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    高中風(fēng)景作文600字

    時(shí)間:2022-04-27 18:48:28 高中作文 我要投稿
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    高中風(fēng)景作文600字匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高中風(fēng)景作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    高中風(fēng)景作文600字匯編六篇

    高中風(fēng)景作文600字 篇1

      對(duì)別人來說,世上最美麗的風(fēng)景也許是名勝古跡,但對(duì)我來說,還是一家團(tuán)圓時(shí)的情景。

      我是一名留守兒童,一年才見爸爸媽媽一次,所以,我特別渴望那種親情,特別希望爸爸媽媽能留在我身邊,永遠(yuǎn)陪伴我。

      那一年冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪止不住地落下來,“叮鈴鈴——”電話響了,我跑去接,電話里傳來媽媽那溫柔的聲音:“寶貝女兒,考得怎么樣,進(jìn)年級(jí)前三十名了嗎?”“考得不錯(cuò),進(jìn)了年級(jí)三十名!蔽易院赖鼗卮,“乖女兒,今天大雪封了路,我和你爸爸不能回家來看你,別難過,你愛吃的'零食和新衣服已經(jīng)幫你寄過來了,中午十點(diǎn)左右你記得去郵局簽收,知道了嗎?再見,媽媽會(huì)再給你打電話的!”媽媽掛了電話,冰冷的聽筒里傳出一陣陣忙音,我跑進(jìn)房間,鎖上門,蜷在墻角無聲地哭泣。

      十點(diǎn),我去郵局簽收了媽媽寄過來的物品,打開包裹,里面有一張便條,我拿起來看了看,上面赫然寫著:女兒,對(duì)不起。我那不爭氣的眼睛再一次紅了。抱起包裹,我感覺格外沉重,因?yàn)槟抢锩媸菋寢寣?duì)我的愛。

      十幾天過去了,我就快要去上學(xué),這個(gè)寒假,我覺得格外難熬,也許是爸爸媽媽不在身邊的緣故吧。

      寒假的最后一天,我正津津有味地看著電視,“叮咚——叮咚——”門鈴響了,也許是收水費(fèi)的阿姨找來了吧,我打開門,看到的竟然是爸爸媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的臉,我問媽媽:“大雪不是封了路嗎,你們是怎么回來的?”“乘飛機(jī)回來的啊,就是為了給你過個(gè)遲到的生日!”爸爸說。他們千里迢迢地乘飛機(jī)回來,就是為了給我補(bǔ)過一個(gè)生日!我的眼珠一滴滴地落下來,“寶貝女兒,你怎么哭了,是不是我們回來太遲,你不高興啦?”“不是,我是感動(dòng)得哭!”

      晚上,媽媽把蛋糕上的蠟燭點(diǎn)上,又端來一些早已做好的佳肴,我默默地許了個(gè)愿:希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我。

      這個(gè)生日是我有史以來最難忘的生日,這和諧美好的情景不正是一道絢麗的風(fēng)景線嗎?

    高中風(fēng)景作文600字 篇2

      你有你松柏的偉岸,我有我垂柳的溫婉;你有你紅日般的熱情似火,我有我玉兔般的似水柔情;你有你牡丹般的雍容華貴,我有我芙蓉般的出淤泥而不染的風(fēng)骨……同生于世上,同存于人間,我有我存在的理由,我就是生活中必不可少的一道風(fēng)景線。

      我沒有超凡脫俗的氣質(zhì),但我的心如火炭一般,當(dāng)你被困難折磨得身心俱疲的時(shí)候;當(dāng)你被世態(tài)炎涼浸染的心如冰霜的時(shí)候,請(qǐng)向我傾訴,我會(huì)讓我的真心與熱情溫暖你們,幫助你們。我沒有動(dòng)人的歌喉,但我要歌唱,歌唱我對(duì)親人的愛,對(duì)朋友的愛,對(duì)美好生活的愛,對(duì)祖國江山秀麗的愛,唱盡世間的愛,讓世界每個(gè)角落都有愛的回響,讓世界每個(gè)人心中都有一眼愛的甘泉。

      我沒有愛因斯坦的智慧,沒有馬克思的睿智,沒有培根的博學(xué),但我有對(duì)知識(shí)的.渴望,對(duì)未知的好奇,對(duì)未來的向往。我有我的頭腦,我有我的思想,我要在書山中做個(gè)癡癡的愚公,我要在學(xué)海中做個(gè)“自不量力”的精衛(wèi),我要做站在前人肩膀上遠(yuǎn)望未來的人,我要在人生的舞臺(tái)上扮演屬于自己,也只屬于自己的角色,有自己的劇目,有自己的悲歡離合,有自己的圓滿結(jié)局,演繹出與眾不同的戲劇。

      我要做個(gè)弄潮兒,在暗流涌動(dòng)、浪高如山的社會(huì)海洋中盡展我的風(fēng)采;我要做個(gè)科學(xué)家,研究出外空間的飛行器,載我去九天攬?jiān),去探索宇宙中的奧秘;我要做一條河,讓遠(yuǎn)行的郵輪直駛到天邊的大海;我愿做一只鴿子,作為一名和平的使者,將綠橄欖枝送到世界每一個(gè)有沖突、有戰(zhàn)亂的地方;我要做自己的圖騰,將虛無不定的龍和草原上的狼,共同存封在記憶中,在新的時(shí)代里,用自己的努力與行動(dòng),用自己的探索與創(chuàng)造,去闖個(gè)新天地,去締造個(gè)新世界,讓自己成為自己的信仰。

      生活中總是充滿了豐富多彩的事物,每個(gè)人都有自己的位置與角色,我們共同演繹著生活,創(chuàng)造著生活,但是,我要做我自己,讓我成為一道生活中必不可少的風(fēng)景線!

    高中風(fēng)景作文600字 篇3

      美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無風(fēng)景。

      人間何處無風(fēng)景。看,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

      人間何處無風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

      人間何處無風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀綿延萬里的`長城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。人間何處無風(fēng)景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

      睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。

    高中風(fēng)景作文600字 篇4

      時(shí)光如白駒過隙,驀然回首,那兒飄落的風(fēng)景,雖早已隨著時(shí)光流逝,但卻定格在回憶的長河中。

      ——題記

      風(fēng)卷回憶,思緒翻飛,身影也隨之飄去那綠色軍營,不曾忘卻,那里的那道風(fēng)景。

      云淡風(fēng)輕,隨著蔥蘢綠意的不斷倒退,我們踏入了綠色軍營。如若出籠鳥兒的我們,對(duì)一切感到新奇,感受那悅耳的歡聲笑語,望著那熟悉抑或陌生的笑臉,都覺得那般親近。隨著刺耳的哨聲響起,那道風(fēng)景也開始被定格在無限的回憶之中。

      整齊的隊(duì)列,筆挺的身姿,是我們用意志在構(gòu)造那道風(fēng)景,繼而定格在回憶之中。烈日炎炎似火燒,我們站在炙熱的陽光下,掉落的汗水閃閃發(fā)光,映照著我們筆挺的身姿,記錄下我們每天的艱苦訓(xùn)練。盡管酷日當(dāng)空,疲憊萬分,我們都不曾放棄,從最初的懶散變成了如今的團(tuán)結(jié)與拼搏,我們用堅(jiān)強(qiáng)的.意志在無限的回憶中繼續(xù)構(gòu)造那道風(fēng)景。

      震天的吶喊,嘹亮的歌聲,是我們用歡樂描繪的風(fēng)景。在每一次的艱苦訓(xùn)練后,每一次短暫的休息中,我們都會(huì)與教官在大樹底下圍成一圈,用那悅耳的歌聲安撫訓(xùn)練后的疲憊,記錄下絲絲縷縷的歡聲笑語。聽,那首歌曲依然縈繞在心頭“軍號(hào)嘹亮,步伐整齊……”唱,那首不變的旋律“寒風(fēng)飄飄落葉……”那歡歌笑語,絲絲縷縷織成網(wǎng),繼續(xù)描繪那道風(fēng)景。

      天下無不散之筵席,沒有什么是永遠(yuǎn),也沒人知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),終究有一天會(huì)在留戀抑或傷悲中離去。轉(zhuǎn)眼即逝,五天的軍營生活終要結(jié)束,即便我們不舍,但剎那芳華終究挽不住。我們不忍離去,但那軍營終究遠(yuǎn)去。天空劃過幾道身影,落下一地的思念,我們用那無盡的思念補(bǔ)全軍營的那道風(fēng)景。

      無盡的新奇,些許的艱苦,絲絲縷縷的歡歌笑語,遍地的思念,構(gòu)成那道最美的風(fēng)景,繼而定格在無限的回憶之中。

      那兒,定格的風(fēng)景,不曾忘卻,永駐心中。

    高中風(fēng)景作文600字 篇5

      我是個(gè)喜愛發(fā)呆的人,經(jīng)常是看著一樣事物就出了神,尤其是窗外,它總能為我?guī)聿灰粯拥木爸,不一樣的心境?/p>

      晚課時(shí)的窗外是富于變化和多彩的。我常選擇靠窗的位置,只因在課上四十分鐘內(nèi)可見許多迷人的風(fēng)景。剛上課時(shí),天空漸暗下來,由明亮變得黯淡,取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光,它們由湛藍(lán)轉(zhuǎn)入金黃,再到夾雜著一些粉,由粉轉(zhuǎn)為紫,終于變?yōu)橹挥蟹毙屈c(diǎn)綴著的漆黑。教室里和校園中都亮起了燈,放學(xué)的學(xué)生與天空中的繁星略有相似之處,學(xué)生為學(xué)校增光添彩,繁星則點(diǎn)亮著看不見五指的天空。

      家中的窗外恬靜怡然。放眼望去,樓下的綠化區(qū)便收入眼底。秋天到了,花壇中嬌嫩的花朵早已悄然無聲地枯萎,只剩下光禿禿的花莖棲在壇中。倒是小草,看似比花還柔弱,實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)得像戰(zhàn)士一樣,一直守候著這片養(yǎng)育它的土地,將這萌生出的綠一直綿延下去。松樹不負(fù)眾望,依舊似春夏時(shí)節(jié)的堅(jiān)挺碧綠,堅(jiān)實(shí)的針狀葉片看著使人安心,這也為接下來一望無際的白增添了濃厚的一筆重彩。

      車窗外的'景象則多變新奇。有的是望不到盡頭的高速公路,更多的是金色的稻田,棕黑色的土地,泛著藍(lán)的水庫,碧綠連綿的山峰。車窗外的景象也取決于車速,經(jīng)過樹林時(shí),樹葉、樹枝和樹干連成一線,形成奇異而又讓人眼花的景象,分別的個(gè)體頓時(shí)成了整體,雖如此美麗,要欣賞這風(fēng)景也是需要膽量的,稍不注意造成的暈車也同樣令人記憶深刻。

      我喜愛窗外的景物,無論是動(dòng),是靜,總有自己的獨(dú)特之處,正因?yàn)橛羞@變化,才使這世界多姿多彩,充滿無限的趣味。

    高中風(fēng)景作文600字 篇6

      面對(duì)風(fēng)景,只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,才能真正領(lǐng)悟到其中的美。

      ——題記

      天氣晴朗,駐足窗前,品味風(fēng)景,望藍(lán)天悠悠,白云飄飄,看山巒重疊,芳草萋萋,聽鳥兒高歌,人們交談……

      極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方的天不是湛藍(lán)湛藍(lán)的,而似籠了一層霧般,藍(lán)中透白,云朵像是被一雙大手撕開了,輕薄而又飄渺,雜而不亂地飄在天上,有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭,原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣,樹木全都若隱若現(xiàn),歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,讓人忍不住想伸出手,輕輕撫摸她的身軀,聽她講述過去的生活。

      山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,像鶴立雞群,在其它樓房的襯映下,更顯得高大寬厚,如一位帶隊(duì)的將軍奪人眼球,在它身邊便是那些站的規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊(duì)伍之間,還有一些青翠的身影出現(xiàn),遮遮擋擋,在陽光的照耀下讓人看不清全貌。

      小區(qū)里吵吵鬧鬧的,孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,似活力無比的小麻雀,嘰嘰喳喳地在院子里跑來跑去;他們的父母坐在他們的身邊,一邊看著笑靨如花歡樂無比的`孩子,一邊敘著家常,有幾位上了年紀(jì)的老人安靜地坐在太陽底下,閉著眼享受著時(shí)光的美好,他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈,和諧而又寧靜。

      有時(shí)風(fēng)兒輕吹,引得樹葉沙沙作響,隨風(fēng)舞動(dòng),樹上停息的鳥兒聞身起舞,撲動(dòng)著翅膀繞樹旋飛,小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒,憨態(tài)可掬,一會(huì)兒幾只蝴蝶飛來,隨著落葉一起翻飛……

      我揚(yáng)起頭,感受到陽光正輕輕撫摸著我的臉龐,心中百感交集,偶爾心靜如止水時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外會(huì)有很多曾經(jīng)錯(cuò)過的景色,用心欣賞,人生無處不是芳景。

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