八歲了,在我成長的過程中,有一種無形的力量,一直促使著我快樂健康地成長,這種無形的力量,就是愛!它時(shí)刻存在于我的生活中。

      兒時(shí),媽媽帶我乘八路車去陽光花園學(xué)英語。公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車站時(shí),又上來許多人,這時(shí),一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過來,笑著對我說:“孩子,給老奶奶讓個(gè)座兒,站著還能長高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對我說:“真是個(gè)好孩子啊!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來了贊許的目光,我快樂極了―――原來幫助別人、奉獻(xiàn)愛心,能讓許多人快樂!

      就這樣,愛一貫穿在我成長的過程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師,她從一年級(jí)就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)…….三年來,她一直用她的.全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的小“花朵”。

      有一次,我沒考好,心里打著鼓,害怕老師批評(píng)我,到課外活動(dòng)時(shí),范老師微笑著給我講解了每一道錯(cuò)題,我終于把懸著的心放下來,認(rèn)真地把錯(cuò)題改過來。我感覺那微笑就是老師對我們深深地關(guān)愛。這種無微不至地關(guān)愛一直伴隨著我走過了三個(gè)年頭。

      正是因?yàn)橛辛藧,世界才變得更美?5.12四川大地震,奪去了許多人寶貴的生命。但愛的光環(huán)一直關(guān)注著我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛心飛越的熱潮,為四川送去溫暖和愛心,愛心傳遞祖國山川,飛向?yàn)?zāi)區(qū)。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛心,讓他們和我們一起在大家的“愛心”下快樂成長!

      從一出生,愛就在們我們周圍相伴,一直環(huán)繞著在生活里。無論是父母的愛,還是老師的愛.......處處都愛的源泉。在成長中,學(xué)會(huì)幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛;學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛;學(xué)會(huì)愛祖國大家庭,一方有難、八方支援……在“愛心”的沐浴下,我和愛一同快樂成長!

    以快樂為話題的作文范文7

      每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

      記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

      到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書時(shí),對于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

      在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個(gè)字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

      我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的`分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂。

      成長,每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。

    以快樂為話題的作文范文8

      那本厚厚的影集,封面已被鋪上了一層薄薄的灰塵,帶上了舊舊的味道。但里面卻依舊洋溢著滿滿的幸福,充滿了快樂的回憶。

      陰霾,昏暗,心情低落;空洞,寂寞,內(nèi)心無助。

      我心情低落地跨進(jìn)家門,垂著頭一語不發(fā),“快,洗手吃飯吧!”媽媽微笑著喊道,目光投向那一桌子豐盛的晚餐,心里涌起莫名的酸意,感覺罪惡感越發(fā)重了。我低頭悶聲答道“我不想吃,回房間了!绷粝虏恢裕荒樣犎坏陌职謰寢。

      坐在書桌前,看著面前堆得老高的書本,先前在學(xué)校的情景就像過電影似的,一遍遍在腦中回放。班主任無奈的神情讓我心灰意冷,“你怎么搞的,知道自己偏科還不努力,整天就是懶懶散散的,要是再這樣下去,遲早有一天你會(huì)一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就有認(rèn)真學(xué)啊,為什么成績就是不堪入目?難道歷史就一定是我進(jìn)步的絆腳石嗎?我都不知道該怎么辦了……

      “心情不好,但飯總是要吃的呀!”不知何時(shí),爸爸已來到我的.身后,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用著急,慢慢來,學(xué)什么都要有興趣,也不要怕,有老爸呢!”接著,他把一本影集放在桌面,“看看,這都是你以前的時(shí)候,心情應(yīng)該會(huì)好一些,別太壓抑。媽媽都在外面等著你吃飯呢……”說完,爸爸轉(zhuǎn)身走出房間,順手幫我把門帶上了。

      猶豫了片刻,翻開第一頁,只見小小的我傻笑著騎在爸爸肩頭,相片下面是爸爸熟悉有力的字跡“女兒,要一直笑著,快快樂樂地長大!”第二頁,個(gè)頭剛剛到桌臺(tái)的我,正拿著抹布擦桌子“看著你一天天長大,爸爸媽媽由衷地很高興!”第三頁,捧著第一張獎(jiǎng)狀,我燦爛地笑著“加油!女兒,你是最棒的!”……

      一頁一頁地翻過去,爸爸那些鼓勵(lì)和希望的話語一句句映入眼簾。眼角濕潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的歷史難不倒我,我不能怕,不能退縮,不能迷茫。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼郏P(guān)心和支持,我要笑著,然后一路向前走。

      給了自己一個(gè)大大的笑容,我拿起影集重新打開房門,抬頭笑著走向餐桌旁的爸爸媽媽……

      那天,我撿到了快樂的鑰匙。我要攜著這份快樂,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

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