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以關(guān)懷為話題的作文（通用47篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以關(guān)懷為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以關(guān)懷為話題的作文 篇1
母愛，是什么？我一直在思索著這個(gè)問題。直到那個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我才懂得了母愛，是什么……
一個(gè)涼爽的傍晚，我正做著作業(yè)。突然，一陣劇痛襲擊著我的肚子，我冰冰冷的臉上流下幾滴豆大的汗珠。我心想：好痛��！肯定是那巧克力過期了。這時(shí)候，媽媽疲倦地走了過來，一看我這樣，立刻緊張起來。“周穎，你哪兒不……不舒服？”我指指肚子，“呼呼”地喘著氣。媽媽一看，大驚失色，但立刻鎮(zhèn)靜下來，媽媽把外套披在我的身上，拉起我滾燙的手，坐上車，向醫(yī)院飛奔而去。到了醫(yī)院，媽媽問寒問暖，著急地向醫(yī)生詢問病情，忙來忙去，臉上早已布滿汗珠。每當(dāng)我說：“媽媽，擦擦汗，坐下歇歇吧！”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭，笑著說：“不累不累�！边@時(shí)，我覺得媽媽就像我的守護(hù)神，時(shí)刻守護(hù)著我，我的心變得暖暖的。后來經(jīng)過檢查，我的病已有所好轉(zhuǎn)，媽媽終于在熱得紅通通的臉上露出了會(huì)心的'微笑……
在媽媽催促我上床睡覺時(shí)，我看著媽媽，閉上了雙眼，心想：母愛是什么？母愛是深深的關(guān)懷，是布滿汗珠的臉頰，是擔(dān)心的神色，是甜甜的笑容，也是，治療孩子的最好藥方！
以關(guān)懷為話題的作文 篇2
當(dāng)清脆的鈴聲敲開我們沉睡的雙眼時(shí)，您早已在風(fēng)中默默等待；當(dāng)五彩的夢(mèng)境還縈繞在我們的腦海時(shí)，您卻仍在宿舍門外踱來踱去；當(dāng)饑餓被我們趕跑時(shí)，您依舊站在甬路上用關(guān)懷的眼神四處觀望。
是什么讓您在寒風(fēng)中佇立，是什么讓您在門外久久徘徊，又是什么讓您忍著饑餓站在甬路旁守候著我們。
您曾支撐著帶病的身體，站在講臺(tái)上，面帶微笑地講課；您曾拋下最需要關(guān)愛與呵護(hù)的子女，而陪我們至深夜；您曾為我們這些不到兩年就要離去的學(xué)子，泣不成聲，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們這群不懂事的孩子的將來。
每一次考試過后，您都要認(rèn)真分析班內(nèi)每一位同學(xué)的上升與下降，交流中的激勵(lì)，使我們?cè)俅螛淞⑵鹌床男判模酱僦械南Ｍ�，使我們沒有放棄自己的.理想。
天氣的轉(zhuǎn)涼，曾讓您時(shí)時(shí)提醒我們多加衣物；感冒的同學(xué)的增多，曾讓您每個(gè)課間到教室開窗通風(fēng)，您曾為我們化解與家長(zhǎng)之間的矛盾，您曾指責(zé)家長(zhǎng)對(duì)孩子的不聞不問……
無微不至的關(guān)懷原來不是父母對(duì)我們的專利，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，更能體現(xiàn)老師的偉大。
以關(guān)懷為話題的作文 篇3
愛是什么？有人說，愛是別人對(duì)你的真摯情感；也有人說，愛是看不見但能體會(huì)的到的一種氣息。我認(rèn)為愛是一種關(guān)懷，一種朋友、父母、老是……對(duì)自己的關(guān)懷。
當(dāng)自己早上起床看到餐桌上有香噴噴的早餐時(shí)，就會(huì)有關(guān)懷的氣氛圍繞著你，當(dāng)你出門時(shí)父母的一聲親切的問候，自己就會(huì)有一種關(guān)懷的感覺，心里暖暖的。這就是愛，父母對(duì)子女的愛是無私的，體現(xiàn)在日常的每句話中，雖然父母不用語言刻意表達(dá)出來，但從這些關(guān)懷的.語言哄自己就能認(rèn)識(shí)這種愛意。
在路上遇到一個(gè)朋友，他也會(huì)用關(guān)懷的口吻，你今天吃的什么飯。朋友的關(guān)懷也是一種愛，朋友雖然也不會(huì)用華麗的語言表示對(duì)你的關(guān)懷，但從點(diǎn)滴小事間，自己還是能感覺到的。
到了學(xué)校，看到老師那張和諧的笑容教自己知識(shí)，這也是一種愛，老師對(duì)自己的愛就像父母對(duì)子女的愛一樣不求回報(bào)。
愛不是用華麗的語言來修飾的，也不是讓人說出來的，它是在具體的時(shí)間上表現(xiàn)出來的，一種關(guān)懷是一種愛，它只體現(xiàn)在行動(dòng)和點(diǎn)滴小事間，無論在什么時(shí)候我們會(huì)在充滿愛的社會(huì)里成長(zhǎng)。
以關(guān)懷為話題的作文 篇4
媽媽對(duì)我的關(guān)懷無微不至。記得發(fā)生在前年暑假的一件事。那天停電了，我要午睡，但天熱得我無法入睡，媽媽說；“你過一會(huì)就睡得著了，”說著，媽媽拿起竹扇幫我扇了起來，我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我邊上，歪著頭睡著了，頓時(shí)我的淚水奪眶而出。這就是我的媽媽，愛的這么嚴(yán)實(shí)。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷無微不至。記得發(fā)生在去年的`一件事。我早上起來整個(gè)人軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒有，懶洋洋的，媽媽一看不對(duì)勁，趕緊過來摸一下我的額頭，不對(duì)，是發(fā)燒了，二話沒說，背上我直奔第一人民醫(yī)院。這就是我的媽媽，愛的這么偉大。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷無微不至。今年期末考試前的一天，我語文還有些不會(huì)做，媽媽走過我的身邊，看出了我的心思，說：“你是不是有題目不會(huì)做��？”“沒事，我來教你！”說完，媽媽坐在我的身邊耐心的教我，那次考試，我考出了一個(gè)一鳴驚人的成績(jī)“９９”分。這就是我的媽媽，一個(gè)非常有責(zé)任感的人。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷無微不至。它如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽，我為我有這樣的媽媽而感到自豪！
媽媽，我愛您！我要永遠(yuǎn)做你的女兒！
以關(guān)懷為話題的作文 篇5
關(guān)懷，無時(shí)無刻對(duì)我們關(guān)懷備至：關(guān)懷，無時(shí)無刻陪伴在我們身邊；關(guān)懷，無時(shí)無刻無私奉獻(xiàn)……
有一天，我上學(xué)快遲到了，趕忙跑到車站，手里緊緊攥著媽媽給我的兩元錢準(zhǔn)備坐公交車上學(xué)。
公交車到站了！我還沒等車門打開，就已經(jīng)第一個(gè)沖到車入口。車門開了。按理說應(yīng)該是我先進(jìn)去，可當(dāng)我就要跨進(jìn)去的那一瞬間，后面好多大人使勁的往我這擠，使我無法上車。我等他們進(jìn)去的差不多了，就又想跨進(jìn)去，可是——嗚嗚嗚！司機(jī)遺憾的`對(duì)我說：“小妹妹，座位已經(jīng)滿了，你還是等下一班車吧。”下一班車，開玩笑！你也不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還有十幾分鐘我就遲到了，等下一班車也得——我失望極了準(zhǔn)備離開，“等等！小妹妹！”一位老奶奶對(duì)我說：你看起來像快遲到的學(xué)生，正好這里離我的目的地會(huì)比較近，我自己走就行了，你上來吧�！闭f著她站起來，指了指她坐的位子。
我的眼睛頓時(shí)模糊了，淚水不聽話的往下流：天哪！我聽錯(cuò)了嗎？別的不讓，而是這位老奶奶讓了！
我坐上公交車，望著老奶奶漸漸離我遠(yuǎn)去的身影，我才終于明白：人間自有真情在！
以關(guān)懷為話題的作文 篇6
關(guān)懷是要主動(dòng)幫助別人，我們可以經(jīng)由關(guān)懷別人，讓人與人之間更加緊密，讓人的心情更加愉快，讓我們可以更踏實(shí)的生活在這個(gè)地球上，自由自在、無憂無慮的勇敢活著。
我的關(guān)懷小故事發(fā)生在學(xué)校，在寧靜的教務(wù)處里，有一位善良的老師，因?yàn)橐粓?chǎng)意外事件，讓這位老師必須被截肢一只腳，因此讓我想盡我所能來幫助這位老師。有一天那位老師要從樓梯口下樓，因?yàn)闃翘蓦A太窄了，我剛好要走上樓，那位老師竟然讓我先走，我當(dāng)時(shí)突然想了一下：“那位老師的腳行動(dòng)不方便，我們正常人走幾步，就相當(dāng)于那位老師的幾十步�！庇谑俏蚁刃蟹鲋俏焕蠋熥呦聵�，然后我再走上樓去，我不但做了一件好事，還得到那位老師的稱贊，真是一舉兩得。
那天，我和那位善良的老師在那時(shí)刻互相幫助、關(guān)懷，因此結(jié)下了好緣份。假如我和這名老師一樣，受到別人的關(guān)懷，我也會(huì)好好回報(bào)關(guān)懷我的人，如果關(guān)懷別人可以讓全世界和平，我會(huì)幫助需要更多的.人，并關(guān)懷他們，因?yàn)槲抑朗┍仁芨懈！?/p>
在日常生活中我們要善解人意、心懷感恩、知足常樂、相信“慈悲心沒有敵人，用大愛感化別人”的倫理，并且要做到這些事情，把我們的關(guān)懷和慈悲的心，傳播給全世界的人，讓生活在地球的人心更加美麗。
以關(guān)懷為話題的作文 篇7
在生活中，不少人對(duì)我付出了很多的關(guān)懷，有家人、朋友、老師、同學(xué)……其中有一個(gè)是我的榜樣，也是我心目中的大樹，她對(duì)我付出了比其他人更加多的關(guān)懷——我的媽媽。
記得一天上學(xué)前，媽媽說今天會(huì)下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽正對(duì)著我微笑了，怎么可能會(huì)下雨呢？于是我就沒有帶雨傘，背起書包上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家的時(shí)候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的.花草樹木被風(fēng)吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學(xué)已回家了，教室只剩下三、四個(gè)人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳，當(dāng)我正站在教室著急等待著雨停的時(shí)候，透過雨簾朦朧地看到了一個(gè)熟悉的背影。是媽媽！
只見她右手舉著雨傘，在擁擠的人群里向四周張望，可惡的風(fēng)似乎在跟媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動(dòng)的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽媽媽的話了，媽媽的‘天氣預(yù)報(bào)’可準(zhǔn)了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說：“小孩子容易感冒，感冒了會(huì)很麻煩的，我們大人沒事兒�！甭犃诉@句話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切，慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
以關(guān)懷為話題的作文 篇8
風(fēng)雨瀟瀟，雷電交加，電斷了，屋里屋外一片漆黑。空曠的家里只有我一人，孤單、寂寞、恐懼……頓時(shí)涌上我的心頭。媽媽，你在哪？
——題記
讀過很多的別人的母親，有強(qiáng)制孩子做自己不愿的事；有對(duì)孩子在課外獲得的成績(jī)不屑的；有對(duì)孩子的失敗責(zé)備的……我的母親從未有過。
聽來，我的母親，會(huì)遵從我的意愿；會(huì)關(guān)注我的任何成績(jī)；會(huì)在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)……事實(shí)就是如此。可是我卻寧可母親強(qiáng)制我上讓人頭疼的奧數(shù)、看像天書的英語；學(xué)亂七八糟的語表……對(duì)我的失敗給我嚴(yán)厲的教育……
說了那么多，母親，我只想要你與我在一起的時(shí)間多一些，哪怕在一起只是對(duì)望，至少我看得到你，我的眼里有你……
過去我們之間還有那么一點(diǎn)交流，而隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多，上學(xué)時(shí)間也越來越早。早上，我早早的上學(xué)去了，晚上你歸來時(shí)，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……種種原因讓我與你的交流越來越少。
母親，其實(shí)我明白，為了生活，為了供我上學(xué)。你必須工作到深夜，必須與你一個(gè)星期不見面�？墒牵赣H，你知道嗎？我希望你可以再牽我的手送我上學(xué)。你說，奶奶在家沒事就讓她接送我上學(xué)�？墒菋寢�，我不是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路才要人接送的，在陌生的路第一遍可能迷路，但只要走多了也就不會(huì)迷路了，這條我走了快三年的.小路，閉著眼也不會(huì)迷路。我要的只是你，我想讓你看到我的學(xué)校，看到我的同學(xué)，看到我們的初中生活……想讓你了解我的一切。想讓你與我的話題多一些。
母親。我知道在某個(gè)時(shí)刻我的額上總會(huì)留下一記深深的吻，清晨本踢落在床下的被子，總會(huì)回到我的身上……這一切都是你無聲的關(guān)懷。
母親有空陪陪我，我心中的某個(gè)位子需要你來填充。
我需要的不只是無聲的關(guān)懷，有聲的關(guān)懷我更需要。
以關(guān)懷為話題的作文 篇9
“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了”晚上，爸爸干完活一回來回到家就對(duì)我嚷了起來“好哩！”我高聲地答應(yīng)著。
我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開電飯煲盛了滿滿一碗飯然后我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說：“爸，給你！”爸爸接過飯碗愉快地說：“我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說：“爸，你慢慢再夸獎(jiǎng)我吧，我還沒把筷子拿來給你呢我馬上給你拿來”我立刻轉(zhuǎn)身去廚房拿來一雙筷子遞給爸爸爸爸接過筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的生活中，件件事情都體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想對(duì)待朋友，需要真心；對(duì)待父母，需要孝心；對(duì)待工作，需要上進(jìn)心……
我愛我的家，我全心全意投入我的家爸媽生我育我，難道我就用頑皮來對(duì)待他們嗎？不，絕對(duì)不可以我要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們，保護(hù)他們父母的愛，多少人用深情的筆墨描寫過它，可我覺得，父母深情的愛，是任何文字都無法表述的就如靜水流深般的水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠(yuǎn)，使你的身心全都浸沒在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的.關(guān)愛所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，在還來得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿足他們，行動(dòng)吧！
以關(guān)懷為話題的作文 篇10
從小到大，有多少人曾經(jīng)關(guān)懷過我，有多少人讓我感到快樂，而給予我最多的溫暖，是對(duì)我無微不至關(guān)懷的父母。
我的父母在生活上關(guān)心我，記得那次，是一天半夜里我突然發(fā)了燒，我還小，只是記得媽媽背上我，就吃力的出了家門，我依偎在媽媽的背上，雖然天氣冷，但我卻感到十分溫暖，我用那雙嬌嫩的小手撩開媽媽的頭發(fā)，只見媽媽的皺著眉頭，那雙焦急的眼光，在四處張望，我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心，在等待著……
好容易才到了醫(yī)院，我躺在病床上，目光呆呆地望著媽媽那晃動(dòng)的身影，在醫(yī)院里來來回回，不知為什么，那雙疲倦的'眼皮始終不肯閉上，過了一會(huì)，媽媽走了進(jìn)來用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了，看見了媽媽慈祥的一面，不知不覺。一股暖流流遍全身。
我的媽媽不僅在生活上讓我無憂無慮，在學(xué)習(xí)上，也十分關(guān)心。每天放學(xué)后，我做作業(yè)時(shí)，媽媽就坐在沙發(fā)行，從我的書包里把書一本一本拿出來檢查，邊檢查邊守著我做作業(yè)，我過頭，看見媽媽一手拿著作業(yè)本眼里時(shí)而憂慮，時(shí)而開心，他看見我那語文書上畫的圖，字亂糟糟一團(tuán)，媽媽的眉頭擾成了一個(gè)大疙瘩，兩眼盯著那看，還審問我一兩句。看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)全是勾勾，便會(huì)心地笑了，笑得是那么開心。
當(dāng)你需要幫助時(shí)，父母會(huì)無聲地走到你身邊，給予你最多的關(guān)懷，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，關(guān)懷著你。
以關(guān)懷為話題的作文 篇11
在生活中，不少的人對(duì)我付出無數(shù)的關(guān)懷，有家人。朋友。同學(xué)，其中有一個(gè)是我的榜樣，也是我心中的大樹，她對(duì)我付出了比其他人更加多的關(guān)懷————我的語文老師。
張玉儀老師是我的語文老師，她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛和只會(huì)說實(shí)話的嘴巴；她對(duì)我們58位同學(xué)的關(guān)懷用一個(gè)天空也裝不完：為了備好第二天的課，晚上一般要11點(diǎn)多才能睡覺。早上一回到學(xué)校又開始忙碌起來。按著制定好的`學(xué)習(xí)計(jì)劃去上課，她體會(huì)到我們的辛苦，總是想方設(shè)法抽出活動(dòng)時(shí)間讓我們輕松一下，你看她對(duì)我們的關(guān)懷大不大，對(duì)我們好像對(duì)她的孩子一樣關(guān)心。關(guān)懷。
有一次，我們正認(rèn)真地做著練習(xí)試卷，已經(jīng)做了三。四張了，我們感到無比枯燥，真想輕松一下，我的心自然“飛”出了教室外面，像泄了汽的汽球，就在這時(shí)候張老師說：“我知你們辛苦，快考試了，還有幾天要堅(jiān)持下去，完成這張?jiān)嚲砗缶涂梢猿鋈セ顒?dòng)了，加油哦！”我們震奮起來，有個(gè)同學(xué)問：“真的嗎？”老師理直氣壯地回答：“當(dāng)然啦！老師什么時(shí)候欺騙你們�！蔽覀兏蛹影褎艃�，那怕是半節(jié)課的自由活動(dòng)時(shí)間，偶爾從緊張中出來輕松一下是多么快樂的事呀！張老師最會(huì)體會(huì)到我們的感受，在考試期間更加關(guān)懷我們，提醒我們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么，注意什么，聽了之后讓我們感到能接受張老師的教導(dǎo)是我們的榮幸！
我深信：張老師對(duì)我的關(guān)懷會(huì)一直存留在心里，永遠(yuǎn)不忘��！
以關(guān)懷為話題的作文 篇12
歲月如流水唱著歌兒流走，不知不覺中我已經(jīng)上了六年級(jí)，在我成長(zhǎng)中，總會(huì)得到家庭、學(xué)校的關(guān)懷有一件事，盡管過去了幾年，但我仍記億猶新。
記得那是一個(gè)盛夏的一個(gè)中午，我和同學(xué)們約去一個(gè)地方洗澡，狠毒的太陽燒得我們渾身熱乎乎的，額頭上豆大的汗珠滴在地上馬上就無影無蹤，我身體不強(qiáng)壯導(dǎo)致中暑，我暈倒在地上全身乏力，楊長(zhǎng)錦著急的呼喚著我的名字，我卻無力回應(yīng)，同學(xué)們都過來著急地喊我，我們迅速地把我抬來河邊的.陰涼處，敦?zé)钊ズ舆呉ㄋ疂娢胰�，其他同學(xué)在一邊給我扇涼，消除我體內(nèi)的熱氣，他們發(fā)現(xiàn)在我后面有一條陰涼的溝，便把我扶在溝里，同學(xué)們很著急，他們下河洗澡去了，在水里嬉戲，但心里面還擔(dān)心我的安危問題。
大約過了十分鐘，我逐漸蘇醒，心里很悶，也下河去了，他們被我下了一大跳，便急忙聚集起來問我：“姚偉，你沒事了？”“沒事，這不是好好的嗎？”我親切而又面帶微笑地回答。聽見他們的一番問候，心里頓時(shí)覺得很開朗。
關(guān)懷就是一種人生態(tài)度，關(guān)懷他人，他人關(guān)懷你，互相彼此，態(tài)度是人的基本要義，只要有關(guān)懷的心，就有態(tài)度，讓我們擁有關(guān)懷的人生態(tài)度吧！
關(guān)懷是一種品質(zhì)，人人都有著各不同的品質(zhì)，品質(zhì)好，別人看的起，想讓別人看得起你就要有關(guān)懷的心。
關(guān)懷也是一種智慧，當(dāng)別人需要關(guān)懷時(shí)，當(dāng)你需要關(guān)懷時(shí)，又能怎樣做？去關(guān)懷他人。這就是智慧。
關(guān)懷之心不可無。
以關(guān)懷為話題的作文 篇13
關(guān)懷有時(shí)只是一種無聲的關(guān)愛；關(guān)懷有時(shí)只是一句短短的話語；關(guān)懷有時(shí)只是一朵小小的“白云”靠近了你。
關(guān)懷其實(shí)無處不在，只是需要你去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。
在這書聲瑯瑯的校園里，有歡樂時(shí)，自然也有落淚時(shí)，即使在陽光的照耀下，也難免會(huì)有些昏暗的地方。當(dāng)淚水悄然流下時(shí)，眼中那抹淡淡的粉紅，向朋友們發(fā)出了信號(hào)。不管是關(guān)系好還是一般的同學(xué)，都慢慢的走來了，輕聲的安慰著，并遞出幾張紙巾，接著擔(dān)心的望幾眼就離開了，留下了一個(gè)安靜的空間，讓你獨(dú)自靜靜。
關(guān)懷有時(shí)只是幾張溫暖的.紙巾；關(guān)懷有時(shí)只是留個(gè)空間靜靜；關(guān)懷有時(shí)只是一種同學(xué)愛。
關(guān)懷有時(shí)只是一種無聲無息的安慰，只需你去接受這種方式，家是一個(gè)充滿笑容的地方，但也有暫時(shí)的烏云悄然經(jīng)過。因成績(jī)不理想的你，耷拉在沙發(fā)上，看著電視里的人個(gè)個(gè)欣喜若狂的樣子，都沒有一絲笑意，細(xì)心的家人發(fā)現(xiàn)了你鬧情緒了，將一塊甜甜的巧克力的蛋糕和一杯紅茶放在你跟前，接著忙著料理家事。蛋糕甜甜的味道，提醒你時(shí)刻要快樂，甘甜的紅茶，告訴你每件事都有苦有甜。
關(guān)懷有時(shí)只是給予你一種甜甜的味道；關(guān)懷有時(shí)只是給予你一塊巧克力蛋糕；關(guān)懷有時(shí)只是給予你一個(gè)小道理。
關(guān)懷是種溫暖，而給予這種溫暖的人，不是哪些特殊的人士，她們就是一直伴隨著你的家人，朋友，這種種關(guān)懷，就是最值得收藏的，收起這些關(guān)懷吧，它們能提醒你時(shí)刻樂觀。
以關(guān)懷為話題的作文 篇14
又是星期五了，可是媽媽沒有來接我。同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人還在等媽媽來接。校園里靜悄悄的。以前，媽媽總是早早地到校，我是她的寶貝疙瘩，兩個(gè)星期才見一面，她應(yīng)該很想我呀！可是，今天她怎么還沒來？要不是老師說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我都要流眼淚了。
舅舅來了，他笑著�？墒俏疫�是發(fā)現(xiàn)他心情很不好。我問他：“媽媽怎么不來接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說：“沒什么事，沒什么事�！蔽矣X得舅舅有事在瞞著我，一路上都沒說話�？斓郊伊耍胰滩蛔〉貑枺骸安灰俨m我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著淚說：“你媽媽被車撞了�！�
原來，媽媽為了早點(diǎn)見到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過的'車撞倒了。啊，媽媽！此刻，我的心都碎了！我叫舅舅帶我到醫(yī)院。路上，我看見一家花店，決定買束花送給媽媽。
來到醫(yī)院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見了我，卻高興地笑了起來。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點(diǎn)兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著媽媽右臂上的石膏，問：“媽媽痛嗎？”“不痛�！眿寢屝χf，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了�！眿寢屧儐柫宋以趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，每件事都問得很仔細(xì)。當(dāng)知道我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，她仿佛忘記自己是個(gè)病人，高興得笑出聲來。
舅舅叫我在這里陪媽媽，但是媽媽堅(jiān)持讓我先回家。我有些不放心。媽媽說：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒有做好吧？再說你爸爸還可以陪我呀！”
離開的時(shí)候，我把鮮花送給媽媽，又蹺起腳，親了親媽媽，心里祝愿著媽媽早日好起來。
以關(guān)懷為話題的作文 篇15
關(guān)懷是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)懷是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)懷是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田；關(guān)懷是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。
今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
哎呦喂！”我哼叫起來。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的.螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒有。
我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人�！比缓缶妥吡恕�
只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過后，也許會(huì)不再遇見。為什么會(huì)對(duì)我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)懷，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個(gè)無望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無限感天動(dòng)地的震撼。
以關(guān)懷為話題的作文 篇16
我已十三歲，在父母，老師，同學(xué)的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，我也逐漸懂得了關(guān)懷他人。尤其是那次在校園中發(fā)生的一件事，使我懂得了關(guān)懷的真諦。
那天天氣好冷�。∥叶酥砂桶偷某疵罪垇淼侥且淮箦伱爸鵁釟獾臏伹�。正在盛湯時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁那個(gè)丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說，肯定他又沒帶湯碗。只見他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇。打湯的同學(xué)越來越多，他只得繞著那一大鍋湯走來走去，一副可憐巴巴的'樣子。最后，他無可奈何、垂頭喪氣地離開了。
回到教室，早已饑腸轆轆的我們開始狼吞虎咽地吃起來。一邊吃一邊喝。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地舔舔嘴，有的同學(xué)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。��！真舒服！回過頭，一眼瞥見小季，只見他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結(jié)上下滾動(dòng)。我的心也隨著他那上下滾動(dòng)的喉結(jié)而揪得越來越緊。突然，他的喉結(jié)停了，我的心也咯噔了一下。準(zhǔn)噎住了。我突然意識(shí)到，我應(yīng)該把湯給他。關(guān)懷他人并不在于我是否喜歡這個(gè)人，而是在于這個(gè)人是否需要幫助！
我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見我的舉動(dòng)，眼睛里充滿感激。說了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來，臉上寫滿了滿足。我感到非常高興，臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，心想：原來只是一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓別人感到快樂和滿足，這件事我做對(duì)了。
關(guān)懷，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)懷，生活上也少不了關(guān)懷，別人給予我們關(guān)懷，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛！
以關(guān)懷為話題的作文 篇17
體育課上，五（2）班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心把腿扭傷了，不能動(dòng)彈。
王軍坐在地上，滿臉的痛苦狀，不時(shí)發(fā)出“哎喲、哎喲”的呻吟聲，汗珠一滴一滴地滴了下來。同學(xué)們紛紛圍上前來，“怎么樣？需要上醫(yī)院?jiǎn)�？”班長(zhǎng)劉勇關(guān)切地說�！皞四膫�(gè)部位，王軍？來，我給你揉揉�！迸钅茸愿鎶^勇地說。“不要緊，起來活動(dòng)一下，不行的話我送你到醫(yī)院去檢查！”……一句句問候的話語，一聲聲關(guān)切的聲音，溫暖著王軍的心，這時(shí)，疼痛也好像減輕了一半，他微笑著說：“不要緊，你們先去練，我休息一下，等會(huì)兒看情況再說。”班長(zhǎng)劉勇接著說：“好吧，你們幾個(gè)先去練跳遠(yuǎn)，因?yàn)殡x運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的日子已沒幾天了。我和李娜留在這兒，照顧王軍�！闭f完，同學(xué)們都散開了。劉勇指揮李娜說：“來，李娜，我給你扶著王軍的腿，你來揉揉！”說罷，李勇讓王軍坐好，放松些，把王軍的腿擱在自己的腿上，李娜小心地輕輕按摩起來。只見她一會(huì)兒上下揉，一會(huì)兒左右揉，一會(huì)兒往開趕，一會(huì)兒往里收，儼然一個(gè)按摩的大夫。十幾分鐘過去了，王軍倒顯得很輕松，而劉勇和李娜的.臉上卻冒出了汗珠。王軍看在眼里，疼在心上，對(duì)他們二人說：“行了，感覺好多了。這樣吧，你們把我扶起來，攙我走一圈，可能會(huì)好些�！彼麄z扶起了王軍，一人攙一支胳膊，扶著王軍一瘸一拐地走著，直到能獨(dú)立走才放手。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們又“呼啦”圍了過來，問這問那，同學(xué)們的關(guān)懷使王軍流下了激動(dòng)的淚水。
上課鈴響了、同學(xué)們擁著王軍回到了教室，開始了新的一課。
以關(guān)懷為話題的作文 篇18
狂風(fēng)怒吼，大雪紛飛，我卻無比的溫暖，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)不同尋常的火！
我抱著書本，走在滿是堅(jiān)冰的人行道上，小心翼翼，生怕滑倒。站在空無一人的街道上向遠(yuǎn)方望去，一排排灰禿禿的房子旁樹立著一棵棵銀裝素裹的大樹，樹枝上一只只喳喳亂叫的小灰雀，不時(shí)的飛來飛去，給死氣沉沉的街道增添了一點(diǎn)生氣。樹梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒開放的臘梅，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！這美麗的.景色誰見了都能快樂起來，而我卻打不起一點(diǎn)精神，心里一直抱怨：“真是的，早知現(xiàn)在，當(dāng)初就不報(bào)什么‘寒假短期書法培訓(xùn)班’了！要不我現(xiàn)在還縮在暖烘烘的被窩里做美夢(mèng)呢！唉！真倒霉！”正當(dāng)我抱怨連連時(shí)，一不留神滑倒了，順著冰滑了幾米遠(yuǎn)，頭重重的摔在了地上。再看天上，書本紙張正伴著雪花漫天飛舞，那本寶貝兒字帖在地上像牽線木偶一樣被風(fēng)向前走去。這時(shí)，一個(gè)小男孩奮力的追著它，而它卻好像在和小男孩賽跑一樣。過了一會(huì)兒，小男孩好像忍無可忍了，一咬牙，一跺腳，大叫一聲，一個(gè)惡狼撲食壓了上去，“潛逃”的字帖落入了“法網(wǎng)”。然后他跑了過來用稚嫩的口氣：“大哥哥，這是不是你的東西？”我站起來點(diǎn)點(diǎn)頭，撣了撣他身上的雪，說：“謝謝你，剛才摔疼了吧！”“不疼！”他沖我眨眨眼，笑著跑開了。
這時(shí)一位老爺爺把我扶了起來，邊把文具包還給我邊慈愛地說“孩子快起來，別著涼了！”我激動(dòng)的對(duì)他說：“謝謝您！”只留下我呆呆地站在那里許久許久……他們給我的溫暖像一團(tuán)火，包圍了我的心靈！盡管他們是陌生人，可他們傳遞給我的熱情卻是那么強(qiáng)烈，讓我久久不能忘懷。
以關(guān)懷為話題的作文 篇19
傍晚，從遠(yuǎn)處地平線的背后散發(fā)出后的金色光芒，像千萬只金箭刺向蒼穹。
騎在車上，穿過人流，來往的人群中，一只弱小的狗的身影越發(fā)顯得渺小，越發(fā)顯得無助，顯然是一只流浪狗，但是脖子上掛的項(xiàng)圈，說明它曾有過主人，不過是被拋棄罷了�；蛟S是因?yàn)橛胁。蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)相難看，還是……
腦袋里總是有著些奇特的`想法，而那只狗在原地轉(zhuǎn)起圈來，因車流的阻隔，它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定，散發(fā)著渴望，四只爪子緊緊的扣住地面，待車流因等待紅燈而擁擠在一起時(shí)跑了過去，而我卻沒有給予那只狗任何的幫助。
到了門口，夕陽的光被水稀釋了一樣，變得淡了。
走入單元入口，一個(gè)花甲之人幫我按住電梯門，“小孩兒，你不坐？”她用一只手按了電梯，另一手拄著拐杖，隨后又將那只手放在拄著拐杖的手上�！芭叮涣�，二樓。”我搔了搔頭，徑直向前走去，直到樓梯的拐角處才看見，那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡，流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的門遮掩住，一面之緣就到此結(jié)束。
夜色漸濃，織上了天空，進(jìn)了家的門。
回到了家，把鑰匙丟在桌上，看著自己最喜歡看的電影的父親，站了起來，從口袋里掏出了一根煙，叼在嘴中，拿起了鑰匙，走到了門口，吃出的下了樓，將早已“嗚呼”的車推入了地下室。
曾經(jīng)的我，對(duì)待別人對(duì)我的關(guān)懷，總是不以為然。
現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受他人的善意。
以關(guān)懷為話題的作文 篇20
走在喧鬧的大街上，總是要蹲下來系那不知不覺中散開了的鞋帶。無數(shù)次的蹲下，也許會(huì)讓你覺得很厭煩，但我卻覺得很幸福。
小時(shí)候，和伙伴玩耍，我的鞋帶像一小段藤蘿垂在了泥地里，玩耍的盡興使我忘記了被我踩得滿是泥土的散了的鞋帶。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，——是媽媽，她蹲下身用纖細(xì)的.手熟練地替我系上這鞋帶，然后牽著我的小手回家去了。
小學(xué)時(shí)，我清楚地記得在一次晨跑中，同學(xué)們都整齊地向前跑著，一不小心，鞋帶散了，可隊(duì)伍仍舊不停地向前擁，我只好繼續(xù)踩著鞋帶向前跑，終于還是被絆倒了，淚水不爭(zhēng)氣地流出來。這一幕被老師看見了，他急忙跑到我身邊，蹲下身來，替我系好這散了的鞋帶，兩只蝴蝶又在我的鞋上飛舞了起來。
長(zhǎng)大了，在同齡人的身邊，我永遠(yuǎn)都是那么微不足道。一個(gè)陽光充足的午后，我和同學(xué)漫步在花園中，天漸漸冷了下來，我倆都不自覺地靠攏了點(diǎn)，聊著聊著，絲毫沒有發(fā)覺鞋帶已散，朋友忽然停下，蹲下身來，用她白皙的手敏捷地給我系了個(gè)蝴蝶結(jié)。此刻，就連鞋帶也在為我們的友誼而歡唱。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了熟練地系鞋帶。以后的路上，也不會(huì)因?yàn)樗O倒，親人、老師、朋友……已經(jīng)給了我太多的關(guān)懷，也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)人生中一個(gè)個(gè)困難。也許當(dāng)我看見別人的鞋帶散了時(shí)，我也會(huì)微笑著，替他系好鞋帶，獻(xiàn)出自己力所能及的關(guān)懷。
擁有這些無私的關(guān)懷，我可以昂首走在大路上！
以關(guān)懷為話題的作文 篇21
關(guān)懷是困難時(shí)相濡以沫的一塊蛋糕；關(guān)懷是委屈時(shí)平平淡淡的一句安慰；關(guān)懷是寒冷時(shí)溫暖舒服的一束陽光。媽媽的關(guān)懷是最無私、最偉大的。
在寒冷的冬天，我要天天起早上學(xué)，所以媽媽要和我一樣早起晚睡。有一次，媽媽的手生凍瘡了，看看媽媽凍得裂口的手，我的鼻子一酸，兩條眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。年輕的媽媽每天勤勞工作，勤儉節(jié)約，現(xiàn)在手如此蒼老。仔細(xì)看看，有幾條皺紋悄悄爬上媽媽的額頭�？粗鴭寢岋柦�(jīng)滄桑的臉，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來，我擦了擦淚水說：“媽，您辛苦了，你看，你那么年輕卻那么辛苦，難道只為了我們嗎？”
媽媽搖了搖頭，苦惱地說：“孩子，你不懂，等你長(zhǎng)大了你就會(huì)明白了�，F(xiàn)在的錢不好賺，要是容易賺，我們就不會(huì)這么辛苦了。而且爸爸在外面賺錢不容易，我們應(yīng)該能省則省，不要浪費(fèi)，你知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上睡覺時(shí)，媽媽把我的手放在她的懷里捂熱，可是媽媽卻遲遲沒有睡著。是因?yàn)樘淞�，還是手上的.凍瘡又痛了，還是兩者并存？我雖然睡著了，但我依舊感覺得到有股暖流從手臂直流到心里，暖暖的，舒服極了。
那種神秘的感覺直伴隨我到天亮。第二天，我才得知媽媽一直把我的手放在她的懷里，而且媽媽還問我：“昨天睡覺冷嗎？”再次，那種神秘的感覺涌上心頭，暖暖的，甜甜的。
媽媽的一句平平淡淡的關(guān)懷讓我的心里充滿了溫暖。
以關(guān)懷為話題的作文 篇22
我在游泳隊(duì)教小運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)，心里感到豪情萬丈，因?yàn)檫@是我第一次教小運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作，第一次當(dāng)小老師。
但是他們的表現(xiàn)令我很失望。首先，我讓他們站到跳臺(tái)上練習(xí)跳水，不敢，我只好讓他們站在岸邊跳，但是這樣又跳不起來。我勃然大怒，心里覺得他們太笨了，當(dāng)年我的小老師教我的時(shí)候，我一點(diǎn)就通，而他們教也教不會(huì)，總是像一塊石板一樣“砸”下去。我剛想罵他們幾句，但又收回去了。我心里想：現(xiàn)在他們學(xué)也學(xué)不會(huì)，心里一定很著急，如果我再罵他們的話，心里就更急了，反而更跳不好，適得其反。
所以，我應(yīng)該多鼓勵(lì)他們。最后，經(jīng)過我耐心細(xì)致地教導(dǎo)，他們終于把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了。在學(xué)校大課間的時(shí)候，我們會(huì)跳長(zhǎng)繩，我是負(fù)責(zé)甩繩的'。中間有幾個(gè)人總是在她們跳的時(shí)候斷掉，會(huì)影響到我們班的集體成績(jī)。很多人就會(huì)責(zé)怪她們，搞得到時(shí)候朋友關(guān)系會(huì)被影響，其中就有我。
但是我還是控制住了我自己，心想：如果我們責(zé)怪她們，她們心里就會(huì)很著急，到最后就有可能對(duì)跳長(zhǎng)繩產(chǎn)生厭煩。所以，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)她們、安慰她們，而不應(yīng)該去責(zé)怪她們。或者在輪到她們跳的時(shí)候甩的空間大一點(diǎn)，多給她們一些跳過的機(jī)會(huì)。
而且還要把她們排在最不容易出錯(cuò)的位置。經(jīng)過幾次調(diào)整，她們?cè)教胶�，信心倍增。如果我們�(cè)谏钪心苷驹趧e人的位置，換位思考，在別人有困難的時(shí)候伸出自己的援助之手，“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”，生活就會(huì)變得美好！
以關(guān)懷為話題的作文 篇23
朦朧的細(xì)雨，悄無聲息落在大街上。路阻的街口不似常日里的喧鬧，聽不見一聲尖銳的汽笛聲。在這朦朧而安靜的世界里，只見一位男士攙扶著一位老爺爺……
天蒼蒼，“路”茫茫。天色不知什么時(shí)候暗了下來，路旁的樹耷拉著枝葉，透不出一絲生機(jī)，整個(gè)世界都是灰色的。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束回家的我沿著馬路疾步快走，隱隱約約看見有一位老人緩慢地挪動(dòng)在斑馬線上。走近了一看，只見他滿頭的銀發(fā)，皮膚皺巴巴的，瞇著個(gè)眼睛，那粗糙的手上還拄著一根木制的拐杖。
走在斑馬線上的行人很多，卻沒有一位愿意伸出手?jǐn)v扶老人一把。他們行色匆匆，誰也不愿意慢下自己的腳步。我暗自擔(dān)心了一把：也不知道這位老爺爺能不能在這個(gè)紅綠燈時(shí)間內(nèi)過完馬路。正想著上前，只聽見“嗤~”剎車聲，只見一輛龐大的白色車子只身擋住了整條路！從駕駛座上大步跨下一個(gè)大男人，小跑著來到老人的.身邊，攙扶著老人一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
綠燈了。老人和男士仍在走著……
后邊被攔下來的車越來越多，車主紛紛探出了頭，看著這一幕，只有靜靜注視的目光，沒有催促的喇叭聲。
旁邊的樹被微風(fēng)吹拂著，漸漸恢復(fù)了活力，一種無形的溫暖徜徉在空中。這遲到的關(guān)懷，幫助了老爺爺一把，溫暖了老爺爺?shù)男�，也溫暖了路人的心…�?/p>
漸漸地，雨下大了，那位車主回到了車上，緩緩地消失在人們眼前。但是，這份遲到的關(guān)懷不會(huì)消失，它永遠(yuǎn)溫暖著人們的心。
以關(guān)懷為話題的作文 篇24
在學(xué)校里同學(xué)們一起互幫互助，老師對(duì)我們也很好，就像是母親。我就有一個(gè)老師對(duì)我照顧很好的這樣的一個(gè)親身實(shí)例，和我一起來看看吧。
那是在四年級(jí)的時(shí)候，一次假期，因?yàn)榘职忠苫�，媽媽去參加同學(xué)的生日我不想去。沒人管我就把我送到了姨父家，在門口有一個(gè)健身的地方那里是唯一可以讓我開心的地方了，我和妹妹一起去那里玩，我因?yàn)椴蛔邔こＢ芬徊恍⌒陌咽种附o夾了一下，指甲掉了和指肚開了，到了醫(yī)院我縫了幾針然后就回家了讓我按時(shí)換藥。
因?yàn)闆]有什么大事于是我就正常上學(xué)了。在學(xué)校媽媽給老師說了以后就走了，老師讓我和另一個(gè)同學(xué)在他們上操的時(shí)候在教室，不讓我們干任何重活，盆也讓別人幫我刷，每天我們都很無聊，在課外活動(dòng)的時(shí)候，他們?cè)诰毩?xí)做操和跑步。我和他在那里坐著看著，因?yàn)槲疫�是室外衛(wèi)生區(qū)的，因?yàn)槭植豢梢允茱L(fēng)也不可以干累活我就被暫停了。那時(shí)就是冬天所以很冷老師就讓我在教室歇著。每次發(fā)加餐老師都會(huì)看一下，看看我們能不能吃就這樣一大周后我的手還是沒有好，于是在下一大周開學(xué)的`那天我就和媽媽一起去了醫(yī)院，醫(yī)生說可以拆線了，于是我強(qiáng)忍著痛終于好了。老師看見我好了也露出了舒心的笑臉。
老師的關(guān)懷像母愛有時(shí)甚至勝于母愛，所以我要用好的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我的好。
以關(guān)懷為話題的作文 篇25
每一個(gè)媽媽都是疼愛自己的子女的，不管怎么樣，不管是嘮叨還是一些舉動(dòng)，都是一些不以言表的愛，都是別人給予不了的關(guān)懷與呵護(hù)。
“哎，萱，今天天氣不好，可能會(huì)下雨，快帶上傘吧！” 那時(shí)的我，還很不懂事，媽媽的這一句話不但沒有惹我在意，還使我不耐煩地對(duì)媽媽說：“哎呀，您看今天萬里無云、陽光明媚，怎么可能會(huì)下雨呢？” 說罷，我便吃起早餐，然后上學(xué)去了。傍晚放學(xué)時(shí)，窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的花草樹木被風(fēng)吹得東搖西擺的。轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳。我想起媽媽說過，要去外面吃飯，不能來接我。因?yàn)椴幌胱兂伞奥錅u”，所以我只好呆在教室里等雨停。我無聊極了，翻開書包正準(zhǔn)備寫點(diǎn)作業(yè)，一把雨傘映入眼簾，“咦，怎么有把雨傘在這里？”我疑惑的看了看，見上面有一張紙條，寫著：萱，今天媽媽雖然不能接你，但我給你裝了這把傘，就不怕下雨了。讀到這，我仿佛看到了媽媽那溫柔的雙眼慈祥的'望著我。點(diǎn)滴滴的愛凝聚在了句句話語中，愛在話語中包裹的這么嚴(yán)實(shí)，只有真正體味到這種愛才能明白。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，幸福的淚水奪眶而出。
媽媽的愛是一把雨傘，為我遮風(fēng)檔雨；媽媽的愛是指南針，指引我前進(jìn)方向；媽媽的愛是一艘小船，載我走向明天；我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
以關(guān)懷為話題的作文 篇26
愛是一杯熱騰騰的奶茶，愛是一片甜蜜的`面包，愛也是一份雨傘下的溫情，溫暖著我的心，關(guān)懷著我，保護(hù)著我。
記得那一次，我和媽媽去買東西�？蓜傎I好日常用品，外面在不知不覺就下起了傾盆大雨。哎！今天運(yùn)氣真差，還好帶了一把雨傘。我又對(duì)媽媽說：“媽媽，外面下大雨了，這把傘夠用嗎？”要不在這等會(huì)？“大概夠吧，不要等了，快回去吧，都中午了！”要一走到門外，我就立刻瞪圓了眼，這雨真是越下越大，一把傘怎么夠用呀？當(dāng)媽媽打開傘時(shí)，我又立刻翻了個(gè)白眼，乎怎么這么小呀，頂多一個(gè)人撐！今天一定淋成落湯雞了！
沒想到媽媽拉起我的手，向前走去。路程很短，雨下得卻很大，讓我感覺過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。突然我注意到媽媽的左半邊衣服全濕透了，再看看我看自己，毫發(fā)無損。我仔細(xì)觀察了一下，原來媽媽把大部分傘都放在我這邊。而自己卻在那兒淋雨。
我鼻子抽了一下，轉(zhuǎn)過身，對(duì)媽媽說：“媽媽，雨下得太大了，我們?nèi)ソ幎愣阌臧�！”媽媽繼續(xù)走，過了一會(huì)兒才簡(jiǎn)略地回答了我：“不用，已經(jīng)快到了�！憋L(fēng)繼續(xù)在吹著，雨繼續(xù)下著，可是我感到時(shí)間都靜止了，只剩下我和媽媽。我又對(duì)媽媽說：“那你也撐一點(diǎn)傘吧！”說完把傘往媽媽那推了推。媽媽驚訝地看了看我，微微一笑，又把傘往我這邊推，比之前更快地走了起來。
回到家，雖然我的身上也淋濕了，可我的內(nèi)心卻是歡樂的！因?yàn)�，一份關(guān)懷一直在我心中。
以關(guān)懷為話題的作文 篇27
記憶中，總有老師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。老師，我敬愛的`老師！雖然我即將走出校門，雖然我就要與您分別在這人生的驛站，但是您的諄諄教誨，關(guān)愛學(xué)生的品德永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
記得以前，我的成績(jī)不理想。有一次還考了您意想不到的分?jǐn)?shù)。課間，您找到了我，對(duì)我說：“從今天下午開始，每次放學(xué)后到我家來，我給你補(bǔ)課�！蔽乙宦�，心想：這下完了，平時(shí)在班里誰都怕您，這回我可要吃不了兜著走了。
可是，您并沒有我想象的那樣可怕。放學(xué)后，我來到您家，老遠(yuǎn)就看見您在門外等我。進(jìn)屋后，您叫我坐在椅子上，然后拿起課本講了起來。可是，我哪里聽得進(jìn)去呢？您講得津津有味，而我卻想著今天晚上在放什么動(dòng)畫片。我正想得起勁時(shí)，您突然咳嗽了一聲，把我從“動(dòng)畫世界”的思緒中“拉”了出來。您在紙上出了一道題，對(duì)我說：“今天講得差不多了，不知道你消化得怎樣，這兒有道題，你做一下！”啊，天哪！您剛才講的我一句也沒有聽進(jìn)去，這可怎么辦呢？唉，最后我還是無可奈何地拿起筆，我也不管三七二十一胡亂寫個(gè)答案吧！您拿起一看，伸出手來，我嚇得把脖子一縮，誰知您只是輕輕地摸著我的頭說：“學(xué)習(xí)，不能三心二意呀！”
當(dāng)然，您關(guān)心我們還不止這一件事，如果要一一例舉出來，可能要說上好一陣子呢！在這里，我要對(duì)您說：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們的關(guān)懷！”
以關(guān)懷為話題的作文 篇28
“唰唰唰……”雨水沖刷著大地，沖刷著梧桐。我在教室里看著窗外的大雨，心想：完了，這下子回不去了，我旁邊的同學(xué)也再著急，因?yàn)樗臀乙粯記]帶傘，不知該怎么回去。我和他住在同一棟樓，只要他能回去，我也能回家。我越這樣想，雨就下得越大，好像刻意不想我回去似的。整個(gè)學(xué)校被籠罩在一片白色的霧雨之中。
正當(dāng)我和他著急地想著辦法從這傾盆大雨中回去時(shí)，“嗒！嗒！”一陣高跟鞋的聲音傳來�！疤昧�！是李老師！”我歡呼起來，李老師手上拿著兩把傘，給了一把傘我，對(duì)我說：“你和徐展翔住在同一棟樓，就一起打傘回去吧！”這時(shí)，我的.心里流著一股暖流。
還有一次，我的左手、腳摔折了，打上了一層厚厚的石膏。一到冬天，手腳就凍得發(fā)麻。這時(shí)李老師就伸出她那暖和的手來為我取暖。
又下雨了，雨雖然下得不大，但地上還是有許多水洼，這對(duì)我來說是個(gè)大問題，徐展翔想要不要背我回去，我說：“我加上我的書包還有你的書包，你一個(gè)人背不動(dòng)的！”正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，李老師又過來了，蹲下身子說：“辛海天，我背你，你的腳不能碰水�！痹谶@時(shí)，我有種說不出的感受。
“唰唰唰，唰唰唰……”雨水沖刷著梧桐，卻沖刷不掉我這段美好的回憶；雨水沖刷著大地，卻沖刷不掉老師對(duì)我的關(guān)懷與愛。
以關(guān)懷為話題的作文 篇29
感動(dòng)，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味，逝去的歲月，就像一包調(diào)味劑，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們的生活。在這個(gè)勾心斗角的社會(huì)中，感受愛，是一件不容易的事，但有一種至深至純的愛是母愛，這種愛是無私的愛，不求回報(bào)的愛，這種愛就像月光般柔和，陽光般炙熱。從呱呱墜地，啼生沖破襁褓的那一刻，我們與父母就注定了密不可分的關(guān)系。
小時(shí)候，是母親牽著你走第一步，教會(huì)了你說第一句話，每天睡在搖籃里，聽著“世上只有媽媽好”甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小學(xué)時(shí)，媽媽常常教導(dǎo)我說，“人應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走。鮮花雖然漂亮，可是沒有綠葉的襯托也會(huì)黯然失色，你不一定要做最耀眼的`鮮花，而做一片綠葉也能發(fā)光，我并不是一定要讓你成為讓別人擁戴的人，而是希望你有純真的品德。人生，不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要你堅(jiān)持，你會(huì)在路的兩旁遇到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和收獲�！�
上中學(xué)時(shí)，一周才能回一次家，每周三，媽媽都會(huì)詢問我的情況，“在學(xué)校里和同學(xué)相處的怎么樣，不要和老師頂嘴，天冷了，要多穿衣服，不要讓自己著涼�！敝芪寤氐郊�，浮現(xiàn)在眼前的是您那憔悴的身影和桌上熱騰騰的飯菜，那雙寒冬臘月都浸泡在水中的手，每到冬天都會(huì)復(fù)發(fā)，可您每次都笑著說聲“沒事兒�！蹦笎�，就像一葉孤舟，承載著我乘風(fēng)破浪，勇往直前。告別母愛，夢(mèng)已起航。
以關(guān)懷為話題的作文 篇30
在一個(gè)陽光明媚的正午，我正看著電視，突然看見一條公益廣告，標(biāo)題為《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
這句話吸引了我的眼球。講的是一個(gè)70歲的老大爺，在大年三十的晚上，獨(dú)自打掃小區(qū)的故事。因?yàn)槿藗冊(cè)谛^(qū)里放鞭炮，垃圾很多，他從中午12點(diǎn)，一直到晚上12還依然在掃。
他累了，他坐在一個(gè)小區(qū)的木椅上休息著，他背對(duì)著一家陽臺(tái)燈還亮著的用戶，在燈光的照耀下他疲憊的身影是那么凄涼。這時(shí)這家的'女主人要休息了，他看見陽臺(tái)燈還沒有關(guān)，他正要關(guān)，看見環(huán)衛(wèi)工人在下面坐著。就在這時(shí)老大爺?shù)钠拮觼斫o他送吃的。老大爺吃得非常開心，他吃著普通的飯菜卻比任何時(shí)候都要開心，女主人見老大爺在外面風(fēng)餐露宿沒有忍心關(guān)掉燈，這時(shí)候這家男主人回來了，看見這樣的情景給他們送去了熱水，將他們的事跡拍成照片，寫成文章發(fā)到網(wǎng)上，并呼吁人們。《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
第二天環(huán)衛(wèi)工人再次來到這個(gè)小區(qū)。他看見人們都一大早出來打掃門前的垃圾，老大爺由衷的感嘆道：終于可以早點(diǎn)回家了，一戶有愛心的人家；一杯充滿愛意的熱水；一張呼吁世界的照片。滿足了一個(gè)70歲老大爺?shù)男脑浮?/p>
在這盞燈下，在這家主人的關(guān)懷下。環(huán)衛(wèi)工人終于如愿以償，老大爺也可以早早的回家。過一個(gè)團(tuán)圓而幸福的大年夜了。環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔，是為國(guó)家表示愛的無私，是為地球家園帶來幫助，所以我們也要伸出我們的援手，去幫助那些最底層，無私奉獻(xiàn)的人！
以關(guān)懷為話題的作文 篇31
通過讀《西游記》里的《三打白骨精》我才領(lǐng)悟到信任是非常的重要。
話說唐僧師徒過了萬壽山，來到一座山前，孫悟空前去化齋，中途一個(gè)白骨精，化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑，于將食齋前，行者飛回，一棒殺之。長(zhǎng)老才看其齋為蟲蠱，差受其當(dāng)。尸身仍在，精化煙飛，長(zhǎng)老大罵，遂念緊咒。行者弗忍，跪以求怒。長(zhǎng)老遂停，使其立誓。八戒見之，心生嫉恨。須叟，精又化人來，亦斃之。又一尸身，魂飛而去。三藏又念，因八戒挑撥，念二十余回。悟空難忍，止得再立誓。言罷，精又化人來，大圣思忖良久，即殺之原形，玄奘見白骨，大驚。悟能見，挑唆言，長(zhǎng)老信。念咒罷，即驅(qū)，悟空只得去。后于寶象國(guó)之難，長(zhǎng)老被抓，八戒遂邀，才與其行，解難。此是后話。
孫悟空與唐僧正因無法理解、信任，師徒之間出現(xiàn)了矛盾。八戒偏偏在這個(gè)時(shí)候火上澆油，更是增加了矛盾激化。其實(shí)，在生活中常有些因不理解不信任而發(fā)生的事，比如老師在上課時(shí)憑感覺冤枉未說話的學(xué)生;男生推另一位男生，撞到了一位女生，女生修理那一個(gè)撞她的男生……如果不能正確理解，便會(huì)像貓中的第三只貓一樣，永遠(yuǎn)留下遺憾;如果可以理解、信任，便會(huì)像動(dòng)物笑談中的“我”，廣交益友，與他們和諧相處。在生活中，我們應(yīng)多一份理解，多一份信任，多一份關(guān)懷，多理解他人，多信任他人，多關(guān)懷他人。如果人人都能夠做到如此，我們的`世界就會(huì)更加美好和諧。
以關(guān)懷為話題的作文 篇32
每周，放學(xué)回家，我大步邁進(jìn)屋子，書包向床上一仍，脫下外套，打開電視機(jī)，翹起二郎腿，洋洋灑灑地躺在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看起來。
可好戲唱不久，剛才還看的津津有味，爸媽一進(jìn)來“：作業(yè)做了嗎？檢查了嗎？給我看了嗎？沒有，還不快去做�！�
我連臺(tái)詞兒都沒了，心中充滿憤怒，愁眉苦臉地走進(jìn)房間，仰望著天空，一片落葉落了下來，風(fēng)一吹，連影兒都沒了，幾朵烏云正在逼近。
我漫不經(jīng)心地做著語文作業(yè)，眼睛一亮臉上的笑容又重返了。燦爛的太陽光，照射在我的身上，仿佛一位福星高照的神仙一般。
躡手躡腳地走出去，打開電視機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地看起來。
突然，一陣涼風(fēng)吹來，我回頭一看，媽媽地眉毛成了一條線，眼睛發(fā)著光，水紋般的皺紋顯露出來。
外面，烏云已經(jīng)襲來，渾黑一片，狂風(fēng)怒號(hào)，窗子呻吟著。傾盆大雨從天而降，不知從哪里來的.雨霧，灑在我臉上。
“作業(yè)怎么快就做完了？都做完了？”她打破沙鍋問到底。
望著她的臉，我吞吞吐吐的說不出話來，“我……我不是，我……我只想看一看電視，并……并無其他意義�！�
我用腳一跨，另一只腳緊隨其后，向前邁上一大步，嘴里嘀咕著：“媽媽可真嘮叨，什么都管。”
星期一，作業(yè)下來了，我數(shù)學(xué)不A呢！我恍然大悟：“嘮叨里也有愛��！”
以關(guān)懷為話題的作文 篇33
她美麗而善良，她能給予我們無私的關(guān)懷，她就是我的媽媽。她買了車不開，說：“只要看著我就高興�！边@令爸爸哭笑不得。她瘋狂的帶著我去逛商店，說：“啊，今天過得太高興了�！边@真是太奇怪了！
我的媽媽長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪成了短發(fā)。大大的眼睛炯炯有神。臉上整天掛著笑容。細(xì)細(xì)的脖子，掛著美麗的項(xiàng)鏈，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，修長(zhǎng)的手指十分靈巧。整天說減肥，也沒看見實(shí)際行動(dòng)。
寒假里，當(dāng)我還在做著美夢(mèng)，被子就被媽媽給掀了，我一哆嗦，說：“老媽，干什么？”媽媽說：“快起來，外面下雪了，吃完了飯，我們一起去堆雪人！”我一聽，趕緊穿好衣服，洗臉、刷牙、吃飯，終于吃完飯了，我們穿好羽絨服，下去堆雪人。
一下去，我又想打雪仗了，媽媽說：“可以，不過不能把衣服弄臟，不讓我又得洗了�！庇谑牵覀兙烷_始打雪仗了。我們打雪仗的方式很特別，可以把帽子里裝上雪，然后趁對(duì)方不注意的時(shí)候扣到對(duì)方的頭上。所以，我們的頭上經(jīng)�！鞍酌Ｃ！钡�。
我的媽媽在快樂的時(shí)候與我分享，在傷心時(shí)給予我安慰。媽媽我想對(duì)你說：您的`支持是甘甜的蜂蜜，你的微笑是盛開的花朵，您的指導(dǎo)是我在人生中塌下的第一步，你和我做的每一件事，是我一生中最完美的故事。媽媽請(qǐng)你記住，無論我在天涯海角，我永恒的愛是屬于您的！
以關(guān)懷為話題的作文 篇34
開始時(shí)，一切還挺正常的……
我和平常一樣，洗洗臉，吃吃飯?jiān)儆^望觀望外面下的雨。感覺一切都很正常。
我懶懶地吃著飯，看了看門前的表分針才指向“2”。還早，先出去叫爺爺奶奶把三輪車推出來吧！我邊想著就向門外跑去。但走到門外的一剎那，我愣住了，書包也掉了下去。原先的小雨點(diǎn)現(xiàn)在已然變成了傾盆大雨。我回過神來，背起書包一步一步地跑向車棚。
到了車棚，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在給三輪車加裝一個(gè)棚子，還說這樣我就不會(huì)被雨淋濕了。聽了這些話語，我原先焦急不安的心情慢慢地平靜下來。蹲下來靜靜地看著。
終于爺爺奶奶把車棚綁好，我一下子跳上去還以為平安無事了，可后來還是出了點(diǎn)意外。
在奶奶騎車上路之后，雨下的太大了，車的發(fā)動(dòng)機(jī)好像進(jìn)水了，怎么也動(dòng)彈不得了？我只好跳下車，自己走路去學(xué)校了。
走在路上，看著那些爭(zhēng)分奪秒的家長(zhǎng)帶著自己的孩子趕往學(xué)校，再看看自己穿著雨衣，一步一步地挪向?qū)W校，心中頓時(shí)感覺有些凄涼。
突然有一個(gè)騎著有棚的三輪車的阿姨看見了我，便讓我上車，送我和她的女兒去買學(xué)校。我十分感謝她，她卻說：“沒事，幫助別人快樂自己呀！再說我女兒和你是一個(gè)學(xué)校，你就搭個(gè)順風(fēng)車吧！我保證不會(huì)讓你遲到。”我眼里猛然有些潮濕了：“嗯！”轉(zhuǎn)頭看了看其它車輛，這時(shí)我感受到了來自陌生人的'關(guān)懷。
關(guān)懷，是人之善的使然，有了關(guān)懷便有了愛，有了愛我們就擁有了一個(gè)溫暖的世界。
以關(guān)懷為話題的作文 篇35
今天是我十歲生日，前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué)，他們都帶著各種禮物光臨。這時(shí)安靜的家立即變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)熱鬧起來，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門前由我親自書寫的對(duì)聯(lián)，上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎(jiǎng)我不但字寫得好，而且從對(duì)聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母的好孩子。說得我心里樂開了花。
時(shí)鐘敲響12點(diǎn)時(shí)，祝你生日快樂歌聲響起了，宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成材，我也舉杯祝賀恩師身體健康，桃李滿天下。就在這時(shí)急促的電話鈴聲響起，當(dāng)我拿起話筒時(shí)，耳邊便響起了一個(gè)熟悉親切的聲音——原來是我們學(xué)校的'張校長(zhǎng)，他因?yàn)楣ぷ魈Γ茨苡H自前來參加，而用電話祝賀我生日愉快！接著是臨川晚報(bào)小記者站的老師胥主任電話，他也在百忙之中來電祝賀我生日快樂。呀！今天我得到從所未有的高興，有這么多人的關(guān)心和祝賀，我真感到特別幸福。
宴席散后，我心里久久不能平靜，看著親朋好友送來的禮物，特別是老師送來的書籍和學(xué)習(xí)用品，我愛不惜手，他們希望我努力學(xué)習(xí)早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子，希望我成為一名運(yùn)動(dòng)員，將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶，他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬語的祝福：“希望我好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)成為一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生�！蔽铱粗@些禮品熱淚盈眶自言自語說：“老師請(qǐng)您放心，我決不辜負(fù)您們的教育之恩和期望。
以關(guān)懷為話題的作文 篇36
誰的手最溫暖？誰的關(guān)懷最甜蜜？同學(xué)們一定會(huì)說是父母！但是，給予我們知識(shí)的老師，也有著對(duì)同學(xué)甜蜜的關(guān)懷。
那是星期五，上午寫了作文。下午放學(xué)時(shí)我便挨家挨戶地“逼債”，好不容易，我覺得同學(xué)們都交齊了，才送到辦公室。沒想到，還有十一本沒交，我難過極了。唉，今天別想趕上公交車了。我邊想邊走進(jìn)教室。其實(shí)，我挺想為老師做事的，要不是家住的遠(yuǎn)，我還巴不得為老師備課呢！平時(shí)收作文時(shí)，總是有同學(xué)向我發(fā)起白眼�！澳銦┎粺┭�！”“我不交你會(huì)死呀”“王奶媽”“王大嫂”這些不堪入耳的話時(shí)常在我耳邊響起。但是，一想到自己是在幫助老師，也就不去答理了。又努力了八分鐘，催了“珍貴”的九本，還差兩本，可，教室里的同學(xué)都說交了呀！我走向辦公室，夷？人呢？趙老師不在。我耐心地等著，終于，趙老師出現(xiàn)了！“趙老師。”我不顧一切，撲上去，“還差兩本,但是教室里的同學(xué)都說交了!”趙老師見我焦急的樣子，就說：“噢，那你先回去吧！”我一聽，轉(zhuǎn)身要走，趙老師那雙手摸了一下我的'臉：“小寶貝，公交車趕丟了沒？”頓時(shí)，我的心一下子爆出一朵花，盡管心里的我已經(jīng)甜甜的笑了，但我卻竭力掩飾，紅著臉說沒有，低下頭走了。趙老師的那一摸來的太突然了，我充分感覺到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，那寶貴的關(guān)懷......
星期五下午一切的一切，又來到我的夢(mèng)中，那雙溫暖的手，那份甜蜜的關(guān)懷……
以關(guān)懷為話題的作文 篇37
日子從頭發(fā)中消失，時(shí)間從生命中消失，默默地徘徊使我卻感到了無聲的關(guān)懷。
雨下吧，一滴雨來到了我的心中。打開我記憶的書，打開我最珍貴最美好的記憶，那美好的記憶，仿佛從我眼前放映。
關(guān)懷一
上學(xué)了，穿上愛的暖衣，一步一步，走到學(xué)校。從此我不在孤獨(dú)，友誼為我增添一對(duì)純潔的翅膀。
上學(xué)路上有個(gè)伴，我的心也活躍起來，我記得我有一個(gè)朋友，她默默地給了我許多關(guān)懷。細(xì)水長(zhǎng)流，我的朋友已長(zhǎng)大。
那一天，天空無比黑暗，似乎要把大地咬死。這一次朋友來了，她拉著我的手，我們?cè)诒╋L(fēng)一直往前走，不一會(huì)兒，就下雨了。那雨真大就是傾盆大雨，朋友說她帶著雨傘，她為我撐起了傘。我抬頭一看她那純真，善良的眸子，猶如童話里白雪公主的'眸子。
來到學(xué)校，我似乎真的明白了，她一直把傘打著我，而她自己成了半面濕，半面干的人，我真的很感動(dòng)，同時(shí)幼稚的我，也明白了什么是友誼。
友誼擁抱了我
關(guān)懷二
上初中后，我明白了母愛的純真與偉大，母親你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，就躲在您的懷里。
上初中后，每天都過著學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線的生活，這給我的生活畫上了無趣的一面，母親似乎和我一樣，每天都是那么早起給我做早飯。
每天晚上，即使有在大的風(fēng)，再大的雪母親依然，站在門口等我回來，母愛是無私的
母愛與我牽手。
日子漸漸地消失，可是以后的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，母親，朋友永遠(yuǎn)給我無限的關(guān)
以關(guān)懷為話題的作文 篇38
夏日炎炎，待在家里悶得慌。媽媽說待會(huì)帶我去游泳，我便開始在房間搜索泳衣�？墒�，我把洗手間、房間都翻了一通，還是沒能見到泳衣的蹤影。“媽媽，我的泳衣呢？你有沒有看見我的泳衣？”我像個(gè)無頭蒼蠅般亂竄，一見到媽媽就問。“沒有哦，你問一下外婆，她一定知道�！眿寢尰卮稹�
我來到外婆房間，她不在。外婆去哪兒了？我找來找去，一拍腦袋，哎，我怎么沒有想到呢？勤勞的她一定是在廚房里忙活啦！“外婆，你看見我的泳衣了嗎？”我對(duì)著廚房喊道。外婆系著圍裙走出來了：“我把它放在你的'房間呢�！�
我走進(jìn)房間，赫然看見泳衣乖乖躺在小柜子里，像朵純潔的花，還散發(fā)出一股淡淡的清香。還記得前天，我脫下臟兮兮的泳衣就丟進(jìn)洗手盆里。一定是外婆洗了曬干后疊在這里的。我仿佛看到外婆那忙碌的身影在洗手盆前晃啊晃。她就像一臺(tái)高級(jí)的洗衣機(jī)，不停地搓洗、翻轉(zhuǎn)、揉捏我的臟泳衣，更像一位細(xì)心的工程師完成一個(gè)工程般，一點(diǎn)污漬也不放過。
媽呀，外婆真厲害！我的泳衣還要用線綁成一個(gè)“球”樣，我拆來拆去，就是拆不開。只好又去找外婆：“外婆，這怎么拆呀？”外婆有訣竅，她隨手一拉線頭，整個(gè)結(jié)就松了。怪不得那么大件泳衣我看不到它，原來是外婆用妙手“縮小”了。
我穿著干凈漂亮的泳衣，興高采烈地和媽媽去游泳了。我像小金魚一樣，游來游去，一點(diǎn)也不覺得累。
外婆的關(guān)懷，讓我感受到溫暖與幸福。
以關(guān)懷為話題的作文 篇39
四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到曹小，對(duì)我來說，周圍的一切都是陌生的。就在這種情況下，我遇見了我的新班主任——湯老師。初識(shí)湯老師，他高高的'個(gè)子，胖胖的身軀，給人一種威嚴(yán)的感覺，我內(nèi)心的畏懼之情油然而生。
報(bào)到的第一天，我就鬧出了一個(gè)笑話。那天，我和媽媽都以為要上一天，中午在學(xué)校就餐�？粗瑢W(xué)們陸續(xù)走光，我突然意識(shí)到我和媽媽都錯(cuò)了，今天不是正式開學(xué)，只上半天，一時(shí)間，我不知所措。漸漸地，教室里其他人都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地待在座位上，哪兒也不敢去。那時(shí)，教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽得見。這感覺特別的無助，我焦急而害怕地望著門外，只希望媽媽能快點(diǎn)到來。
就在這時(shí)，一串腳步聲由遠(yuǎn)而近，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是湯老師從后門走了進(jìn)來。他了解到我的情況后，把手機(jī)遞給我，慈愛地說：“打個(gè)電話給媽媽吧！”接過手機(jī)的一瞬間，我激動(dòng)萬分，一股暖流涌上心頭……
其實(shí)，湯老師只是外表嚴(yán)肅，說話大聲，但語言風(fēng)趣，幾節(jié)課下來，你對(duì)他就沒那么害怕了。后來的學(xué)習(xí)生活中，湯老師給了我不少的關(guān)懷和鼓勵(lì)，讓我很快融入了新集體，而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您，湯老師！今后，我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
以關(guān)懷為話題的作文 篇40
人生中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的老師，有的令你印象深刻，有的被你漸漸淡忘。令我印象深刻的老師是一年級(jí)的班主任馬老師。
還記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我一瘸一拐地來到學(xué)校，上完早自習(xí)要做操了，我慢慢走到馬老師辦公室向她撒嬌說：“馬老師，我跳拉丁舞時(shí)，腿扭到了，不能出操了，您批準(zhǔn)一下嘛！”本來想得到老師關(guān)心的我，像泄了氣的皮球一樣，失望地回去了。
中午吃過飯沒一會(huì)兒，馬老師就跑到班級(jí)里找我。她說：“夏詠凌，腳還疼嗎？我背你去醫(yī)務(wù)室看看吧！”說完，就蹲下身子，讓我上去，我趴在老師的背上，那一刻，我感覺，馬老師的背，好溫暖。我讓醫(yī)務(wù)室的老師檢查了一下，老師說：“只是普通的扭傷，休息幾天就好了。不過下次跳舞時(shí)要穿襪子，不能不穿襪子跳了。”出了醫(yī)務(wù)室后，馬老師又背我往校外走，我問馬老師：“我們?nèi)ツ膬貉�？”她回過頭來笑著回答：“去超市！”我不明白，現(xiàn)在是上課時(shí)間，去超市干嘛？到了超市，馬老師帶我走到賣襪子的柜臺(tái)，給我挑了一雙粉紅色的襪子，再對(duì)著我的'腳比量了一下，正合適！馬老師付錢后，小心地幫我穿上了襪子，對(duì)我說：“以后跳舞要小心一點(diǎn)，別再扭到了�，F(xiàn)在穿上了襪子，感覺怎么樣？”：“舒服多了！”我一邊摸著腳一邊說。我幸福的笑了。
雖然現(xiàn)在馬老師不教我們了，但是那雙襪子一直珍藏在我的柜子里，馬老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，令我永生難忘��！
以關(guān)懷為話題的作文 篇41
自從學(xué)習(xí)了學(xué)會(huì)看病，媽媽就一直想讓我學(xué)會(huì)看病。這不，讓她逮到機(jī)會(huì)了嗎。
當(dāng)我進(jìn)入了五年級(jí)后，媽媽總是擔(dān)心我早熟，把號(hào)都掛好了，就等我親自前往了。我拿著媽媽給我的單子看了一遍。首先，我要先去醫(yī)技大樓拍骨齡。我排了號(hào)，來到那個(gè)拍片室門口看書等待。我的心忐忑不安，生怕就這樣看著的話，等會(huì)兒他報(bào)我名字的時(shí)候會(huì)不會(huì)沒聽見？還是先別看書了吧。
過了一會(huì)兒，輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子，待會(huì)兒你去拍片的時(shí)候一定要披上防輻射的鎧甲，我左顧右盼，終于找到了那件傳說中的鎧甲。”
我套上了鎧甲，根據(jù)醫(yī)生的指示，把手放在燈光之下。隨著一聲聲咔擦聲，骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭，咦？怎么那么緊密呢？我去找涂院長(zhǎng)，并把這個(gè)片給了她。院長(zhǎng)一皺眉頭:“你的骨齡跟同年人比起來有點(diǎn)成熟了，先等血化驗(yàn)的'結(jié)果吧！”隨后，她讓她的助手幫我測(cè)了身高體重，記入病歷。
之后我就踏上了抽血之路。
首先，我取了號(hào)等待。前面的小朋友太膽小了，那針扎進(jìn)去一點(diǎn)也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭，真是夸張至極。輪到我抽血時(shí)，我泰然地伸出左手。抽完血后，我不失禮貌的說了聲謝謝。護(hù)士給了我一個(gè)微笑，然后我站起身來走了。
回到家后媽媽問我:“怎么樣，孩子？看病順利嗎？”
我自然是十分驕傲的回答媽媽:“那當(dāng)然，我學(xué)會(huì)看病啦！”
媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦！”
以關(guān)懷為話題的作文 篇42
一天傍晚，北風(fēng)呼呼地刮著，漆黑的夜里，黑沉沉的烏云好像比樹還低，鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停。
突然，一個(gè)身材瘦小的人，背著小芳，從家里出來，她踏著足有半尺厚的`積雪，向醫(yī)院飛快地跑去。
風(fēng)一陣緊似一陣，不時(shí)地掀起她的衣角。突然，她摔了一下，立刻變成了雪人，緊接著，一不小心，又跌了一跤。她馬上爬了起來，看看小芳沒什么事兒，又向醫(yī)院跑去。這時(shí)，風(fēng)刮得更猛了，雪下得更大了。不一會(huì)兒，她背著小芳來到了醫(yī)院。
醫(yī)院里，燈光閃閃，如同白晝一般。她焦急地對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，你一定要救救她，多少錢都行。”醫(yī)生仔細(xì)地為小芳做了檢查，然后走出來，對(duì)她說：“孩子她媽，你別著急，她的病情一會(huì)兒就會(huì)好轉(zhuǎn)的。”聽到這話，她長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，那顆懸著的心才稍稍平靜下來。
這時(shí)，小芳微微睜開雙眼，望著醫(yī)生說道：“她不是我的媽媽，她是我的王老師，我的媽媽在上夜班�！贬t(yī)生忙問道：“那你爸爸呢？”小芳說：“爸爸在一年前早去世了。”此時(shí)，在一旁的王老師，忙給芳芳的媽媽打了一個(gè)電話。
不一會(huì)兒，芳芳的媽媽來了，她看到這個(gè)情景，禁不住熱淚盈眶，她對(duì)王老師說：“太謝謝你了，王老師！”媽媽又對(duì)小芳說：“都是我的錯(cuò)，沒有照顧好你�！毙》家活^撲進(jìn)了媽媽的懷里，一邊流淚，一邊說：“媽媽，媽媽，多虧了王老師，王老師真好啊！”
這時(shí)，在場(chǎng)的人都向王老師投去了敬佩的目光。
以關(guān)懷為話題的作文 篇43
一種無微不至的關(guān)懷，讓我內(nèi)心感到無比的溫暖，這種暖流今身讓我忘懷……
從小到大，有多少人曾經(jīng)關(guān)懷過我，有多少人讓我感到快樂，而給予我最多的溫暖，是對(duì)我無微不至關(guān)懷的父母。
我的父母在生活上關(guān)心我，記得那次，是一天半夜里我突然發(fā)了燒，我還小，只是記得媽媽背上我，就吃力的出了家門，我依偎在媽媽的背上，雖然天氣冷，但我卻感到十分溫暖，我用那雙嬌嫩的小手撩開媽媽的頭發(fā)，只見媽媽的皺著眉頭，那雙焦急的眼光，在四處張望，我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心，在等待著……好容易才到了醫(yī)院，我躺在病床上，目光呆呆地望著媽媽那晃動(dòng)的'身影，在醫(yī)院里來來回回，不知為什么，那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上，過了一會(huì)，媽媽走了進(jìn)來用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了，看見了媽媽慈祥的一面，不知不覺。一股暖流流遍全身。
我的媽媽不僅在生活上讓我無憂無慮，在學(xué)習(xí)上，也十分關(guān)心。每天放學(xué)后，我做作業(yè)時(shí)，媽媽就坐在沙發(fā)行，從我的書包里把書一本一本拿出來檢查，邊檢查邊守著我做作業(yè)，我轉(zhuǎn)過頭，看見媽媽一手拿著作業(yè)本眼里時(shí)而憂慮，時(shí)而開心，他看見我那語文書上畫的圖，字亂糟糟一團(tuán)，媽媽的眉頭擾成了一個(gè)大疙瘩，兩眼盯著那看，還審問我一兩句�？吹轿业臄�(shù)學(xué)作業(yè)全是勾勾，便會(huì)心地笑了，笑得是那么開心。
當(dāng)你需要幫助時(shí)，父母會(huì)無聲地走到你身邊，給予你最多的關(guān)懷，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，關(guān)懷著你。
以關(guān)懷為話題的作文 篇44
雨滴滴答答的下，風(fēng)呼呼呼地吹，兩個(gè)女孩兒相視微笑著。
那天，小雨輕輕的輕輕的點(diǎn)在地上，點(diǎn)過人們的臉龐……風(fēng)在空中，盡情的舞蹈。
雨漸漸變小了，雨后特有的.清新帶著風(fēng)，出來玩了!你看他時(shí)而飛到空中打著跟頭，時(shí)而到底地面和小草弟弟玩耍，時(shí)而輕輕撫過人們的臉頰，吹起人們的秀發(fā)……
我看著風(fēng)嬉戲著打鬧著，上躥下跳快樂的樣子，我的心就癢癢了，我也想像清風(fēng)那樣，上跳跳下跳跳，快活極了!
于是我給媽媽說：“媽媽我可不可以去玩一會(huì)兒啊?”
“不行，萬一你走掉了，怎么辦呀?”
“我不會(huì)走掉的，你就讓我去嘛!”
“好吧!但是你要注意安全，不要跑太遠(yuǎn)，不要到處跑，不要……
沒等老媽把話說完，我連忙插到：“好了好了，我知道了!”
說完我便一溜煙地跑了。我跑著，清風(fēng)吹在我的臉上，我仿佛是一只迎風(fēng)飛揚(yáng)的蝴蝶，在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)吹著，吹去了我一天的疲勞，吹去了我一天的煩惱。
忽然，我被一個(gè)大姐姐撞了一下，條件反射一般的摔在了地上，我認(rèn)為那個(gè)大姐姐一定會(huì)走開，不理我，因?yàn)橐郧皠e人撞了，我都是這樣的。
可是等我屁股不疼時(shí)，我一抬頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)大姐姐正微笑著看著我說：“還疼嗎?”
我看著她搖了搖頭。在風(fēng)中，她笑得像一朵玫瑰，燦爛無比。我怔了怔，也笑了。
這樣我們對(duì)望著，笑著。
陌生人，你的笑，讓我感受到了關(guān)懷。
以關(guān)懷為話題的作文 篇45
天公不作美，轉(zhuǎn)眼間就烏云滿天，豆子大小的雨滴砸到店鋪門口的棚子上，發(fā)出“咚咚”的響聲。只身在外的我不禁打了個(gè)哆嗦。
沖出公交站臺(tái)，看到回家的車來了，一個(gè)箭步就沖過去，硬是擠上了車。
“小朋友，投幣，一塊錢�！惫卉囁緳C(jī)看到我，冷冷地說，“別想逃票�！�
我摸摸口袋，臉頓時(shí)燒起來。可又看看窗外的雨，不禁往后退了幾步------竟然沒有一分錢!肯定是買東西花完了，可是外面雨那么大，出去肯定成了落湯雞。不投?全車的人都在看著我，只好下車了……
也許是人與人之間的心有靈犀吧，后面的姐姐看見我的臉，便馬上明白了：“我是他姐，我?guī)退�。”說著，她拿出了兩枚硬幣，投了進(jìn)去。
我抱以感激的目光看了看她，又在總目睽睽之下走進(jìn)了車廂，在那位姐姐旁坐下。正想感謝她時(shí)，她先開口說話了：“想感謝我對(duì)吧，不用謝。我小時(shí)候也經(jīng)歷過這樣的事，也是一位好心人幫助了我，他對(duì)我說：我?guī)湍悴粸閯e的`，只是想讓你把這種關(guān)懷的精神傳遞下去。我答應(yīng)了他。在我看來，關(guān)懷別人大于金錢、大于房子、大于山珍海味，大于一切值錢的東西。請(qǐng)你答應(yīng)我，也要把這種關(guān)懷別人的精神傳遞下去，好嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，作了肯定的答復(fù)。
天已放晴，出現(xiàn)了彩虹，異常的好看。每當(dāng)我上公交車時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那位姐姐的身影，耳邊總會(huì)回響起拿起那句話�！瓣P(guān)懷，大于一切值錢的東西�！�
以關(guān)懷為話題的作文 篇46
談起愛的故事，我說也說不盡，寫也寫不完，可是我最讓我難忘的還是那一天下午三點(diǎn)再次發(fā)生的事。
這一天，我與史夢(mèng)恬、王晨慧等同學(xué)一起來到四大連部。前幾日，讓我們競(jìng)選大隊(duì)委員，今日要公布結(jié)果了。支導(dǎo)師宣布了結(jié)果:“史夢(mèng)恬為宣傳委員，王晨慧為督察委員……”我一直豎著耳朵，期盼聽到自己的名字，可等到最后一個(gè)，仍然沒有聽到我的名字。我落榜了，哎……三個(gè)好朋友一同參加競(jìng)選兩個(gè)選上了，唯獨(dú)我卻落榜了，我的內(nèi)心很難過，眼淚禁不住地“嘩啦嘩啦”落在襯衣上。
放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，雨越下越大，我卻無心打傘，任憑雨淋在身上。我捫心自問:難道我對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，做得不好?“葉夢(mèng)露!”這時(shí)從后面?zhèn)鱽砗拔颐值腵聲音。我放眼望去，原來是我的好朋友史夢(mèng)恬，她沖過來把傘撐在我頭上，對(duì)我說:“不必難過了，你的工作大家有目共睹，只是你在競(jìng)選演講時(shí)，聲音過輕了，后面的同學(xué)聽不清你的話，因此沒法了解你所說所做的一切。這并不是你工作能力的問題，況且，大隊(duì)干部沒選上，你在班級(jí)里同樣可以為大家服務(wù)呀!”史夢(mèng)恬的這番話好似一股暖流注入我消沉的心靈，讓我恍然大悟。是啊，都是為同學(xué)服務(wù)，無所謂是在大隊(duì)還是在中隊(duì)。
這件事情雖然已成為過去，可是朋友間深厚的友情卻永遠(yuǎn)留在我心中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我最傷心最痛苦的時(shí)刻，朋友給予我的關(guān)懷與鼓勵(lì)好似太陽般溫暖。
以關(guān)懷為話題的作文 篇47
這是一件出乎意料的事情。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，A君自告奮勇地上講臺(tái)演板。這時(shí)，一件讓同學(xué)們，讓老師，甚至讓他自己都出乎意料的事情發(fā)生了，就是一個(gè)拿粉筆這樣的小動(dòng)作竟然暴露出他隱藏了兩年之久的秘密。A君拿粉筆時(shí)竟錯(cuò)把綠色粉筆看成了紅色粉筆。老師和同學(xué)們都目瞪口呆，我想，這位平日里機(jī)靈調(diào)皮的同學(xué)怎么會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤呢？頓時(shí)，全班都明白了——A君是色盲。于是，老師好奇地問了一句：“A君，難道你是一個(gè)色盲？”A君并沒有說一句狡辯的話，也沒有一句轉(zhuǎn)移話題的話，而是面上掛著笑容卻讓人感到悲傷地說：“是，我是色盲。色盲是一種遺傳病，其實(shí)每個(gè)人都有一種或幾種遺傳病，只是沒有顯露出來罷了�！倍嗝撮_朗的男孩��！
接著，同學(xué)們又繼續(xù)聽課。在好奇心的驅(qū)使下，我的同桌曾幾次想詢問A君關(guān)于色盲的事，但在我的暗示下，她都把要說的話都咽回去了而且從此她再也沒有說過“A君是色盲”之類的.話，更讓人驚異的是，之后全班都對(duì)這件事只字未提。
這是一件出乎意料的事情，但同學(xué)們卻把這份意外藏在了心中。
是什么力量使同學(xué)們戰(zhàn)勝了強(qiáng)烈的好奇心？是對(duì)同學(xué)的關(guān)懷，是純真真、熾熱熱的同學(xué)情啊！
有人說，關(guān)懷就是滿足對(duì)方的要求；有人說，關(guān)懷就是送去一份歡樂，就是送去一句勉勵(lì)，就是送去一片溫暖。而我說，有時(shí)候關(guān)懷就是不說，朋友的秘密被你所知，不說。有時(shí)候，不說比說更能讓人感受到關(guān)懷。
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