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高中的作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的高中的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文300字 篇1
我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆畾q，身高一米五五左右，有點(diǎn)胖的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講，當(dāng)我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見(jiàn)我的表情，就問(wèn)：“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考試!”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒(méi)，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書(shū)包，在我出來(lái)時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問(wèn)：“為什么這次只考了七十來(lái)分?”我說(shuō)：“因?yàn)樽罱鲜窍胫妫瑳](méi)花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的`題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我，我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。
我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽。
高中的作文300字 篇2
生命是倔強(qiáng)的，生命用它不屈的精神創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。我就曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)生命的奇跡。
那天，我在家里整理自己的書(shū)桌，在抽屜里我發(fā)現(xiàn)了許多廢紙，就拿到院子里去燒。我從小就喜歡燒火，看著串起來(lái)的火苗，我興奮的忙東忙西，滿(mǎn)頭大汗。燒完之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我在緊靠在一棵小樹(shù)下燒的，小樹(shù)的皮被我燒焦了一大塊。我嚇壞了，小樹(shù)被我燒死了！媽媽知道了一定會(huì)生氣的，這下完了。我趕快用盆子接了一盆水來(lái)澆，幫他降降溫，估計(jì)這樣樹(shù)會(huì)好受些。
接下來(lái)的幾天，我一有時(shí)間就去看看它，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么異常。只是有一小部分樹(shù)葉枯萎了，其它還是正常的。我暗暗竊喜，小樹(shù)并沒(méi)有我的行為而失去生命。
一個(gè)多月過(guò)去了，它還是好好的活著。小樹(shù)，你真厲害�。∩κ悄敲吹木髲�(qiáng)！
我深深的'感到，我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)上，也不可能一直都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遇到各種各樣的困難，也會(huì)碰到意想不到的挫折，我認(rèn)為我們也要向小樹(shù)學(xué)習(xí)這不怕挫折，勇敢面對(duì)困難的精神！朝著自己的理想和人生目標(biāo)，永不放棄的去拼搏！
高中的作文300字 篇3
人人都贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，我想，那是源于母親無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷和永不褪色的慈愛(ài)。
我愛(ài)母親，愛(ài)她的一切，即使是她的嘮叨。
每天上學(xué)，母親總會(huì)在我高聲宣布了“我走了”之后，用更加高昂的聲音回應(yīng)道：“注意安全１這句話(huà)從小伴我至今，甚至有一日未聽(tīng)到，都會(huì)感到好像少了點(diǎn)什么似的�？梢坏┠赣H要說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我卻又總是急匆匆的不等話(huà)說(shuō)完就大喊：“知道了１然后便倉(cāng)惶逃竄出去。不過(guò)，母親有時(shí)還會(huì)打開(kāi)窗子，從樓上朝下大聲再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，恨不得全世界都知道。每當(dāng)此時(shí)，我會(huì)加大步伐，匆忙繞到母親看不到的地方，再大口大口的喘氣，休息一下。只不過(guò)，有了母親的關(guān)懷，這一天，我總會(huì)平安快樂(lè)的`度過(guò)。
可是，有一天，母親不在家，也很不巧的，我在回家的路上被一輛摩托車(chē)撞了，還好只是輕微的擦傷。真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，母親的叮囑對(duì)我有多么重要。平時(shí)，母親的嘮叨多了，慢慢的也就習(xí)以為常了，不再留心，當(dāng)回事了，可一旦沒(méi)有了這平凡而普通的關(guān)懷，我才真正了解這關(guān)懷的重要。
母親對(duì)我的愛(ài)是言之不盡的，但這句話(huà)我會(huì)好好的藏在心中，藏一輩子……
高中的作文300字 篇4
在初中的時(shí)候，級(jí)部主任不允許我們帶零食到校，只能稍微帶點(diǎn)面包�？蓩寢寘s說(shuō)面包中的添加劑太多，吃了之后對(duì)身體不好。爸媽就商量著從樂(lè)拍上買(mǎi)了一個(gè)烤箱，自己來(lái)給我做面包吃！
可以開(kāi)始哪有那么容易做好呢？說(shuō)明書(shū)不停地看，靠向上的附帶工具不停地研究。
明天早上就要上學(xué)了，媽媽不顧連著上了兩個(gè)夜班的勞累，回家后飯也沒(méi)顧得上吃，就又拿起說(shuō)明書(shū)不停地看，晚上我起床上廁所的時(shí)候廚房的燈依然亮著，迷迷糊糊的我卻在困意中徑直走回房間，走到床邊，倒頭就睡。一覺(jué)醒來(lái)，呈現(xiàn)在我面前的`是一個(gè)大盒子，我好奇的將它打開(kāi)，一股濃濃的蛋香味撲向鼻尖，再仔細(xì)一聞，還有淡淡的媽媽的味道。拿到學(xué)校后，同學(xué)們都來(lái)爭(zhēng)著和我要媽媽做的面包吃，因?yàn)檫@面包中洋溢著媽媽的味道！
后來(lái)才知道，那一晚，媽媽又一整夜沒(méi)睡覺(jué)，失敗了的面包自己吃了好幾天，卻沒(méi)舍得吃一口最后做的最好的面包。
那些面包是我自小到大吃過(guò)的最好吃最好吃的面包啦，雖然那面包沒(méi)有精美的外表，但是那其中卻蘊(yùn)含著媽媽的味道。
高中的作文300字 篇5
有一次，我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著奶香味的面包。
眼前這一幕像磁石一樣吸引著我，一只螞蟻在我留下的面包渣周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這只螞蟻經(jīng)過(guò)了幾番努力，還是失敗了。只好返回洞里。我認(rèn)為這只螞蟻放棄了。
“喲，那團(tuán)黑不溜秋的東西是什么？”好奇的我邊走邊說(shuō)。仔細(xì)一看，原來(lái)是10只螞蟻組成的`“螞蟻大軍”，“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣，而是回洞里找救兵呀！”我興奮地叫到。“螞蟻大軍”拿走面包渣的動(dòng)作各有不同，有的搬，有的推，有的背，還有的拉呢！真有趣。
不一會(huì)，“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里，快樂(lè)地分享著。
這一群小小的，毫不起眼的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋�(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，多一個(gè)人就好像多了一份力量。
高中的作文300字 篇6
我喜歡大海，但是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，但是從許多課文里可以想象出大海的美麗，下面我就介紹一下我從課文中讀到的，和想象到的吧!
大海在藍(lán)天上的太陽(yáng)的反射下，變成了許多顏色的海，有藍(lán)色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的，等等。
那一望無(wú)際的大海，翻卷的浪聲，是那么優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。像是一個(gè)鋼琴家在演奏一首美妙的樂(lè)曲。等大海演奏完這首美妙的樂(lè)曲之后，又像母親一樣給生物門(mén)平平的給大還剩無(wú)門(mén)鋪上柔軟的毛毯，讓大海里的.生物們鋪上柔軟的毛毯，讓海里的生物安然入睡。
接著，海灘上出現(xiàn)了大海吐出來(lái)的白沫，那可能是大海在刷牙。海灘上的貝殼應(yīng)該也格外美麗。過(guò)了一會(huì)……
一個(gè)海鷗在天上自由翱翔，只聽(tīng)海鷗在叫著，好想再和大海說(shuō)：“你不停的在拍打著沙灘，像一個(gè)小孩子在玩耍。太陽(yáng)公公也累了一天了，該換月亮只班了�！�
你仔細(xì)聽(tīng)!岸邊的海濤聲，海鷗的叫聲，小孩子的嬉戲聲，編奏成了一首歌曲，很好聽(tīng)。
我愛(ài)大海，我愛(ài)海的浩瀚無(wú)際，我愛(ài)它的美麗，因?yàn)榇蠛Ｔ谖倚闹械奈恢茫且话憔吧珶o(wú)以倫比的，大海，我渴望能和你成為朋友，我渴望能見(jiàn)你一面。
高中的作文300字 篇7
自從了解有微信公眾號(hào)這東西后，我的微信圈里也添了幾個(gè)自己喜歡的公眾號(hào)。
其中作家的公眾號(hào)占了大份額。
昨天，我看了一位知名青年作家寫(xiě)的一篇關(guān)于看一個(gè)人的書(shū)架就能看出這個(gè)人內(nèi)涵的一篇文章。
這是一篇看名字就能了解大意的.文章。我們很自然地就能想到，一個(gè)人書(shū)架上排放的書(shū)籍種類(lèi)，內(nèi)容涉及的廣泛，以及新舊，就說(shuō)明這書(shū)架的主人的閱讀面是否寬廣，是否常閱讀，是否是知性人士還是專(zhuān)攻某領(lǐng)域了。
這篇文章中其實(shí)給我深刻印象的是，作者以及文章底下寫(xiě)評(píng)論的讀者們，他們對(duì)書(shū)籍涉獵之廣。
不僅僅瀏覽了中國(guó)現(xiàn)代，古文，歷史;對(duì)于外國(guó)的當(dāng)代，現(xiàn)代及相關(guān)歷史還有某些他們有興趣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的書(shū)都有領(lǐng)略。
我很是慚愧。
雖說(shuō)從小，我就喜歡看書(shū)，也和他們中的大多數(shù)人一樣，簡(jiǎn)直是吃飯走路上廁所都在看，書(shū)本更是床頭書(shū)桌到處都有。可我所看的書(shū)籍的范圍太小了，也許這就是造就我目光短淺的一個(gè)重要原因吧。
時(shí)間是非常寶貴的，卻也能像海綿中的水分努努擠擠，所以，閑暇的時(shí)候，我要時(shí)刻提醒自己：多看些書(shū)吧!
高中的作文300字 篇8
他是我們連長(zhǎng)，十七連長(zhǎng)，姓李，偶然間聽(tīng)見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)叫他超哥，其實(shí)他叫李**。突然之間覺(jué)得軍人之間的關(guān)系是那么鐵。連長(zhǎng)對(duì)我們很好，剛開(kāi)始見(jiàn)到他時(shí)覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)該對(duì)我們挺嚴(yán)格的，但事實(shí)是我們連每天都是放的'最早的一個(gè)，頓時(shí)，對(duì)連長(zhǎng)好感倍增。因?yàn)檐娪?xùn)前幾天下雨，所以有兩天軍訓(xùn)是在室內(nèi)上的理論課，至今仍清晰地記著連長(zhǎng)給我們講什么是邊防環(huán)境(雖然現(xiàn)在我都沒(méi)明白這是什么概念)，至今尤記得他給我們講他在中緬邊境時(shí)的經(jīng)歷和大年初一時(shí)作為邊境兵此時(shí)此刻正在干什么，也記得我們娛樂(lè)時(shí)，我唱了一首歌之后，連長(zhǎng)的那句這聲音，可以嘍，清楚地感覺(jué)到他作為軍人骨子里透出的那種剛勁與責(zé)任感。我們的連長(zhǎng)，超哥，離別時(shí)，你是不是也會(huì)舍不得這些和你相處了XX天的孩子們，一年或者經(jīng)年之后，你是否會(huì)記得在延大曾經(jīng)有十七連的孩子和你一起度過(guò)了XX個(gè)日日夜夜。都說(shuō)時(shí)間可以改變一切，但經(jīng)年之后，憶起這XX天，我會(huì)微笑，是它重新讓我找到了失去已久的勇氣，它是我一生中最美的時(shí)光，連長(zhǎng)，十七連，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你 。
高中的作文300字 篇9
走過(guò)了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過(guò)高二，增添了更多的沉穩(wěn)；而在高三，我們變得更加成熟。高三，我們沉淀著彩虹似的夢(mèng)，為著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說(shuō)話(huà)，而是圍著老師問(wèn)個(gè)不停；連平時(shí)最?lèi)?ài)鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書(shū)。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問(wèn)題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答，當(dāng)你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)；當(dāng)你煩惱時(shí)，老師會(huì)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)你，讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)我們：無(wú)論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒我們：無(wú)論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的我們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！
我們的高中生涯即將過(guò)去，但我們從中收獲了許多：書(shū)本的'知識(shí)，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿(mǎn)了累累的碩果。我相信，那過(guò)去了的，必將成為親切的懷念。
高中的作文300字 篇10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。珍惜自己所擁有的`，忘了自己所沒(méi)有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話(huà)牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書(shū)，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。
人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題，但是，我與書(shū)結(jié)成的無(wú)形的友誼將永不會(huì)斷裂。
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