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以尊重為話題的作文（精選13篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。如何寫話題作文才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的以尊重為話題的作文（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以尊重為話題的作文1
“尊重別人是一種美德，被人尊重是一種幸�！憋@然尊重別人是一個(gè)非常重要的禮節(jié)。尊重別人就是尊重自己，尊重別人可以讓自己得到溫暖。
從小就說：尊老愛幼、尊重他人……可尊重應(yīng)該怎樣做呢？有的說對(duì)別人要有禮貌、有的說對(duì)別人要關(guān)心愛護(hù)、有的說要聽別人的話、有的.……這些人只不過做到了尊重別人的一半，然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起，自己要做的讓對(duì)方喜歡你，然后你要誠實(shí)守信，接著也就是心與心的溝通和禮貌，只有做到這些才能讓對(duì)方尊重你。
尊重，不能先讓對(duì)方去尊重，你要主動(dòng)去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德，尊重他人是對(duì)他人的禮貌。待人誠懇有禮貌你的朋友會(huì)遍天下。這樣在長輩眼里你是個(gè)好孩子，在同學(xué)眼里是一個(gè)好朋友，在老師眼里你是一個(gè)好學(xué)生。
我門是二十一世紀(jì)的好少年，要學(xué)會(huì)去尊重他人，做一個(gè)有禮貌的好少年，讓我們邁向成功的一步，就從現(xiàn)在開始去尊重每一個(gè)人，去做一個(gè)文明好少年。
以尊重為話題的作文2
一天，我們正在上數(shù)學(xué)課。
老師提了一個(gè)問題：如何畫三角三角形的高。我滿懷著信心走了上去，找到三角形的直角，開始畫高，可是，我怎么也找不到高。張兀秋看到了在底下“哈哈哈”的笑起來，一個(gè)同學(xué)喊著：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。”這時(shí)，我的胸口像端了只兔子一樣“怦怦”的亂跳，可是心急吃不了熱豆腐，我還是沒成功。
老師叫我叫一個(gè)同學(xué)來幫我，我叫了張妹，可是她也沒成功�！肮睆堌Ｇ镄Φ酶舐暳耍埃骸板e(cuò)了，錯(cuò)了”的同學(xué)也喊得更大聲了，這時(shí)我聽到了張妹的心也在“怦怦”的跳，看來我倆都心急了。
我又喊了周盛龍來幫我們，這次，他幫成功了。我很開心，因?yàn)�，我聽不到那不尊重人�?聲音了。
我想，也許他們沒發(fā)出聲音我能成功，可是他們卻叫出來了。在這里，我要提醒所有人，也許，你默默觀看是尊重，但是，你一旦發(fā)出了聲音，那么，你發(fā)出的聲音是應(yīng)該下地獄的聲音。
以尊重為話題的作文3
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)，融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知”。這幾句《三字經(jīng)》中的話是教我們尊重他人，孝敬長輩的。
有一次，我坐公交車到姥姥家，在路上，公交車上來了一位腿腳不方便的老人，因?yàn)檐嚿系娜颂�，沒有座位了，老人只好站著。這種情況下沒有一個(gè)人給老人讓座，我立即站了起來，對(duì)老人說：“老爺爺，您坐在這里吧！”老人說：“不用，謝謝你，小朋友，我沒事的�！蔽矣终f：“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的”。老人微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，車上的人都投給了我贊許的.目光。那一刻，我知道了什么是尊重他人。
還有一次就是今年去老家過年，晚上要睡覺時(shí)，看見我的老奶奶顫顫巍巍地拿著盆子去打水洗腳，她可是已經(jīng)90歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然后坐在小凳子上給她洗腳，我先把老奶奶的腳丫洗干凈，然后又給她搓腳心，還一邊洗，一邊給她講我們學(xué)校發(fā)生的趣事，樂得我的老奶奶合不攏嘴，直夸我是一個(gè)懂事的孩子呢。
以尊重為話題的作文4
夜深了，燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光，像打翻的牛奶溢了滿屋。我在轉(zhuǎn)，思緒在轉(zhuǎn)，很安靜。
一只小蟲大概是飛累了，趴在那乳白色的地板上，又悠悠地爬著，它不知道下一刻要干什么。
但我知道。我看見它，心里便不舒服，瞟了它一眼，輕輕地踩了一下。
它不動(dòng)了。死掉了。生命就是這么脆弱。但我覺得我錯(cuò)了，我沒有決定一只蟲子生死的權(quán)利，它們有存活的理由，有存活的需要，生命是平等的，我們雖然不同，但都要活著，不能因?yàn)椴煌s盡殺絕。
人不是強(qiáng)大的，只是蟲子比我們?nèi)跣�。我轉(zhuǎn)著。心在轉(zhuǎn)，腦在轉(zhuǎn)，神經(jīng)在轉(zhuǎn)。飛轉(zhuǎn)，瘋轉(zhuǎn)，如同幾百個(gè)打磨齒輪在嘈雜著，很吵，牛奶濺了一地。
起風(fēng)，凌亂地抽打著樹葉，窗戶在強(qiáng)風(fēng)的'淫威下重重地砸如窗框�？赡苁且�?yàn)轱L(fēng)，也可能是別的，玻璃在不停地打抖。心被刺了一下，不知是痛還是傷。
于是，我便學(xué)會(huì)尊重生命了。
以尊重為話題的作文5
在外國，尊重的力量無法形容。
在美國，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書，并說：“對(duì)不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人！”
兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí)，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的'命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵(lì)的話，這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量��！
尊重其實(shí)也在我們身邊——首飾是一種尊重；態(tài)度上尊重別人，別人約會(huì)尊重你。
以尊重為話題的作文6
奧斯卡·列凡特是20世紀(jì)著名的鋼琴家和作曲家，他還以機(jī)智幽默、善于搞怪著稱。
一天晚上，列凡特正在為聽眾演奏鋼琴曲，悠揚(yáng)的樂曲從他的十指間輕輕流瀉出來。列凡特表演得很投入，聽眾也沉浸在美妙的音樂中，如醉如癡。這時(shí)，一位聽眾姍姍來遲，從座位間的過道向音樂廳的中央走去，尖尖的'鞋跟有力地叩擊著地板，發(fā)出刺耳的聲音。觀眾的興致被這突如其來的不和諧音符攪亂了，列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上，她也明顯感覺到了，但是仍然故作鎮(zhèn)靜，昂首挺胸，大步向前。
忽然，鋼琴聲再次響起，大師現(xiàn)場發(fā)揮，專為該女士量身創(chuàng)作了樂曲！女士猶豫了一下，放慢了腳步，音樂也隨之變得節(jié)奏舒緩：她停下來，音樂也戛然而止；她快步疾走，音樂也立刻變得歡快急促。所有的觀眾都被女士“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈人笑，現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮。女士終于在自己的座位上癱坐下來，面紅耳赤，尷尬至極。
列凡特以眼還眼，用—個(gè)惡作劇懲罰了那位女士，也讓她和現(xiàn)場的觀眾們明白了一個(gè)道理：不尊重他人就不可能得到他人的尊重。
以尊重為話題的作文7
陀思妥耶夫斯基曾說：“對(duì)別人不尊重，首先就是對(duì)自己的不尊重。”是啊，人與人互相尊重，在生活中是多么重要啊。
一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。尊重他人，是一種美德。
在一所學(xué)校，一位外籍教師到學(xué)校圖書館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來了，因?yàn)樗X得自己的皮鞋聲太大了，打擾到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。接著，他做出一個(gè)不尋常的舉動(dòng)：把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去了。校長也經(jīng)常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊進(jìn)去，每到之處，學(xué)生們都會(huì)抬頭看看發(fā)生了什么事。他從不覺得這會(huì)干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)。外籍老師的舉動(dòng)給他上了一課，因?yàn)槟遣粚こ５呐e動(dòng)是一種對(duì)他人的`尊重。
有一個(gè)寺院的長老，精通做大餅的技藝，他做出來的大餅又香又甜，生意很是興隆。一天，一個(gè)乞丐也來買大餅，長老親自挑選一張大餅給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng)，掏出三文錢給長老，長老收下了。徒弟們很奇怪，既然是施舍，為何還要收錢呢？長老說：“我要收下這三文錢，就會(huì)給他信心和鼓勵(lì)，他將來必成大器�！睍r(shí)隔多年，一個(gè)商人來感謝長老，他就是當(dāng)年的乞丐。
在美國，一個(gè)富商在散步，遇到一個(gè)賣書的年輕人在地?cái)偵峡兄l(fā)霉的面包，有著同樣經(jīng)歷的富商，不假思索地將8美元給了年輕人，然后頭也不回地走了。但是富商覺得不妥，又返回來拿走兩本書，并抱歉地解釋自己忘了拿書。走前鄭重告訴年輕人，你和我一樣也是個(gè)商人。兩年后，富商在一個(gè)會(huì)議上碰到一位穿西裝的書商迎上來。他握著富商的手說：“直到您親口對(duì)我說我們都是商人，才給了我自信，有了今天的業(yè)績�！�
人與人之間需要尊重，尊重是人與人之間心靈的橋梁，我們還有何理由不尊重他人呢？
以尊重為話題的作文8
尊重是什么？它不是輕描淡寫的幾句話，也不是人際交往間沉重的禮物，更不是冷嘲熱諷、明火暗刀，它是一縷善意的陽光。
如果焦母懂得尊重自己的兒子，仲卿和蘭芝不會(huì)由一對(duì)璧人落得《孔雀東南飛》的愛情悲�。蝗绻饨ㄉ鐣�(huì)能懂得尊重人性，那寂寞哀怨的紅樓里不至于有“千紅一窟”、“萬艷同杯”的無奈引得無數(shù)后人為之嘆息；如果人類懂得尊重自然、尊重生命，我們便不必為“世界末日”的可怕預(yù)言惶惶不可終日。
尊重是美麗的，它是一縷善意的陽光，它予人溫暖。
德蘭修女曾說；“我們都不是偉大的.人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事�！�
她是個(gè)蒼老干瘦卻讓人溫暖的善良女人。她總是笑著，為他人奔走效勞，用自己的雙手安撫焦躁、安撫寒冷、安撫病痛。她的眼中映著他人的疲憊、恐懼與渴望，于是她淺淺地笑了，用自己對(duì)心靈的尊重關(guān)懷一切需要幫助的人。她的身后從來都是清風(fēng)，前方也不知有多少疾風(fēng)驟雨，但她無疑是勇敢的，也是成功的，她用善意與尊重?fù)Q來了世界的笑容。
幾家歡喜幾家愁，有人在他人的尊重中汲取力量，也有人在他人的鄙夷中迷失了自我，無聲無息地消逝。
孔乙己，可笑又可憐。
書外的世界，我們笑他的迂腐，嘆他的善意，也“哀其不幸，怒其不爭”。他從未得到尊重，在人們的譏笑聲中愈發(fā)落魄、低迷。那些可怕的笑聲像無情的冰雹，一次、一次將他推倒在泥濘中——人們哄笑著推推搡搡，他一邊后退一邊無奈呻吟，人們笑得更歡，露出駭人的獠牙，他且驚且懼，終于退到懸崖邊緣。像香煙被點(diǎn)燃落下的火星，悄悄地，他化作了塵埃，從人們視眼中消逝。
沒有尊重的世界是黑暗的，人們?cè)诤诎档氖澜缰型纯嗟睾粑槐蛔鹬氐目諝�，屏息等待光明�?/p>
不能溫和地微笑嗎？它會(huì)使陽光更燦爛；不能輕柔地說話嗎？它會(huì)使白云更柔軟；不能適當(dāng)?shù)睾笸艘徊絾�？它�?huì)使你們的心靈更貼近。
尊重不應(yīng)只是一縷陽光，人人對(duì)他人多一點(diǎn)尊重，尊重將成為溫暖世界的太陽。
以尊重為話題的作文9
尊重是一種智慧，一種美德，一種氣度。
尊重猶如一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；尊重猶如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；尊重是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。， 尊重是一種智慧，教導(dǎo)你與人和睦相處。人與人之間原本隔著一條河，唯有架起一座尊重之橋，消除距離的隔閡，才能夠進(jìn)入彼此的心房。古人有“舉案齊眉”之說，講的是夫妻之間應(yīng)該相互尊重，相互關(guān)愛，才能夠使家庭幸福美滿。然而，生活中有諸多丈夫毆打妻子的暴力事件發(fā)生，追究其家庭暴力的原因，莫不是夫妻雙方彼此不夠尊重，不夠諒解，才失手打了對(duì)方。這一打不僅傷了對(duì)方，而且傷了夫妻之間的感情，造成了多少家庭的支離破碎！假如夫妻彼此間相互尊重，效仿古人的“舉案齊眉”，那將會(huì)有多少夫妻恩愛、家庭幸福美滿啊！可見，尊重會(huì)讓人與人之間更加和睦，更加幸福。
尊重是一種美德，促使人的`心靈愈發(fā)美麗。
尊重他人是做人的基本道德。孟子有云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”恰如“投我以桃，報(bào)之以瓊瑤”之說，尊重他人，同時(shí)也受人尊重�；叵肫鹂蓱z的小悅悅遭受兩次車碾軋之苦，卻只有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把，她這一拉，不僅將小悅悅拉出死亡的邊緣，更是拉出了陳賢妹尊重生命的美德。她，一個(gè)拾荒者，沒有華麗的衣裳，沒有沉魚落雁閉月羞花之容，卻有著一顆讓人尊敬的善良之心。她的善，不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫；她的美，是超出眾人的至善至美，是無人能及的。陳賢妹擁有尊重的美德，才讓她的心靈愈發(fā)美麗。
尊重是一種氣度，使人的心胸更加闊達(dá)。
大凡尊重他人之人，不唯是心胸豁達(dá)之人，亦必是有著博大寬容之心、善良仁慈之德和淡泊名利操守的正人君子。“堪稱國家級(jí)”的一代大師季羨林，便有著君子之范。他從不倚老賣老，每有客人前來拜訪，他都早早地衣冠整齊地在書桌前做好，昂首挺胸，下巴微微內(nèi)斂，坐得規(guī)規(guī)矩矩端端正正，在他看來，挺胸端坐，是對(duì)客人的尊重。季羨林博大的胸懷和不凡的風(fēng)度，體現(xiàn)了他尊重他人的優(yōu)秀美德。尊重讓人擁有寬闊的胸襟，完善了缺陷與不足，增添了光彩與完美。
尊重不是廣漠的荒涼，不是自恃的狂妄，而是一種智慧，一種美德，一種氣度。
以尊重為話題的作文10
尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福。在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都需要尊重。
尊重可以讓站在煉鋼爐前的工人忘記酷暑的煎熬；尊重可以使身患?xì)埣驳娜烁械绞澜绲臏嘏�；尊重可以讓陷入困境的人看勝利的曙光……在我們的生活里，時(shí)時(shí)刻刻、任何地方都需要尊重中 國教 育文 摘 。
中國是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思潮。然而在今天，對(duì)于我們這些生活在新時(shí)代、新社會(huì)里的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范疇。除了尊老，我門還應(yīng)該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己，是否有金錢和地位，是否有名利和權(quán)勢(shì)……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因?yàn)樵谖覀冏鹬厮麄兊耐瑫r(shí)，他們也會(huì)以同樣的尊重還予我們。我知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的典故，我愿意一相情愿的將這個(gè)典故用在“尊重他人”的身上。因?yàn)槲蚁嘈湃耸且粋�(gè)講感情動(dòng)物，當(dāng)他得到了回報(bào)，他一定會(huì)想到要付出。或許，你對(duì)每個(gè)人都尊重一點(diǎn)點(diǎn)，就能從每個(gè)人那里得到泉涌似的尊重，這些尊重匯聚起來，就能烽成另一個(gè)美麗的春天。
在生活中尊重他人，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'，是時(shí)時(shí)刻刻的，是“潤物細(xì)無聲”的�；蛟S，尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；或許，尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯清淡的香茗；或許，尊重只是送給異鄉(xiāng)孤獨(dú)的游子的一個(gè)解渴的蘋果；或許，尊重只是在接過老師發(fā)給你的試卷時(shí)的一個(gè)靦腆的微笑……尊重其實(shí)很簡單，他就常常發(fā)生在我們不經(jīng)意的舉動(dòng)中。然而，他的淵源卻是來自于你對(duì)他人的愛，對(duì)社會(huì)和世界的愛。因?yàn)橛袗郏@世界才博大；因?yàn)橛袗�，人門的胸懷才為之寬廣。有了愛，有了博大的世界，有了寬廣的胸懷：一舉手，一投足，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑……便處處都灑滿了尊重的種子。
尊重他人同樣也是善待自己。或許，有一句漫不經(jīng)心的話正好刺中了他人心靈深處的一道舊傷；或許，一個(gè)微不足道的舉動(dòng)正好觸痛了他人骨髓里一顆不悅的因子……我們往往會(huì)在不經(jīng)意間傷害到別人，同時(shí)也傷害了自己。因?yàn)閯e人也同樣會(huì)說出“漫不經(jīng)心”的一句話；同樣會(huì)做出“微不足道”的一個(gè)舉動(dòng)。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn)，別人也就沒有了尊重我們的理由。然而，換個(gè)角度，站到“他人”的位置上來說，我們是否又應(yīng)該多一份寬容，多一份理解呢？我們是否應(yīng)該用一顆寬容和博大的心胸去尊重對(duì)方呢？我們是否應(yīng)該用理解和原諒去包容那一句漫不經(jīng)心的話和那一個(gè)微不足道的舉動(dòng)呢？或許，做到了這樣，人門之間就無所謂心靈的隔閡了；或許，做到了這樣人間就會(huì)被愛填滿，“尊重”二字也會(huì)被鑄成純金，永遠(yuǎn)銘刻在人類歷史的扉頁上。
愛加上寬容加上理解，就匯成了一個(gè)博大的海洋，這個(gè)海洋就叫作“尊重”。人門在這么一個(gè)博大的海洋里生活，享受著從肉體到靈魂的愉悅，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)不老的神話。人門生活在這里，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。因?yàn)�，這里充滿著愛，寬容和理解……
或許，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也需要有這么一個(gè)博大的海洋……，你們說呢？
以尊重為話題的作文11
一個(gè)與眾不同的孩子，他面對(duì)生活的心態(tài)也不同，他渴望得到尊重、呵護(hù)······
我就是這樣一個(gè)與病魔糾纏著、斗爭著的孩子，我想用一顆平凡的心去看待世界，我希望身邊的人不再用異樣的目光看我，而是把我當(dāng)一個(gè)普普通通的孩子看待······我曾多次地鼓起勇氣，試圖用一顆樂觀、平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，可我的勇氣換來的只是一串串鄙視的白眼、諷刺的笑聲、輕蔑的嘲笑······每當(dāng)見到這些，我都想視而不見，可我越是想逃避，就越會(huì)受到傷害，嘲笑聲、諷刺聲像幽靈似的在我耳邊久久回蕩，我的心好像被無數(shù)只兇殘、冷酷的猛獸撕咬著，我的心慢慢地出了一滴滴鮮血······
我想發(fā)泄出心中的恨，我滿懷憤怒，在大地瘋狂地跑著，我滿懷傷心，任憑淚水順著臉頰滑落，我想用淚水沖刷、撫平心中的.創(chuàng)傷，可那種傷害不是寫錯(cuò)的字，想擦就擦，連痕跡也沒有，那種傷害永遠(yuǎn)地深深地烙在了我的心底。
當(dāng)你圖一時(shí)之樂，享一時(shí)之快，去中傷別人時(shí)，你是否想過，你對(duì)別人的傷害，對(duì)別人的惡言惡語，就如同一枚枚鋒利的圖釘深深扎在了墻上，當(dāng)你想起自己做錯(cuò)了，向別人道歉了，你就好像是把那些鋒利的圖釘從墻上摘下了，可你又是否想過，從墻上把圖釘摘下來之后，原本潔白無暇的墻再也不能恢復(fù)到以前的樣子了，它不可能完好無缺了。你對(duì)別人的傷害也是如此，你做錯(cuò)了，不管你采取什么補(bǔ)救措施，可你當(dāng)初的傷害卻會(huì)永遠(yuǎn)地印在別人的心底。早知如此，又何必當(dāng)初呢？
朋友，想要?jiǎng)e人尊重你，你首先得學(xué)會(huì)尊重別人，請(qǐng)記�。杭核挥�，勿施于人。
以尊重為話題的作文12
尊重，是一抹臉上真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人，其實(shí)是自己心中的快樂，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，尊重他人也就是尊重自己。
《詩經(jīng)》中有一句是這么說的：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！彼^禮尚往來，在人類的.社會(huì)中，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào)，不會(huì)多不會(huì)少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)，這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì)如你所做般待你，這就是尊重帶給我們的快樂。
孟子有云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！睆�(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性。一個(gè)人在與別人交往中，如果能很好地理解，尊重他人，那么他一定會(huì)得到別人百倍的理解和尊重。
NBA中鄧肯，加內(nèi)特，米勒等球員從來不會(huì)在賽前向媒體開口，而姚明則截然相反，姚明比其他球員吸引了更多的記者，他總是會(huì)耐心地回答記者們一個(gè)又一個(gè)問題，因?yàn)橐γ髅靼鬃鹬貏e人就是尊重自己。
南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，全國很多人都在罵打了敗仗的將軍，但林肯不吭聲，林肯說：“要想別人不批評(píng)你，你就別批評(píng)人家�！闭且�?yàn)榱挚仙朴谧鹬厮耍顾蔀榱嗣绹顐ゴ蟮目偨y(tǒng)之一。
尊重他人需要有一定的度量和氣魄，當(dāng)別人提出反對(duì)意見時(shí)，你不能立馬加以駁斥或辯解，而應(yīng)當(dāng)他說完后，再陳述自己的看法，這樣才能算是尊重他人。當(dāng)別人取得成功時(shí)，你不能吹毛求疵，心中暗暗忌狠，而應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行真誠地贊美，這樣才能算是尊重他人。
人們常說禮貌會(huì)帶來好運(yùn)，尊重也是如此，尊重既能讓別人高興，又能讓自己獲得好運(yùn)，這何樂而不為呢？
尊重是一種文明，一種氣度，尊重他人是高素質(zhì)的體現(xiàn)，對(duì)雙方都是有利的。我們應(yīng)該尊重他人，讓自己更有風(fēng)度，讓社會(huì)更加和諧。
以尊重為話題的作文13
尊重如順風(fēng)，吹起將要啟航的帆；尊重如明燈，照亮黑暗中摸索的路；尊重如暖陽驅(qū)散人心頭的寒冷；尊重如春雨，滋潤出希望的嫩芽；尊重如彩虹，其美麗讓人終生難忘。
尊重他人其實(shí)并不難，有時(shí)一個(gè)友好的眼神，一個(gè)善意的微笑，一句真誠的祝愿，都會(huì)在他人心中產(chǎn)生美好的印象，改變他人對(duì)你的看法，你就會(huì)收獲意想不到的喜悅，尊重他人，猶如與人玫瑰，手留余香。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)坐著輪椅的殘疾青年想沖過一道臺(tái)階，幾經(jīng)努力都沒有成功，正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，一位俏麗的姑娘從后面走來，殘疾青年的一切，姑娘都看在眼里，她從口袋里掏出一枚硬幣，順手一扔，硬幣剛好落在青年的輪椅下，她非常自然的走到青年旁邊說：“對(duì)不起，我的`錢掉到你的輪椅下了�！闭f著就推起輪椅，那青年便穩(wěn)當(dāng)?shù)纳狭四莻�(gè)臺(tái)階，姑娘說了聲“謝謝！”就撿起錢走了。這一切看起來那么自然的結(jié)束了，那姑娘給予青年的不是居高臨下的施舍與同情，而是一種尊嚴(yán)和幫助，施愛者與受愛者在人格上都是平等的。
是啊，尊重是人生的一個(gè)細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)亦人生，它彌補(bǔ)了我們的缺陷，歷練了我們脫俗的個(gè)性，塑造了我們高貴的靈魂，堆砌了我們生命中的一段段高度。
然而，任何人都不可能完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有理由用不屑一顧的神情去嘲笑他人，一個(gè)真心懂得尊重他人的人，一定會(huì)贏得他人的尊重。
多少笑聲是喚起的，多少眼淚都是因?yàn)橄嗷プ鹬囟傻�，尊重他人的港灣溫情脈脈，尊重他人的清風(fēng)灌滿征帆。尊重他人不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
所以，在國與國之間，因?yàn)橛辛俗鹬囟煌�，在人與人之間，因?yàn)橛辛俗鹬囟献�，凡是都以尊重為先，比如：尊老愛幼，尊師重教……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)在一代人又一代人手上交接。
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