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以快樂為話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的以快樂為話題作文，希望對大家有所幫助。
以快樂為話題作文1
追溯從前，最愛與父親下棋。隨著一粒粒棋子的落下，無聲的語言在空氣中蕩漾著。一個(gè)眼神，一個(gè)動作都開始賦予強(qiáng)大的魅力與真意，不經(jīng)意間你會微笑便可出賣自己。那時(shí)候，才隱約懂得些什么叫游戲也需境界。人生如棋，你不會玩它，一不小心，就反被玩弄。到頭來，唏噓一場。
夜深人靜之際，月亮圓得如此凄涼，哀傷充滿詩意，挑燈夜讀抑求欣賞美文，聽蟲鳴鳥叫的交響曲以此來審視自己的心魂；這何嘗不是一種精神上莫大的享受呢？夜，它好似催化劑，使我們精神充盈而滿足。
不知不覺，種花的人成了葬花的人。當(dāng)我們褪去天真的外殼偽裝成熟，才突然發(fā)現(xiàn)假裝不起的東西——知識。必須腳踏實(shí)地一步步進(jìn)行，欺騙它等于自欺欺人，唯有知識可提高素質(zhì)與能力，自我完善，贏取尊嚴(yán)與個(gè)性化。
麻木的人生是悲哀而可怕的。當(dāng)被含沙射影地嘲笑、諷刺、挖苦的時(shí)刻，才后知后覺地有那么點(diǎn)心疼。惦記著自己那份可憐要命的顏面，拼了命地想要找回，卻明白已無濟(jì)無事了。淚水打濕了臉頰，可又有誰理解你的悲哀，心疼你的心疼，在乎你的感受呢？
你如一葉孤舟行駛在波濤洶涌的茫茫大海上，父母為你做的船帆已卸下。如今只能化悲痛為力量，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，斷絕浮生若夢的聯(lián)想，以初生牛犢不怕虎的姿態(tài)勇往直前，既然已經(jīng)出發(fā)了，就應(yīng)該選擇毅然走下去。
快樂那么簡單，體現(xiàn)于一些絢爛故事的`小細(xì)節(jié)中，圍城中的成長拘束卻留不住美好年華，我喜歡某個(gè)早晨醒來哼著小曲整理洗漱時(shí)的無限快樂；喜歡午后喝咖啡聽到蟬鳴而悟到人生，喜歡倚在黃昏的懷抱里享受畫意境界。這些像早已存在于內(nèi)心的幾千年的意象突然蘇醒，給我的生命時(shí)鐘里添了許多愉悅的光子。
格式化成長，一條條規(guī)矩而繁瑣的制度，磨平了我們的棱角，可依舊禁錮不了靈魂的穿越。在悲劇人生中尋找最原始的快樂，成長快樂！
以快樂為話題作文2
我曾是個(gè)不快樂的女孩。
也許是因?yàn)橛幸活w太過敏感的心吧。秋風(fēng)蕭瑟，漫天黃葉紛飛飄零，蒼白的樹枝在夕陽的余暉中，蕭索的慘淡之景會令我觸目傷懷；每日三省吾身，想起今日的種種不如意，明日的各科考試，會令我焦躁難安；手捧《紅樓夢》，顰兒郁結(jié)至死，有情人終被生死相隔的悲戚結(jié)局會令我潸然淚下……人生不如意事十之八九，我自然也常愁眉不展，縱然憂愁下了眉梢，也必在心間揮之不去。
可是我的母親，臉上卻常帶笑顏。在我的'印象中，不論工作上的事有多煩心，她回家后嘴角總是微微上揚(yáng)的；不論我有多調(diào)皮，她總是微笑著耐心調(diào)教，從未動怒。母親總是笑著的，即便眉間帶了淡淡的疲憊。
我常常羨慕，母親為何總是那么快樂？……也許她生來就是一個(gè)快樂的人罷，想了許久，我卻只能這樣回答我自己。
直到那一日，我終于明白了快樂的秘訣。
那日，也許是考試成績不盡人意。我窩在房間一隅，獨(dú)自啜泣，感嘆老天不公，人生不幸。母親輕推房門，看到我的摸樣，眼神中有隱隱的心疼。她俯身坐在我旁邊，輕聲安慰著。我不禁淚眼朦朧地問出了困擾多年的難題：“媽媽，為什么你總是那么快樂？”母親帶著淡淡的一抹笑，緩緩說道：“既然不盡人意的事已經(jīng)發(fā)生，而你也無力改變，那么開心也是一天，不開心也是一天，那為何不開心的面對現(xiàn)實(shí)呢？孩子啊，快樂是自己給的！”
我剎那間醒悟。是啊，人生中有太多美好的事物，值得我快樂，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。黃葉飄零的季節(jié)，卻是天高云淡，瓜果飄香；考試縱然使人緊張 ，可通過自己的努力獲得成功的過程卻是幸福的；寶黛的結(jié)局雖凄涼，但小兒女間的嬉戲玩鬧，打情罵俏卻是甜蜜的。 原來我并不是不能快樂，只是我不給自己快樂罷了！
再后來，我也成為快樂的女孩了。再多的不如意也無法使我隱去臉上的笑容。也許某天有人會滿面愁容的問我：“你為何會那么快樂？”那時(shí)我會笑著回他：“快樂是自己給的，而我，給了我快樂！”
以快樂為話題作文3
在閑暇的時(shí)光里，我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗，散發(fā)著幽幽的茶香，裊裊地映在鼻翼，把我整個(gè)人都包在里面。斜臥在床頭，手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書，帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起，再好聞不過了。
我是喜歡讀書的。依舊記得那句話：讀書，是一種最美的姿態(tài)。我對此深信不疑。
記得起初，讀書只是好奇，好奇那或薄或厚的書中，那整齊劃一方塊字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書同行的征途。
同書一路走來，我從好奇，驚喜，直到熱愛，我發(fā)現(xiàn)，書的世界是樂趣無窮的。在無人陪伴的時(shí)光中，讀書，同樣帶給我快樂。書，漫延無邊，無窮無盡。
書中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”；書中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！�；書中有辛棄疾拍遍欄桿，卻只能“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”……
在書中，我體會著古人們詩情詞意中的喜與悲，樂與憂。書中有保爾身殘志堅(jiān)的毅力；書中有居里夫人不求名利的淡泊；書中有愛因斯坦不懈的求索；書中有高爾基回首往事的哲思；書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求……
在書中，我感受著異國志士的理想與追求。書中有黃山的`巍峨秀美；書中有西子湖的斷橋殘雪；書中有北國千里冰封、萬里雪飄的蘊(yùn)味；書中有蘇州古典園林的古樸秀美；書中有長江水流的波濤洶涌……
在書中，我領(lǐng)略著祖國風(fēng)光的秀麗和雄偉，婉約和奔放。
書中有夏桀商紂的暴虐無道；書中有唐宗宋祖的深明大義；書中有三國爭霸的亂世梟雄；書中有水滸聚義的義骨俠腸……
在書中，我品味著歷史的興衰，看到了時(shí)空那一頭人們的所做所感。
書如海，無際無邊；書如天，廣博宏大；書如路，彎曲向前……成長之路上，是它，指引著我。
一杯香茗，一本書，大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧，在這樣的時(shí)光里，我享受著快樂，享受著閱讀。
以快樂為話題作文4
這個(gè)世界快樂無處不在。流水沒有高山的巍峨，沒有雄鷹的自由，沒關(guān)系，它有流動的生命，它很快樂。小草沒有紅花的鮮艷，一場大風(fēng)就足以把它吹倒，沒關(guān)系，它知道世界需要它來點(diǎn)綴，它很快樂。人的生命長河永無止境，在新的一天將要來臨時(shí)，我們都面臨著一個(gè)選擇：是快樂地度過這一天呢，還是渾渾噩噩地等待明天呢？
大千世界，喜怒哀樂每個(gè)人身上都有，情緒都是由自己選擇的。而快樂則是一種最美好的情緒。到了今天，就不要再去想昨天的不開心，昨天的.已經(jīng)是過去式了，現(xiàn)在最重要的就是快樂地度過今天。因?yàn)楫?dāng)我們在因錯(cuò)過太陽而后悔的時(shí)候，同時(shí)也錯(cuò)過了月亮、星星。生活中處處有快樂。小時(shí)候，有心儀的玩具是一種快樂，長大些了，能背下一首詩是一種快樂，幾年后，考上了自己理想的學(xué)校是一種快樂……我們永遠(yuǎn)都有快樂相伴。
人生路上，難免有些磕磕碰碰，那時(shí)心頭一定烏云密布�？僧吘刮覀円氖浅晒蟮南矏�，而不是屈服于挫折。挫折好像總是與我們作對，我們越是氣餒，它就越是狂妄，越要把你推向失敗的深淵�？扇绻覀儞Q一種想法，比如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“挫折就是我們成功路上的墊腳石。”用這類心態(tài)去面對它們，那么快樂就會伴我們同行。
快樂的人永遠(yuǎn)都是最可愛的。他們身邊的朋友最多，他們無憂無慮，他們讓人羨慕。傷心、焦慮只會讓我們變得多愁善感，它打倒了我們，它開心了，它搶走了我們的快樂。就算世界以痛苦吻我，我也要以歌回報(bào)。
人生有永不停息的詠嘆，但需要你用心去發(fā)現(xiàn)快樂，不然總覺得陽光沒有眷顧你。兒童的快樂就是有伙伴可以一起嬉戲玩耍；學(xué)生的快樂就是學(xué)習(xí)旅程順利；老師的快樂就是工作順利，桃李滿天下；老人的快樂就是兒女幸福，家庭美滿。我們的一生有許許多多的快樂，就看我們有沒有享受它。
時(shí)間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們的生命也在流逝，但在生命長河的兩邊，開滿了一排一排的無名花朵。等到閱盡了生命的長卷，就能發(fā)現(xiàn)，原來這種花的名字叫快樂，它永遠(yuǎn)伴我們同行，記錄著我們一點(diǎn)一滴的快樂，直至寶貴生命的盡頭。
以快樂為話題作文5
一天的長假，我和爸爸，媽媽去沙丁壩公園玩。
公園這么多人死了，爺爺奶奶，叔叔阿姨，還有許多兒童。來這里游玩的兒童最數(shù)目。有的玩蹦床，玩一些碰碰車，以及地下鐵路險(xiǎn)灘......忽然，游泳池傳來歡樂的笑聲，我告訴爸爸：“爸爸，媽媽，你看，有游泳池的人如何多少��！“”過去看看就知道了�！�
當(dāng)我到了游泳池，我看到很多人在玩水上步行球。”爸爸媽媽，我也要玩水上步行球�！澳闳グ伞！卑职謰寢屚饬恕Ｎ覜_進(jìn)游泳池，付了錢，排隊(duì)等候。在我等著看的時(shí)候，水上步行球的直徑約為2米，成年人站在球里時(shí)達(dá)不到球的頂部。我覺得玩水上步行球很有趣。玩得好的'人走起球來就像球里的平地，球會在水里向前滾。打得不好的人只能躺在球的底部，很難站直。
最后輪到我了，我很緊張，害怕球里沒有空氣，害怕我會窒息而死。 我緊張地爬進(jìn)了步行球，球慢慢地鼓起來，步行球并不像我想象的那么可怕。
我只是站起來，我摔倒了，我跌倒了，我又跌倒了。我?guī)状味计鸩粊�。我從來沒有成功過。我對自己很不爽：“蘭根，你太蠢了。你不能那樣做。你必須站起來！”，我警告自己，我會慢慢站起來。我怎么能想象孩子們那樣在球里行走！可惜這一次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。球出界后，父親對我說：“蘭蘭，你為什么站在步行球里做，因?yàn)槟銢]有把握打球，身體失衡，當(dāng)然，站不直的要領(lǐng)�！� “我知道�！钡诙涣隋X，我就開始玩球徒步。在步行球，我慢慢站起來，盡量做到平衡。 “我終于站起來了！”我很高興自己，然后，我試著往前走兩步，居然掉了下來。我不甘心，于是他站起來繼續(xù)走了幾步，幾步更在第一次就內(nèi)獲得的水平，走在帶球向前翻滾。幾分鐘后，我就一直以快速行走球，五分鐘后，當(dāng)我的球就出來了，我很高興地告訴爸爸媽媽：。 “我做的”
那天，我玩得很開心。我不僅知道失敗是成功之母。我也明白，世上沒有難事，只怕有心人的真諦。
以快樂為話題作文6
快樂，相對而言也是一種自信，只有生活充滿快樂的人才能更勝一籌。
快樂這件事，對每個(gè)人來說都是soeasy，只是取決于你有沒有把快樂當(dāng)回事。
快樂是一種人生道路上必備的行囊，沒有過多的負(fù)荷，有的只是正能量。快樂是一味強(qiáng)烈的鎮(zhèn)定劑，它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。快樂是一簇春生的小草，縱使火再大，亦然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂，重新燃起生命的希望。
我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài)，亦如快樂。
宋濂幼時(shí)嗜學(xué)，好讀書，家貧沒有阻止他讀書的腳步，總借書閱讀。后來拜師學(xué)習(xí)，縱使天氣惡劣，環(huán)境不好，皮膚都凍得皸裂了，他依然保持著一種快樂的心態(tài)，積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會帶領(lǐng)人們走向成功之路。
韓寒面對別人的質(zhì)疑，他快樂地面對，面對別人的.誹謗，他依然保持著快樂的心態(tài)，正是由于這種快樂以至他不被打擊，依然在文壇中行走，以至最后沉冤得雪，為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認(rèn)為他是文壇中的一個(gè)寵兒。
美國心理學(xué)家對學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查，發(fā)現(xiàn)快樂的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不快樂的孩子。悲觀會使人喪失一種前進(jìn)的動力，沒有了動力，沒有了那一份激奮又何以成功�？鞓返娜司蜁汛еで橐灾僚^斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，快樂可以燃燒起來，悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎？快樂也是一天，悲觀也是一天，何嘗不快樂下去呢？
悲觀會使人構(gòu)建出一種心理上的障礙�；蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事，因?yàn)楸^，你就斷定自己沒那本事，這種消極的心態(tài)就不會讓你與成功握手了。
快樂會使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事，也許并不完美，但終究是成了。能力到位的人更不用說了，快樂一直在為你持續(xù)著加分。
快樂，你將看見幸福的曙光。到達(dá)終點(diǎn)，你會在別人問及成功之法時(shí)自信地回答：“嘿嘿，快樂這件事�！�
以快樂為話題作文7
一切快樂皆淳樸，一切淳樸皆無意。——題記
當(dāng)你沐浴著溫暖的陽光，站在高高的樓頂時(shí)，俯首看到一群年幼無知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣叢中的嬉笑，你的心中是否會蕩漾起一波微微的漣漪？
當(dāng)你感受著皎潔的月光，躺在廣闊的草坪上，仰天望到滿天閃爍的星星好似散發(fā)著純潔的氣息，照亮世間最美好的角落，你是否有種伸手摘星的沖動，讓它來到你的玻璃許愿瓶中？
那一絲微妙的情感，那一種不經(jīng)意沖動，仿佛在心中隱藏了幾千年，終于在適當(dāng)?shù)妮喕�，碰到適當(dāng)?shù)那榫岸鵁o法抵擋地顯露了出來。不是荷塘的平靜，也不是溪水的歡快，更不是大海的奔騰，仿佛只是湖面激起的小浪花，風(fēng)停了就沒有了。我說那就是快樂的前世。
佛說：快樂亦不是大喜，亦不是大悲，心平自是快樂。
我說：前世，快樂沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的輪回。
當(dāng)你坐在主席臺的下面用一種期盼的眼神看著主席，一次次的歡樂交響樂響起，卻沒有踏上紅地毯；在你希望失去之時(shí)，你的名字最耀眼地出現(xiàn)在大屏幕，那一片舞臺等著你來主宰，你是否已經(jīng)激動地?zé)o語凝噎，心間澎湃著一股熱血？
當(dāng)你步入黃昏，拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭，突然身后傳來一個(gè)蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕，透過模糊的視線看到了久違的'朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問道：“是你嗎？”那一刻你是否才發(fā)現(xiàn)這是晚年最珍貴的回憶？
那一股終身成就的熱血，那一刻轉(zhuǎn)角遇故知的激動，是否已經(jīng)久違了好多年而在頃刻之間爆發(fā)。不再是縷縷清風(fēng)的和暖，也不是風(fēng)吹稻花的起伏，那已經(jīng)超越了大海的奔流，白云的翻騰。
此刻，你或許只是蕩漾在快樂的前世輪回，你或許已經(jīng)步入了快樂的今生歲月，但是快樂都是淳樸中的無意，無意中的淳樸，百分百純正的情感。
快樂，我與你在前世相遇，和你在今生有約。
以快樂為話題作文8
我希望，永遠(yuǎn)記住所有的快樂，忘掉所有的悲哀。
在這五彩繽紛的彩色世界里，每時(shí)每刻都會有許多令人開心，難忘的事情發(fā)生，當(dāng)然，也有許多令人傷心的事。
我希望永遠(yuǎn)都是開心的，許多人都會在你不開心時(shí)，開導(dǎo)你說，試一下想一想你快樂的事情，那你的心情便會好起來。
我的朋友告訴我，常常記起快樂的事情，忘記你的憂愁，這是一個(gè)青春常駐的秘訣。在生活中，我們經(jīng)常會遇到一些麻煩，有時(shí)會令到自己非常不高興。這些也許是別人造成的'，那你有沒有把這些不順心的記在心里，想著何時(shí)報(bào)這個(gè)仇?這種人是大有人在的，比如說，一個(gè)人不小心打爛了你的東西，你懷恨在心，想報(bào)仇，想罵他一頓，揍他一頓。這些事也時(shí)有發(fā)生。一些小小瑣碎的東西，常常把它惦記在心上，何苦呢?這樣會開心嗎?愉快嗎?把不開心的事放在心里，我覺得心理一點(diǎn)都不好受。反而，在我不高興，或遇到不順心的時(shí)候，我不會老惦記著，我會想想自己快樂的事情，那時(shí)，我不會不高興，而是自己又會快樂起來，一舉兩得，難道這不好嗎?富蘭克林說過：“樂觀的人所注意的吸是順利的際遇、談話之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天氣等待，同時(shí)盡情享樂;悲觀的人所想的和所談的卻只是壞的一面，因此他們永遠(yuǎn)感到怏怏不樂，他們的言論在社交場所大煞風(fēng)景，個(gè)別的還得罪許多人，以致他們到處和人格格不入。”你愿意做一個(gè)與眾人格格不入的人嗎?
在學(xué)習(xí)上也是，同學(xué)們愛斗，愛爭，只是學(xué)習(xí)爭名次，斗成績，這固然是好，有時(shí)斗過了頭，也便成了怨，在我們班上，也有這樣的事例。他們一開始是好朋友，成績上互相斗爭。不知怎么的，從學(xué)習(xí)開始斗，后來便發(fā)展成斗“人緣”，搞對抗，分成兩派。老是記怨，記住誰做了令自己不開心的事情，誰說了自己的壞話，老是這樣胡攪蠻纏，多么的無聊!多么無意義!老是搞到自己不開心，多不值得，要是換作我，我一定會忘記他的不好，多一點(diǎn)想起大家一起時(shí)快樂的事，多好!
有的人說，常常記起你的快樂，忘記你的悲哀，自己疾病也會少，有些患了重病的人也是這么好起來的，奇怪嗎?
所以，我希望，永遠(yuǎn)都記得快樂，忘記苦惱!
以快樂為話題作文9
快樂是星星在對我眨眼睛，把我的悲傷拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也是月亮在對我微笑，把我的難過拋得不見蹤影，我總是被快樂圍繞著，讓我不會感到寂寞。
足球的快樂讓我看見所有國外厲害的選手，也看見自己未來踢進(jìn)世界杯，得到獎杯的夢想。在足球的團(tuán)隊(duì)中，我們都要合作，才有可能第一名，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，足球的快樂在于得到自由，盡情的踢球，也在于傷心時(shí)，會有人安慰你，不會的動作，有人會教你，讓你沒有孤單的時(shí)刻。比賽的時(shí)候，隊(duì)友更是你的靠山，不會只是自己一人的奮斗，因此，踢足球無時(shí)不刻的讓我享受快樂。
閱讀古詩的快樂讓我好像看見詩人在和我一起寫詩，也看見詩人和我一起談天說地似的，把他的感受告訴我，讓我的功力也更上一層樓。他就像我的老師一樣，當(dāng)我自己下筆創(chuàng)作時(shí)，我心中的石頭就蹦出來，寫作的靈感像泉水般涌出，如果我兩天沒閱讀的話，夜晚就沒有詩人陪我度過，便少了很多樂趣。
做家務(wù)讓我能感受到父母的辛勞，也感受到父母的.壓力，讓我不做讓父母傷心的事。平常，我寫完功課就會去幫媽媽，我會幫媽媽把香腸翻面，香腸在翻面時(shí)就像在玩前滾翻，我也會幫媽媽洗碗，當(dāng)洗碗泡沫在碗上，就像碗盤在洗泡泡澡，我把做家事當(dāng)作玩家家酒，做得很快樂。我也會幫爸爸按摩，讓他一天的壓力都不見，我總是幫父母的忙，希望他們臉上永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我會幫助他。我們班上有一個(gè)同學(xué)，大部分的人都不愿意借他東西，只有我會借他文具，當(dāng)我借給他時(shí)，他的臉上就會有快樂的笑容。班上另一個(gè)同學(xué)家里比較需要幫忙，我們家常常帶他去露營，一起玩得不亦樂乎。班上還有一個(gè)頑皮的同學(xué)，常惹老師生氣，我就會教他如何不讓老師生氣。其實(shí)，看到別人的笑容，就是自己最大的快樂來源吧！
快樂是看著蝌蚪在水里捉迷藏，也是欣賞魚兒在水里畫著有趣的圖案，更是荷葉上的青蛙唱著搖籃曲，催眠我入睡，讓我品嘗世界上所有的快樂吧！我要當(dāng)個(gè)快樂專家！
以快樂為話題作文10
西方一位哲學(xué)家說過，人有避苦趨樂的本性�，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因?yàn)榭鞓肥且环N能力。
能力是成功完成某種活動所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
人非圣賢，有錯(cuò)難免。這種錯(cuò)，或是討論中講了錯(cuò)話，或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯(cuò)事�？鬃诱f得好：“能近取譬，可謂仁之方也已�！比手揭玻H親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業(yè)的成功和發(fā)展。
世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍(lán)水綠，但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意；城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常，但煩躁與污染卻時(shí)時(shí)惹人煩惱。事情就是這樣：沙中有金、玉中有石，這是事物的辯證法，也是生活的辯證法。這就需要學(xué)會辯證思維，對事，用“兩點(diǎn)論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉(zhuǎn)化的'，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。
快樂是能力，能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。
以快樂為話題作文11
由于學(xué)校操場改造每個(gè)星期三我們都會上一節(jié)令每一個(gè)同學(xué)都酣暢淋漓、快樂無比的特殊的體育課，到了這一天，同學(xué)們可以把自己最最喜愛的體育用具帶到學(xué)校，第三節(jié)課時(shí)李老師就與我們一起活動，一起上體育課，因?yàn)槠綍r(shí)都是體育張老師和我們上體育課，而這一天卻是班主任李老師和我們一起上，真是快樂極了。
盼星星盼月亮終于盼到了星期三同學(xué)們高高興興的來到學(xué)校，苦苦等來了第三節(jié)的體育課，一上課同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥奔向樓下，快樂的玩耍起來，同學(xué)們的歡笑聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，他們有的打羽毛球，有的`做游戲，有的轉(zhuǎn)呼啦圈，有的……所有的同學(xué)都投入到了歡樂之中，打羽毛球的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容，不管自己是否領(lǐng)先，每打完一回合都會歡呼、鼓掌，只見劉雨晨瞇著眼睛，皺著眉頭瞄準(zhǔn)了飛來的羽毛球一揮球拍用力打出去，可是由于是頂風(fēng)，風(fēng)把球吹了回來，劉雨晨的眼睛本來就小，現(xiàn)在樂得見牙不見眼，我們也跟著笑，又一局開始了，宋志魁發(fā)球，他把球高高的拋起，用手擋著著陽光，沖著劉雨晨打過去，劉雨晨迅速朝羽毛球跑去，一個(gè)海底撈月把球向上一打，可是球原地上升，見高不見遠(yuǎn)，球沒有過去，我們都為他驚出了一手冷汗，沒想到等球落下來的時(shí)候他把球打了過去，我們懸著的一顆心終于落下去了。
忽然，一串銀鈴般的笑聲傳來吸引了我們，原來那邊李老師在跳大繩，只見她臉上掛著笑容，輕輕的一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。晶瑩的汗珠從臉上慢慢的滑下來，跳著跳著，李老師絆繩了，同學(xué)們都笑了起來，李老師也笑了。
李梓涵和幾個(gè)同學(xué)在跑步，只見他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動，腳下像生了風(fēng)，一邊跑還不時(shí)的回頭看看后面追他的同學(xué)。終于跑完了同學(xué)們的臉都紅撲撲的，頭發(fā)上掛著汗珠，喘著粗氣，臉上都是灰，雖然很累但他們還是咧著嘴笑，“哈哈哈哈，哈哈哈哈�！�
這笑聲響徹云霄，這快樂無法形容，這樣特殊的體育課我太喜歡你。
以快樂為話題作文12
著名作家蔡元培先生說過：“完全人格，首為體育�！狈鼱柼┱f：“生命在于運(yùn)動�！绷_蘭說：“運(yùn)動的好處除了健身之外，更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑。”達(dá)芬奇說：“運(yùn)動是一切生命的源泉�！庇纱丝磥�，我們小學(xué)生也應(yīng)該有獅子一樣的體力。
陽光操場，各有千秋
陽光體育，譜寫著一首七彩的旋律，明媚的陽光灑滿校園，熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊(duì)伍在操場上環(huán)繞著跑步。結(jié)束之后，同學(xué)們就像一群小老虎似的奔向自己的活動區(qū)域。他們有的練習(xí)廣播操，有的三五成群的踢毽，有的'踢球，人人臉上都洋溢著運(yùn)動的氣息。
陽光活動，豐富多彩
星期六，我和馬英萍，王云杰，夏正，譚星，周曄，六個(gè)人玩扔沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡單，就找六個(gè)人，分成二隊(duì)，一隊(duì)砸沙包，一隊(duì)躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下場。我和馬英萍，周曄三人一組，王云杰，夏正，譚星一組。
比賽開始了，我加入了躲沙包組，夏正首先向我“開火”，我向右一閃，躲過了這個(gè)狡猾的“攻擊”。接著，他們把沙包砸向馬英萍，由于他們砸太快馬英萍沒反應(yīng)過來躲閃不及，被砸中了，只好甘愿下場。夏正得意忘形，驕傲地說：“你們瞧，這就叫做雞蛋碰石頭——不攻自破。哼！”我們也不甘示弱，瞟了他一眼。他們又向周曄砸去，周曄向下一蹲，也躲過了。王云杰做了個(gè)假動作，想騙我上當(dāng)，但這招用了很久，對我來說是四個(gè)字——小菜一碟。后來他把沙包砸向我，我一接，把沙包給捧到手里，贏了一條命，馬英萍又上場了�？赏踉平艹梦液椭軙喜粋�，把我們兩個(gè)“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃，不一會就全軍覆沒了。輪到他們了，他們的技術(shù)也不見得怎樣高明，不一會兒就敗下陣來，被我們?nèi)俊跋麥纭绷恕１荣惔虺善骄�。我們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，但心中卻無比的喜悅。
“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一起練身體， 歡樂伴著我，歡樂伴著你 ，陽光體育使我們幸福又歡喜 ，每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣， 快快樂樂歡歡喜喜練出好身體， 為我中華更強(qiáng)盛，大家齊努力……”陽光體育，讓我們快樂成長！
以快樂為話題作文13
我相信，每個(gè)人的童年都是快樂的，每個(gè)人，都有一段屬于自己的快樂時(shí)光。我的快樂時(shí)光，是在由由家園。
由由家園，是一個(gè)建在山村上的農(nóng)家樂園，不過，它的一些游樂項(xiàng)目還是城里的游樂園無法擁有的。
記得我第一次去這里的時(shí)候，因?yàn)槁犝f也是一個(gè)游樂園，我很興奮地趴在車窗上看�？墒俏抑豢吹搅藥鬃∑鸬纳筋^，其他的一概沒看到。當(dāng)時(shí)我就疑惑：怎么連過山車，摩天輪都沒有，到了以后，我很不死心，打開車門飛快地跑過去看，可是，還真得什么游樂設(shè)施都沒有，只有一片湖上，停著幾條船。還有許多人穿著像溜冰鞋一樣的鞋子從山上滑下來，還尖叫著。我一看就有一些失望，還有一些心灰意冷，根本沒有想到會在這里收獲大把的快樂。
媽媽先帶著我去劃船。跟著水流，我們來到了一片幽靜的樹林中。樹林中，滿眼都是綠色，頭頂上，船旁邊，連水都是綠色的。一棵棵樹撐著巨大的樹冠，像一把把巨大的太陽傘，為我們遮住強(qiáng)烈刺眼的陽光，留下了一片陰涼，清爽。仔細(xì)看看兩岸，有許多小野花，雖然沒有玫瑰那么妖艷，但是，樸實(shí)的小花處處透著自己小精靈般的活力。
清澈的'河水里，時(shí)不時(shí)有魚兒游過我的船，我拿出早餐時(shí)吃剩的面包喂它們，一傳十，十傳百，不一會兒，我們的船旁圍滿了貪吃的小魚們，沒有聲音，卻顯得好不熱鬧! 劃完船，回到了起點(diǎn)，此刻我的心里，卻還全是那樹林里的場景。
下一個(gè)，我們?nèi)セ�，我這才可以好好地觀察這鞋子，鞋子的上面和平常的鞋子一樣，只是下面，多了一層坦克的履帶，所以這鞋子很笨重。
我們艱難地拎著鞋子來到山頂，在指導(dǎo)員的幫助下，仔細(xì)地穿好鞋子，拿起兩根拐杖，準(zhǔn)備向下滑，一陣風(fēng)吹來，我深深地吸一口氣，猛地向下一沖。我感覺我在不斷地向下向下，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，我閉著眼睛，不停地大聲尖叫：“啊————!”突然，我被絆了一下，雙腳不穩(wěn)摔在了地上，當(dāng)我艱難地爬起來時(shí)，臉上還是笑著的……滑草果然又刺激又快樂!
天黑了，我?guī)е鴿M身的快樂跟由由家園依依不舍地告別!
以快樂為話題作文14
當(dāng)眼淚滑落嘴角，才驚覺什麼時(shí)候已經(jīng)從咸的變成了苦的。人生太多無奈，我卻無法對生命坦白。固執(zhí)的守著心里僅存的自尊，直到夕陽落下來。微微地，嘴角泛起了一絲苦笑，在這個(gè)大千世界，我算什么，在他們心里，我又算什么。每個(gè)人來的匆匆，走的干凈，卻唯獨(dú)不帶走這片思念。直到笑了，哭了，痛了，累，才發(fā)現(xiàn)自己一直被自己騙著。天又黑了，合上眼數(shù)著眼淚靜靜地睡著……
有人說：人生不過一場游戲，又何必太在意。
可是這種游戲人生的態(tài)度，有些人卻永遠(yuǎn)學(xué)不會。當(dāng)生命的時(shí)鐘響起，我們開始背上背包進(jìn)行一段漫長的旅行，沒人知道是好是壞，但是每個(gè)人都明白，一路上懲罰多過獎勵(lì)，眼淚多過微笑，悲傷多過快樂。我們卻不得不走，卻沒有終點(diǎn)。只有當(dāng)鐘聲再次響起，一切都將結(jié)束，不管你是笑著還是哭著，快樂的還是悲傷的。當(dāng)你張開雙手是卻發(fā)現(xiàn)兩手空空，有的只是滿袋的'回憶，或許這才是最珍貴的東西。
有人說：人來到這個(gè)世上不是為了享受快樂的，而是體味難過的。
童年的夢太甜太甜，甜的我以為一輩子都可以這么快樂下去。天真的為未來編織了一個(gè)個(gè)美夢，卻把一路上的荊棘都忽略掉了，結(jié)果弄得自己滿身是傷。不過我也學(xué)會了先砍斷荊棘再前行。在眼淚與無奈糾纏的年代而我更加懂得珍惜，努力的讓自己在眼淚中笑出聲音，努力的把閃閃的淚光看成星星。
朋友對我說：或許多一點(diǎn)幸福很難，可是多一點(diǎn)快樂卻不難，友誼也能溫暖人心，給心臟繼續(xù)跳動的勇氣。
那里沒有太多的利益，卻有最美的回憶。每個(gè)人的生命中會出現(xiàn)許許多多的人，有的人卻只有擦肩而過的緣分。或許有些人只適合永遠(yuǎn)放在心里，卻會成為最美的曾經(jīng)。他們的肩膀上有我們最悲傷的淚水，他們的眼中有我們最燦爛的歡笑，當(dāng)他們在我們心上劃過，墜落，將永遠(yuǎn)抹不掉。
學(xué)著把悲傷的歌唱出快樂的音調(diào)；學(xué)著在荊棘中跳出不一樣的舞蹈。人生有一萬種可能，我選擇最快樂的一種，絕望中告訴自己，路的盡頭，幸福在守候！
以快樂為話題作文15
一個(gè)午后，我正饒有趣味地翻看著小時(shí)候的照片，一張讓我記憶深刻的照片出現(xiàn)在我眼前——那是我彈古箏的照片。
記憶又仿佛回到了那夜晚，照片中的內(nèi)容正在重現(xiàn)，一切都像昨天的事。
那個(gè)晚上，異常寂靜，小巷好像沉睡了，只有月光在守護(hù)著街道上的行人。我正廢寢忘食地練習(xí)著那首曲子，卻始終不如意。我頹喪著，趴在琴上發(fā)呆，懊惱著自己并不靈活的雙手。一抬起頭，忽見一輪明月高掛在云端，仿佛在向我說著：“把一切忘掉吧，想像著你就是曲中的人，自由自在。
或許出于迷糊，我雙手不禁輕撫琴弦，勾起一條弦，發(fā)出了深沉的長鳴，將我的靈魂拖進(jìn)了曲中寧靜的境界。而我也神游其中，沉迷著。我化身為一個(gè)站在船頭的年青女子，船正在江心緩緩滑行，江的對岸是一片繁華光景，而江中的中央，只有漁家的星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火，劃開了黑暗，紋絲不動的水面也蕩漾起來。船似乎越行越快，兩岸的青山在眼里瞬間即逝，唯有皎潔的明月在遠(yuǎn)方等候著，偶爾的浮云將那光高收藏起來，卻不影響著望月而生起的向往、追求……
一曲終了，時(shí)間好像箭一般從身邊溜走，此時(shí)的月亮仿佛被層層疊疊的云掩蓋，我驚嘆著境界的消失。失望，失望著那幻境也隨著手的停止而終止。在自己聲聲悠揚(yáng)的旋律，我竟找到了那些所向往的快樂。
我才發(fā)覺，自己的'懊惱是多余的，原來我是輕易的被滿足和感動。我仔細(xì)觀察自己的雙手，心中升起了一種無名的愉快與驚喜，我不得不佩服著那潛意識，將我的愚笨化作了那些令人羨慕的心靈手巧。那次的成功，使我感到了終生愉快。
我試圖去尋找著答案。但那時(shí)，我便很快得出了答案，音樂，能帶給我的是成功的快樂，是被自己感動，是對任何事的信心。
雖然我不再彈奏任何曲子，但我很是難忘那次的經(jīng)歷。給予我的心靈是一次短暫成功，一次慰藉。使我對任何事都充滿了信心、堅(jiān)定。
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