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    高中的作文

    時(shí)間:2022-07-08 19:59:49 高中作文 我要投稿

    【精品】高中的作文匯總六篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高中的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】高中的作文匯總六篇

    高中的作文 篇1

      書(shū)房并不固定。

      流動(dòng)的書(shū)房總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)在我的生活中。小學(xué)的時(shí)候我迷戀圖書(shū)館。那是我最初的書(shū)房。由于是圖書(shū)管理員,總能利用“職務(wù)之便”借一些小朋友們借不到的好東西。層層書(shū)架上藏著無(wú)數(shù)的驚喜,讓年幼的我第一次感到天空的廣闊。那里有《紅樓夢(mèng)》,有《茶花女》,有《雨季不再來(lái)》。我的書(shū)房給了我最淺最朦朧卻又最美好的社會(huì)啟蒙。我如饑似渴地讀鄭淵潔,讀凡爾納,讀高爾基。書(shū)房留給我的是永遠(yuǎn)最甜蜜的回憶。我的文學(xué)的夢(mèng)想在書(shū)房中生根、發(fā)芽。我總會(huì)記得我是怎樣懷著激動(dòng)的心情在閱覽室里讀完每一本《少年文藝》,我也總會(huì)記得我是怎樣緊張而興奮地寫(xiě)下小說(shuō)的第一筆。

      后來(lái)書(shū)房出現(xiàn)在我遇見(jiàn)的每一家書(shū)店里。書(shū)房里充滿一雙雙熱情而純真的眼睛,總會(huì)讓心情增添一抹春天的明媚。我盤(pán)腿坐在地板上,親密地與書(shū)房接觸。小說(shuō)總是情節(jié)生動(dòng),引人入勝,不知不覺(jué)讓自己跟著作者運(yùn)轉(zhuǎn)了一個(gè)下午。那時(shí)候我迷上尤今的游記。感人的故事用神奇美好的異國(guó)風(fēng)情作為背景著實(shí)吸引了我。我常常會(huì)跟著快樂(lè)、跟著感嘆、跟著心傷。書(shū)房讓我與作者進(jìn)行心靈的握手。

      對(duì)雜志的喜愛(ài)又讓書(shū)報(bào)亭成為了我的書(shū)房。那時(shí)突然厭倦了各種嚴(yán)肅的文字,想在雜志的輕松時(shí)尚中找到一種全新的感受。我便經(jīng)常光顧新的書(shū)房。豐富的圖片給了我強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。我總會(huì)半倚著書(shū)報(bào)亭的門(mén)柱,安靜地欣賞鮮艷的生活。時(shí)裝、電子產(chǎn)品,一切都與以前不同。社會(huì)進(jìn)入了速食時(shí)代。雜志的轉(zhuǎn)手率也很高。但一時(shí)的快感讓人無(wú)法否認(rèn)。在書(shū)房里,有什么會(huì)不快樂(lè)呢?

      風(fēng)行的.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在教室和網(wǎng)吧中體味的。有一點(diǎn)新奇,有一點(diǎn)淘氣或者是憂郁,那種淡淡的風(fēng)格對(duì)我的影響還是很重的。愛(ài)情或者友情,總是純潔而殘酷,在書(shū)房的空氣中慢慢散開(kāi)。書(shū)房陪伴著我的青春的情感。愛(ài)爾蘭咖啡或是洛神紅茶,都會(huì)勾起我些許的回憶。只是那感受,卻再也回憶不起來(lái)了。

      也許現(xiàn)在的我選擇了比較不同的生活。有時(shí)激憤,有時(shí)冷漠。生活?lèi)?ài)上了偶然、巧合和不確定。在低重的金屬樂(lè)中讀《阿難》,或者在自習(xí)課嘈雜的人聲背景下讀幻覺(jué)調(diào)查。書(shū)房可能是操場(chǎng)的一角,街邊的長(zhǎng)椅,床頭或者浴室。

      書(shū)房并不固定。但我似乎發(fā)現(xiàn),它就在我的心靈的深處。

    高中的作文 篇2

      一江春水從冰雪高原,經(jīng)過(guò)高山大川的長(zhǎng)途跋涉,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于踏上了舒緩的平原,它歡欣鼓舞,放慢了自己前進(jìn)的步伐,他要調(diào)整一下自己,準(zhǔn)備入海前的沖刺。這時(shí)它流經(jīng)一個(gè)湖泊,湖泊一碧萬(wàn)傾,波光粼粼,好不美麗,但是它沒(méi)有投奔湖泊,而是繼續(xù)自己前進(jìn)的步伐。

      湖泊看見(jiàn)好友從自己的身旁流過(guò)卻不打招呼,便有些生氣的說(shuō):“嗨,兄弟,你怎么還向前走,過(guò)界了!”他以為春水會(huì)投奔它。

      春水說(shuō):“哪里呀,我沒(méi)有越界,我要繼續(xù)前進(jìn),我的夢(mèng)在前方,大海是我的追求!

      湖泊不解地問(wèn):“向前走,你去哪里?大海!”

      “我要投奔海洋,那才是我的歸宿!贝核畾g喜地回答,并沒(méi)有停下前進(jìn)的步子。

      “投奔大海,你可知道前路的艱險(xiǎn),簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。你不知道你的很多兄弟也是固執(zhí)的很,結(jié)果不到大海就消失了,干涸了。落得個(gè)身敗名裂,成了內(nèi)流河!焙摧p蔑地帶有嘲諷的口氣說(shuō)道。

      春水聽(tīng)了,堅(jiān)定地說(shuō)道:“我要去闖一闖,不管路途的艱險(xiǎn)遙遠(yuǎn),哪怕就是消失了呢!”

      “闖一闖,你以為就那么容易,海洋有什么吸引力?再說(shuō)你要付出代價(jià)的。”湖泊頓了頓,減緩了語(yǔ)氣溫和地說(shuō),“你看你,從上游下來(lái),弄的.渾身臟兮兮的,再加上長(zhǎng)途跋涉,多么辛苦啊,你看我,多安詳,看我碧綠清澈的身影,多動(dòng)人,快樂(lè),還是來(lái)我這里我們一起生活吧!”

      “不!你說(shuō)海洋沒(méi)有迷人之處,你怎么知道,你沒(méi)有見(jiàn)過(guò),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。”春水疑惑地看著湖泊。

      春水沉思了一會(huì)兒,深情地說(shuō):“你知道嗎?大海是多么的美麗迷人,它浩瀚無(wú)邊,洶涌的波濤,拍打這沙灘和礁石,看見(jiàn)海洋,你會(huì)感到心胸的寬廣,心情的舒暢,在黎明的時(shí)候,看海平面升起的那一輪朝陽(yáng),映照著半邊天,海水在它的照耀下猶如一個(gè)美麗的少女,羞羞答答,一道道粼粼的波光,在海風(fēng)中蕩漾;傍晚,看無(wú)限的夕陽(yáng),是人生的一大樂(lè)事,縱然你說(shuō)前路艱辛,但我不在乎,從源頭到現(xiàn)在,我不知道經(jīng)歷了多少懸崖削壁,沖倒了多少層沙土,挾卷了滾滾沙石,它們都不能阻擋我,一路下來(lái),我看到過(guò)高原險(xiǎn)阻,細(xì)細(xì)平沙;斜陽(yáng)芳草,暴風(fēng)驟雨,我都經(jīng)歷過(guò),他們給了我力量,也許前路曲折,但我無(wú)怨無(wú)悔,也許有一天,我會(huì)看見(jiàn)大海,我會(huì)一聲不響地流入大海,投近她的懷抱,看海鷗在上空飛翔,仰望天宇的浩瀚無(wú)邊,所以為了我的夢(mèng),我一定要去追求!”

      春水帶著激動(dòng)的心情講完了,湖泊聽(tīng)得入了迷,春水說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友,我要去追尋我的未來(lái),也許有一天,我們會(huì)再見(jiàn)的!”春水更加堅(jiān)定。

      春水又踏上了征程,春水堅(jiān)信只要自己持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。湖泊看著近乎固執(zhí)的春水一聲不響,沉默了。

      春水要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

    高中的作文 篇3

      結(jié)束了。

      時(shí)光在飛,我正跨過(guò)青春的門(mén)檻;日子在走,而我卻已好久沒(méi)有停留,驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走,只留下淺淺的屢痕……

      我倚著窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透,沐浴斜陽(yáng),雨后的空氣里彌漫著似曾相識(shí)的味道,琥珀色的遠(yuǎn)方,浮現(xiàn)著若隱若現(xiàn)的美好碎片……

      當(dāng)我背起行李,登上回家的那列火車(chē),腳步仿佛變的沉重,手撫摸著火車(chē)那冰冷的皮膚,心隱隱作痛,一股貫徹心間的冰涼如野獸襲來(lái),脆弱的我,無(wú)力招架,卻依舊不舍地看著,看著北京街道上來(lái)來(lái)往往的路人和繁華的`夜景,看著北京火車(chē)站那個(gè)高大的時(shí)鐘的時(shí)針走過(guò)六點(diǎn),看著幾天來(lái)我們一起走過(guò),開(kāi)心過(guò)的時(shí)光,看著我們即將開(kāi)始的夢(mèng)想之花含苞。我不忍離去,不愿離去,太多不舍,我多么想再看一眼這片土地。

      當(dāng)我坐在車(chē)廂里,看著窗外漆黑的樹(shù)木嘶吼著,風(fēng)變得凜冽,孤單的路燈也低垂著頭,一路的行路,它們也倦了。我手撐著下巴,癡癡地望著天空最黑處,凝視著,昨日的情景仿佛還在眼前:我們還在為作文比賽做著準(zhǔn)備,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)詞句;我們還在跟著導(dǎo)游游覽北京,每一處銘記,每一處滄桑;我們還在看著天空,每一片蔚藍(lán),每一片舒暢……卻,結(jié)束了。

      當(dāng)我閉上疲倦的雙眼,任思緒在腦中蔓延,還記得我們穿著橘紅色的隊(duì)服,在大廳里奮筆疾書(shū),一片橘紅里,突然覺(jué)得自己是如此的渺小,只不過(guò)因?yàn)槭种械墓P而變的有力量了。人生仿佛就是一張潔白的紙,而我現(xiàn)在正在用手中的筆,書(shū)寫(xiě)著以后的道路,或開(kāi)心,或傷心。還記得我們拍留念照片,盡管很熱,可是當(dāng)我現(xiàn)在看著手中的照片時(shí),卻莫名生出一種感動(dòng),那種為了夢(mèng)想而不斷追逐的力量,似乎推動(dòng)著我前進(jìn)……

      當(dāng)我睜開(kāi)眼,已經(jīng)是黎明,昨夜夢(mèng)中的情景孕育著美好,盡管零碎,卻是似曾相識(shí)。也許再過(guò)幾個(gè)站點(diǎn)我就到家了,昨天的燈光霓虹若夢(mèng)如幻,都是無(wú)法忘記的永恒。鐵軌摩擦著列車(chē),轟隆聲響徹田野,鳴笛在天際回蕩,火車(chē)緩緩?fù)O隆?/p>

      當(dāng)我背著行李,踏上家鄉(xiāng)的土地,腳下這片柔軟的土地令人欣慰。手撫摸著火車(chē),此刻的冰冷更像是一種激勵(lì)。我懂,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方,等待著我自己去追,記憶里有愛(ài)過(guò),有恨過(guò)……但那只不過(guò)是自己走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)挫折。這段旅程,我似乎收獲很多,可是卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),莫名的存在使我默默低下頭。以后的路,需要自己獨(dú)自腳踏實(shí)地地耕耘……驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶里的美好依舊存在,留下淺淺的屢痕,任思緒飛揚(yáng)……

      結(jié)束了。

    高中的作文 篇4

      青春里我感悟的向陽(yáng)花

      曾經(jīng)的一天,因?yàn)橐痪湓挾鴲?ài)上了一朵花:勇敢地追求自己的幸福,這就是向日葵的花語(yǔ)。

      ——前言

      向日葵,別名太陽(yáng)花,因花序隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)和愛(ài)慕。向日葵的寓意是沉默的愛(ài),向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。

      從種子埋在土地里的那刻開(kāi)始,一顆心就開(kāi)始了堅(jiān)韌,開(kāi)始了那燦爛的愿景與絢爛。

      開(kāi)始于萬(wàn)籟俱寂的那天,溫?zé)岬暮粑且活w生命的開(kāi)始。黑暗將黑色禁錮,時(shí)空是無(wú)聲的轉(zhuǎn)換。生長(zhǎng)伴它驚人的力量,軀體的膨脹與生命不屈的抗衡。終將萌生,那葉新綠。

      希望是嫩芽展露,成長(zhǎng)是軀干茁壯。而我的青春里多想有著和你一樣追隨陽(yáng)光的側(cè)影,你是執(zhí)著和堅(jiān)韌的化身,感化著我迷茫時(shí)的內(nèi)心。

      當(dāng)我感慨青春是一季漂泊的雨,曾經(jīng)大張旗鼓的打濕了過(guò)往的窗臺(tái),滴答滴答的響聲沖刺著腦海,開(kāi)始在迷離的六月里,卻整整迷糊了幾個(gè)春夏秋冬,也曾經(jīng)淚眼迷茫過(guò),年少的故事在青春的雨季里打著小傘走過(guò),遮蔽了半邊的臉,不清不楚的存在,青春的電影拍得太快了。

      我總以為時(shí)間還早,青春還在,還是迷迷糊糊過(guò)吧?墒呛髞(lái)我才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是有重量的',拂去我原有孩子氣的天真,我多渴望成長(zhǎng)著,想像那執(zhí)著的花兒一樣,向陽(yáng)花開(kāi),沿夢(mèng)想的路途緊緊追隨。

      當(dāng)心境隨著歲月的風(fēng)一路飄蕩。閱遍四季,獨(dú)自零落著歡喜與憂傷,生命的倫常。人生走過(guò)的歲月,流逝的青春年少的活力,終究沉淀出了一懷靜謐,你給的感悟洗刷凈了內(nèi)心曾有的許多困惑,那是多么令人感恩的事情。

      花兒靜默,不曾言語(yǔ),而我多想成為她的化身,兼與它的勇氣言說(shuō)它所不能的言說(shuō)。

      向日葵的花姿雖然沒(méi)有玫瑰那么浪漫,沒(méi)有百合那么純凈,但它陽(yáng)光、明亮,愛(ài)得坦坦蕩蕩,愛(ài)得不離不棄,有著屬于自己的獨(dú)特魅力,而且,它綻放的不僅是愛(ài)情,還有對(duì)夢(mèng)想、對(duì)生活的熱愛(ài)。

      我愿將6枝向日葵,一只5寸小熊,搭配黃色小雛菊和綠葉作為我對(duì)青春歲月的祝福。因?yàn)樗鼈兊幕ㄕZ(yǔ)是:面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒。夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨。擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋!

    高中的作文 篇5

      在夜晚的時(shí)候獨(dú)坐,喜歡被人遺忘,喜歡無(wú)人打擾的黃昏里,一個(gè)人靜享寂寞。

      這時(shí),一杯茶,一卷書(shū),一盞燈,在身邊默默相陪,倒成了固定的景,在靜夜里安然沉醉。

      夜色漸漸彌漫,心事清淺浪漫。我只坐看夕陽(yáng),晚霞燦爛。

      走過(guò)繁華匆匆的世間,憂傷隱藏在笑容背后,不去想什么是富貴榮華,不去想是否擁有輝煌未來(lái),我只在乎心靈的寧?kù)o和悠遠(yuǎn)。

      友人曾說(shuō),不要讓世俗束縛自己飄飛的心,不要讓平庸的風(fēng)景停住前進(jìn)的腳步,我曾逃避,也曾恐懼,但世事無(wú)常,有些結(jié)局告訴我,一切都難以預(yù)料,只要堅(jiān)定執(zhí)著,無(wú)需證明,也無(wú)需解釋。

      選擇有時(shí)會(huì)很痛苦,因?yàn)闆](méi)有人知道什么是最終的對(duì)與錯(cuò),什么又是真正的失去與獲得。人生經(jīng)歷的過(guò)程里,不只有陽(yáng)光,還會(huì)有陰雨;不只有歡樂(lè),還會(huì)有煩惱。

      只是,在行進(jìn)的最初,總希望沿途風(fēng)光一路欣然,走著走著,才發(fā)現(xiàn)會(huì)有崎嶇不平,冷暖相依。而回首已經(jīng)萬(wàn)水千山,需繼續(xù)堅(jiān)持,慢慢追尋。有時(shí),不能回頭,因?yàn)槿松荒苤匦聛?lái)過(guò)。即使傷痕累累,亦不服輸,也不負(fù)時(shí)光,不負(fù)流年。

      思想就在這樣的夜晚一路飄飛,漫無(wú)邊際。一如我很喜歡咖啡純天然的苦澀,不用什么說(shuō)明,也不需什么修飾,只是濃郁馨香的滋味縈繞舌際,無(wú)論什么時(shí)候,只要一飲,就難以割舍,難以忘卻。而往事,就猶如不加糖的苦咖啡,越品越濃,也越發(fā)讓人回味無(wú)窮。最初的.心事都隨風(fēng),而日漸平靜的心也不再苛求圓滿。

      總是在無(wú)法入睡的夜晚,心中不再有故事,也不再有波瀾。不去想風(fēng)花雪月,沒(méi)有愛(ài)恨情愁,因?yàn)闀r(shí)光如水,需要珍惜。只是想想明天,會(huì)不會(huì)晴朗,我的世界需要陽(yáng)光。

      有時(shí),很想放聲高歌,或淺酌低吟,把別人的故事想成自己的心事,慢慢觀望,也心存美好。而現(xiàn)實(shí)是張無(wú)形的網(wǎng),走不出也扯不斷,自己也把經(jīng)緯相連,把情感相牽。

      生活應(yīng)該是隨意自然的畫(huà)面,有真實(shí),也有浪漫,我不拒絕艱難,也不拒絕惆悵,痛苦快樂(lè)都會(huì)品嘗,卻不想讓生命虛無(wú)。

      我喜歡把一切珍藏在心,留存記憶,不為人懂,不會(huì)傾訴。讓歲月深刻,讓悲喜自由,在自己的心靈世界里花開(kāi)如海,明媚如初。即使,有人問(wèn)詢,我亦微笑,不言亦不語(yǔ),不傷亦不痛,淡聽(tīng)人事滄桑,靜看生死輪回?墒,在那些不再來(lái)的記憶里,在匆匆流逝的蒼茫間,我還是希望生活充實(shí)而多彩。

      我把陽(yáng)光留給自己,我把夢(mèng)想變成美麗,皎潔的明月,經(jīng)歷的風(fēng)雨,都是生命最真實(shí)的賜予和感動(dòng),雖然,生命還是要繼續(xù)跋涉,我依然會(huì)把握真情,把握永遠(yuǎn)。

    高中的作文 篇6

      總有太多的無(wú)奈圍繞在身旁,讓我們無(wú)盡感傷,或許只有學(xué)會(huì)放棄,才能讓人不再彷徨。

      ——題記

      在這個(gè)秋高氣爽的日子里,想起過(guò)去的一些人和事,雖然令人不免傷感,但卻也能讓人從中感到某些欣慰,因?yàn)樵谏钪杏龅讲豢鞎r(shí),回憶常常是最好的療傷劑。

      回首在過(guò)去的十幾年中,我覺(jué)得對(duì)不起最?lèi)?ài)我的人,電視上經(jīng)常出現(xiàn)“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”這句話。曾經(jīng)天真的我也不時(shí)地想著,對(duì),我愛(ài)媽媽。這點(diǎn)毋庸置疑。而如今長(zhǎng)大成人,羽翼豐滿,卻不再回首那個(gè)已經(jīng)步入中年的母親。

      前個(gè)月假,一回到家,凳子還沒(méi)有坐熱,就傳來(lái)“叮叮叮叮……”

      “喂,回來(lái)了啊,放幾天假的?”

      “七天。”

      “哦,在學(xué)校過(guò)得還好嗎?還適應(yīng)嗎?”

      “還好吧!

      ……

      “好了,不談了。你先歇歇吧,馬上吃飯。”

      一番簡(jiǎn)單的對(duì)話后,我回到房間,關(guān)上門(mén),戴上耳機(jī),一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳來(lái)。

      對(duì)這個(gè)世界不理不問(wèn),然而內(nèi)心深處卻有些惴惴不安,因?yàn)槲腋杏X(jué)好像欠一些債,而且似乎永遠(yuǎn)還不清。

      還記得去年的某一天,我主動(dòng)打電話給她,電話那頭的她似乎很開(kāi)心也很驚訝。我問(wèn)她今天是什么日子,她毫不猶豫地說(shuō)出:“今天是我們家閨女的生日!蔽医又鴨(wèn):“那我禮物呢?”她停頓了幾秒,然后接著問(wèn)“好,那你說(shuō),你想要什么?”我說(shuō)“我需要的.東西你不會(huì)買(mǎi),打一千到我賬戶上來(lái),我去買(mǎi)幾件衣服。”她當(dāng)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)什么,但我也感覺(jué)到自己說(shuō)話過(guò)于直接,不大禮貌,又加了一句:“我長(zhǎng)大了,會(huì)還給你的!彼曇羲坪鹾艿,有點(diǎn)聽(tīng)不清,但有一句卻似針刺入我的心:“傻孩子,如果還你還得清嗎?”

      掛完電話,手機(jī)上很快就傳來(lái)錢(qián)已到賬的信息。

      那天,我流淚了,一個(gè)人坐在曠野里,手機(jī)鈴聲不斷響起,但我沒(méi)有接起一個(gè)。此刻,我突然感受到,欠她的債,真的永遠(yuǎn)還不清。

      媽媽我的內(nèi)心一直有句話想要對(duì)你表達(dá),“媽媽?zhuān)賽?ài)我一次,好嗎?”

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