以關(guān)懷為話題的作文（精選11篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編整理的以關(guān)懷為話題的作文（精選11篇），歡迎大家分享。
以關(guān)懷為話題的作文1
每個人都需要關(guān)懷，也在不經(jīng)意間付出了愛——關(guān)懷！
關(guān)懷，是要給予平等和自由！
霍金，一個讓人敬佩的名字�！斑@是一個弱小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光，似乎見不到他有其他動作�！奔词谷绱�，他的目光也顯得異乎尋常顯示著超常的魅力。他用獨立的人格和自強不息的精神，遨游在知識的海洋中，致力于黑洞量子引力學(xué)的研究�；艚鹗切腋５�，他生活在劍橋，人們都用一份平常心去關(guān)懷他，給他自由，不打擾他。因為他也是一個“正常人”。他得到了人生價值充分的尊重。
關(guān)懷，是默默而又深深的！
在《一碗陽春面》中，大年夜的晚上，日本北海亭面館來了三位特殊的客人，穿著不合時令的斜格子的短大衣的媽媽，怯生生地為兩個孩子和自己點了一碗陽春面。一年過去后，第二年，當(dāng)母子三人再來時，好心的面館老板娘在老板耳邊輕聲說道：“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎？”細心的老板怕他們會尷尬，就偷偷地在鍋里下了一人半份的面。細微的行為，卻透著無限的'關(guān)懷。老板和老板娘用一顆愛的心關(guān)懷著進店里吃面而又自卑的客人。他們默默的關(guān)懷，給了母子三人勇氣，給了他們新的人生。
關(guān)懷，是無私的是無盡的！
貝爾曼，一個在藝術(shù)界卻一直與藝術(shù)女神無緣的失意人�！霸谀莻�凄風(fēng)苦雨的夜里，一把原來地方挪過的梯子，還有幾支散落的畫筆，一塊調(diào)色盤上面和了綠色和黃色的顏色。”這才有了“經(jīng)過漫漫長夜的風(fēng)吹雨打，仍就有一片常春藤的葉子貼在墻上”。他用愛與信念，挽救了一個生命，完成了他生命中杰作。那是愛的付出，心的付出！
關(guān)懷，是愛的付出！她，有時是淡淡的，但有時又是深深的。她，是唯一能讓人生向她低頭的愛。
無盡……
以關(guān)懷為話題的作文2
在生活中，不少人對我付出了很多的關(guān)懷，有家人、朋友、老師、同學(xué)……其中有一個是我的榜樣，也是我心目中的大樹，她對我付出了比其他人更加多的關(guān)懷——我的媽媽。
記得一天上學(xué)前，媽媽說今天會下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽正對著我微笑了，怎么可能會下雨呢？于是我就沒有帶雨傘，背起書包上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家的時候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的花草樹木被風(fēng)吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學(xué)已回家了，教室只剩下三、四個人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳，當(dāng)我正站在教室著急等待著雨停的時候，透過雨簾朦朧地看到了一個熟悉的背影。是媽媽！只見她右手舉著雨傘，在擁擠的人群里向四周張望，可惡的風(fēng)似乎在跟媽媽作對，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜蜜的微笑。Ji動的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽媽媽的話了，媽媽的‘天氣預(yù)報’可準了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說：“小孩子容易感冒，感冒了會很麻煩的，我們大人沒事兒�！甭犃诉@句話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的.眼神是那么的親切，慈祥！
我如同嬌嫩的，媽媽如同滋潤我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長。
媽媽對我無微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠都不會忘記！
以關(guān)懷為話題的作文3
關(guān)懷是一縷春風(fēng)，溫暖著每個人的心；關(guān)懷是一把火炬，照亮了每個人的行程；關(guān)懷是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關(guān)懷是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。
今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達。對自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
哎呦喂！”我哼叫起來。就這樣坐在這兒？只會讓傷勢更加嚴重。并且，走一兩步我也許就會跌倒……此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個字，心里卻一點頭緒也沒有。
我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的`傷口上，頓時，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人�！比缓缶妥吡�。
只是一個和我萍水相逢的陌路人，明天過后，也許會不再遇見。為什么會對我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)懷，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的震撼。
以關(guān)懷為話題的作文4
風(fēng)雨瀟瀟，雷電交加，電斷了，屋里屋外一片漆黑�？諘绲募依镏挥形乙蝗�，孤單、寂寞、恐懼……頓時涌上我的心頭。媽媽，你在哪？
——題記
讀過很多的別人的母親，有強制孩子做自己不愿的事；有對孩子在課外獲得的成績不屑的；有對孩子的失敗責(zé)備的……我的母親從未有過。
聽來，我的母親，會遵從我的意愿；會關(guān)注我的任何成績；會在我失敗時給我鼓勵……事實就是如此�？墒俏覅s寧可母親強制我上讓人頭疼的奧數(shù)、看像天書的英語；學(xué)亂七八糟的語表……對我的失敗給我嚴厲的教育……
說了那么多，母親，我只想要你與我在一起的時間多一些，哪怕在一起只是對望，至少我看得到你，我的眼里有你……
過去我們之間還有那么一點交流，而隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多，上學(xué)時間也越來越早。早上，我早早的上學(xué)去了，晚上你歸來時，我已進入了夢鄉(xiāng)……種種原因讓我與你的交流越來越少。
母親，其實我明白，為了生活，為了供我上學(xué)。你必須工作到深夜，必須與你一個星期不見面。可是，母親，你知道嗎？我希望你可以再牽我的手送我上學(xué)。你說，奶奶在家沒事就讓她接送我上學(xué)�？墒菋寢�，我不是因為不認識路才要人接送的，在陌生的路第一遍可能迷路，但只要走多了也就不會迷路了，這條我走了快三年的小路，閉著眼也不會迷路。我要的只是你，我想讓你看到我的學(xué)校，看到我的同學(xué)，看到我們的`初中生活……想讓你了解我的一切。想讓你與我的話題多一些。
母親。我知道在某個時刻我的額上總會留下一記深深的吻，清晨本踢落在床下的被子，總會回到我的身上……這一切都是你無聲的關(guān)懷。
母親有空陪陪我，我心中的某個位子需要你來填充。我需要的不只是無聲的關(guān)懷，有聲的關(guān)懷我更需要。
以關(guān)懷為話題的作文5
體育課上，五（2）班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠時，不小心把腿扭傷了，不能動彈。
王軍坐在地上，滿臉的痛苦狀，不時發(fā)出“哎喲、哎喲”的呻吟聲，汗珠一滴一滴地滴了下來。同學(xué)們紛紛圍上前來，“怎么樣？需要上醫(yī)院嗎？”班長劉勇關(guān)切地說�！皞四膫�部位，王軍？來，我給你揉揉�！迸钅茸愿鎶^勇地說�！安灰o，起來活動一下，不行的話我送你到醫(yī)院去檢查！”……一句句問候的話語，一聲聲關(guān)切的聲音，溫暖著王軍的心，這時，疼痛也好像減輕了一半，他微笑著說：“不要緊，你們先去練，我休息一下，等會兒看情況再說�！卑嚅L劉勇接著說：“好吧，你們幾個先去練跳遠，因為離運動會召開的日子已沒幾天了。我和李娜留在這兒，照顧王軍�！闭f完，同學(xué)們都散開了。劉勇指揮李娜說：“來，李娜，我給你扶著王軍的'腿，你來揉揉！”說罷，李勇讓王軍坐好，放松些，把王軍的腿擱在自己的腿上，李娜小心地輕輕按摩起來。只見她一會兒上下揉，一會兒左右揉，一會兒往開趕，一會兒往里收，儼然一個按摩的大夫。十幾分鐘過去了，王軍倒顯得很輕松，而劉勇和李娜的臉上卻冒出了汗珠。王軍看在眼里，疼在心上，對他們二人說：“行了，感覺好多了。這樣吧，你們把我扶起來，攙我走一圈，可能會好些。”他倆扶起了王軍，一人攙一支胳膊，扶著王軍一瘸一拐地走著，直到能獨立走才放手。這時，下課鈴響了，同學(xué)們又“呼啦”圍了過來，問這問那，同學(xué)們的關(guān)懷使王軍流下了激動的淚水。
上課鈴響了、同學(xué)們擁著王軍回到了教室，開始了新的一課。
以關(guān)懷為話題的作文6
從小到大，有多少人曾經(jīng)關(guān)懷過我，有多少人讓我感到快樂，而給予我最多的溫暖，是對我無微不至關(guān)懷的父母。
我的父母在生活上關(guān)心我，記得那次，是一天半夜里我突然發(fā)了燒，我還小，只是記得媽媽背上我，就吃力的出了家門，我依偎在媽媽的`背上，雖然天氣冷，但我卻感到十分溫暖，我用那雙嬌嫩的小手撩開媽媽的頭發(fā)，只見媽媽的皺著眉頭，那雙焦急的眼光，在四處張望，我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心，在等待著……
好容易才到了醫(yī)院，我躺在病床上，目光呆呆地望著媽媽那晃動的身影，在醫(yī)院里來來回回，不知為什么，那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上，過了一會，媽媽走了進來用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了，看見了媽媽慈祥的一面，不知不覺。一股暖流流遍全身。
我的媽媽不僅在生活上讓我無憂無慮，在學(xué)習(xí)上，也十分關(guān)心。每天放學(xué)后，我做作業(yè)時，媽媽就坐在沙發(fā)行，從我的書包里把書一本一本拿出來檢查，邊檢查邊守著我做作業(yè)，我過頭，看見媽媽一手拿著作業(yè)本眼里時而憂慮，時而開心，他看見我那語文書上畫的圖，字亂糟糟一團，媽媽的眉頭擾成了一個大疙瘩，兩眼盯著那看，還審問我一兩句。看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)全是勾勾，便會心地笑了，笑得是那么開心。
當(dāng)你需要幫助時，父母會無聲地走到你身邊，給予你最多的關(guān)懷，她時時刻刻保護著你，關(guān)懷著你。
以關(guān)懷為話題的作文7
又是星期五了，可是媽媽沒有來接我。同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，我一個人還在等媽媽來接。校園里靜悄悄的。以前，媽媽總是早早地到校，我是她的寶貝疙瘩，兩個星期才見一面，她應(yīng)該很想我呀！可是，今天她怎么還沒來？要不是老師說要做個堅強的人，我都要流眼淚了。
舅舅來了，他笑著。可是我還是發(fā)現(xiàn)他心情很不好。我問他：“媽媽怎么不來接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說：“沒什么事，沒什么事�！蔽矣X得舅舅有事在瞞著我，一路上都沒說話。快到家了，我忍不住地問：“不要再瞞我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著淚說：“你媽媽被車撞了。”
原來，媽媽為了早點見到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過的車撞倒了。啊，媽媽！此刻，我的心都碎了！我叫舅舅帶我到醫(yī)院。路上，我看見一家花店，決定買束花送給媽媽。
來到醫(yī)院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見了我，卻高興地笑了起來。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著媽媽右臂上的石膏，問：“媽媽痛嗎？”“不痛�！眿寢屝χf，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了�！眿寢屧儐柫宋以趯W(xué)校的.學(xué)習(xí)情況，每件事都問得很仔細。當(dāng)知道我學(xué)習(xí)又進步了，她仿佛忘記自己是個病人，高興得笑出聲來。
舅舅叫我在這里陪媽媽，但是媽媽堅持讓我先回家。我有些不放心。媽媽說：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒有做好吧？再說你爸爸還可以陪我呀！”
離開的時候，我把鮮花送給媽媽，又蹺起腳，親了親媽媽，心里祝愿著媽媽早日好起來。
以關(guān)懷為話題的作文8
當(dāng)我們坐在明亮的教室里，聽著老師那諄諄的教導(dǎo)，你是否想過把你從一個無知的小孩提成長圍今天的你，老師付出了多少？如果當(dāng)你看到老師雙鬢的銀發(fā)時，你是否想過用真心去回報這些為你默默奉獻的辛苦的人呢？
當(dāng)我展開一張名叫情感的紙，提起一只名叫感激的筆，我會寫給我生命的爸爸媽媽；會寫給我友誼的朋友；會寫給【ji】予我知識的老師。寫我一顆熱枕、感恩的心！
感謝您的關(guān)懷，您的愛！還記得有一次，您的嗓子嘶啞的不行了，但您依然堅持來為我們講課，當(dāng)我聽到您那嘶啞的聲音時，心不由得抽疼了一下。一想到您忍著病痛來為我們上課，我要是再不認真聽課，又怎能對得起您？感謝您老師，忍著病痛來為我們講課。
感謝您的關(guān)懷，您的愛！是您，在深夜；在大家都進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時；在所有的窗戶都一扇扇的熄滅了下來。但，只有您的窗前依然明亮。在潔白的燈光下，辛苦的，為我們批改作業(yè)，您那鮮紅的筆墨，就像響亮的沖鋒號一樣，引領(lǐng)著我們向勝利前進。
感謝您的關(guān)懷，您的愛！是您在一次次的考試之后，安撫著我們，告訴我們不要灰心，繼續(xù)努力。失敗乃成功之母！隨后便拿起一只充滿知識的.的粉筆，在那寬大的黑板上，寫上一道道題的解題思路，張開您那張一句話能改變一個人命運的嘴，仔細的，耐心的為我們講解！
感謝您的關(guān)懷，您的愛！還記得一年級剛踏入那寬敞、明亮的教室時，是您用您那充滿溫暖的雙手與笑容來迎接我們；畢業(yè)之季，是您眼含淚花，一一牽著我們的手送我們離開充滿溫馨和回憶的母校！
感謝您！我親愛的老師！您就像父母一樣，在考試之后安慰著我們；在下課后與我們一起歡聲笑語！
啊！感謝您老師，是您讓我看見了敢在天空上高傲的飛翔的雄鷹；敢在大海里蜿蜒暢游的巨龍！
當(dāng)甜夢美好溫馨時；當(dāng)月光皎潔迷人時；當(dāng)花朵斑斕溢香時；我們又一次的架起心的小船，駛向理想的彼岸，在老師的幫助下，理想中的莊園終于依稀可見！
老師對我們的關(guān)愛永遠都是那么的無微不至；永遠都是那么的溫馨。這是為什么？這究竟時為什么？不為什么，老師辛辛苦苦、不求回報，只求我們能有一個充滿美好、成功和勝利的未來！
那么就請你以一顆感恩的心去回報老師對我們的關(guān)懷與愛吧！
以關(guān)懷為話題的作文9
在生活中，不少的人對我付出無數(shù)的關(guān)懷，有家人。朋友。同學(xué)，其中有一個是我的榜樣，也是我心中的大樹，她對我付出了比其他人更加多的關(guān)懷————我的語文老師。
張玉儀老師是我的語文老師，她是一位經(jīng)驗豐富的教師，一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛和只會說實話的嘴巴；她對我們58位同學(xué)的關(guān)懷用一個天空也裝不完：為了備好第二天的課，晚上一般要11點多才能睡覺。早上一回到學(xué)校又開始忙碌起來。按著制定好的學(xué)習(xí)計劃去上課，她體會到我們的辛苦，總是想方設(shè)法抽出活動時間讓我們輕松一下，你看她對我們的關(guān)懷大不大，對我們好像對她的孩子一樣關(guān)心。關(guān)懷。
有一次，我們正認真地做著練習(xí)試卷，已經(jīng)做了三。四張了，我們感到無比枯燥，真想輕松一下，我的心自然“飛”出了教室外面，像泄了汽的汽球，就在這時候張老師說：“我知你們辛苦，快考試了，還有幾天要堅持下去，完成這張試卷后就可以出去活動了，加油哦！”我們震奮起來，有個同學(xué)問：“真的'嗎？”老師理直氣壯地回答：“當(dāng)然啦！老師什么時候欺騙你們�！蔽覀兏蛹影褎艃海桥率前牍�(jié)課的自由活動時間，偶爾從緊張中出來輕松一下是多么快樂的事呀！張老師最會體會到我們的感受，在考試期間更加關(guān)懷我們，提醒我們要重點復(fù)習(xí)什么，注意什么，聽了之后讓我們感到能接受張老師的教導(dǎo)是我們的榮幸！
我深信：張老師對我的關(guān)懷會一直存留在心里，永遠不忘！！
以關(guān)懷為話題的作文10
狂風(fēng)怒吼，大雪紛飛，我卻無比的溫暖，因為我的心中有一團不同尋常的火！
我抱著書本，走在滿是堅冰的人行道上，小心翼翼，生怕滑倒。站在空無一人的街道上向遠方望去，一排排灰禿禿的房子旁樹立著一棵棵銀裝素裹的大樹，樹枝上一只只喳喳亂叫的小灰雀，不時的飛來飛去，給死氣沉沉的街道增添了一點生氣。樹梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒開放的臘梅，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”�。∵@美麗的景色誰見了都能快樂起來，而我卻打不起一點精神，心里一直抱怨：“真是的，早知現(xiàn)在，當(dāng)初就不報什么‘寒假短期書法培訓(xùn)班’了！要不我現(xiàn)在還縮在暖烘烘的被窩里做美夢呢！唉！真倒霉！”正當(dāng)我抱怨連連時，一不留神滑倒了，順著冰滑了幾米遠，頭重重的摔在了地上。再看天上，書本紙張正伴著雪花漫天飛舞，那本寶貝兒字帖在地上像牽線木偶一樣被風(fēng)向前走去。這時，一個小男孩奮力的.追著它，而它卻好像在和小男孩賽跑一樣。過了一會兒，小男孩好像忍無可忍了，一咬牙，一跺腳，大叫一聲，一個惡狼撲食壓了上去，“潛逃”的字帖落入了“法網(wǎng)”。然后他跑了過來用稚嫩的口氣：“大哥哥，這是不是你的東西？”我站起來點點頭，撣了撣他身上的雪，說：“謝謝你，剛才摔疼了吧！”“不疼！”他沖我眨眨眼，笑著跑開了。
這時一位老爺爺把我扶了起來，邊把文具包還給我邊慈愛地說“孩子快起來，別著涼了！”我激動的對他說：“謝謝您！”只留下我呆呆地站在那里許久許久......他們給我的溫暖像一團火，包圍了我的心靈！盡管他們是陌生人，可他們傳遞給我的熱情卻是那么強烈，讓我久久不能忘懷。
以關(guān)懷為話題的作文11
關(guān)懷是要主動幫助別人，我們可以經(jīng)由關(guān)懷別人，讓人與人之間更加緊密，讓人的心情更加愉快，讓我們可以更踏實的生活在這個地球上，自由自在、無憂無慮的勇敢活著。
我的關(guān)懷小故事發(fā)生在學(xué)校，在寧靜的教務(wù)處里，有一位善良的老師，因為一場意外事件，讓這位老師必須被截肢一只腳，因此讓我想盡我所能來幫助這位老師。有一天那位老師要從樓梯口下樓，因為樓梯階太窄了，我剛好要走上樓，那位老師竟然讓我先走，我當(dāng)時突然想了一下：「那位老師的腳行動不方便，我們正常人走幾步，就相當(dāng)于那位老師的幾十步�！褂谑俏蚁刃蟹鲋俏焕蠋熥呦聵�，然后我再走上樓去，我不但做了一件好事，還得到那位老師的稱贊，真是一舉兩得。
那天，我和那位善良的老師在那時刻互相幫助、關(guān)懷，因此結(jié)下了好緣份。假如我和這名老師一樣，受到別人的關(guān)懷，我也會好好回報關(guān)懷我的`人，如果關(guān)懷別人可以讓全世界和平，我會幫助需要更多的人，并關(guān)懷他們，因為我知道施比受更有福。
在日常生活中我們要善解人意、心懷感恩、知足常樂、相信「慈悲心沒有敵人，用大愛感化別人」的倫理，并且要做到這些事情，把我們的關(guān)懷和慈悲的心，傳播給全世界的人，讓生活在地球的人心更加美麗。
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