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相逢高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的相逢高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相逢高中作文1
時(shí)光荏苒，暮然回首時(shí)，看到了一片大好風(fēng)景，似曾相識(shí)。此刻，一切都靜止，只剩下心跳在耳際回放，那么清晰。溫習(xí)著這么多天里，人間為迎接新年而愉悅的氛圍：若不是這一次團(tuán)圓，或許這溫暖我們依然不能感覺到；若不是這一回歸來，或許家人的叮嚀永遠(yuǎn)不會(huì)讓異鄉(xiāng)的他們歸心似箭……與新年?duì)渴�，相逢是首歌，這么多天的快樂，便是這首歌中，靈動(dòng)的音符。
相逢是首歌，我會(huì)哼唱著它，期待下一季春天來臨時(shí)，我們原點(diǎn)再見，風(fēng)景依然。如果，這一年一次的會(huì)面是一份禮物，那么它便是關(guān)于溫暖的禮物。置辦年貨的幾天里，我看到了人們心底最真實(shí)的快樂與幸福，這些情愫都渲染在眉宇間的微笑中。哪怕是未曾謀面的人們，也會(huì)彼此送上一句問候、一聲“新年好”，這句話在耳際已經(jīng)傳來太多遍，聽上去卻依舊那么莞爾，不是嗎；掃塵的小年里，又感受到了家人之間不需言語的祝福，一個(gè)笑容，便是無言中訴說著幸福，一起忙活得大汗淋漓，再看窗明幾凈的房間，快樂油然而生；還有年貨一條街上素不相識(shí)的老板，哪怕不去采買他櫥柜中的年貨，也會(huì)送上燦爛的笑顏，音容笑貌，依然歷歷在目……這些新年贈(zèng)與我的回憶，我會(huì)珍藏在心。待歲月蹉跎芳華時(shí)，我依舊可以在腦海中回放，那將是一份珍貴的紀(jì)念。
于是，20xx的新年，我與你華麗相擁。相逢是首歌，我們這首歌，唱出了歡樂、唱過了草原、唱響了明天……曲譜上的音符，每一個(gè)都是幸福的記號(hào)。小女孩，若我們今日再相會(huì)，你會(huì)不會(huì)記得我？那日，我就是用與此刻同樣的目光，目送你牽著爸爸媽媽的手，撒嬌遠(yuǎn)走。多年后，也許你的記憶中再?zèng)]有那天稚氣的笑顏，但別忘了，那天的回憶，姐姐也為你保留，這是相逢歌中，快樂的音符。老爺爺，此刻的您，應(yīng)該還在年貨一條街中大聲吆喝著自己櫥柜中的`商品吧，您那天對(duì)我說了一句“新年好”，語調(diào)還在我心底旋轉(zhuǎn)，是一份樸實(shí)的祝福，那份樸實(shí)，永遠(yuǎn)銘刻在了腦海中，經(jīng)年過后，我依然會(huì)認(rèn)出您來，只有一面之緣的親切，這是相逢歌中，蒼勁的音符。還有冰雕上鐫刻的新年祝語，那是我見過的，最神奇的禮物。將每一份祝福都凝聚在這方冰塊中，待來春冰雪消融，祝福也隨著水流而深埋大地，成為黑土地的滋養(yǎng)，期待來年的冬天再次綻放。
這是相逢歌中，溫暖的音符。太多太多的回憶纏繞在心頭，蕩漾在筆尖，我欲將它們一一呈然紙上，卻發(fā)現(xiàn)原來幸福多到，紙張已不能完全承載。也罷，就讓我將那些記憶最深的相逢寫下，就讓我將那些不精雕琢卻渾然天成的音符記錄，它們是這首歌的靈魂，它們是回憶的中心。我想象著，多年過去，當(dāng)韶華一去不返時(shí)，我依舊可以將珍藏在心底的它們拿出來，感受溫暖依舊，雖然人已不知何去，但風(fēng)景卻永遠(yuǎn)靜止……我沿著回憶的中心旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過了已不知幾度春秋，暮然回首，原來這些珍貴一直并未遠(yuǎn)走。我們在原點(diǎn)相會(huì)，相視而笑……韶華鏡中池，銘刻那首詩；諾言當(dāng)年許，與君再唱當(dāng)年曲……
相逢高中作文2
或許你早已不記得了我，因?yàn)槲乙彩桥既徊畔肫鹆四恪?/p>
――題記
適才與父親電話中閑聊，他的一句話讓我深有觸動(dòng)，倒不是語言多么美麗，只不過似乎有些道理。我確信在那一剎那間，我的腦子里深深印刻上了這句不美麗但有道理的話，并一度想要將其記錄下來。但通話結(jié)束，提起筆的此時(shí)此刻，饒是絞盡腦汁，愣是記不得父親剛才說了什么，這種似乎記得卻實(shí)則忘記的挫敗感，就像一段感情無疾而終，明明雙方都說不出分手的理由，卻淚眼婆娑的道了一聲珍重，五味難陳。
若是從醫(yī)學(xué)角度去看，這種現(xiàn)象或許該稱之為“健忘癥”也叫做暫時(shí)性記憶障礙，指的是大腦的思考能力暫時(shí)出現(xiàn)了障礙，但有趣的是這種病情多發(fā)生在老年人身上，青年則鮮少出現(xiàn)。所以又想起電影《東邪西毒》中的一句臺(tái)詞，“你越想忘記一個(gè)人時(shí)，就會(huì)將他記得越牢固。”這就是所謂的“白熊效應(yīng)”，思維中情緒性的內(nèi)容讓人們更容易與強(qiáng)制的企圖對(duì)抗而回到意識(shí)層面。百度的解釋極其拗口，大概的意思就是，人的大腦也是有叛逆期的，會(huì)做出一些違背人們主觀意念的舉動(dòng)。
既然如此，我們平時(shí)所說的時(shí)間會(huì)沖淡一切記憶，或許就有待考究了，更多時(shí)候記憶像釀酒一般，時(shí)間過得越久，酒香愈純。
那么，反過來，我是非常想要去記住那句話的`，卻因?yàn)閳?zhí)著的想要記住，記憶叛逆了我的想法，進(jìn)行了選擇性的遺忘，但是這種遺忘又不同于電腦的粉碎文件將之徹底消亡，只是暫時(shí)的存檔，待某個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)又會(huì)被調(diào)取出來�；蛟S這也是為何我會(huì)在這個(gè)時(shí)間想起記憶中擦肩而過的一些人。
時(shí)間太久已不記得她的容顏，大概是瓜子臉，有著和煦的笑容。那是12年寒假結(jié)束返校的火車上，熙熙攘攘的學(xué)生擠滿了列車。我與同學(xué)比較幸運(yùn)提前買上了返程的車票，不至于在長達(dá)十個(gè)小時(shí)的路途中淪為長廊里站著的眾人中的一員。她就坐在我們對(duì)面，是誰先開口的已然記不清了，應(yīng)該是她吧，因?yàn)槲也⒉皇且粋�(gè)喜于主動(dòng)與陌生人搭話的人。她也是一名學(xué)生，已經(jīng)大四，面臨找工作的難題。大概當(dāng)時(shí)相聊甚歡，不然也不會(huì)互留了聯(lián)系方式，雖然隨后便被束之高閣，顧封在了列表中。
為什么我會(huì)想起她，自然不是因?yàn)殂懹�，在我們短暫的人生旅途中，總�?huì)有這樣一些人不經(jīng)意間闖了進(jìn)來，留下深淺不一的腳印，然后揚(yáng)長而去。她便是其中一位，不過腳印比較深一些罷了。
旅途的列車是個(gè)神奇的地方，總有著或平淡、或喜、或悲的相逢。去年的天津之行，返程的火車上也有著那樣一個(gè)女孩，素不相識(shí)，坐在二姐對(duì)面，笑看著我們玩著牌局，那淺淺的笑容讓人很舒服。而我們座位邊上的一個(gè)男生則睡得天昏地暗，更是流出了哈喇，可笑又可趣，不過那不時(shí)地響著的鼾聲，倒也羨煞旁人。
也記得有那么一個(gè)大叔，本來是有座位的，但因?yàn)橥砩献X不方便，就把座位讓給了別人，自己卻鉆到了排座的下面，和衣而眠……
人生何處又相逢，某一天，我們擦肩而過，或許已認(rèn)不得曾經(jīng)與自己一路之緣的友人，但，形形色色的人啊，感謝你們一次次的闖進(jìn)的我的生活，留下串串腳印，為我編織成如此精彩的一段人生故事。
相逢高中作文3
洛夕是一個(gè)不擅交際的女孩兒。面對(duì)他人洛夕總是想不出說什么，即便只是打個(gè)招呼也難以做到。久而久之，她養(yǎng)成了自我封閉的性格，總是獨(dú)自一人坐在角落的位置不停的寫一些什么。大家都將她當(dāng)作一個(gè)不存在的人。不再和他人有任何多余交流的她變得更陰郁。
這種情況一直持續(xù)到她從初中畢業(yè)，勉強(qiáng)進(jìn)入一所普通高中。
入學(xué)第一天，新同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖诮淌依�，聊得不亦樂乎。洛夕和往常一樣挑了一個(gè)角落坐下，拿出一張白紙，在紙上唰唰唰的不停寫著。前座的一個(gè)同學(xué)好奇的轉(zhuǎn)過身，不料洛夕驚恐的壓住紙張，前座的同學(xué)很尷尬，和她打了一聲招呼，洛夕不回應(yīng)，依然死死壓著紙張，前座的同學(xué)感到無趣，便轉(zhuǎn)回身。
差不多到上課時(shí)間，老師拿起花名冊點(diǎn)名。一共四十人，實(shí)到三十九人。
“蘇逸……蘇逸……蘇逸同學(xué)在不在？”老師連喊幾聲，無人回應(yīng)。老師搖搖頭，剛放下花名冊，一個(gè)剪著運(yùn)動(dòng)頭的女生就急匆匆的跑了過來。
“哎呦，睡迷糊了，好在趕上了�！彼褪翘K逸。教室里僅剩下一空位，她想也沒想，徑直走到洛夕旁邊。
蘇逸和洛夕打招呼，可洛夕只是抬頭瞥了她一眼，又埋下頭寫字，蘇逸只能干笑幾聲掩飾尷尬。
排位置時(shí)，由于兩人的身高差不多，被安排在同一位置，成了同桌。
“咱們還真是有緣啊，對(duì)不？”蘇逸笑著對(duì)洛夕說，她見洛夕依然埋頭寫字，便一把奪過，“寫什么？讓我看一下�。 甭逑樍艘惶�，拼命想奪回卻不成功。
“噢，好灰暗的文章啊，你很喜歡寫悲劇嗎？”蘇逸問道。洛夕只是輕輕的點(diǎn)了一下頭，算是回應(yīng)，然后扭過頭不再理睬。蘇逸本還想說文章的風(fēng)格和你本人的風(fēng)格一樣，可見洛夕不理睬，也就吐吐舌頭，識(shí)趣的閉嘴了。
蘇逸觀察了洛夕一個(gè)星期，直到周三的清晨，洛夕發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一張紙條：
看見陽光就微笑。
紙條上沒有署名和落款，可看這龍飛鳳舞的字跡，洛夕立刻猜到是誰，她抬頭看著蘇逸，依然面無表情。蘇逸倒慌了神，“我，我只是覺得這句話挺好的.�！�
洛夕見到蘇逸慌張的樣子，竟忍不住笑出了聲。蘇逸先是撓撓頭一副上當(dāng)了的樣子，然后又頗有成就感的說：“哎，這就對(duì)了，別老板著臉，你笑的樣子很好看啊。”
后來，蘇逸每天都寫一張紙條悄悄放入洛夕的抽屜，而洛夕將紙條一張一張小心的保存好。自那以后，洛夕雖然還是不太說話，但她的臉上也能常常掛著笑容。他們成了一對(duì)死黨。
美好的時(shí)光一直持續(xù)到蘇逸轉(zhuǎn)學(xué)，蘇逸的父親調(diào)去外地工作，打算將蘇逸也轉(zhuǎn)學(xué)好方便照顧。洛夕想讓蘇逸留一個(gè)聯(lián)系方式，蘇逸卻笑著拒絕了，“我們相逢，那是有緣。分別，那是天下無不散之宴席。如果心中記得對(duì)方，即便不留聯(lián)系方式也無所謂。反之，就算留下很多聯(lián)系方式，也會(huì)遺失在某年某月某日�！�
蘇逸離開后，洛夕經(jīng)常翻看那些承載著美好記憶的紙條，期望能和她再次相逢。
相逢高中作文4
人，生于世上，似乎都是偶然，人生若相逢。生于何時(shí)，降于何地，全不能由自己做主。你，是誕生于悠長的密西西河畔，還是落地在巍峨的長城腳下?我，是出世于雄偉的阿爾卑斯山脈，還是在風(fēng)光旖旎的江南小鎮(zhèn)迎來自己在人間的第一聲吶喊?你，是出生在古老的巴比倫時(shí)代，還是在氣象萬千的盛唐時(shí)代長大成人?我，是在千里無雞鳴的三國亂世縱橫馬上，還是在祥和安樂的21世紀(jì)享受生活?……這一切，你我都無從選擇。所以，你我的相識(shí)注定是偶然，是上蒼一次隨意的安排，讓你我在公元某一年某一月某一天某一時(shí)某一秒鐘，在地球上某一緯度某一經(jīng)度相交的某一點(diǎn)，不期然而遇。你說，這不是偶然嗎?這不算邂逅嗎?
偶然�？瓷先ィ磺卸际桥既�。然而，許許多多的偶然反復(fù)出現(xiàn)，不就變成必然了嗎?況且，如果一切都是偶然，人生就少了許多期盼，許多渴望，少了朦朧的神秘，也就少了一份意外的精彩。想想吧，如果李白不是出生在氣象恢宏的盛唐時(shí)代，如果不是遇到將他視為俳優(yōu)的唐明皇，他能寫出這樣天馬行空，淋漓灑脫，感人肺腑的壯懷詩篇嗎?如果李清照不是生在積弱積貧的宋王朝，如果不是恰逢亂世，如果不是遇到了他生命中的另一半趙明誠，如果不是趙明城先她而去，留下傷心欲絕的女詞人，李清照還會(huì)是我們今天見到的李清照嗎?如果納蘭性德不是出生在宰相家庭，從小接受了良好的教育，如果他不是長期追隨皇帝陛下，過著如履薄冰的生活，如果不是他有一個(gè)深愛的妻子，妻子又先他而去，如果不是他不是用情至深，只在人間逗留了短短三十一個(gè)春秋，那么，納蘭性德還能寫出感人肺腑的《飲水詞》嗎?……如果，如果，一切都是如果。我相信，上天的安排，一定有它的深意，不然，不會(huì)譜寫出人世如此精彩的華章，不會(huì)勾勒出如此壯麗的歷史畫卷。所以，我想，人生的相逢一定不會(huì)如太空中星球的碰撞般隨意而不可測，上天是有意為之的'。人生的相逢未必是偶然。
相逢未必是偶然。因此，你我相遇即是有緣。前世的千百次祈盼，或許，只是為了換來今生的一次回眸。既然如此，你我為何要生隙?你我為何要斤斤計(jì)較，一步不肯退讓?今生有緣，讓你我相識(shí)，就讓我們彼此互相善待，共同攙扶走過人生的春夏秋冬。即使，有過不快，有過怨恨，有過傷痛，就讓一切成回憶吧，你我相逢一笑泯恩仇，坦坦蕩蕩走過風(fēng)，走過霜，走過雨，走過雪。
相逢未必是偶然。因此，當(dāng)你誕生在富貴之家，請一定要珍惜你的生活，善待朋友，善待親人，善待所有你認(rèn)識(shí)的人，或許，上蒼讓你降生于此，是為了借你之手，對(duì)貧苦之人伸出援助之手。如果你出生在貧苦人家，你也不必灰心，誰知道呢，或許老天正是為了鍛煉你，“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，”讓你參透人生，借以展示上天的旨意。
相逢未必是偶然。因此，當(dāng)你生于亂世，你不必驚慌，冥冥中自有安排，指引你作出正確的選擇。生于太平盛世，你也不能高忱無憂，一切都定于你自身，就看你能否把握。
有人說相逢是首歌，我相信，這必定是一首浪漫而溫馨的歌，一首詩意而飽含哲理的歌。在歌聲中，讓我們忘記該忘記的，記住該記住的。因?yàn)�，相逢未必是偶�?
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