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實(shí)用的高中寫(xiě)景作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中寫(xiě)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中寫(xiě)景作文 篇1
昨晚刮了一夜的風(fēng)，今天氣溫驟降，收起昨日的裙裝，冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風(fēng)在我們這里是�？�，每個(gè)季節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，早晨，我走在路上，突然感到一絲寒意，風(fēng)不在像以前那樣微微弱弱，而是夾雜著一股冷氣，帶著涼意吹亂了我的秀發(fā)，隨意用手指想理順可終究抵不過(guò)風(fēng)的力量。風(fēng)聲沙沙作響，世上沒(méi)有比秋風(fēng)更美麗的聲音了。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，會(huì)對(duì)生活有更深刻的感悟。在風(fēng)中尋找一種特別的感覺(jué)，如此柔韌的力量直達(dá)你的內(nèi)心深處……傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美，獲得安寧與休憩，感悟人生之真諦，汲取生命之力量。秋風(fēng)之下自然界的一切生物都將走進(jìn)“物竟天擇”的序列，接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的世界，留下的都是生命的堅(jiān)強(qiáng)！是的，秋風(fēng)坦坦蕩蕩，無(wú)邊無(wú)際，飄溢出一種淡淡的詩(shī)意，一種幽幽的情懷，仿佛似一位滲透了仙機(jī)的隱者，滿眼里盡是生命的禪意�？纯磿r(shí)間還來(lái)得及，拐進(jìn)菜市場(chǎng)先把菜買上，在集市的拐角處，有個(gè)身患?xì)埣驳男扌碂o(wú)論刮風(fēng)下雨，似乎總是第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中，手頭上總是有忙不完的活，對(duì)修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑，人們對(duì)他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過(guò)往的人也不時(shí)給他點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼。在這個(gè)拄著雙拐的修鞋匠的面前，我感受到來(lái)自他們生命的質(zhì)感，真實(shí)，平靜，飽滿，向上。他們的`生命是有天然質(zhì)感的，猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風(fēng)雨雷電，經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。一直相信，本質(zhì)的生活，具有某種質(zhì)感，只是世事紛紜，心海沉浮，大家疏于感知。如果由我來(lái)描述，我選擇兩個(gè)字：重和輕。而生活于我，重過(guò)，輕后之后，歸于簡(jiǎn)單，不過(guò)是隨遇而安。心有所想的時(shí)候喜歡把感情寄托在文字上，在白紙上勾勒情感的線條。有時(shí)候覺(jué)得文字那么有力量，有時(shí)候又覺(jué)得文字也那么蒼白，不管怎樣還是戀著這一個(gè)個(gè)有情有意的方塊字，看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意，有種叫感動(dòng)的東西泛濫在心里。在文字里感受愛(ài)，感受恨，感受幸福，感受落寞，我被文字感動(dòng)著，也被自己感動(dòng)著。
看看路兩邊的樹(shù)木，好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色，又變成枯黃，隨著冷風(fēng)襲來(lái)，不斷從樹(shù)上飄落，落在地上顯得那樣的靜美，每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始，當(dāng)生命隕落的那一瞬，它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅；那一刻，我真的好感動(dòng)，感動(dòng)它在生命枯竭的剎那，在告別今生的一刻，還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹，又是人生真諦的詮釋�？磥�(lái)平凡，其實(shí)不平凡！人生又何嘗不是如此，人生一世、草木一秋，只不過(guò)是更換了一種生存的方式�？傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕，尋那朔風(fēng)的路徑；喜歡扣問(wèn)那寒涼何時(shí)懸掛枝梢；尋問(wèn)那驕陽(yáng)何時(shí)褪卻那份焦躁，趨于成熟，溫和；喜歡探問(wèn)那冬的降臨還要在風(fēng)里嗚咽吟唱多久；喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許；喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風(fēng)霜；喜歡昂首輕邀明月泠泠，映證時(shí)光，漫溢清思。
落葉掃盡，樹(shù)木裸露還原剛勁本色，天地寬廣，滿目清爽盡顯朗朗乾坤，秋風(fēng)起處遍地好詩(shī)章。自然就是自然，春夏秋冬各顯張揚(yáng)，風(fēng)云雨雪天地造就，人們的評(píng)說(shuō)只是各自的愛(ài)好罷了，橫看成嶺側(cè)成峰，還是還事物本來(lái)一個(gè)公道的面目為好。好在秋風(fēng)不理會(huì)人們的評(píng)說(shuō)，依然我行我素，不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉，明天掃出一片五彩，繼而拂出那滿山流火般的紅葉。
其實(shí)生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜，一段情，一種態(tài)度，一點(diǎn)感傷全在我們細(xì)心地體味與品嘗�，嵥榈乃季w匯聚生活的大智慧，細(xì)碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中！無(wú)論風(fēng)是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的，都以欣喜的心境去感受，去感受當(dāng)下每一種幸福的所在。
秋風(fēng)又來(lái)了，它任意的刮著，從容的刮著，有時(shí)還帶著聲響，盡著義務(wù)，刮出自己的輝煌。
高中寫(xiě)景作文 篇2
春天的心情，綠色般的愛(ài)，輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的感慨，出來(lái)散步，無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。
我不由自主的買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點(diǎn)，脫離上面的隊(duì)伍，獨(dú)自欣賞，若不是山勢(shì)過(guò)高，我想，人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。
山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實(shí)真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧
無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜，記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒(méi)有小的時(shí)候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上，就剩下我一個(gè)人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹(shù)陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹(shù)了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務(wù)，春天給它的是春天的任務(wù)，春天命令它要枝葉茂盛的開(kāi)放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。
突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái)，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走，越來(lái)越靜，越來(lái)越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來(lái)的清香，一種清脆的感覺(jué)，就像是自然沐浴一般清涼。
走著走著，來(lái)到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺(jué)，如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作，我會(huì)像李白一樣，有感而發(fā)，來(lái)利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫(huà)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的`旋律，不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。
黃昏的時(shí)期到了，在不下山，就天黑了，尤其是我一個(gè)人在山上，仰望天空，那晚霞發(fā)出暗黃的日光，照射在山路上，這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣，很容易讓人懷舊，下山了，我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢，趕上了一輛公共汽車，踏上了回家的路。
也許，在我剛剛游行的時(shí)候，過(guò)程就是心情吧，我說(shuō)不出那怎樣的感覺(jué)，更不知道該用什么樣的字眼去形容它————春天的心情。
高中寫(xiě)景作文 篇3
春姑娘披著綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來(lái)。剛?cè)诨男『�，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，好象在說(shuō)：“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調(diào)皮的小魚(yú)兒正自由自在地暢游著。
河岸邊上是一碧萬(wàn)頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤(rùn)下四處張望。青的草，綠的葉，姹紫嫣紅的野花兒都趕來(lái)了，共赴這春天的聚會(huì)。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在說(shuō)：“再過(guò)幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠!”
小河的一邊長(zhǎng)著一排虬曲的垂柳。溫柔的春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那么細(xì)，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辮子呀!微風(fēng)吹來(lái)，柳條在空中飄舞著，猶如從遠(yuǎn)屋煙囪上冒出來(lái)的'一縷縷的輕煙，裊娜地?fù)u曳著。
勤勞的農(nóng)民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去，只見(jiàn)一片嫩綠的毯子鋪向遠(yuǎn)山。微風(fēng)輕輕地?fù)崮χG油油的秧苗，有如輕波蕩過(guò)一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！贝蠡飪憾紒�(lái)趕這春天的盛宴：布谷鳥(niǎo)在歡快地鳴叫，催人勿忘春播;小燕子飛來(lái)了，在明媚的春光中邊飛邊唱，為新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花與李花競(jìng)相開(kāi)放，快樂(lè)的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點(diǎn)綴在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的陽(yáng)春寫(xiě)意圖啊!
高中寫(xiě)景作文 篇4
奇怪了!奇怪了!
明明已是深秋，甚至已臨近冬天，雖調(diào)了花，校園里的樹(shù)，校園里的草，還是自顧自地綠，自顧自地活潑。
在我的印象中，秋是金黃而深紅，熱烈而深沉，成熟而充實(shí)的。記得今年第一次在門(mén)前發(fā)現(xiàn)金黃卻稀疏的落葉。我匆忙翻開(kāi)日歷，才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)臨。
也就是在這個(gè)秋天，這陣颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，我踏進(jìn)了這個(gè)校門(mén)，懷著對(duì)這個(gè)秋天的向往。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，花便戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地抖落了，草和樹(shù)卻只是微微抬了下頭笑笑。
那日，我與母親走在食堂通向宿舍的林蔭小路上，草是深綠的，樹(shù)也是深綠的，草像地毯一樣厚，樹(shù)葉像綿被一樣重。走著走著，“啪”的一聲，一種脆物破碎的聲音打破了我與母親之間的沉寂。
不及我開(kāi)口，母親便先一步了：“這種果子，我叫不上名兒，但踩起來(lái)很好玩，你不信試試”，我順著母親的`手往地上看過(guò)去，撿起來(lái)，黃豆一般大小，黑黑的，有一些綠，并且很硬。接著，我就如母親所說(shuō)，對(duì)這地上隨處可見(jiàn)的果子一陣狂踩、狠踩、瘋踩。
可我并沒(méi)有什么好玩的感受----聲音，是腳跺地的聲音;感覺(jué)，是腳跺地的疼痛。我明白母親是想讓我發(fā)泄情緒，這果子不過(guò)是發(fā)泄的對(duì)象。
又是一陣微涼的秋風(fēng)吹過(guò)，我獨(dú)自拖著箱子走在出校門(mén)的林蔭路上。一路上的草，顏色都有淺有深好像很有規(guī)律：最外一層是黃綠由內(nèi)向外漸變的草，它是最矮的，卻自信地昴著頭。中間的深綠，同樣不高，軍人一樣挺拔。最后一層是最高的，也是最奇特的。它是那種整齊排列的方塊形的“小樹(shù)枝”，不僅毫無(wú)衰色，我竟看到了深綠之中的最顯眼的一抹嫩綠，露在外面，好不神氣!就像春天提前竄門(mén)來(lái)了一樣，要不是距離太遠(yuǎn)，我都想上去觸摸。
與草叢的生機(jī)勃勃形成強(qiáng)烈反差的是混雜在中間的枯葉，灰灰的，僵硬，只不過(guò)很少。我抬起頭，樹(shù)上依舊是綠，層層疊疊，厚，卻不顯得壓抑。
突然，我想起了什么，猛地將頭埋下。果然，地上已經(jīng)沒(méi)上次那種果子了。不知為何，我的心中突然涌起一陣酸楚和懊悔。
也許這樹(shù)是結(jié)果的，就是那果子，我為了泄氣將樹(shù)的孩子踩碎，樹(shù)卻一直包容著我們。
我也抬頭，笑笑，如果把樹(shù)當(dāng)作母親，或許我就懂為什么這里的草和樹(shù)都這么綠了。
高中寫(xiě)景作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我家小院，她緩緩地驅(qū)走了花園里的絲絲寒意，悄悄地捎來(lái)溫暖的氣息。她伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，搖醒了花園的土地的夢(mèng)，她抖動(dòng)著細(xì)細(xì)的手指，撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹(shù)的心弦。
走在花園里的灰色的磚道上，我突然聞到陣陣撲鼻的花香，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。柳樹(shù)舒展開(kāi)了嫩綠色的`雙手，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃花也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
花壇里，綠油油的草像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下探出了小腦袋。草地上，還長(zhǎng)著各式各樣的野花，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、白色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。春風(fēng)吹來(lái)，小草一搖一擺，好像在向我們招手，花兒也擺動(dòng)著身姿，正在跳舞似的，好像在歡迎我們呢!成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，撲扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)地飛舞。
春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，也是一年中萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，俗話說(shuō)：“一年四季在于春�！贝禾煲彩俏覀儗W(xué)習(xí)的好時(shí)候，讓我們?cè)诖喝盏年?yáng)光下好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)的秋天里，以豐碩的果實(shí)報(bào)效祖國(guó)。
高中寫(xiě)景作文 篇6
有人說(shuō)：“這個(gè)冬天必定好是暖冬�！蔽铱刹贿@么覺(jué)得，這不，第一場(chǎng)雪從天而“降”。前幾個(gè)星期，天氣還溫和得像中秋時(shí)節(jié)，這幾天，天氣突然變得冷起來(lái)，溫度驟然下降，我感到明顯的寒冷，多加了一件衣服。
今天早晨，當(dāng)我走出家門(mén)去上學(xué)時(shí)，感到有什么東西從天上落下來(lái)，抬頭一看，原來(lái)好是雪花，我不由叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！”過(guò)了一會(huì)兒，雪花一個(gè)比一個(gè)大，停著的汽車沾上了幾片小雪花。來(lái)到學(xué)校時(shí)，雪又大了一些，風(fēng)一吹，如小傘兵一樣飛到我的衣服上。
晨會(huì)課時(shí)，雪更大了，白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來(lái)，這些小精靈便漫天飛舞起來(lái)，又非常快變成了薄薄的六瓣花，似萬(wàn)花競(jìng)放，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫，整個(gè)視野變得銀裝素裹，我簡(jiǎn)直不敢相信此景，感慨道：“太美麗啦！簡(jiǎn)直像一個(gè)童話世界喲！”
第一節(jié)課下課，雪密密麻麻地向下落。窗外，對(duì)面的瓦上已有些積雪，顯得亮極了！許多同學(xué)冒著雪到樓下玩耍，笑聲充滿了整個(gè)校園。
第二節(jié)課下課，瓦上已積了厚厚的一層雪。汽車更有意思，就像穿上了一件白皮襖，認(rèn)不出真面目。校園里也成了雪的樂(lè)園，草地上一堆一堆的雪裝飾著校園，綠色上面是白點(diǎn)點(diǎn)，可愛(ài)極了！好幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)抓上一團(tuán)雪直往別人身上扔，不一會(huì)兒，他們?nèi)紥觳柿�，雖然如此，可他們?nèi)跃臀χ�、玩耍著、奔跑著�?/p>
到了中午，雪景更美了�？烧媸菬o(wú)法形容，像一副色彩鮮明的水墨畫(huà)，像一首優(yōu)美的詩(shī)，像一個(gè)粉妝玉砌的世界，更像一曲風(fēng)鈴敲打的`樂(lè)曲。
雪如煙一樣輕，如柳一般柔，像仙女一般飄飄忽忽，裊娜娜，來(lái)到人間，來(lái)到我心愛(ài)的校園。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起雪簾。透過(guò)雪簾，高樓大廈若隱若現(xiàn)，如含羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”。經(jīng)過(guò)一上午，雪花漸漸小了，房屋、地面變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就會(huì)滑倒。
看著這動(dòng)人的景像，不由想起“瑞雪兆豐年”這個(gè)諺語(yǔ)，但愿這場(chǎng)雪可以給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福�？爝^(guò)年了，下場(chǎng)雪也是好的，給新年帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)喜氣。
這就是今年的第一場(chǎng)雪，景色迷人，似乎成了一個(gè)白雪王國(guó)。天女散花，群仙起舞已無(wú)法形容此景，因?yàn)樗懒�。我真想大叫一句：“Snow，I love you very much！”
高中寫(xiě)景作文 篇7
菟絲附蓬麻，引蔓故不長(zhǎng)。窗臺(tái)上，綠色的線條勾勒著一個(gè)生命的剪影。
修長(zhǎng)的綠披掛下來(lái)，呈現(xiàn)出一種柔柔的弧度，綴滿了一串純白紅心的`小花——菟絲般柔軟的吊蘭。
別去依附
自成風(fēng)格的綠色弧線是你、是我的本色。
高中寫(xiě)景作文 篇8
五一節(jié)到了，爸爸請(qǐng)我和媽媽去廈門(mén)玩。我從沒(méi)去過(guò)廈門(mén)，于是懷著激動(dòng)的心情，我們上路了……
第一站我們來(lái)到了鼓浪嶼。鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)就是日光巖，當(dāng)?shù)赜芯渌自捳f(shuō)：“不登日光巖，不算到廈門(mén)�！本鸵�?yàn)檫@句話，我們便直沖日光巖，一路上有很多古老的舊居和一些奇花異木。
當(dāng)我們到達(dá)日光巖下時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里已是人山人海了。人們都爭(zhēng)先恐后地往上爬，我們也不甘示弱，跟著人群往上爬。我不明白的是，日光巖的頂峰只不過(guò)是一塊不大的石塊，為什么有這么多的人想來(lái)攀登。
終于登上了日光巖頂峰，站在一個(gè)適合觀望的地方，放眼望去，鼓浪嶼的所有景物都盡收眼底。我看到了舊居，看到了花草樹(shù)木，還看到了茫茫的大海和大海上的船只。這比我在路上看到的要多得多，也更全面。舊居的房頂全部是紅色的或是橙色的，別有一番風(fēng)情；一棵棵的.樹(shù)，一叢叢的花草，把一棟棟舊居給圍了起來(lái)�，F(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁礌?zhēng)相攀登日光巖了。日光巖是鼓浪嶼的美的一種“佐料”，把在日光巖頂峰上看到的和在路上看到的加在一起，就是一個(gè)完全的、美麗的鼓浪嶼了。鼓浪嶼美，日光巖使鼓浪嶼更美!
從日光巖上下來(lái)，我們坐上了一條船，觀賞廈門(mén)的海。
船開(kāi)了，我看見(jiàn)大海正在用自己的浪濤拍打著船體，濺起的白色浪花則沿著剛剛的路線反撲回去。船慢慢航行著，海面上波濤滾滾，有時(shí)浪花濺起來(lái)都會(huì)濺濕衣服。剛開(kāi)始。海水的顏色是深綠色的，透亮透亮的，像一片翡翠的海洋，可是過(guò)了一會(huì)，海水卻變成了深藍(lán)色。這是為什么呢?
深藍(lán)色的大海是那么與眾不同，它用藍(lán)寶石般的海水護(hù)送我們。偶爾翻起一絲波紋的海面，透映了藍(lán)天。那閃閃的波光，在向我們表示歡迎；那時(shí)而躥出海面的魚(yú)兒，則在向我們展示它們美麗的“外衣”。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，船已緩緩開(kāi)進(jìn)了碼頭。我不情愿地跨上了岸。雖然我已離開(kāi)了大海，可是海還在我心中流，流啊、流啊，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭……
我們返回駐地時(shí)，已是夜幕降臨。夜晚的廈門(mén)沒(méi)有絲毫的倦容，還在微笑。滿天的繁星，彎彎的月亮，還有那五彩繽紛的燈，都使廈門(mén)充滿了活力。
廈門(mén)雖小，卻非常美麗。雖然我要走了，但這里的一切都深深地印在了我的心上……
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