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    高中寫景作文

    時(shí)間:2022-11-05 12:26:09 高中作文 我要投稿

    高中寫景作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中寫景作文,希望對大家有所幫助。

    高中寫景作文15篇

    高中寫景作文1

      朋友,你注意到了嗎?夏的夜晚,是什么美景?來,讓我們一同來感受它的安謐,恬靜溫馨吧!

      夕陽啊,你多像一個(gè)貪杯的漢子,紅著臉向西邊的溫床倒下,剎那間,你那火紅的臉印紅了半邊天,天啊,這一切都籠罩在紅色的夢里!這紅彤彤的的景象殺是可愛,似乎可以和七仙女所織的錦云與之一娉美。

      而且絕不遜色。

      牧笛聲消失了,換來的是那牛兒“哞哞”,放牛娃扛著鋤頭夜歸的人吆喝農(nóng)家房屋底升起了浮云般的炊煙,這一切都成了山野粗獷的神韻不或的鄉(xiāng)歌,好一副“世外桃園”般的暮歸圖。

      夕陽躲進(jìn)了云層,沉睡在山凹中,夜幕漸落下來,縷縷沁人心脾的晚風(fēng)悠悠然掛滿樹梢,輕輕吹拂這山村滑美的肌膚,如一位母親用溫柔的手撫摸她的寶貝孩子,晚風(fēng)輕輕地嘆出了山村夜的安謐,恬靜溫馨……

      驀地,燈亮了我遠(yuǎn)看時(shí)似乎帶了些黃暈,那些燈光如天幕那眨著小眼睛窺視著人間的星星,村莊匯入了一江燈火的海洋,整個(gè)村莊如一顆晶瑩剔透的璀璨明珠。

      風(fēng)兒吹,人兒笑,燈兒滅了……樹兒睡了,草兒睡了,人兒也睡了……惟有月兒還醒著!

      她不知不覺地爬上了樹梢,皎潔的'圓月仿佛懸掛在天穹的玉盤,瀉下縷縷冰清玉潔的如水般的溫柔的月光,使整個(gè)山村都沐浴在著月光中,走在山中無人的林間小路上,追逐著月光從樹葉的余隙灑下的點(diǎn)點(diǎn)銀斑,心中想著月亮里嫦娥姑娘是否在逗著玉兔,

      山村之夏夜多溫馨。÷,青蛙似乎在羨慕這美好的月夜,他們也彼此引亢高歌,在這寂靜的夏夜里顯得格外響亮,仿佛是一曲雄壯高亢,激昂啊“田園交響曲”。

      月兒姑娘漫步到了中天,蛙兒們的鳴唱也漸漸停下,這群山環(huán)抱的山村,仿佛嬰兒般睡在搖籃里,

      山村偶爾傳幾聲老農(nóng)的夢話和小孩醒了的輕哭,又接著來的哼著搖籃夢的聲音……偶爾,從大街小巷中傳來幾聲叫……啊,這安謐、恬靜、溫馨的夏夜哦!

    高中寫景作文2

      我一直眷戀著家鄉(xiāng)的秋,它雖然沒有“看萬山紅遍,層林盡染”的火紅絢爛,但是家鄉(xiāng)的秋有著繽紛的色彩,是任何地方的秋景所望而不及的。

      我家鄉(xiāng)村口橫跨著一條沒膝深的小河,河里游魚細(xì)石直視無礙。那一年十月我回到家鄉(xiāng),走過那條石拱橋時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn):整個(gè)河面倒映著湛藍(lán)的天空,仿佛河水也被染藍(lán)了,灰色的小魚在河里竄來竄去,乍看,魚兒似乎在藍(lán)天白云間暢游,快活無比!我高興極了,催著爸爸往河里看,爸爸卻拉著我加快了步伐。

      我和爸爸走在田間的小路上,兩旁是金黃的稻田,那些橙黃飽滿的稻穗壓彎了粗壯的禾桿,偶爾一兩根綠草扎成的稻草人站在稻田里,風(fēng)一吹,他手上破爛發(fā)黑的蒲扇輕輕地?fù)u了搖。周圍的稻禾隨著風(fēng)向點(diǎn)著它那沉甸甸的頭,禾桿也壓彎了腰。突然飛來幾只褚色的麻雀,才剛想停留,卻被稻草人嚇跑了。我快樂地看著這一切,不知不覺到了果園前。聽爸爸說,果園里的樹都是爺爺親手栽種的。這里有碧綠的芭蕉樹、芒果樹、龍眼樹等等,可現(xiàn)在只有渾圓飽滿的柿子掛在樹上,黃澄澄的,實(shí)在逗人喜歡。偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)黑黑的小腦袋在樹葉間探出,看見我們便躥下樹,逃也似的跑回家。

      好不容易到了家,門前那棵高大的栗子樹還在,樹上掛滿了綠色的栗子球。鄰家說著笑著走出來了,手里都拿著農(nóng)具,他們高興的對爸爸說:“大豐收!大豐收。 蹦樕戏褐t光,快樂得像喝醉了酒一般。幾個(gè)唇紅齒白的小孩也挎著籃子向田里走去:他們撿稻穗去了!偶爾在田間的人們還會(huì)對歌,你一句我一句地唱著,黑里透紅的'臉上寫滿了喜悅。悠揚(yáng)的山歌在群山之間回蕩,在山歌的熏陶,青山似乎更加綠了,天空也變得湛藍(lán)無比!

      那年我無意中看到了這副五彩繽紛的秋景圖:藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的河,青綠的山,金色的稻田……這一切都讓我快活無比。

      但愿家鄉(xiāng)的秋天永遠(yuǎn)五彩繽紛,永遠(yuǎn)如此美麗。

    高中寫景作文3

      秋天來啦!美麗的秋天正向我們迎來。它帶來了彩色的畫卷,帶來了艷麗的花兒,帶來了碩大的果實(shí),帶來了人們的歡歌笑語!

      秋天是一個(gè)彩色的季節(jié),它是大地的美術(shù)師。在這秋高氣爽的大地里,它用奇特的畫筆——落葉,給我們畫出一幅幅色彩動(dòng)人的畫卷,它的畫筆只有紅黃兩種顏色,它們交織在一起,在近處看不清,在低處只有落葉;到了高處,那雜亂的葉子,就成為一幅十分美麗的圖畫,這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。

      大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵兒小巧玲瓏,輕輕地聞一聞,一股沁人心脾的香味,讓人情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,許多孩子們都在桂花樹下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中,桂花猶如雨點(diǎn)似的從天而降,他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜釀制,就變成了好喝的桂花茶了。

      在秋天,不但有桂花,還有那美麗的菊花,真是千姿百態(tài),菊花有大有小,種類繁多,各不相同,顏色真是五彩紛呈,有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍(lán)的、檸檬黃的,有些形狀像可愛的'小鳥,有些像一只停止不動(dòng)的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。

      第三份禮物肯定少不了農(nóng)民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園,那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋,微風(fēng)吹來,那一片片“海洋”變得波濤洶涌,涌出了一道道金色的浪花,那場景可美了!這是農(nóng)民伯伯的笑聲,打斷了這美麗的畫面,人們沉浸在幸福之中,快樂地收割著稻子。

      轉(zhuǎn)眼間,我們把目光轉(zhuǎn)向果園里,這紅彤彤的蘋果,大紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上;更少不了石榴妹妹了,它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙,還有那金黃的橘子呢!

      畫卷、鮮花、果實(shí),這就是秋姑娘送給我們的禮物,我們怎么不謝謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣,讓那炎熱的夏天匆匆離去,秋天真好啊!

    高中寫景作文4

      我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

      在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那樣鮮麗。股股清香,沁人心脾。

      那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的高雅。有些艷如朝霞,有些白似瑞雪,還有些綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有些含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有些剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)來,貪婪的吮吸著花粉;有些盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜歡;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,現(xiàn)在花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不需要擔(dān)憂花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的`一縷殘陽。只有具備挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春季,也從不炫耀我們的漂亮,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

      它不止是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的勉勵(lì)。難道,這不正是大家的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在我們的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

    高中寫景作文5

      春天是充滿生機(jī)的,它生機(jī)勃勃,鳥語花香;夏天是充滿炎熱的,它綠樹成蔭,驕陽似火;冬天是寒冷的,它銀裝素裹,粉妝玉砌。但我卻愛那金黃的秋,那迷人的秋,那瓜果飄香的秋。

      夏姑娘悄無聲息的走了,收走了熾熱的光芒,而秋姑娘卻不知不覺中來到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗,如金子般閃耀的長發(fā)傾瀉而下,在陽光的照耀下生輝,多么美麗的秋,多么迷人的秋!此時(shí)的校園披上了金黃的衣裝,漫步在校園中,一股撲鼻而來的香氣,撩亂了我綿長的思緒,一路追尋過去,展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨(dú)特的校園秋景圖。校園的秋,沒有冷清,沒有悲涼,而是充滿了生機(jī),充滿了活力。向前望去,那一簇簇菊花爭奇斗艷,分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里,百花盡凋零,只有這傲骨的`菊盡情綻放。那邊的白菊花,似雪,如云,純潔,高雅;那邊的粉菊花,似蝶,如霞,艷麗,迷人;那邊的黃菊花,似金,如葉,高貴,雅致。在這空曠的校園,被秋菊們裝點(diǎn)出了生機(jī),裝點(diǎn)出了活力。那一叢叢,一簇簇的秋菊爭芳斗艷,細(xì)長而微卷的花瓣一伸一縮,格外美麗。這傲骨的菊呀,這不畏風(fēng)雪的菊!

      漫步在校園的小徑上,兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹,一陣秋風(fēng)掃過,又有幾片黃葉飄落下來,陷入泥土中,這不由使我想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這千古名句。在這眾多的落葉,我卻更喜歡那楓樹的葉子,當(dāng)一地黃葉遍布時(shí),那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風(fēng)采,只需一片,便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧,清晰的脈絡(luò)一目了然,光滑的葉面,絢麗的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,點(diǎn)燃了枯黃的秋色。這可真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”! 我愛秋天,愛她的天高氣爽;愛她的云淡日麗;愛她的香飄四野。我愛這秋的韻味!

    高中寫景作文6

      每每聽到江珊的《夢里水鄉(xiāng)》這首歌,就不覺想到家鄉(xiāng)的荷塘。尤其是夏天,微風(fēng)吹過,村中的空氣中就彌漫著淡淡的荷香,沁人心脾,讓人絲毫沒有疲倦的感覺。這也是荷塘帶給村民們的最好禮物。

      荷塘面積有幾十畝,位于村中心位置,荷是野生的,并不屬于任何人,于是就由村里集體管理。雖說是野生的荷花,卻并不比人工種植的'遜色。大片大片的荷葉擎擎如蓋,荷花更是粉而不妖,艷而不媚,正如周敦頤《愛蓮說》里的詩句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,煞是惹人喜愛。到了盛夏,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”場面更是蔚為壯觀,還引來了不少游人參觀。

      荷塘里的水常年清澈見底,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,因?yàn)楹商僚c外村的河流連著,酷熱難耐時(shí),河中的魚兒也來荷葉底下乘涼,誰知,魚兒們一來就不肯走了,把荷塘當(dāng)成它們的新家。這可樂壞了我們村里人,荷塘就自然而然地成了我們村中的寶庫。誰想吃魚了,就帶著自家的魚叉和魚簍,后面跟著一群活蹦亂跳的孩子,來到荷塘邊上,扒開那濃密的荷葉,瞅準(zhǔn)一條大點(diǎn)的魚,一叉下去,準(zhǔn)中。連魚帶叉扔在岸上,讓一群小孩子在那里樂呵,自己心里也美滋滋的。因?yàn)檫@魚肉又嫩又鮮,甚至還帶點(diǎn)甜味,魚市上也很難買到。

      盛夏過后,塘中只留幾片荷花殘蕊時(shí),蓮蓬就成熟了,這里也就成了村童的樂園。年齡小點(diǎn)的就在“溪頭臥剝蓮蓬”,年齡大點(diǎn)的就把自家的小船劃來,“芙蓉向臉兩邊開”,還有的,干脆脫掉衣服,“撲通”一聲,跳入水中,邊游泳邊吃,吃飽了,就打起水仗來,也不顧忌大人們的打罵了。此刻的荷塘,四處蕩漾著孩子們的笑聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有些不放心孩子的大人,也會(huì)跑到荷塘這邊來,但并沒有責(zé)怪那些頑童。他們也會(huì)坐下來,順便摘幾個(gè)蓮蓬吃,閑聊一陣,直到太陽落山,大家才拉著孩童紛紛回家去,荷塘又恢復(fù)了以往的寧靜。

      “夢里遙遠(yuǎn)的幸福它就在我的身旁……”耳畔回蕩著這熟悉的旋律,我不覺又憶起家鄉(xiāng)那美麗的夏日荷塘。

    高中寫景作文7

      今天是國慶節(jié),我們?nèi)胰巳テ咝枪珗@游龍隱巖。

      進(jìn)了公園,到龍隱巖還有一段路程,爸爸便給我講起了龍隱巖的傳說:“從前,有*是掌管桂林的天氣變化的。因?yàn)檫@條龍管理得非常好,所以人們的莊稼收成也特別好?墒堑搅撕髞,這條神龍漸漸變得懶惰起來,悄悄地躲進(jìn)了一個(gè)巖洞里睡起覺來,它睡了很久很久。因?yàn)闆]有了這條神龍的管理,所以桂林變得炎熱而干燥,莊稼顆粒無收。人們找到了這個(gè)巖洞,敲鑼打鼓,勸這條龍趕快為桂林降雨。這條龍被驚醒后,終于醒悟過來了。于是便破壁而出,飛出了巖洞,為人們降下了甘霖。從此,桂林就風(fēng)條雨順,五谷豐收了。

      我們來到龍隱巖。只見龍隱巖兩頭相通,站在巖洞的入口能看見巖洞的出口。這個(gè)巖洞大約有三十米長,十五米高,十米寬。巖洞的頂部呈半圓形。左側(cè)的石壁上刻滿了古人留下來的詩句。洞底是清澈見底的溪水。我抬頭向上仰望,只見巖洞口頂部有一個(gè)凹進(jìn)去很深的圓形痕跡,就像神龍的頭!褒堫^“的后面是一條長長的深深凹進(jìn)去的痕跡,就像龍的身子。這條長長的`“龍身”貫穿整個(gè)巖洞。龍的“身子”兩旁各有一些凹下去很淺的小支叉,就像龍爪子?粗@條巨龍的身影,我好像看到了巨龍破壁而出時(shí)的情景。當(dāng)我低下頭看的時(shí)候,當(dāng)年神龍騰飛時(shí)的情景確確實(shí)實(shí)清淅地出現(xiàn)在我的眼前。瞧,那巨龍的身影倒映在清澈見底的水里,一陣微風(fēng)吹來,波光粼粼,仿佛一條身上閃著金光的神龍?jiān)谒杏蝿?dòng)。溪水倒映著藍(lán)天,神龍高昂著頭,伸出鋒利的龍爪,用力一蹭,身子搖晃著,龍尾用力地?cái)[動(dòng),飛向了蔚藍(lán)的天空。我看著這條騰飛的巨龍,心想:巨龍已經(jīng)騰飛了,它一定是為人們降雨去了,啊,今年一定有一個(gè)好收成。

      我走出了龍隱巖,但那條巨龍的身影還深深地印在我的腦海里。我想:中國不正是那條騰飛著的巨龍嗎?巨龍腳下的人民正在過著幸福安康的生活。啊!古老的傳說如今已變成了現(xiàn)實(shí)。

    高中寫景作文8

      冬日的曖陽,總是會(huì)出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里,溢灑下厚實(shí)熱烈的陽光。

      那一天家里沒有人,我?guī)е唤z疲憊走到陽臺(tái)上削橙子。那個(gè)橙子很大,色澤很明亮,我坐在地上埋頭削著。

      橙子橘黃的顏色好象流過了我的手指,我的刀尖,爬到了我的衣服,我的頭頂,我周圍的地上。整個(gè)人像是坐進(jìn)了烘焙屋,四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽真好啊。

      于是隨便地抬抬頭。

      卻在那一瞬間呆住。

      透過陽臺(tái)上的'玻璃窗,我看見了一整片湛藍(lán)的天空。那么深,那么藍(lán),一直延伸到無邊的盡頭,深沉厚重,卻又平和無語。那一刻我愛藍(lán)色愛的最深。我覺得自己很渺小,卻被宇宙輕輕地握住,讓我如此自覺地放下所在的不確定感。這就是天空的偉大。

      我望著那藍(lán)得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空,默默想著會(huì)是誰用筆涂下了這層干凈無暇的色彩,卻又不禁思維停滯。

      天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍(lán)色襯得也注著些許的淺藍(lán)。它們行走的很輕,好像永遠(yuǎn)不會(huì)被任何事情打擾,只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們,突然想到了先秦時(shí)代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄,卻陪著劍客們路過了多少片竹林,沾濕過多少滴雨露,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變臟,只是一如既往地從容和淡定,在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個(gè)不著痕跡的掠影。我想,也許只有這樣的浮云,才能配得上這樣偉大的天空吧。

      天空的邊角,也映入了樹枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因?yàn)樗鼈兌枷笊狭岁柟饨瘘S的光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。

      我什么都沒做,我想我看過了一幅最美的畫。

      我又重新低頭削橙,好像握著一個(gè)小太陽

    高中寫景作文9

      清晨漫天薄霧,行車數(shù)百公里,到達(dá)了細(xì)雨濛濛的杭州。

      對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建筑林立,現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。

      從城郊進(jìn)入老城區(qū),樓層漸低,空間漸寬,視野也遠(yuǎn)了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現(xiàn)在餐館承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財(cái)主搶親。

      飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點(diǎn)、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建筑是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,她們就開始商量購物計(jì)劃了。

      杭州之為“天堂”,就因?yàn)槊利惖奈骱3且篮,湖在城中。如今的西湖,仍保留著三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區(qū)向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。

      江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時(shí)掠過眼前的'點(diǎn)點(diǎn)紅梅,早已打破嚴(yán)冬的蕭殺,渲染出勃勃生機(jī)的春意。面對微波蕩漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悅目的春色,一路勞乏的筋骨不禁松弛下來,萌發(fā)出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細(xì)細(xì)品味的欲望。

      集體出游嘛,總是將游程分割為一站站目標(biāo),每站給定一段時(shí)間,團(tuán)隊(duì)成員“跟著走”、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人群中,用心捕捉眼前的美麗。

    高中寫景作文10

      一進(jìn)門,就聽見同學(xué)們都在談?wù)撘粭l消息:今天要下雪。我一向?qū)μ鞖獠桓遗d趣,可這次,我也不由得興奮起來,看看窗外,天灰蒙蒙的,云都都擁在一起,把太陽都給遮住了!笆裁磿r(shí)候下雪呢,不管怎么說,20xx年的第一場雪真的是寧人你興奮呢!”我心里默默的想著,竭力掩蓋出我臉上的興奮。

      “看哪,下雪啦!真的下雪啦!”不只是誰喊了一聲,我們的目光都齊刷刷地看向窗外。“真的`啊,真的下雪了。”雪花一片一片地下著,想一只天鵝在云朵上抖動(dòng)著自己的翅膀,潔白的羽毛化為雪花飄落下來,真的是太美了;而它慢慢又多了起來,互相擁抱著,瞬間變成一顆顆雪粒,墜落下來,落到地上,又干燥,又輕盈。

      夜幕降臨,人們都慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可雪仍在下著。第二天一早,我們起床后做的第一件事就是拉開窗簾看看窗外那美麗的雪景。地上,屋頂上,汽車上都鋪滿了厚厚的雪。薄一點(diǎn)的雪地踩上去,軟軟的,非常舒服,但感覺非常容易滑倒;厚謝的雪地踩上去,硬硬的,但給我一種安全感,有種“大膽地,放心地走吧”的感覺。

      到了學(xué)校,同學(xué)們都盡情地享受著雪給我們帶來的樂趣:堆雪人,打雪仗……隨處可見,就連一些平時(shí)十分嚴(yán)肅的老師都停下來,彎下腰,迅速地捏好一個(gè)雪球,朝旁人扔去。旁人雖“中彈”了,但大家都在大笑著“回敬”給他人。

      呵,好一個(gè)銀白色的世界!這地場雪雖然現(xiàn)在已經(jīng)完全融化掉了(其實(shí)沒完全融化掉,垃圾房旁邊還有雪沒融化掉),但是在人們的心里卻沒融化,這第一場雪,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記(我敢保證,明年下第1場雪的時(shí)候我還會(huì)這樣說,但今年的第一場雪肯定忘得干干凈凈了)!

      俗話說,“瑞雪兆豐年”,今年的第一場雪告訴了我們,今年又是一個(gè)大豐收。夜里,我夢到了外婆家里的果園里的書上長滿了蘋果,橘子,葡萄架上也長滿了珍珠般的葡萄,我也可以大吃一頓了……)我的口福也開始變好咯!

    高中寫景作文11

      蓋天下美景而又著歷史之厚重者,必為世人心馳神往,趨之若鶩,難以計(jì)數(shù)。其或?yàn)樯剿鄯驗(yàn)槊麆賰A心,或?yàn)榈橇杞^頂以舒心理,或?yàn)閯e離塵囂以求靜心,亦或?yàn)檫^江之鯽類兒。余常聞武當(dāng)景色秀麗,風(fēng)月無邊,加之歷史名勝古跡,其知名度駕五岳之上,雋秀與黃山比肩,底蘊(yùn)與九華齊名,仙境與蓬萊并駕,奇險(xiǎn)與華山同語,每及與此,砰然心動(dòng),向往之情溢于言表。

      吾常夢中神游武當(dāng)仙境,待夢盡覺醒之時(shí),身置千里之遙,終覺黃粱,不亦悲乎。然世之事,誠不可測。吾與三兩同事,駕車馳往,待及山腳處,方知夢中之事得償所愿。武當(dāng)不愧為天下名山,山下人聲鼎沸車水馬龍,前者呼,后者應(yīng);山中盤旋車次來往交錯(cuò),猶與盤龍,直追白日;山頂紫氣妖嬈峰插云霄,欲與天公試比高,F(xiàn)在身臨其境,得觀全景,攬武當(dāng)山嶺丘壑于胸中,取鐘鼓紅樓與眼下,聽空谷回音于耳內(nèi),聞清風(fēng)香氣于口舌,寰宇之內(nèi),耳得為聲,目遇成色,加之踏千年古土,立舉世之峰,與日月對歌,同宇宙交歡,磅礴之勢,無與爭鋒。

      武當(dāng)仙境風(fēng)光旖旎,山川秀美,群峰爭奇,窮兩3日而不可以盡玩也。人行其中,猶入畫境,如夢如幻,似癡似醉。雖無長河落日大漠孤煙之壯觀,卻有行到水窮坐看云起之曼妙。然其景色之繁多,名勝之悠久,讓人浮想而忘歸。

      然吾行程之匆匆,以走馬之勢觀全豹之一斑,武當(dāng)全景,得見其四。南巖宮殿,臨壁而建,鬼斧神工,天下奇絕;太子坡,琳瑯樓閣,翠瓦丹墻,皇室之風(fēng)躍然紙上;逍遙谷,溪水潺潺,魚戲潭底,時(shí)有歌聲遙向呼應(yīng);紫霄宮,錯(cuò)落有致,雄視寰宇,氣沖霄漢。能觀此四景,不虛此行也。

      古人詩云:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!蔽洚(dāng)諸峰之中,以天柱為頂,然此行未及頂峰,實(shí)為憾事。事后思肘,循徑之頂峰時(shí),受他人左右,導(dǎo)致與頂峰背道,未能及也。卻不知,致生活頂峰之途中,跳出樊籬之世人日漸其少,而為聲色繁蕪所惑之徒日漸其多,故終不可以至頂峰者亦多矣,莫不悲乎!

    高中寫景作文12

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見山了,多么壯觀呀有的連綿起伏,綿亙蜿蜒,一直伸向天際;有的一峰獨(dú)秀,直插云天,令人望而生畏;有的突兀險(xiǎn)峻,拔地而起,使人心驚膽戰(zhàn)。

      人雖坐在車上,可我的心卻已飛向了大自然中,恨不得插上翅膀,飛向山林,飛翔自然。

      終于站在了山腳下,我被周圍山峰的氣勢所震撼。抬頭仰望,我在這山腳下是如此渺小,在我面前,群山仿佛是一個(gè)個(gè)巨人,神氣地挺立著。蒼翠的樹木緊密相連,織成了一件又一件的巨大綠襖,披在群山上,頗是壯麗。

      雁蕩山的美,是一種幽靜的美。走進(jìn)山林,人仿佛一下子被幽靜包裹著,林中一絲聲音也沒有,仿佛是一個(gè)與外面截然不同的世界,一個(gè)與世隔絕的地方。直到一只突然醒悟的'鳥兒長鳴一聲,才打破了無聲的世界。

      雁蕩山的美,是一種磅礴的美。我們往深處走,聽見了瀑布雄壯的歌喉,越往里走,歌聲就越清晰,越響亮,越震撼人心。聞聲來到瀑布前,一下子被眼前的景象驚呆了,洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。銀河飛落直下,落地撞開萬朵蓮花,頓時(shí)水霧飄飄灑灑,讓人仿佛置身于人間仙境,陶醉于此,留連忘返。

      雁蕩山的美,是一種驚險(xiǎn)的美,來到方洞,我才真正感覺到了這一點(diǎn),方洞在很高的山上,所以我們先開車上山,盤山公路呈螺旋形,彎度很大,車開上去很是驚險(xiǎn),車?yán)锛饨羞B連。進(jìn)了方洞,迎接我們的是一條羊腸小道,我們往下看,所有景物都像玩具似的,人都成了小螞蟻我們站的高度也由此可見一斑了。繼續(xù)往前走,一座吊橋出現(xiàn)在我的眼前,爸爸膽大,沖在最前面,我和媽媽膽子小,只敢一步一步往前挪,到了橋中間,我的心也提到了嗓子眼,萬一橋斷掉怎么辦?下面可是深淵哪!最終我們平安走過了橋,并順利到達(dá)山頂,我俯視山下的一切,心潮澎湃,我對著山谷大喊:我愛你大自然

      雁蕩山,美得灑脫,美得自然,美得無可挑剔,美得令人夢繞魂?duì),留連忘返。雁蕩山,你最美……

    高中寫景作文13

      今天下午,當(dāng)我正沉醉在課外書中的時(shí)候,“快看,下雪了”姐姐連忙跑過來對我說。我迅速地穿好鞋子來到了家門口。果真,一片一片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來。我立即沖了出去,想看一看雪花的風(fēng)采。

      冬天的雪,像是一位神奇的魔術(shù)師。它落到草坪上,給小草蓋上了一層又白又厚的棉被!巴邸B放缘臉淠,也一下子變得雪白雪白,像披上了白白的大衣似得。飄到房頂,好像給房子戴上了又大又白的帽子。有時(shí)候,一陣狂風(fēng)過后,雪花在空中飄來飄去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花向一位翩翩起舞的仙女,美麗極了。

      我和姐姐來到門外,一朵朵雪花飄在了我們的'頭上我伸出手,一朵雪花落到我的手中,當(dāng)我剛想數(shù)一下雪花有幾片花瓣,但是一眨眼工夫,雪花就變成了一滴水珠。

      一瞬間,我眼前一片白茫茫,我站在雪地中央,景色好優(yōu)美啊。我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球狀在雪地上滾來滾去,很快來了許多的小朋友,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滑冰,玩得可開心啦。我和姐姐還有妹妹一起堆雪人,妹妹做頭,姐姐做身體,我拿出兩顆紐扣給雪人當(dāng)眼睛,那紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,很快,一位帥氣的雪人做好了。

      大全接著,我們又玩起了扔雪球,我pk姐姐和妹妹,一塊塊雪球朝我扔過來,我急忙左一閃右一閃,都沒打中,我非常得意,誰讓我的躲閃能力那么好呢。當(dāng)我正在得意的時(shí)候,最后一塊雪球打中了我的大腿,”你輸了“姐姐妹妹高興的叫道。規(guī)則是每人有十個(gè)雪球來扔對方,妹妹好狡猾啊。騙我說雪球扔完了,而且背后還藏著一個(gè)雪球。我們玩的好盡興啊。汗都不停的流了出來。

      當(dāng)我剛醒悟過來的時(shí)候,才知道這原來是幻覺,眼前只是一片雪花,我期盼大雪還能來的猛烈些吧。讓我如愿以償。

    高中寫景作文14

      本想出去走走,可天公不作美,竟飄起了小雨,如絲的小雨!我佇立窗前,凝望著如霧的細(xì)雨,對于久居鄉(xiāng)村的我,不禁想起了家鄉(xiāng)的小雨。家鄉(xiāng)的小雨有它獨(dú)有的特點(diǎn),它不同城市的霧雨,這里的小雨朦朧極了,給人一種壓抑之感。而家鄉(xiāng)的小雨則是那么的清爽、明麗、惹人喜歡?!從那灰蒙蒙的天空中,從那廣積的云層中落下來了,落下來了。雖然它們是那樣的小,但是這一串串小小的`珍珠卻給人帶來了絲絲的溫馨。

      雨點(diǎn)落到樹上、草上,樹葉、小草上的灰塵漸漸的被雨水沖刷成為污水順著樹干或莖流了下來,成為樹、操的肥料。不大一會(huì)兒,樹葉便會(huì)綠得發(fā)亮,亮得刺眼。雨落到行人的身上,頭發(fā)、衣服少頃便粘成一片,發(fā)梢上的雨水和落下來的雨點(diǎn)聚到一起,淌到臉上、脖子上,真清涼啊!伸出舌頭,接受那晶晶的雨點(diǎn),咦,雨竟是甜的!那絲絲的甜味潤在舌尖,沁入心田!雨點(diǎn)落在小溪里,清清的流水一下子便把這小雨點(diǎn)溶入自己的懷抱,小雨點(diǎn)一下子就消失的無影無蹤。是啊,已成為小溪的一部分的水花隨著溪水歡快的奔向遠(yuǎn)方去了!雨落到田野里,禾苗兒張開干裂的嘴唇,將那甘甜的瓊汁汲入體內(nèi),滋滋地生長著。雨落到了家鄉(xiāng)的角角落落……

      透過雨簾望去,一切都那么清新明暢!遠(yuǎn)處的山,近處的樹禾苗與草連成了色彩斑斕的綠屏。在這絢麗多姿的山水畫中,嵌入勤勞的家鄉(xiāng)人民,使畫面更充滿生機(jī),散發(fā)出陣陣馨香!瞧,那田間地頭,家鄉(xiāng)的人們戴著斗笠披著蓑衣,在為禾苗施肥,祈盼秋天的收獲。那舒心爽朗的笑聲與“淅瀝瀝”的雨聲譜成了一曲優(yōu)美的田園交響曲。一陣微風(fēng)拂過,小雨成了斜斜的紗布,從家鄉(xiāng)抹過,留下透明的一片,透明的小雨,透明的村莊,透明的家鄉(xiāng),透明的世界……

      看著迷茫的城市,蒼茫的遠(yuǎn)方,霧蒙蒙的。我不禁想起了家鄉(xiāng)的小雨。

      喔,家鄉(xiāng)的小雨。

    高中寫景作文15

      光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶,但有些記憶,任憑時(shí)間的洗涮,卻記憶猶新,它永是一道美麗的風(fēng)景。

      星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作,似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴!钡那閼选

      不知過了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應(yīng)該說被觸動(dòng)了,那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來回地學(xué)步。老奶奶見我抬起頭,便對我笑了笑,頓時(shí),這似曾相識的笑容讓我一時(shí)恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒有,因?yàn)槲抑滥遣皇,也不能是?/p>

      那對祖孫還在不停地上下走動(dòng),一步一個(gè)腳印,很慢……年已花甲的'老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會(huì)兒就要歇息了吧,我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動(dòng),看著眼前的風(fēng)景我再也無心做作業(yè),只是仔細(xì)地端詳著這對祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的……

      是啊,兒時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。

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