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高中生創(chuàng)新作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高中生創(chuàng)新作文，歡迎閱讀與收藏。
高中生創(chuàng)新作文1
天色漸濃，濃得粘粘稠稠，連呼吸也有些急迫。
作為一名職業(yè)攝影師，我懂得取景須別出心裁，一如我選擇在這片土地上，特立獨行。
處在亞非拉的交匯，這里曾有煊赫的文明，且是兩個宗教交纏的圣地。只可惜，我似乎來早了。
一腳踏入舊城，濃濃的一個中世紀(jì)。
陰暗恐怖的城門，開啟出無數(shù)巷道，狹小擁擠，小鋪如麻。腳下的路石經(jīng)過千年磨礪，溜滑而又不平，四周彌漫的氣味，仿佛來自悠遠的洞窟。
“波乞——”敏感于這異樣的語調(diào)，我調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭，循聲搜索目標(biāo)，只一頂白帽子與之相對，不偏不倚，邊角還扯著些劃破的絲線。白色之下，是一張黝黑的笑容。顯然，他是將傷痕當(dāng)做酒窩，而我，卻膩味了酒窩的甜美，硬要把赤裸裸的傷痕糅進一張張相片。
竟覺得自己的可笑與一種莫名的悲涼，不禁裹緊了衣袖。
聚焦在那個樸實的面龐，細(xì)密的皺紋，銅箔色的肌膚閃爍著蠟油積淀的汗水。
許是忘了關(guān)掉閃光，他的眼角一抖是的，他發(fā)現(xiàn)了我。
我也不小心翼翼，徑直走過去。
我問他，這里是由什么機構(gòu)管理的？
他說，是居民委員會。
我再問，居民委員會上面是什么機構(gòu)？
他指了指街口說，他。
我一看街口，是張巨幅神像，欣喜于這意料之外的直率回答，剛準(zhǔn)備切換至下一個目標(biāo)，卻被他那驚奇的目光按住了。
目光的捕捉力是會擴散的，他將眾人的目光吸附到了我身上，確切的說，是我手里的相機。
“快瞧，是新聞記者吧。”
“真噠，莫非又要有慈善匯捐了？！”
很快人群中有了騷動，周圍的脖頸被一概提起，如眾星捧月般，似乎我是下一尊神像。不同的是，我是他們被俯視的。
那個他，已不知被擠向何處，無措間，一只手臂搭了上來，貧弱地一擊。
“給我照張相吧！”我分明感到那乞討式的迫切，仿佛向陰霾的天邊發(fā)出了一聲饑饉的嘆息。
我沒有應(yīng)聲，腦中仍縈繞著那副神像。
“也給我照一張吧！”這一聲如阻洪之壩，瞬間潰塌，要求照相的乞聲開始重疊，越疊越厚，壓得我喘不過氣。
恍惚間我明白了他們的用意，從新聞記者到慈善匯捐再到拍照，他們將命運交付給了這小小的攝影機。他們堅決不肯放過這歷史再現(xiàn)的機會，或是已厭倦了以虔誠的禱告換來的那零丁的心靈慰藉，卻無法真正像外面的世界，探索科學(xué)，擺脫貧苦。
他們的嗅覺極為靈敏，他們興奮于這科技產(chǎn)物散發(fā)的誘人金屬氣味，戰(zhàn)栗中難以掩飾的興奮。
“照片傳出去，總會有好心人幫我們的。”
“是啊，將來……將來總會有一天，會……會……”那種對未來幸福的憧憬斷斷續(xù)續(xù)。
他們，執(zhí)意于未來；而我，卻相信現(xiàn)在。
長期的信仰或許已讓他們習(xí)慣依賴于某種救世的光環(huán)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)科技的傳播可以掩蓋原先的.光環(huán)時，便有開始忙碌著將科技臆想為下一個光環(huán)，傻傻不懂究竟何為科學(xué)，何為幸福。
勉強透過人群再次瞥了一眼那份神像，為他的存在感到微末的悲哀。
鏡頭中擠攘著無數(shù)人頭，因爭先恐后竟顯得有些猙獰，是由貧苦壓榨出的猙獰，令我突然懷想起他坦然真和的笑。
我所要尋找的照片，不是用憤怒，不是用呼喊，而是用笑容面對你，你卻只能用淚眼凝視，一動不動，連拿手帕的動作也是多余。
我所要的笑容，不是驚崇的喜悅，不是有意的宣揚傳播，甚至作為慈善的標(biāo)志，而是一種簡單純粹的生活態(tài)度，盡管有苦難的疤痕。
快門按下，糊影一團。也許未來真的有科學(xué)家，慈善家來這里解救一時的貧苦，然而舊時的那份寧靜將會逐步瓦解，激起更強的貪戀。
人群一圈圈散去，飽蘸著滿足感，徒留我一人，說不出的失落。
我讓這片土地永久地記住我離去時失落的背影。這片土地讓我記住的，也只是這張照片。
我發(fā)誓，這是我拍的最后一張照片。
高中生創(chuàng)新作文2
哥倫布是15世紀(jì)的著名航海家。他歷經(jīng)千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。
對于他的這個重大發(fā)現(xiàn)，人們給予了很高的評價和很多榮譽。但也有人對此不以為然，認(rèn)為這沒有什么了不起，話中經(jīng)常流露出諷刺。
一次，朋友在哥倫布家中作客，談笑中又提起了他航海的事情，哥倫布聽了，只是淡淡一笑，并不與大家爭辯。
他起身來到廚房，拿出一個雞蛋對大家說：“誰能把這個雞蛋豎起來？”
大家一哄而上，這個試試，那個試試，結(jié)果都失敗了�！翱次业�。”哥倫布輕輕地把雞蛋一頭敲破，雞蛋就豎立起來了。
“你把雞蛋敲破了，當(dāng)然能夠豎起來呀！”有人不服氣地說。
“現(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了，才知道沒有什么了不起，”哥倫布意味深長地說：“可是在這之前，你們怎么誰都沒有想到呢？”
過去諷刺哥倫布的人，臉一下子變得通紅。
對于這個故事，我有與眾不同的看法。
創(chuàng)新這個詞，很多人把它看得太過神圣，好像必須在某個領(lǐng)域有了很重大的突破才叫創(chuàng)新。我卻認(rèn)為不是，只要做到了別人沒有想到或沒人去做的事就叫創(chuàng)新，不管這件事有多小。就像上面所說的故事一樣。發(fā)現(xiàn)新大陸，在我們現(xiàn)在看來好像并不是件難事。別說新大陸，在這個科技時代，連發(fā)現(xiàn)另一個星球都不是難事。但在哥倫布的那個時代，又有多少人會去想地球上還有沒有一塊新大陸呢？哥倫布他去想了，并且付諸行動，才發(fā)現(xiàn)了新大陸，如果沒有哥倫布這樣勇于探索，執(zhí)著追求的人，又要晚多少年，地球上才會有一個人去找尋這塊新大陸呢？
很多人抱怨：過去，科技不發(fā)達，人們不了結(jié)的東西很多，所以才有很多可以創(chuàng)新，發(fā)掘的地方。而現(xiàn)在這個時代，科技如此發(fā)達，哪還有自己創(chuàng)新的地方？可是當(dāng)人們看到別人取得突破，發(fā)現(xiàn)新東西時，就會無奈地嘆息：原來能這樣！我怎么沒想到呢！愚蠢的人只會將有價值的事物看成是平凡的'；而聰明的人總會從平凡的事物中找出有價值的東西。人們渴望著成功，渴望著夢想實現(xiàn)，卻找不到突破口，有的人之所以無法創(chuàng)新，并不是因為能力問題，而是因為他們無法認(rèn)真對待每一件小事�？茖W(xué)的探究是無止境的，供我們創(chuàng)新的地方很多，但是它們很多可能很普通，被我們看成“小事”，一次次地錯過了。就如同那些不起眼的角落也能長出美麗的花朵一般，創(chuàng)新既容易也不容易，容易的是我們能找到很多創(chuàng)新的地方，就連那些最不被人們看好、令人不屑的地方也能作為創(chuàng)新的土壤，而不容易的是我們要全身心的，堅定的投入到研究中，用盡我們畢生所學(xué)，讓這“土壤”上開出“花朵”。然而這過程中最難熬的不是一個個漫長的黑夜，一堆堆學(xué)術(shù)理論，因為在投入自己的樂趣，追逐夢想時，研究再苦，也是快樂的。最難熬的是他人的閑言碎語，它們往往會動搖人的決心。這時，我們可以學(xué)學(xué)袁隆平爺爺，當(dāng)時他研究的雜交水稻并不被人看好，面對各種譏諷，他并沒有放棄，而是更加熱情的投入研究之中，最后終于發(fā)明了雜交水稻，解決了全球的糧食問題！所以在研究過程中，我們雖要多聽他人見解，但面對惡意的嘲諷和詆毀，不用在意，要堅定自己的信念！
在日常生活中，創(chuàng)新從一個個小事做起。創(chuàng)新的意義在于打破常規(guī)，有與眾不同的想法，并付諸實踐。所以并不用刻意的去追求大突破，大突破也是由一個個小創(chuàng)新累積起來的。一個個小創(chuàng)新使我們?nèi)〉么笸黄频谋亟?jīng)之路，更是我們一步一步通往成功與夢想的墊腳石。
或許現(xiàn)在的我們對于世界來說，我們沒做出創(chuàng)新，但對于我們自己來說，我們正不斷創(chuàng)新，進步，超越自我。帶著夢想向世界的舞臺進發(fā)著！
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