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雨高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雨高中作文，歡迎大家分享。
雨高中作文1
不知為什么卻莫名地喜歡上了雨天，喜歡那陰沉的天空下飄下的柔柔細(xì)雨，總讓我在那細(xì)雨紛飛中感動，我總喜歡在那細(xì)雨紛飛中漫步與感悟，我在漫步與感悟的同時也在讀雨。
天，又開始陰沉了，沉得象我的心。然而此時的我早已開始了莫名的興奮，因?yàn)槲以缫雅沃晏斓牡絹�，盼著那被雨淋的感覺。烏云聚集，之后便看到了那灰色的天空中有了一些晶瑩剔透的精靈在跳躍，接著天空便開始飄灑起了柔柔細(xì)雨。
我，開始坐不住了，于是欣然起身融進(jìn)那風(fēng)雨中。淋著細(xì)雨漫步在校園中的那條熟悉而又陌生的小路上，獨(dú)自享受著這柔柔細(xì)雨的韻味。
腳下的路濕濕的，鋪上了一層黑黑的碳沙，走在這濕濕的碳沙鋪就的小路上，每一步的走動都會牽動那咯吱咯吱的旋律，伴著細(xì)雨一同飄揚(yáng)。
雨，已經(jīng)下了一段時間了，路旁的長青松的枝葉上，早已掛滿了晶瑩的雨珠，風(fēng)微微一吹，雨珠便伴著風(fēng)聲一起滑落，融入泥土之中，一切都是那么的寧靜自然……
好久沒有走在雨中了。如今再次漫步雨中，我開始了讀雨，在雨中我讀盡了辛酸、憂傷與無耐，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑。
路，好漫長。漫長得超出了我的想象。緩緩走過的路，充滿了坎坷與荊棘，更少不了心的蒼涼與孤獨(dú)的歲月。雨中，我看到了我曾經(jīng)那明明皓齒與燦爛的笑靨，而今，這張臉早已充滿了滄桑與無耐。我看到了我曾經(jīng)的.癡狂，寧可為自己不死的愿望去叛逆一切；也看到了曾經(jīng)的軟弱眼睜睜看著自己的東西遠(yuǎn)離我而去卻沒有竭聲吶喊的勇氣。只能忍著淚水忍著悲痛，眼睜睜地看著它遠(yuǎn)去的背影，任淚水模糊了我的雙眼。
“花自飄零水自流”雨中的我，無助、孤獨(dú)、彷徨。又有誰能夠明白？走在雨中總有一種想哭的沖動�，F(xiàn)在才想起我已經(jīng)很久沒有流淚了。為了我的傷，我的痛，我的失去而流淚，這，值得嗎？雨中，每一次我都這樣在心中吶喊、掙扎。
漫步在雨中此時我才發(fā)現(xiàn)：發(fā)梢早已被雨水浸濕了，水沿著我的發(fā)隙順著我的臉流了下來，淚水似乎也開始了流淌。但，我已分不清哪是淚水，哪是雨水。
風(fēng)在吹拂，雨在飄灑。柔柔細(xì)雨飄到了我的發(fā)上、臉上、衣衫上。那種清新的感覺讓我感到曾未有過的歡暢。
雨在飄灑，風(fēng)在吹拂。我漫步在雨中讀我的憂傷，讀我的痛，也在讀我的滄桑。在這雨中我多想讓這柔柔細(xì)雨與微微清風(fēng)一同洗盡歲月給我?guī)淼膫础?/p>
雨在飄灑，風(fēng)在吹拂……
雨高中作文2
雨聲聽不見了。許是停了，許是變小了。過了天氣可以影響心情的年紀(jì)，也不會因?yàn)榭嘤甓喑钌聘�。就是想寫一首只給自己看的“詩",也寫不出來了。如果推開窗，只有寒冷進(jìn)來，何益？不若打會兒字，時間會慢慢耗掉。
拜在雨里釣魚所賜，頭現(xiàn)在開始痛，可能要感冒。早晨八點(diǎn)多就到水庫邊，剛把魚竿整理好，小雨就開始滴滴答答的下。下雨天魚兒是不愿意咬鉤的。本來水邊還有幾個釣魚的，漸漸都走了。只剩下我一人在不停的掛餌，拋竿。只釣上幾條小白條魚，而雨漸下漸密。衣服還好是戶外的，稍能抵擋。寒意還是從脊背透下來，猶豫多次想走，卻最終沒有挪窩。沒有魚，下著雨，衣服淋濕，寒冷的秋季氣溫。后果是重感冒，嚴(yán)重點(diǎn)可能關(guān)節(jié)炎，可是不愿意離開水邊。我也不知在堅(jiān)持什么，特喜歡釣魚么？非也。有時候很奇怪，自己的舉動自己也解釋不清的。
雨里水庫的景色倒是好的，有兩只鶴，一白一黑。白的呆在淺灘不動，黑的一會叫著貼著水面掠到對岸，一會又叫著掠回來，反反復(fù)復(fù)。幾只野鴨子莫名的興奮，在水庫里東游西逛。一只隼追趕著一群鴿子在水庫上方盤旋幾周，忽又斜插到山影里不見了。偶爾會有大魚從水里竄到水面上，弄出很大的響聲。最好聽的是雨滴落在水面，細(xì)小的`雨絲聽不見，只是在水面激起微微的漣漪。雨漸大，聲漸響。而且是由遠(yuǎn)及近，好像是追著趕著過來的。聲脆極，而且不亂，真的如琴音。雨稍歇時，沒有風(fēng)，水平如鏡。平時看不見的水底的水草都能分出個大概。而微風(fēng)輕拂，水面乍皺，雨滴緊跟。竟然想起《岳陽樓記》的意境來，可惜背的滾瓜亂熟的詞句，只能想起”至若春和景明，波瀾不驚“來。我一介平民，只是為了小家那點(diǎn)事而煩，自達(dá)不到范先生的高度，身邊的景色也只是看看，于打冷戰(zhàn)的同時，順幾眼而已。為了景色在雨里呆著？肯定不是。
如果釣魚分級的話，我的水平連個愛好者都算不上。至今我也調(diào)不好漂，找不到水底。從來沒有釣到過半斤以上的大魚。雖然從行為上我屬于個釣魚上癮的人，我能從早上七點(diǎn)釣到夜里十一點(diǎn)，且經(jīng)常夜釣通宵。當(dāng)然，收獲了了。一桿一桿拋下，簡單機(jī)械的重復(fù)一個動作，期間不吃飯很少喝水。但若問我喜歡釣魚否？我茫然不知所答是還是不是。我究竟所為者何？
欸，或許有一天我會知道自己行為的答案。
雨高中作文3
故鄉(xiāng)的冬在今年似乎來得早了些，早得讓我有點(diǎn)驚乍。
她的冬承諾過會帶來一些洗禮，一絲一絲刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的心，心靈的湖泊得到了一絲蕩漾的快樂與憂傷。繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎把傘撐著，然而一把傘也撐不起整個心靈的憂愁，任憑它怎么樣動也甩不掉那幾滴黏在傘上面的含著幾絲淡淡的傷意的冷雨。
故鄉(xiāng)雨的心里潮濕濕的，因而撫到它的人也是潮濕濕的，因?yàn)樗男囊讶缰顾愕那迮c凈，他擺脫不了冷雨此時對他的柔情撫慰，過去如此，將來也如此，因?yàn)槔溆甑母c他的`情結(jié)是一致的，他們同屬于她心中的那一片落葉歸根般的土地。
冷雨從屋檐上跳下來，一滴、兩滴、三滴，它們快樂而又憂愁地?fù)湎聛�，是那么有勁，那么柔情，讓人不忍心用腳去踐踏它們，于是，我伸出雙手，以天使般的純潔來接住它們，看著它們那可愛的樣子，嘴角的憂愁于心中那深深的痛又加重了許多，深深地舔舔它們，一絲淡淡的咸味充滿了味蕾，然后，輕輕的將它們捧在心口，啊，雨兒們，你們長大了嗎？你們承載了多少故鄉(xiāng)的回憶？那么深切，那么深刻！你們是故鄉(xiāng)記憶的精靈，是我回憶的精神支柱。
啊，雨兒�。∧銈兛稍�，你們早到的降臨，又一次深深地刺痛了我的心，聽，它在滴血，從心窩一直流淌到心坎兒里。不知不覺間，眼眶里也打轉(zhuǎn)著幾滴似曾相識的“冷雨”，而它們又承載了多少對故鄉(xiāng)的回憶于痛楚，雨兒們，是你們在呼喚我沉痛的記憶嗎？或許吧，這是你們對一個游子的心靈的懲罰，應(yīng)該的，應(yīng)該的。
結(jié)成串珠狀的你們，掛在人家的門前，編織著它們曾經(jīng)的回憶，當(dāng)你們奮力地?fù)湎蛩麄兊氖謺r，你可知道，你帶給他們的不只是肉體上的傷痛，更是心靈上的折磨啊！當(dāng)你們結(jié)成一幅凄傷的圖畫時，那煙爐又飄出一縷縷思念的炊煙，那是慈母對游子的深切的呼喚，雨兒們，你們能體會這種孤寂的憂愁嗎？
故鄉(xiāng)的冷雨，是慈母手中一根根扯不斷，理還亂的絲線，編織著對子女的深深思念；故鄉(xiāng)的冷雨，是對游子眼眶中冰冷雨又激動的淚水，飽含著對父母以及故土的回憶；故鄉(xiāng)的冷雨，是兒女與故土之間的聯(lián)系紐帶，傳達(dá)著雙方的心靈的溝通……
啊，故鄉(xiāng)的冷雨，讓我再一次深深地握緊你，握緊你，永不舍棄。
雨高中作文4
雨，從天上來，落到地上。雨前是黑色的恐怖，雨后是鮮亮的天空和絢麗的彩虹；雨似乎沒有家卻又是處處為家，雨的生命似乎很短暫，但雨卻以自己獨(dú)有的方式獲得了永恒。
干燥的天氣，炎炎的烈日，將大地灼燒得沒了生機(jī)，沒有希望。樹葉病懨懨地垂下了頭；草兒也變得格外憔悴；狗不得不伸出舌頭大口大口地喘氣；人的臉上無精打采，昏昏欲睡的樣子------
多希望下一場大雨啊！
呵，經(jīng)過了幾天的醞釀，雨終于來了！
雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，一顆一顆地從天上掉下來！
雨打在樹葉上，"沙沙"，樹葉便喜上眉梢地哼起小調(diào)，雨也笑了，這便奏起快樂的樂章；
雨打在了小草身上，小草彎下了腰，貪婪地享受著雨兒的滋潤和洗禮，草兒便歡快地扭起舞來，雨便笑了；
雨來了，狗便狂吠著在雨里撒著歡的奔跑玩耍，不時發(fā)出"汪汪"聲，表示對雨兒的歡迎；
雨打在窗上，"啪啦"，屋里的人便笑開了，看著窗外的雨，思緒飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)------
經(jīng)過了雨的洗禮，一切又恢復(fù)了生機(jī)。又重新?lián)碛辛嘶盍Γ瑩碛辛讼Ｍ?/p>
風(fēng)停了雨住了。雨似乎消失了，不，它沒有消失，它正
在土壤里滋潤著大地；
雨似乎蒸發(fā)了，不，它沒有蒸發(fā)，不信請聞那花香，充滿了雨的味道；
雨似乎不在了，不，它還在，它正在笑著看忙得不亦樂乎的人們，它在看他們在碩果累累的秋天里豐收------
雨兒的生命是短暫的，但卻是永恒的，不信，請看那被雨兒滋潤過后的花草樹木吧，他們在成長；
雨兒的生命是短暫的'，但卻是永恒的，不信，請看忙于豐收的農(nóng)民的笑臉；
雨兒的生命是短暫的，卻是永恒的，不信，請看雨兒打在湖海上，漾起的漣漪吧！
雨沒有消失，也不可能消失，它的生命已化為無數(shù)的生命形態(tài)，在潛滋暗長，在蓬勃飛揚(yáng)。那些林林種種五光十色的生命里，不都是雨的精魂在律動么？
雨的生命是短暫的，但卻又可以永恒，這就是雨魂，這就是生命的姿態(tài)！
雨高中作文5
雨淅淅瀝瀝地下著,望著遠(yuǎn)去的送葬隊(duì)，我木楞了。
這怎么可能？一個年輕的生命就這樣去了。那個曾經(jīng)那么充滿活力的女孩難道真的已經(jīng)不復(fù)存在了？
雨越下越大，“怎么會這樣？”我向鄉(xiāng)鄰打聽道。鄉(xiāng)鄰們無不悲憤：“這人也太缺德了！”“是呀！這么小的姑娘都不放過�！薄笆茄�，是呀！這人還有人性嗎！”……從鄉(xiāng)鄰的口中，我了解到事情的經(jīng)過。我的心象是掉進(jìn)了萬丈深淵。
雨還是不停地下著，不知老天是否也在為她哭泣。
她和我同窗八年。我想起小時候我們一起爬土丘、捉蝗蟲的日子，想到我們初中時代摔粉筆、出板報的情形。我的眼淚再也抑制不住了。她當(dāng)時輟學(xué)時的情形還清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，記得當(dāng)時她說，她那拋棄她和她媽媽的爸爸回來了，要接他們?nèi)ヌ旖蜻^好日子。后來她就不來學(xué)校了，我們都以為她轉(zhuǎn)學(xué)了，大家都替她高興，好到大城市去繼續(xù)讀書了�？蓻]想到的是，過了一年多時間，她和她母親又回來了，回到了村里。她們還是被遺棄了！
似乎社會并沒有遺棄她們。在鄉(xiāng)親們的幫助下，她在一個私人的小廠里找到了工作。每天上三班，披星戴月，每月有三四百元的收入。她媽媽在家前屋后空地上種了點(diǎn)菜，有時賣點(diǎn)菜補(bǔ)貼家用。日子是清苦了些，可鄰里和睦，母女相依為命也算是一種勉強(qiáng)的生活吧。
寬厚的工廠老板看她勤快、做事又認(rèn)真，想讓她多點(diǎn)收入，剛給她調(diào)換了一個車間�？蓛H僅三天，她就再也不能回到她相依為命的母親身邊了，9號夜里，在下班的`路上，她慘遭歹徒殺害。8月10日晚揚(yáng)州電視臺《關(guān)注》欄目報道說，第二天早晨人們在小河里發(fā)現(xiàn)她尸體的時候，她滿身是傷，目不忍睹。那是她與歹徒搏斗的痕跡，此時此刻，我不由想起當(dāng)時她在班上那種不服輸?shù)膫�性。
雨什么時候才能停？
一個星期以來，窗外的秋雨總是時時敲擊著窗欞,萬物也被風(fēng)雨吹打得耷拉下腦袋，顯得毫無生機(jī)。天空中總是烏云密布。抬頭仰望昏暗的天空，在層層的烏云中，我仿佛看到了一縷陽光。是的，烏云是遮不住太陽的，犯罪分子終將難逃法網(wǎng)。
雨高中作文6
這幾天的雨，總算涼下了前些天悶熱的日子。秋天的雨總是很涼爽，沒有春雨那么纏綿，也沒有夏雨那么激情，秋雨顯得略有些平靜和安詳，也是那么的自然和清新。在北京的日子，真的很少會下雨。所以偶爾的一次并不算大的雨，也讓人心曠神怡。在雨中看窗外的風(fēng)景，別有一番滋味的。
我突然想起了《岳陽樓記》
“若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。”
北京的雨顯得有些珍貴，這倒讓我想起了我曾經(jīng)住了好些年的南昌。在南昌，下起雨來，總是那么的透徹，我不知道用這個詞是否恰當(dāng)。但是真的是一種個人的感覺。那樣的雨，總是能下到讓你不想再下為止。所以我覺得很透徹，而且還有些恰到好處。只是在你覺得夠得時候，雨就停了，絕對不會下到讓你覺得煩悶。而且下完雨之后，天空是很晴朗和溫和的，既不會很熱，也不會很冷。只是覺得很涼爽，心境也變的好起來。那樣的感覺，真的讓人想出去走走。
因?yàn)樵谀喜�，我的學(xué)校四周都有連綿的山，所以下雨的時候，陽臺上是最好的地方，可以到到遠(yuǎn)處的山峰，和山間的霧氣來回繚繞，那種感覺真的非常詩意。只是那邊的天氣沒有北京這么快就入秋。記得在南昌的時候，國慶的時候還是很熱的天氣，但是北京在早早的.8月份，天氣就漸涼了下來，我很怕熱，所以我覺得這樣早早的入秋，也未免是件不好的事。至少對于我來說。
在那邊，體會過“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色“的感觸。那條江，總是那么浩浩蕩蕩的。也許和幾百年前還是一樣的風(fēng)景吧。想來自己離開南昌也有好長一段時間了，好像有一年了。去年的7月我是最后一次去了趟南昌的，到現(xiàn)在，就沒有再去過了。
記憶里還是充斥著對于以往美好的記憶。每當(dāng)路過一道風(fēng)景，也許自己總會不自覺的想起以前自己記憶里的那道相似的風(fēng)景，然后把它們從上到下，從里到外的都比一遍，而往往，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景還是不如記憶的美好。因?yàn)樵谟洃浝锏娘L(fēng)景，我們只記得它的好，忘記了它的壞。時間越久，記憶就越美。
美到?jīng)]有任何的瑕疵……
雨高中作文7
春花秋草，夏雨冬雪，風(fēng)和日煦，電閃雷鳴……這些都是大自然賜予我們的瑰寶，使我們不可多得的財富。
而雨，恰恰是這些財富中的精品，是大自然的精靈。
我愛雨，尤其愛聽雨。
春雨的到來是悄無聲息的，人們還沒聽到它的腳步聲，她已經(jīng)開始在天地間輕吟了。詩圣杜甫有詩曰：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨聲潛入夜，潤物細(xì)無聲。”在這樣的春夜里，你什么時也不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶，閉上眼睛，腦海里就是有這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一枝飽蘸了綠意的筆，只需輕輕地點(diǎn)，
那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點(diǎn)落地、禾苗出土的聲音，一曲清新的《春江花月夜》便在你的心頭響起。
夏天的雨沒有那樣好脾氣，它像個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著，嬉笑著，吵鬧著下來了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咚咚”地落在你的.玻璃上，好像在提醒你：注意，一曲精彩的搖滾已經(jīng)開始啦！然后你再用心去聽吧，你會聽到一曲曲美妙的旋律。為了把演出場地照亮，它還時不時地邀閃電來湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊
地演奏著各自的音符。還沒等你回過神來，一個接一個的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來，趕來傾聽著最杰出的樂章。一整個夏夜，你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符里。第二天，說不定你還會依稀記得：昨夜風(fēng)疏雨驟，雨聲滴碎荷聲。
秋，歷來被人們譽(yù)為金秋。秋風(fēng)，被人們稱為金風(fēng)，那我們就扒著秋雨成為金雨。在聽著金雨的時候，一切都變得沉默了，安靜了。
如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那金雨便是最具魅力的背景。我是在下著金雨的午間來到這世上的，現(xiàn)在，從這金色的雨聲里，我仿佛聽到一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓。在金雨中，農(nóng)民豐收稻谷，老師豐收希望，而我們呢？我又豐收了什么……
冬，在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰，它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢，他不疾不徐地降落，準(zhǔn)備迎接春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你欣然進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，冬雨就會在屋檐下留給你一個夢囈：春快到啦！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真、最美好的心靈。
朋友，愛上聽雨了吧！那么就盡情享受它帶給你的無窮樂趣。
雨高中作文8
春華秋實(shí)，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雪鳴……這些都是我們常見的自然現(xiàn)象。
而在我看來，雨是大自然的精品，是美妙的精靈。
我是愛雨的，尤其愛聽雨。
春雨是文靜的，悄無聲息地飄落大地。詩圣杜甫有詩日：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！痹谶@樣的春夜里，什么事也不要做，捧一杯香茗，吮一口熱茶，閉上雙眼，腦海里頓時浮現(xiàn)出這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的聲音，一曲優(yōu)雅的《春江花月夜》便在你的心頭悄然響起了。
夏天的雨可沒有那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳著，嬉戲著，下來了，它劈里啪啦敲打著一切能敲響的東西，然后咚咚地落在你的玻璃窗前，好像在提醒你：注意，一曲精彩的重?fù)u滾演奏已經(jīng)拉開了序幕。為了把演出場地照亮，它還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧，那一瞬間，黑夜如白晝，你會趕來看到成千上萬的演奏家有條不紊地“演奏”著各自的`快樂音符，沒等你回過神來，一個接一個的悶雷從遠(yuǎn)處滾滾而至，趕來演奏這最杰出的樂章。整個夏夜，你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一同陶醉在這驚心動魄的音符，第二天，說不定還會依稀記得昨夜風(fēng)疏雨驟、氣勢磅礴的場面！
秋，歷史上被譽(yù)為金秋。秋風(fēng)，也理所當(dāng)然被譽(yù)為金風(fēng)。那我們姑且把秋雨稱為金雨吧！在聽金雨的時候，一切都變得沉默，安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那么金雨便是畫家筆下陪襯天空最具魅力的背景，從這金色雨聲中，仿佛聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們的豐收更是言之不盡。
冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降臨，準(zhǔn)備著春的到來，你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春之歌的前奏。你怡然進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，冬雨就會在屋檐下留一個美夢給你：春天快到了！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音！傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一個最純真、最美好的心靈！
雨高中作文9
慕名至黃果樹，觀瀑布之奇?zhèn)邀悾d味正濃時，大雨忽至。
——題記
當(dāng)山河壯麗遇上一場暴雨，我卻并不認(rèn)為這是一件壞事。
站在躲雨的小堂邊緣階上，聽大大小小的雨點(diǎn)落下，沒聽出“大珠小珠落玉盤”的清脆——這時如果清脆反而擾了人心，那種大小不一的雜亂的聲音使我舒服。
站在雨的邊緣想，是不是沒有裝飾過的東西，才夠純粹，才夠讓人舒心，我自顧自點(diǎn)頭——該是這樣。自然的力量，像瀑布，它能用隆隆震鳴之聲給人以磅礴之勢，用飛湍瀑流給人以視覺上的沖擊，所以它能吸引人們不遠(yuǎn)萬里來盡視聽之娛。
既然瀑布如此，自然中最常見的雨，當(dāng)然也有其可以被挖掘的瑰麗。我想起了歐洲的音樂史上有一個最神奇的流派叫偶然主義，它以一首無聲的“四分三十三秒”——以觀眾的議論聲，鞋的不耐的敲打聲，手指敲打椅把的聲音等大禮堂中一切能收集的聲音組成——為頂峰而終止。但是雨的華爾茲，雨的探戈，雨的狂想曲，哪樣不是偶然主義的奇跡？當(dāng)目視著瓢潑大雨落下，我嘆息又一首杰作消失時，幾近無人問津。
現(xiàn)代科技與自然的力量帶給人的美感是同一層次卻不一樣的，但很多人更愿意選擇“modern”，他們卻不能領(lǐng)悟到用現(xiàn)代科技記下的美不能取代親身感受的美，這還是讓我有些不甘。
佇立良久聽雨，卻覺有些不能盡興。于是我撐開長傘，將它盡可能地伸向雨中，任雨打在傘上，于是雨中又多了一種聲音，但我并沒有如想象中那樣對這對于自然之聲的破壞感到厭惡，反而感到了一絲欣喜——我覺得自己也進(jìn)入了雨。然后我愈加放肆，我跨下臺階，在風(fēng)雨中淋濕了自己的頭發(fā)和鞋。我卻真正聽見雨該有的聲音。
我終于明白為什么我不反感這些隨性的舉措。因?yàn)楫?dāng)沒有人參與到景中時，它永遠(yuǎn)只是客觀的'東西，縱然再使人驚艷，卻不會產(chǎn)生絲絲縷縷的聯(lián)系，連接人與景。但當(dāng)人與景交融，聯(lián)系就可以讓景具象為意境，這才是對于生活的更好感悟方式，讓人性釋放——是為人文。
雨的聲音，不該是單調(diào)地雨聲落地，還要適逢人的驚呼與與亂奔之聲，還要有雨打傘面，最好還有一狂客，在雨中恣意。這樣了，聲音也能具象為意境。
最完美的綠茵場，是有人奔馳的綠茵場；最完美的陽光，是有人沐浴的陽光；最完美的雨，有人來人往。
雨高中作文10
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。彌留在油紙傘下的煙雨，碎碎落落，旁若無人。
江南多雨，恰逢雨季，駐足于老屋石階邊，看著賣包的、撐船的、打傘的，橋上橋下人看人，岸上岸下風(fēng)看景。
驀然，岸中只有烏篷船驚波，于是收傘緩步去瓦檐下，尋著雖無水碧似染卻又透著款款古韻的青花瓷。也聞藍(lán)印花布，墨藍(lán)上沉淀的絲縷細(xì)線，甚是美，但又只一美字可喻。
泛白的故事似乎也在這里醞釀開來，歲月落去無痕，年華卻擲地有聲，江南也將所有可以用墨來抒寫的記憶連成篇。岸旁哪個女子看著水中自己淡去的雙眉，小巷里老人在吱呀作響的椅旁細(xì)讀著遠(yuǎn)方子女寄來的信箋，每一處的.暗落，總帶著一陣明亮的趨勢。是簡單，更是美。
橋之西，橋之東，橋中橋，這般古老的空氣，將舊的靈感帶走，送來一段未經(jīng)填補(bǔ)的空洞。似乎聽見深遠(yuǎn)處，帝王府中重重莊肅。更不知古人曾流過多少墨，這“悠悠水岸斜”，那“玉人何處教吹簫”，曲曲柔腸，略見風(fēng)起江寒處笛笙的舞弄。
一支笛可以將停滯在竹管內(nèi)的空氣重燃，不如琵琶的俏麗扣魂，不如洋琴若即若離，只是用自己獨(dú)特的方式，詮釋一些鮮活在江南煙雨里，不滅的囈語。
瘦西湖是不亞于烏鎮(zhèn)的。正值夕暮，靜靜的坐在木船上，看著所有能透過云片的溫?zé)�，襲入柳聲波聲打水聲；頂著橋洞，夕陽入水，長堤入境，宛若卷軸墨畫，卻又少提筆作詩的人。
每見花開成昔昔，昔昔都成玦。那些本不是寄于江南之景的詞篇，連結(jié)在一起，卻也顯出一些別樣的絢麗。因而是江南在這方黃土上，更滋潤了所有人的心，更濕潤了所有人的回憶。
系柳堤，越石板，似說船載水稀，又若哀箏漫亭。蘭燼落，屏上暗紅蕉。閑夢江南梅熟日，夜船吹笛雨瀟瀟，人語驛邊橋。可語盡，醉依留，卻又因此醉非酒，而又抹了酒香，花香，雨香。
江南，撐著油紙傘，迷離間擠出卞之琳的那句話，你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。或許夢的另一端不是江南，但她所有可以用來裝束出歷史一樣古銅的聲響，是比江南二字更溫和的回音。
正是，簫聲笙聲霧中尋，煙雨欲語江南處。你，亦是最美。
雨高中作文11
“瀟瀟一響殘梅雨，獨(dú)立無情緒�！币辉碌挠�，給我們帶來了什么？
雨在不同人的眼里，有著不同的景致，就如眼前的山水，一千個人有一千個風(fēng)景一樣，對于雨，有人喜歡，有人厭，有人嘆息，有人癡狂。古今文人騷客都喜歡講春雨，夏雨，以及春雨和夏雨交融編織成的秋雨。也的確是，春雨綿綿，柔情似水；夏雨滂沱，有些性情；秋雨淅瀝，帶些凄涼；而冬雨，一個久違了的話題，說不請對它的感覺，只是會有些心電感應(yīng)吧。
日光下所戴的面具，在與的撫慰下支離破碎。生命紛亂嘈雜，在雨的淋漓下無波無痕，這一刻我聽到了雨的'聲音。從此，在心靈的角落里注定有雨的印記。因?yàn)樗屛抑厥傲司眠`的安寧。在歲月的延續(xù)中注定有雨的位置，因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了自然的美麗。這一刻，我懊悔著忽視了雨的昨天，這一刻，我驚喜地抓住了雨的現(xiàn)在。
期末考試也結(jié)束了，那半年的高中生活也結(jié)束了。獨(dú)自走在大街上，有些凄涼。天空下著雨，我手中握著傘卻沒有打開它，任憑雨打濕我的頭發(fā)，一月的雨是大自然的眼淚，他因?yàn)椴荒苋淌芴氐呢?fù)荷，而由冰晶變成水滴，無節(jié)制地傾瀉下來，那是大自然情感的宣泄。也許這是他幸福的淚，也許是悲傷的淚。她這樣的毫無顧及的來到人間，是想要找到一點(diǎn)安慰，找到一個傾訴的對象。我們?yōu)槭裁匆@樣的吝嗇自己的情感？就聽她一訴衷腸吧。在雨中，無傘可撐，是一種無奈，有傘不撐，是一種境界。那一任雨水的淋瀝，靜聽雨水的心事。一月的雨是冰冷的，卻能對心靈產(chǎn)生一次又一次的震撼，它仿佛能滲進(jìn)我的皮膚。一月的雨便是雪的靈魂，與我的心匯聚在一初，兩種靈魂交融在一起，心靈也受感染，一份恣意，又帶有些空靈。是啊，人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。
在我寫下這些文字的時候，雨還依舊在下著。腦海中浮起一些事，想下學(xué)期即將分班了，同學(xué)們，雖然和你們相處只有半年時間，但在不經(jīng)意間已經(jīng)融入這個集體。分別時，心中有份感傷，有份不舍。一月的雨，帶著我的思念和不舍滲入地底的最深處，昔日的伙伴們，祝你們在新的班級中恣意灑脫的活著，這已足夠。
口中又念起了 “瀟瀟一響殘梅雨，獨(dú)立無情緒�！币辉碌挠辏o我們帶來了相遇時的迷茫，相處時的愉快，還有離別時的留戀。
雨高中作文12
暖雨無情漏幾絲？暖雨正因?yàn)橛星椴艜酶柿睾椭鴾厍樽虧櫞蟮�。她是愛的化身，觸及她就像觸及愛一樣，溫?zé)崛牍�，滋潤心扉，她的充沛正揭示著上天的氣量�?/p>
暖雨絲絲縷縷，降落在山林，照應(yīng)了一顆佛心。林清玄在臺北登山時，在石階上看到一只不銹鋼的木桶，外面用紅漆寫了兩個字“奉水”，此時他不禁觸感溫情，心覺登山時的炎熱被清涼一掃而光。到了山頂，沒想到平臺上也有一只完全相同的鋼桶。上面不是“奉水”是“奉茶”，里邊的茶是滾熱的。一冷一熱，一茶一水，正隱應(yīng)著一位禪師的心。他的愛如此無疆，即使人來人往，素不相識。但不論是奉茶還是奉水，既然奉愛何必相認(rèn)？相信愛如暖雨，絲絲縷縷編織著每個喝到“奉水”之人那顆感激之心。
記得《圣經(jīng)》上說：“要愛你愛的人，要愛你不愛的人，要愛你的敵人�！痹谂c中華臺北隊(duì)女子乒乓球比賽中，日本“一姐”福原愛在與臺北選手黃怡樺的第二局對決中，福原愛將比分一直打到了10比0，就在她手握局點(diǎn)，可以輕松取勝的'時候，她卻故意發(fā)高球出界，主動送對手一分。賽后，福原愛說，“吃鴨蛋”會讓對手很難堪，這是福原愛在賽場上做出的“人性化”選擇。這是《圣經(jīng)》中一說的最好詮釋。她對對手的愛如暖雨，相信對手雖然輸了比賽，但知這幕，必會心生溫?zé)�。這是愛的氣度，也正證實(shí)了她是賽場上不老的纓槍。
是啊，未想到風(fēng)雨變幻的賽場上也有這么多充滿真誠和氣量的愛。在射擊比賽的頒獎儀式上，禮儀小姐蘇婉君因托盤太重，端得兩手發(fā)抖，正好被冠軍哈薩克斯坦選手拜布希諾娃看到，她很熱心地幫蘇婉君托了下托盤。這一舉動，讓蘇婉君感動地流下了眼淚。見狀，拜布希諾娃又很貼心地用紙巾幫她把眼淚擦掉。雖然這位冠軍和蘇婉君素不相識，身份也有差異，但她的那份愛和真誠不御鉛華自生音。愛如暖雨，敲響了人性的最強(qiáng)音。
李大釗說：“愛力越大，所愛愈博�！苯鸫笾胁挥浨俺�，75歲當(dāng)上韓國總統(tǒng)的他，以博愛感化前四任曾迫害過他的韓國總統(tǒng)�！熬刺鞇廴恕闭且粋�大愛的人神圣的氣節(jié)觀，也就是這種胸膛格定了諾貝爾和平獎非他莫屬；一位僧人圓寂前告訴弟子，自己死后火化時記得在爐邊撒些水，以免燙傷無辜的螞蟻，生前身后，佛心的唯美已超越阡陌紅塵；愛斯梅拉達(dá)即使受到伽西莫多的傷害，但在他遭受酷刑時，依然用一杯水滋潤他的心靈，在人吃人的封建社會里折射出人心的光芒。愛如暖雨，博義至上。
愛如暖雨，有情有意，囊括天宇。
雨高中作文13
也許，許多人的終此一身都離不開雨巷。
青石板路，灰石塊橋，被雨水所洗滌過的雨巷，處處透著潮濕的氣息。
低矮的屋檐，一串串雨水滴滴嗒嗒的落下，在墻根的水注處，漾起一抹笑，似云錦可栽，似流水可掬，帶著老式燈泡獨(dú)有的微黃，打進(jìn)每一個雨巷內(nèi)熟睡之人的夢中，時而，從一扇略渾濁的小窗中，一個孩子晶亮的眸，悄悄地向外窺探著這個世界——一個由雨所編織的的世界，一個朦朧、神秘的世界。
天微明，不知是哪家的扉門輕開，伴隨著淺淺的”吱呀“聲，一個溫婉的女子，手中拎著一個蓋著花布的竹籃，向著橋邊那塊大平石上走去，將籃子放入低吟的淺水中，任那輕輕柔柔的水洗刷著籃子，她的身后是樓房那斑駁的黑影，被雨水洗刷的幾乎看不出油漆的顏色，青苔爬滿了磚墻，留下了一片如翡翠般碧綠的剪影，無須修補(bǔ)，自有一種蒼茫磊落的美麗。藍(lán)印花布的衣角，淺淺浸在那清清的溪水里，如同一條素雅清新的魚，在低低的'柔波里歡快地游動。
天邊的一片紅霞，將小巷籠罩，散發(fā)著柔柔的光。
”雨打梨花深閉門“，小院的古老大門，泛著古銅色的清幽，微微有些發(fā)黃的“�！弊诌�貼在門上。緊閉的門口，是一片被雨打下的梨花，不正應(yīng)了這首李重元的《憶王孫》嗎？只不過，那是一場宋朝的梨花雨。
淡然微笑，任那陣陣微風(fēng)吹起衣角，那巷口的梨花望著我，微微的笑，一地的雪白，純凈，無暇，清幽，深深地打在了我的心上。
日已爬滿淺窗，整個雨巷活躍起來，不知是哪家墻頭，飛出一對黑燕，它們”啾啾“叫著，向著有紅光的地方飛去。
這是一個春日的早上，駐足檐下，望著屋檐上悄然升起的的太陽，沿著青灰色的屋檐透出隱隱的金光，照亮了曾經(jīng)潮濕陰暗的小巷。
巷口的梨花仍舊芬芳。不知是哪家院內(nèi)傳來了咿咿呀呀的京劇唱腔，也不知是哪一家額院門一下子大開，蹦出了幾個五六歲的孩子，又蹦又跳，向著巷口跑去了，與那巷口的梨花掩映在一起，暈開了一幅雨巷水鄉(xiāng)的動人畫卷。
巷口梨花飛舞，籠住了整片雨巷，如煙、如云、如霧，寫下了一個美麗的故鄉(xiāng)。
雨高中作文14
每年一到清明，最先在我腦海的不是寫文字追思，而是一幕一幕的畫片，清晰而又模糊。指尖敲擊文字，猶如在玩味游戲，但是又比較的任性。越是想讓文字簡潔，接近真實(shí)的時候，卻總是在記憶中看不到自己。
找不到自己，我很想看到自己�？吹绞且环N幸福，看不到是一種痛苦。于是我真的懷念那段記憶，一段與之外公(姥爺)和外婆(姥姥)的幸福生活。幸福以“我”起頭，這個人稱我喜歡，也很奇妙;它讓我更加真實(shí)的展現(xiàn)，更重要的是它代表著一種人格的確定。在那段記憶里，“我”并非個體。
我所祭奠的只是外公外婆，那個“我”也是不代表任何人的，只是起穿針引線的作用罷了。
回憶起我的外公外婆，手中卻遲遲不知從何動筆。或許更多的是來自內(nèi)心的矛盾，這個矛盾始終不能像鮮艷的白菊那樣美麗綻放，卻更像是自己在一直尋找的一個過程。我的.思維，我的靈魂似乎漸漸在繁華都市中給磨平了，甚至失去了記憶。記憶的隧道里似乎黑暗更多一些。
回憶是需要靈感的，靈感來的時候，哪怕是在久遠(yuǎn)我都會想起。但是，回憶又不能僅僅依靠靈感，在慢慢靠近某種光亮的時候，其實(shí)“爬行”也不見得是一種愚蠢的回憶方式。我可能就是在這種爬行中，來慢慢內(nèi)心擺渡自己。我看到了那段回憶，那段幸福。
回憶注定是一種幻覺。在回憶之后，內(nèi)心又有某種恐懼，這種恐懼與生俱來，但很快又空洞消失。像空的酒杯等待注滿全新的紅酒一樣。我內(nèi)心的恐慌也只是瞬間一刻，隨即消失。所以我還是認(rèn)真的想起那段記憶，這可能就是一個片段，一個細(xì)節(jié)，但是對我卻影響一生。
提起外公外婆的故事，其實(shí)我永遠(yuǎn)都回憶不完的，甚至這輩子我也無法回憶完。只要喜歡，的確，在那個年代，天與地，人與事�？此坪唵慰菰锏珔s意味深長，催人淚下。我知道，每當(dāng)我在祭奠外公外婆的時候，自會承受想往那段幸福的痛苦。往事如煙，往事并不如煙。我愛我的外公外婆，我對他們的追思與緬懷是我一生的不變。在此跪拜二位慈祥善良的老人天國一路走好。
深夜，外面的風(fēng)還是夾雜著冷意，盡管這是春天。北京。有風(fēng)。瀟彧。休假之余回憶與外公外婆在一起我的兒少時。幸福生命的路程。就這樣如此——幸福一直在延續(xù)
雨高中作文15
古往今來，歷史上絕不缺少愛雨的詩人�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！薄扒囿梵遥G蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”“渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新。”這些無不是描寫雨的�？梢娪暝跉v史詩人的眼里是多么的搶手��！
而雨也會給人帶來不便，縱使這樣也不能減少我對它的愛。
每當(dāng)出門，迎面而來的大風(fēng)和大雨會掀起我的雨傘，吹亂我的頭發(fā)。頭發(fā)會隨著風(fēng)在空中飄揚(yáng)，肆意起舞，然后向四周散開出去，也有幾縷頭發(fā)伸出老遠(yuǎn)，被雨水打濕后，有怯怯地縮回來，溜進(jìn)衣襟里，又冷又癢。等我到達(dá)目的地的時候，頭發(fā)亂的打了結(jié)，一時半會還疏散不開來。
雨水不斷地堆積起來，它試圖去洗凈坑里的泥土，結(jié)果沒洗凈泥土，自己卻惹得一身臟，透明的雨滴變成了一潭污水。每當(dāng)行人忙著趕路，不小心踩進(jìn)水坑時，總會浸濕腳上的.鞋子，隨之，也會濺起一潭污水，送給旁邊正在匆匆趕路的行人。
也有不少的行人出門忘了帶傘，被雨水打濕了衣服，低頭看看自己身上的濕衣服，出門前那滿心歡喜，高漲的情緒瞬間消失。這樣的天氣確實(shí)令人討厭。
但我就是喜歡雨天那種可以遮蔽一切的感覺。雨水從天空中落下來，氤氳了睫毛，遮住了我的視線，然后砸在了我的臉上，眼淚和雨水夾雜著，誰也分不清我臉上的液體是什么，只有自己知道自己哭了。從那刻我就愛上了雨天，愛上在雨天哭泣沒人發(fā)現(xiàn)的那種感覺。
我也喜歡雨天可以洗滌污漬，催生萬物，凈化心靈的那種神圣感。沾滿塵埃的綠葉可以在雨水的沖洗下變得碧綠光亮，現(xiàn)出綠意，讓人看了充滿活力；被人踩踏的水泥地可以再雨水的沖刷下變得一塵不染，顯出潔凈，讓人看了眼前一亮；正在沉睡的種子可以在雨水的滋潤下長出嫩芽兒；被身邊的瑣事不安困擾的我也可以在雨水的洗禮下消散開去，重拾平靜。
而我最最喜歡的是雨可以本著純潔不變心。長大后，我們才會發(fā)現(xiàn)這物欲縱流的社會到處充斥著黑暗�？墒牵覀儏s被迫游走在著黑暗的社會中。于是，無盡的瑣事.不安.煩惱向我們涌來，攻擊著我們，讓我們遍體鱗傷。然后，我們學(xué)著強(qiáng)顏歡笑，勾心斗角，漸漸地，我們失去了童年的純潔。連帶著感覺周圍的一切也失去了純潔，沉寂在無盡的黑暗中�？v使落下時被污染，但下一次也能以潔凈的身軀來喚醒大地，周而復(fù)始。如此堅(jiān)持無私，又有誰能夠做到？
所以，我愛雨，深愛。愛的不僅僅是那潔凈的身軀，更是那似蓮花“出淤泥而不染”的高潔精神。