【精華】高中的作文集錦7篇
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的高中的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的作文 篇1
有一次，我爺爺他們縣(我外婆的老家在河南，我也是后來轉到上海的)要舉行一次作文比賽：《童年趣事》。爺爺為了讓學生們個個都能拿到好成績，就讓每個人都要寫一篇非常精彩的作文。
有一個學生，他叫薛一軍，總是寫不出好作文。放學后，爺爺就到他家去輔導薛一軍。可是無論爺爺怎么開導他，還是想不出來。這時候，爺爺看到桌上玻璃下壓得一張照片，是個小女孩，非常好奇，問薛一軍：薛一軍，你還有個妹妹阿我怎么不知道誰知那學生告訴爺爺，那就是他小時候。原來你小時候是個女孩裝扮啊!我的爺爺繼續(xù)說，嗯，那別的小朋友誤會過你
么有，我爸爸媽媽他們都知道我的事，可是其他男孩子都不理我有一次，我去姑姑家住，下面的男孩子都不和我玩。這時，堂哥就下來，我告訴他事情的經過，他聽了哈哈大笑，就把我的裙子撩起來給他們看說到這里，薛一軍的臉一下子紅了，可爺爺卻鼓勵他說：
沒關系，說得很好嘛，你如果把這件事寫成一篇文章，肯定能得滿分!這詞作文比賽，讓他花了兩一百二十天，也瘦了好多
像這樣的事是常有的。還有一次，一個學生寫一首歌送媽媽的詩，第一段馬上就寫好了：當我考了好成績時，媽媽的臉上顯現出一個春姑娘的`影子�？墒堑诙卧僖蚕氩怀鰜恚腿枲敔�，誰知他也被難住了后來放寒假了，爺爺坐在凳子上一邊吸煙，一邊想著那首詩。
煙霧貼著花玻璃裊裊地上升，爺爺的眼光漸漸被這些煙霧吸引住了：冰凌花!對，就是冰凌花!第二天，爺爺把那個學生請到家里來，告訴她：你坐在這里，一定能想出來的!爺爺的動作很簡單：他還是吸著煙，看著窗戶不一會兒，那位學生也被爺爺的目光吸引了，她跳著喊起來：冰凌花!媽媽的眼上結了一層冰凌花!對!爺爺笑了，就是冰凌花，你和我想到一塊兒來了!
爺爺就是這樣教作文的，他喜歡給別人講他的作文經歷，我也喜歡聽。可是就是覺得爺爺年輕時太辛苦了。他卻總是說：沒有苦哪有甜啊!不錯，他說自己的作文經歷時都是笑嘻嘻的。
我漸漸的理解爺爺了，如果有人問我，怎么樣使自己的時間過得有意義我就會回答：像爺爺那樣工作。
高中的作文 篇2
人人都有理想，我也不例外。人們都不愿意去遙遠的邊疆，那里生活艱苦，條件非常差，尤其是還要遠離親人�？墒�，我長大后，就是想當這樣一個邊防小戰(zhàn)士。因為這會使我更加堅強不屈，堅韌不撥，不怕失敗，磨練意志。隨著時間的推移，我會變得更加頑強、完美。我們偉大的祖國幅員遼闊、人口眾多；歷史悠久、文化燦爛；山河壯麗物產富饒……在各族人民的共同努力下，已經建成了一個經濟蓬勃發(fā)展，國際地位蒸蒸日上的社會主義強國。當然，這也少不了小小的我——邊防戰(zhàn)士的功勞！
雖然“邊防小戰(zhàn)士”這個名字不經常被人提起，不像科學家、文學家那樣著名令人敬佩，但是，也是最不可缺少的一個職位。邊防戰(zhàn)士的責任真的非常重大，戰(zhàn)士們擔負起祖國的重任，維護祖國的領土完整，觀察、探測周邊情況，及時發(fā)展一切不利因素，抗拒一切外來侵略……基于以上原因，邊防小戰(zhàn)士是我今生最大的夢想，我一定要抓緊時間好好學習，培養(yǎng)能力，挖掘自身的潛力，提高素質，向著“邊防戰(zhàn)士”的目標前進！
在我的能力范疇之內，盡我最大的努力，號招我身邊的同學和朋友，為維護我們的`國家、發(fā)展我們的國家、強大我們的國家，都要加把勁。我要把每一滴汗水都灑在祖國的邊疆，做一個無名英雄，做一個維護國家領導不可缺少的一分子。我要以實際行動來報效養(yǎng)育我的祖國，無論是風雨交加，還是炎日當頭，我都會像鋼鐵巨人一般，一動不動地看守邊疆。維護和平，使和平之鴿飛遍世界每一個角
高中的作文 篇3
帶魚的味道極其鮮美。但是，美味可口的帶魚也會給我?guī)砺闊?/p>
有一次，媽媽燒了一盆帶魚，皮是金黃色的，肉是雪白雪白的，外脆內嫩，令我“口水直流三千尺”。我連忙從盤子里夾了一塊，大口大口吃了起來。媽媽在一旁提醒我：“別急，慢慢吃，要小心魚刺��！”可我卻把這句重要話當成耳邊風，由于吃的太快了，我一不小心把魚刺吞了下去，喉嚨里一陣陣絞痛，猶如千萬根針扎在我的喉嚨里，咽不下去，又吐不出來。我捂著喉嚨，一邊哭，一邊對媽媽說“媽媽，救命，魚刺卡在我喉嚨里了。”
媽媽趕緊用勺子盛了一大碗飯，對我說“快把飯咽下去，說不定會把魚刺吞下去！”于是，我大口大口地把飯往下咽，但是這個方法不管用。那根魚刺骨頭像是和我有仇似的，還是卡在喉嚨里。我的臉漲的通紅，豆大的汗珠從額頭上落下來，這時，媽媽從壁櫥里取出一瓶醋，倒了一勺，放在我手上，說快把醋喝下去，醋能夠軟化魚刺。我顧不得醋的酸味，立馬把它全倒進了嘴里，可那根魚刺仍舊“挺立”在喉嚨里，絲毫沒有退讓的痕跡。媽媽這下沒招了，趕緊拉著我直奔去醫(yī)院。我在一路上不停的吐著。在一次猛烈的干咳中，那根調皮的魚刺終于被我吐了出來了。我頓時破涕而笑，已顧不得被淚水“洗”得一塌糊涂的'臉，大聲地對媽媽嚷著“媽媽，我把魚刺咳出來了！我把魚刺咳出來了！”
但是我那件白色的羽絨衫遭了殃，在嘔吐的時候，臟東西都吐在衣服上了，上面全是黃色的污漬，整件羽絨服像一張大花腳！媽媽費了好大的勁，還沒能把污漬洗干凈！
哎，都是帶魚惹的禍！
高中的作文 篇4
遇見它，是一次偶然而又幸運的邂逅。
在超市里漫無目的地散步，突然，低頭看到了它。它沒有五彩斑斕的外表，只有著樸實的淺黃色，甚至，上面還帶著些許疤痕。就是這樣一個丑陋的檸檬，卻被我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家后，按照腦海中對檸檬僅有的一點記憶將它洗凈，切片，去籽。用手輕輕的拾起薄薄的一片，打翻在一杯溫水里。一股清香撲鼻而來。從此，它成了我生活中的必需品，無數個日日夜夜，因為有了那一杯杯清香的檸檬水，我不再寂寞。
此時，已是地理生物中考的倒計時階段。每天回到家，第一件事情便是切下一片新的檸檬，然后將它泡入水中，擺在書桌前。每當疲倦時，便去品嘗一口�？嗪退峤K究掩蓋不了它的清香。一杯喝完，再倒入新的水，看著檸檬片在水中旋轉，升騰。它的軀體被一杯又一杯溫水摧殘的只剩下軀殼，仿佛在痛苦的呻吟。而我又何嘗不是如此，面對著一張又一張的試卷，一個又一個概念，我早已疲倦不堪，內心也仿佛被抽空一般。此后，我喝到的'檸檬水，少了那一份清香，卻多了一份苦澀。
地理生物考試如約而至，公布成績的時間也如約到來。我考的很不理想。于是，回家后，我大哭了一場。這是我長這么大第一次因為成績而哭泣。為什么？我一遍又一遍的問自己，卻找不到答案。一個又一個的淚珠從眼角輕輕滑下。當我看到一個個并不怎么努力的人取得比我還優(yōu)異的成績時，當我聽到周圍的家長在談論自己孩子優(yōu)秀的成績時，當我面對一個又一個詢問我成績的人時，我多么想躲開，到一個沒有人，沒有成績，沒有攀比的地方。我那慘淡的分數，連同一個接著一個的打擊，定格在了那一天。從此，我不再理會它，不再喝那一杯杯終日陪伴我的苦澀的檸檬水。
我終日頹廢，自暴自棄。突然間，母親的一句話點醒了我：你只要努力學就可以，不要去管結果。我像是豁然開朗了一般，又重新振作了起來。制定了期末考試前的計劃，將我的睡覺時間又向后推遲了一個小時。夜深人靜的夜晚，父母都已睡去，我感到肚子有些餓，便向廚房走去，打開冰箱，突然發(fā)現，那半塊小小的檸檬正在冰箱中不起眼的角落注視著我，像是在哭泣。突然間，內心像是受了某種觸動。我將它拿出洗凈，重新沖泡了一杯檸檬水。拿起品嘗、突然發(fā)現檸檬水不再是那般苦澀，苦中帶著酸，帶著甜，帶著清香。帶著苦盡甘來的那一份堅持。
難忘那堅持奮斗的日子，難忘有它陪伴我的每一天。它教會我堅持，在一次又一次不經意的品嘗中告訴我酸甜苦辣，人生百態(tài)。
難忘與它一起走過的日子，難忘它苦盡甘來的那份清香，在我的生命中，余香環(huán)繞。
高中的作文 篇5
“學而時習之，不亦說乎�！边@是馬老師常常掛在嘴邊的諄諄教誨。大家想知道馬老師是位怎樣的老師嗎？接下來就由我來告訴大家吧！ 馬老師是位臉蛋白凈圓潤，每天精神抖擻、神采奕奕的國學大師。 每逢周六，媽媽……
“學而時習之，不亦說乎。”這是馬老師常常掛在嘴邊的諄諄教誨。大家想知道馬老師是位怎樣的老師嗎？接下來就由我來告訴大家吧！
馬老師是位臉蛋白凈圓潤，每天精神抖擻、神采奕奕的國學大師。
每逢周六，媽媽都會帶我去上她的國學課。每次，一到教室門口，馬老師總是雙手合十，滿心歡喜地說：“感恩你們的到來。”接著，我們便按照順序靜靜入座。我們的國學課堂不僅很有秩序而且內容豐富。首先，我們要祭拜先師孔圣人，感恩他把經典流傳給世人。接著再由馬老師帶領大家誦讀。最后，我們就要學習行茶禮。馬老師經常會引用古圣先賢的話語來教誨和引導我們。
有一次，馬老師在帶領大家誦讀的時候，我發(fā)現旁邊的小朋友沒有認真朗讀，于是，我就舉手想要告訴馬老師，可馬老師卻說：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動�！币馑冀形抑还茏约海灰軇e人。有時候，還有一些人讀了兩遍就不愿意再讀，馬老師總會不厭其煩地教導我們：“溫故而知新，可以為師矣�！彼偸沁@樣，時不時的.會冒出一句古文，讓我們覺得她是從古代穿越過來的智者。馬老師除了腹有詩書，而且還極其有愛心。她參加了國際慈善組織“慈濟”，經常為社區(qū)、孤老院義務服務，而且還親自腌制泡菜義賣，將所得善款，全部捐贈于窮苦的人。
她就是這樣一位老師。她的一顰一笑，一舉手一投足，無不顯示她極具風采和仁義之心。我對她心悅誠服，敬佩不已。
高中的作文 篇6
夜深人靜，猛然被一只蚊子驚醒，窗外依稀有著燈光�？粗侵刂氐臅�，想到那美妙的七月，仰頭高亢：“我！畢業(yè)！啦---！”剛說完，周圍好似又萬籟俱靜起來。
波浪在我心中翻騰，那曾今的日子，彌足珍貴卻不復重來的，將永駐我的心底！
還記得，一年級的時候，我是個名副其實的“假小子”，總愛跟在男生后面，一起又瘋又鬧。春天逗螞蟻，夏天捉螞蚱，秋天撈河蝦，冬天砸冰柱。每天總是一身白穿出去，一身黑溜回來，媽媽哪日不嘮叨嘮叨，真是破天荒的事。
瘋瘋癲癲的，我升入了二年級，有件事至今我仍記憶猶新。下課時，我在椅子上踩來踩去，一不留神跌了下來，頭磕在椅角上，疼的要命。好多男生跑過來惡作劇說我頭上有個大窟窿就快死了，一貫堅強的我就這樣被嚇得六神無主地去找老師哭訴。語無倫次、悲悲切切地講完自己的“遺言”后，辦公室里的'人都驚訝地看著我，班主任也一頭霧水，我急忙給她看額頭的傷口。她知道真相后哈哈大笑起來，而我，自此打定主意再也不跟男生玩了，誰讓他們害我出這么大的丑。
到了三年級，有了一門新的科目——英語，由于是第一次接觸，對于外語的模仿，我倒起了不少的興趣。德語法語日語多多少少總想學個幾句，當時班級里最流行的還是“火星語”。所謂火星語，其實就是新興的網絡流行語。應著好奇，和同學一起沒事就練這個，一下課，嘰里呱啦的，每個人都說著一些不知所云的話。而我更是越說越流利，盡了最大量發(fā)揮出自己無限的潛力。上課老師點名發(fā)言，險些就把苦練的“火星語”給蹦了出來。
要說到四年級，那可是個迷失自我的年齡。我們班那時崇拜一個“酷”字，我每天都扎兩個大小不一的歪辮兒，穿著破當當的乞丐褲（實際上都是自己一時興起用小刀劃的），平時與人見面也冷言冷語的，隨時隨地都不忘甩個“酷”。記得那時候真是好累，一直盡力去模仿別人的動作、語言、神態(tài)，力求完美，結果搞得自己都不知道最真的自己是啥樣的了。
五年級這一站，則是我人生的第一個中轉站。我轉校到了揚名（曾經是通德橋實驗小學的）。從開始的不知所措到后來彼此的相處融洽，從單打獨斗到集體團隊，一點一滴，揚名都在慢慢融合我、包容我、接納我。我認識了好憨好憨的柏柏，“大義滅友”的always，閑來無事聊聊八卦的紀佬瀾，啥都知了的貝貝魚……這一切的一切，陪我度過了最新鮮也最充實的一年，而我又再次找回了原來的自己。
至于六年級呢，我想，在這一年里既有長大的喜悅，又有小升初的緊張。六年級的夜晚是充實而忙碌的，所謂的“寒窗”苦讀，一朝迸發(fā)，講的就是現在吧。而剛建立起來的日益醇厚的友誼，猶如發(fā)酵的葡萄酒，濃濃的、甜甜的，讓人忍不住的想保存起來，慢慢品味……如果可以不長大，如果可以留住這童年的尾巴，多好！只是，時間在慢慢消逝，美妙而快樂的小學生活，也將在時間的縫隙中緩緩流去。
六年時光，現在回想，美好、快樂且充實。我會把這一切放在心靈那塊最干凈的地方，這是我純真快樂、無憂無慮的童年。小學生活，會永遠在我記憶深處，燁燁生輝。一如這窗外，那黑夜里的燈光，永遠散發(fā)著溫暖的光芒………
高中的作文 篇7
我想大家和我一樣，都有自己的理想，并且這個理想是隨著年齡的增長不定時的變化的。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。
小時候，很小的時候，我想當老師，我羨慕老師可以拿著紅筆威風的批作業(yè)，羨慕他們懂得那么多知識，所以默默告訴自己，我也要當老師，在黑板上寫手漂亮的黑板字，那紅筆打鉤鉤。
20xx年，“神州6號”載人飛船成功發(fā)射，返航。全國人民激動歡呼，為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我決心要好好學習，立志成為一個出色的飛行員，為祖國航天事業(yè)增添光彩！
20xx年，我初三了，一直堅持當航天員的我改變理想了，我覺得這個理想有點不切實際，因為我近視了……就在這時，“汶川大地震”的消息傳來了，緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數人的生命，中國向世界證明了中國的堅強，人間的真情。于是，災后的人們積極的重建家園。我想，我要當官，哪怕是一個小小的地方官，如果有一天我實現了，我一定會把那里建設的很出色，很漂亮，讓中央電視臺來采訪我們，讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開！
直到現在，我還是想做官，哪怕是一個小小的'地方官，但同時，我還有個夢想，當售后服務員。我在一個小鎮(zhèn)出生，去城里上學，我深深體會到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢，高高興興去城里買來了臺電腦，玩了一個月沒用了，打電話給公司找人修理，對方卻不上門，要我們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產品，質量當然是一個方面，還有就是他們的服務態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美，一個點頭地微笑，“口碑”就是一個品牌無形中的廣告，一個品牌堅硬的支柱，如果我可以，我想我會做得和海爾、創(chuàng)維一樣好，甚至超越他們，讓老百姓提到我們公司產品時能馬上提到我們的服務并給予肯定，成為人們口中的好品牌！
為這些理想，我努力著……
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