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高中敘事作文匯總五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的高中敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中敘事作文 篇1
每到過年，平時不怎么過問家中家務的父親，卻總是最忙的一個，也是最快樂的一個，少了平時的許多威嚴與煩燥，多了許多的親近與微笑，常常會在這時候，我們這些還不怎么懂事的孩子，感覺平時很威嚴的父親，到了過年這段時光，象換了一個人似的，是這么的親切和藹。
做團子的前一兩天，他就得忙起來。先得把兩把菜刀磨快了，平時的這菜刀快不快、亮不亮無所謂，用的時候老看見母親順手在陶瓷水缸的沿口上磣兩下就好用了，可到了垛餡心的時候，刀是越快越好，七八斤豬肉，現(xiàn)在用搖肉機是一會的事情，但過去用人工垛得好幾個小時，是一件很辛苦的事情。過去江南小鎮(zhèn)窯工家里的刀蹬板，全是陶瓷單位做坯用的木板盤，什么時候看見做大缸的工場進了新板盤，看看是全松木的，挑一個好的就順手藏了起來，到沒人的時候再帶回家。過年拿出來垛餡心，兩張長凳一拼，刀蹬板放在長凳頭上，人就騎馬夸坐在長凳的另一端，一個垛餡的舞臺就準備好了，在垛餡的過程中，兩把菜刀一起一落，發(fā)出很有節(jié)奏的聲響，在很遠的地方就能聽見，鄰里會根據這聲音，知道那家要做團子了，其實這年也就開始過上了。
在做團子的過程中，父親負責灶臺燒火是最累的，既要注意火勢，還要當心上籠下屜的時間，特別是團子蒸好后，把咸豬頭、咸雞、咸鴨上灶燉，時間火候一點不能馬虎，特別是豬頭，是要做豬頭羔的，父親做的豬頭羔既好看又好吃，是周邊鄰居公認的，常常會有人請他去幫忙做。做豬頭羔的要領，首先豬頭不能燉得過爛，燒爛了做出來的豬頭羔不香，其次拆豬頭骨頭的時候，不能把豬頭肉拆散，把骨頭拆好后，父親會把豬鼻子（宜興老話叫豬蠢盤）切下，是另一道美味，可以單獨裝盤待客的。然后把兩半清理好的豬頭肉合起來，用一塊洗凈的沙布把肉全部包裹好，放在一個平底的容器里，上面用事先準備好的重物，把它壓實。這一天，父親會忙到很晚，我們幾個小孩常常會為了等拆豬頭時，等拆下的骨頭來啃肉，會堅持等豬頭燒好，時間晚了，稍不注意就靠在邊上睡著了，等第二天一睜眼，發(fā)現(xiàn)門口一只破籃里光光的骨頭，就會哭鬧，骨頭上的美味，一年的希望就這樣錯過，那能不哭呢。這時父親總會笑著說，“丑不丑，骨頭沒啃到，眼淚鼻涕搗糊漿”。然后告訴我們肉在碗廚里，吃飯的時候吃。雖然有些遺憾，沒有空口吃肉的享受，但吃飯就有肉吃，也就不哭了。
小年夜，父親總是要忙整整一天�？粗鴳撘I回的年貨準備的差不多了，父親就忙開了。先把幾只豬腳爪，放在沙鍋里燉，要燉到皮肉脫骨，把所有的骨頭撈出來，再加入大蝦仁，黑木耳，燉好后倒入一個平底的容器，讓它自然冷卻，到第二天，就是一道很美味的豬腳羔，吃在嘴里肥而不膩，美味可口，成為我們家的專利美食；到下午會開油鍋，炸獅子頭、炸爆魚，做扣肉的五花肉也會下油鍋走一走；開清湯白鍋，做魚圓、肉圓；開醬湯紅鍋，燒醬牛肉、豬舌頭、豬尾巴、豬心等；以上這些菜是要在新年待客人的`。自己家里人過年的主要菜是一大盆茨菰紅燒肉；把做魚圓乘下的魚頭、魚尾、魚硬排等做一大盆蘿卜絲紅燒魚，吃的時候就是蘿卜絲魚凍了；塞幾十個菜肉餡的油面筋紅燒，吃的時候在飯鍋上一蒸；再就是一大盆瓜幾菜了。
最讓我印象深刻的，也是最溫煦的味道是大年初一的早上，父親會早早的起床，放好開門鞭炮后，親自上灶臺為全家做新年第一頓早飯。幾十個水蒲雞蛋，一碗三個、放一把炒米、幾顆紅棗，一勺紅糖，第一碗送到奶奶床前，讓奶奶吃早點，會祝老人家長壽；第二碗送到母親床前，父親會對母親說：“拜年了，祝您新年身體健康！”，母親趕緊接過碗來，還禮道：“祝您身體健康、工作順利、恭喜發(fā)財！”，在那個物質與精神極度貧乏的年代，常常會為了生計而拌嘴的父母，父親大年初一的舉動，是對母親一年辛勞的肯定。這時候，我看見，母親笑的最好看，也是母親最幸福的時候，新的一年、就這樣在這幸福滿滿的滋味中開始了。
高中敘事作文 篇2
青山間佇立著的他，成為我心田中一道綺麗的風景。
——題記
透過歷史的眼眸，站在歲月的肩上遠眺�；貧w青山，他緩緩步入我的心扉。
群山萬壑，一抹幽云繚繞，一輪艷陽氤氳了一戶農舍，一畝農田。他，陶潛，誦著“采菊東籬下，悠然見南山”徐徐采下朵朵逸菊，悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水，才是他的向往;繁星綴連，才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者，行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的詩詞，便是他的背影……山林，是他最終的歸宿。
我仿佛與他同行，尋著他不為五斗米折腰轉身離去的身影，聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香，看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場之險惡，人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開，揮一揮衣袖，不留半句怨言，不帶走一片白云，不隨浪逐流沒落于黑暗中，是因為他內心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后，他活得更為怡然自得，更為精彩。窗邊的'紅葉飄落，飄入流年，我才依惜與他告辭，從出深山，離開陶潛。
是啊，如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心，他只不過是利益的傀儡，金錢的奴隸，權力的俘虜!如果生命被利益所籠罩，他活得將毫無價值。陶潛隱山正因為他的淡泊，繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對紛繁的大千世界，人們僅沉迷于自己所擁有的，卻不知，此刻的他們早已綴入茫茫人海，已無淡泊，無輕松。人生就是一只潔白的飛鳥，當有了利益的束縛，就會有一朝一味的墮落。純凈的藍天下，需帶一顆淡泊之心，方可掠過一道綺麗的風景。
沁涼入水的夏夜，皎潔無暇的明月早已忘卻，只有那心懷淡泊，漠視凡塵的陶潛，跨越千年塵封的煙云，佇立在我心中，成為一道風景。
心田上的風景，就是淡泊。
高中敘事作文 篇3
一輪紅日從天邊緩緩升起，溫暖的陽光包裹著我冰冷的身體，倦縮在沙發(fā)的中央，慵懶的呼吸著清晨新鮮的空氣，那因熟睡而蒼白的臉頰被映的通紅。扭動了一下酸軟的身子，找了個舒適的角度躺下。已經不記得這是第幾個次在陽臺上睡著了，我最近變得越來越奢睡。
看著蔚藍的天空，平靜的心情被激起一絲絲漣漪，那抹觸目驚心的鮮紅，讓心臟疼痛的異常。我努力平復著壓抑以久的情緒，依舊保持著冷靜淡然的表情。我不明白，生活明明早已注定了結局，為什么所有人還那么賣力的去演出?難道，就是為了那個沒有結果的過程么?那么，我可不可自私一點，省略掉所有悲歡離和的戲份，直接結局呢?
平靜似水的生活，逐漸吞噬了我生命的全部。我像一縷漂浮著的魂魄，在無形的風中飄蕩著，飄到世界的屋頂的某個角落。寂寞而憂傷地尋找、守望，在茫茫蒼穹的荒涼里，無助的掙扎，呼救。我不可自拔的身陷在這黑暗的底谷，他們說：某年某月的`某一天，某個人會將我?guī)蚬饷�。然而，過了很久很久以后，我看到的依舊是一望無際的黑。我變得迷茫、絕望，卻始終無法改變這永無止境的等待。
窗外，不知道什么時候下起了雨。一對母子從馬路上經過，小孩子嘻戲的歡笑聲，母親的溫柔的微笑。經過紅綠燈時，母親用身體擋住兒子，像寶貝一樣把他擁在懷里。畫面漸漸的模糊，心忽然就顫抖，我慌張的站起來，動作有些張慌、蹌踉地沖了出去。
天空下著小雨，將天地蒙蓋在一片煙雨簾幕之中，站在人群的中央，單薄的我已經不能呼吸，慌張的尋找著你離開時的背影。
高中敘事作文 篇4
窗外，又下起了雷陣雨，我討厭這下雨天。每逢下雨，我總覺得胸悶而煩躁，沒有一絲快樂，傻傻地呆在家里。
忽然，我感覺自己身體飄了起來，耳畔似乎傳來母親急切地叫喚聲。漸漸地，自己越飄越遠，聲音也變得越來越不可捉摸。
一滴水落在我臉上，冰涼冰涼的。我努力睜開眼睛，天灰蒙蒙的，正下著雨。我的頭好像磕在一個人的肩膀上，是誰?還拼命地喘著粗氣，媽媽?不是，媽媽沒有那么厚實的肩膀，是爸爸?不會吧?在我的印象中，他還沒親過我一回。雨仍然在下，還挺大的，能聽到雨落的聲音。一切又迷迷糊糊的.，我又睡著了。
不知過了多久，我?guī)缀跄芮逦芈牭接甏蚵湓谕饷嫦裼昱裰悥|西上的聲音。我睜開眼，四周一片白色，原來我正躺在病床上，母親在焦慮地望著我。
“你住院了”，母親輕輕地告我，“你發(fā)高燒，喊你都不答應，真把我和你爸嚇壞了�！蔽野謺驗槲摇嫦氩坏�，在我印象，他從來沒有笑過，一天到晚總是緊繃著臉，我從心底里對他沒有好感。我學習成績稍差些，他的臉更是難看，我懷疑我是不是他親生的�！疤澋媚惆职至獯�，用雨衣裹著你一路奔到醫(yī)院，你爸爸現(xiàn)在還在走廊里絞衣服呢，他的衣服都濕透了，今天下的雨真大。”
我沒有說話，我也說不出什么話，只覺得眼眶里熱熱的，濕濕的。母親走后，房間里格外寂靜，窗外的雨聲也顯得格外響亮。啪啪啪……既有力又富有節(jié)奏，很是動聽悅耳，我在以前這么沒有感覺到呢!雨有狂暴的一面，有另人討厭的時候，但不能改變的是柔情似水的本來面目。透過窗外的雨簾，我似乎又感到自己靠在厚實的肩膀上，聽著爸爸粗粗的喘氣聲。
高中敘事作文 篇5
這是開學以來的第一個長假，在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的，因為是一所封閉學校從來都不得出校門每天都活著重復昨天的生活。而我們學校從來就沒有雙休一個禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來學校了，說到這里不得不說的是我們下個禮拜因為國慶假期的調換放了五天假下個禮拜我們需要上13天課。
當老師說我們下個禮拜需要上十三天課時全班同學都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過想著想著我的心里有點酸，但覺得沒什么過后就去寫作業(yè)了。在這所重點培養(yǎng)藝術和體育的學校不得不說的是成績真的沒什么好補課補得比重點學校還要多，但是學校領導不是一般的'兇。我們班是重點班晚自習時老師說了點事情然后班里大部分同學在議論恰巧被副校長值班看見了盡管老師在場他還是毫不給情面的把我們全班叫下操場跑了三圈，后來還被狠狠地訓斥了一番“還說重點班的學生重點班吵成這樣像什么話”對于副校長的訓罵可以說我們都覺得很委屈因為只是一小部分說些有關老師說的事情但是沒有聽任何解釋就隨便處罰。
在高中生活里我可以說過得很傀儡每天重復做些前天同樣的事情。