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有關(guān)遙遠(yuǎn)的高二優(yōu)秀作文
摘要:我曾在電視上看到這么一個(gè)廣告:過年了,一家人在溫馨地吃著團(tuán)圓飯,但兒子的手機(jī)卻響了起來,接著便是接連... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:變得遙遠(yuǎn)的距離(高二作文)
我曾在電視上看到這么一個(gè)廣告:過年了,一家人在溫馨地吃著團(tuán)圓飯,但兒子的手機(jī)卻響了起來,接著便是接連不斷的電話打來。女兒也是邊吃飯邊玩著手機(jī),頭也不抬,父母親想和兒女說說話,嘮嘮嗑,卻一直沒有機(jī)會(huì)。這時(shí),老人顫巍巍地拿起了手機(jī),戴上了老花鏡,瞇著眼,用顫抖的手去撥號(hào)。桌子對(duì)面的兒子剛接完電話,手機(jī)卻又響了起來,他發(fā)現(xiàn)那是父親打給他的。他疑惑地向父親看去,而父親卻示意他接電話,而后說:“孩子啊,今年回家過年嗎?爸媽不想要什么,只想和你說說話!
電話,雖然使人與人之間的聯(lián)系無限地拉近了,但卻使人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)了。常常可以看見兩人坐在一起玩手機(jī)而不說話,人與人之間的溝通卻從口中換到了手指上。聽爸媽說,從前兩個(gè)村子離得不算遠(yuǎn),經(jīng)常聚在一起談天說地。但是現(xiàn)在有了手機(jī),就算是兩個(gè)住在隔壁的鄰居,卻要用手機(jī)窩在家里來溝通。這時(shí)代使得越來越多的人成了宅男宅女,性格變得內(nèi)向,不愿與人溝通,最近的卻變得最遙遠(yuǎn)了。
以前,人們總是面對(duì)面地說話,能夠從對(duì)方的一舉一動(dòng)來了解其內(nèi)心的波動(dòng)。而現(xiàn)在在電話里,雖然能夠溝通,但卻不能了解對(duì)方內(nèi)心的想法。這使得人與人的心逐漸變得陌生。時(shí)間久了甚至連其長(zhǎng)什么樣都已忘卻,再也不會(huì)互相傾訴,總把心事憋在心里,爛在肚子里。
由于手機(jī)的發(fā)展,在餐桌上本該熱鬧的吃飯變得冷清,全都是左手手機(jī),右手筷子。就算發(fā)生了什么新聞,也沒有人從口上說出,都呈現(xiàn)在手機(jī)上了。能夠交流的東西慢慢變少,顯得越來越孤單,而手機(jī)成了唯一的朋友。過年過節(jié),總會(huì)看見家里的長(zhǎng)輩不停地打電話,不停地問候。而有的時(shí)候也能聽到說約時(shí)間出去吃飯,但最后卻一次也沒有。當(dāng)時(shí)說的話不過只是敷衍罷了。早些時(shí)候還好說,可能偶爾會(huì)打一次電話,但時(shí)間久了以后,通話的時(shí)間越來越少,最后幾乎就不聯(lián)系了。這大概是因?yàn)闆]有見面的時(shí)間長(zhǎng)了,心與心之間的距離疏遠(yuǎn)了的緣故。
種種跡象表明,光用手機(jī)的聯(lián)系,雖然方便了許多,但卻使人們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)了。即便是鄰里關(guān)系,親人關(guān)系,但心間的距離卻變得越來越遙遠(yuǎn)了。所以何不多放下手機(jī),多與身邊人面對(duì)面交流,任何一份真摯的感情都比一部昂貴的手機(jī)來得珍貴!
篇二:路途遙遠(yuǎn),未來在前方作文(高二作文)
你可以選擇隨波逐流,也可以選擇成王敗寇,但你的選擇足以改變你的整個(gè)人生。當(dāng)你遇到挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)覺得那是上天賜予你的禮物還是上天給你的懲罰?你是勇敢的面對(duì)它還是畏懼它而不敢向前?,而你又要怎樣去戰(zhàn)勝它?你又會(huì)帶著怎樣的情緒,是感恩還是一味抱怨。
人生不是快樂的晚宴,它是奮斗、磨難;再奮斗、再磨難。你看過這樣的電影么?整部電影從頭到尾都是很開心,很開心,沒有任何挑戰(zhàn),沒有任何問題,也沒有任何的痛苦和失敗,有誰會(huì)想看這樣的電影呢?所有人都想看的電影,是故事情節(jié)曲折迷離,跌宕起伏,失敗者如何東山再起,卻屢遭挫敗,反擊角色是多么的令人憎惡,卻又強(qiáng)大到似乎無堅(jiān)不摧的地步,我想,這樣的電影,票房才會(huì)很好。
如果當(dāng)你面對(duì)生命的挑戰(zhàn)時(shí),你選擇了畏懼,那樣你會(huì)非常痛苦的,因?yàn)槔щy它是會(huì)欺負(fù)人的,你越是害怕它,它便越想戲弄你。是不是像尼克。胡哲沒有四肢就不能生活?是不是貝多芬聽不見就要放棄音樂?是不是海倫。凱勒看不見、聽不見就放棄學(xué)習(xí)?不,他們最終都創(chuàng)造了輝煌的人生,成為了時(shí)代的巨人,他們并沒有被苦難嚇倒,而是用苦難磨亮了他們的人生,有句話說:偉人都是從黑暗中成長(zhǎng)起來的。想要戰(zhàn)勝困難的唯一方法,就是迎接挑戰(zhàn),讓困難害怕你。
列夫托爾斯泰說:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。可以說,一個(gè)沒有理想的人就等同于活死人,若是每天漫無目的,渾渾噩噩,你覺得那能像什么呢?我記得有一種體型偏小的海鳥,它飛行的時(shí)候會(huì)叼一根樹枝在嘴里,累了,就把樹枝放在水里,休息一下,餓了,就站在樹枝上覓食,就是這樣一只小鳥憑借著堅(jiān)定的信念,完成了許多大鳥甚至是巨鳥也無法完成的奇跡,它飛越了整個(gè)太平洋,理想把人從絕望的邊緣拉了回來,讓絕望的人找到了方向。
行動(dòng)勝于空談。馬云說,你生來就不是豪門,你沒有王子,公主的命,就別學(xué)人家王子,公主才得的病,他們有時(shí)間,金錢去仰望星空,去抑郁彷徨,而你沒有,你必須奮斗,你生來便背負(fù)著家庭,生活的重?fù)?dān)!別把時(shí)間都浪費(fèi)在抱怨、牢騷上,沒有人對(duì)不起你,只有你自己對(duì)不起自己,別把自己看得跟故事里的男女主角似的,人家天生漂亮,天性善良,而你能夠有自己的優(yōu)勢(shì)就是能力,如果你一味的頹廢,你會(huì)連最后的機(jī)會(huì)都喪失,成為一無是處的廢物。活魚逆流而上,死魚隨波逐流。你會(huì)覺得累嗎?累就對(duì)了,舒服是留給死人的。如果你真的覺得很辛苦,請(qǐng)你告訴自己,因?yàn)槟阍谧呱掀侣,所以才?huì)覺得疲憊,下坡路是不必花太多力氣的,可那是你該走的路麼?生活處處臥虎藏龍,你只有比別人強(qiáng)大才能立足。我不是強(qiáng)者,我沒有辦法簡(jiǎn)單的一步邁向成功,我只有不斷努力,再努力,跌倒了,我依然可以拍拍塵土,然后站起來,繼續(xù)奔跑。
我也曾迷惘,我也曾絕望。人潮擁擠也會(huì)哭著問自己民,我在哪里每一次哭,然后笑著奔跑,每一次跌倒,讓我更加勇敢,在無人的黑色巷道,我只能選擇拼命奔跑,路途遙遠(yuǎn),未來還在前方。
黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)涉足。我選擇少有旅人足跡的一條路,它荒草凄凄,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗。!留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返。
篇三:溫暖并不遙遠(yuǎn)作文(高二作文)
“溫暖”這一個(gè)字眼對(duì)于我們來說一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn),甚至可以說是觸手可及的,可是不知道為什么,我卻覺得它離我越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得遙不可及。不知是不是上了六年級(jí),學(xué)習(xí)變得繁重,讓我覺得“溫暖”不再溫暖,一切都是那么枯燥、無味,直到那一天、那件小事、那個(gè)男孩,“溫暖”又回到了我的身邊。
記得那一個(gè)星期天,我吃過午飯,漫步在小區(qū)的林蔭小道上,陽光和煦,陣陣微風(fēng)讓人覺得愜意。突然從路邊竄出一只毛色黃白相間的小狗,把正在欣賞風(fēng)景的我嚇了一跳,緊接著后面還跟著跑出一個(gè)小朋友,我原以為那個(gè)小男孩是小狗的主人,所以便沒有上前,可是后來我發(fā)現(xiàn)不是。男孩一步一步上前,那只小狗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我的腦海中頓時(shí)閃出一個(gè)念頭:那個(gè)小男孩會(huì)不會(huì)傷害小狗?雖然我已經(jīng)六年級(jí)了,但是小的時(shí)候,我也曾經(jīng)和那個(gè)小男孩一樣,看到可愛的、漂亮的事物就想去破壞或者占為己有,F(xiàn)在我明白這樣做是不對(duì)的,以前的種種讓我忍不住上去制止那個(gè)男孩。可當(dāng)我剛邁出一步時(shí),事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī):只見小男孩走上前抱起了小狗,將它裹在懷中,親撫著它的毛發(fā),出奇得溫柔。小狗靜靜地依偎在男孩的懷抱里,閉上眼睛安靜地睡著了。男孩抱著小狗一直朝前走,他們的身影也漸漸地變小直至消失在藍(lán)天的盡頭。我站在原地靜靜地凝望著他們的身影,心潮澎湃。
男孩不是小狗的主人,但他疼惜小狗的模樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的關(guān)愛讓我心中彌漫著陣陣溫暖。
“溫暖”不僅僅是一種感受,還是一種態(tài)度。雖然這是一件小事,可是它卻讓我覺得十分溫暖!
篇四:成功從未遙遠(yuǎn)作文(高二作文)
初三,臨近中考時(shí),每個(gè)人都忙碌起來。從前瀟灑的日子一去不復(fù)返,有的只是無數(shù)的試卷在“前仆后繼”,我都來不及拿筆在上面畫些什么,新的試卷又向我猛撲而來,像極了當(dāng)年日軍對(duì)中國(guó)的轟炸,一輪又一輪,讓人連喘息的時(shí)間都沒有。那時(shí),我已經(jīng)完全沒有時(shí)間去想周末去哪里逛,上課要不要打會(huì)兒盹,甚至連課間都忘了休息,只是在不停地刷題。
初三時(shí),我的成績(jī)不算好。不過英語是極差的,基礎(chǔ)無限接近于零,因?yàn)樯嫌⒄Z課時(shí)我?guī)缀鯖]抬過頭,每次測(cè)試總是五分鐘完成答卷,分?jǐn)?shù)從未超過及格線。而那時(shí)最害怕的也是英語,看到單詞就犯困,似乎已經(jīng)在我大腦形成了反射。因此,英語就理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪四菈K最低的木板,讓木桶里的水全從那漏掉了。連老師也為我擔(dān)心,三天兩頭找我去辦公室,然后語重心長(zhǎng)地跟我說:“離中考只有兩個(gè)多月了,你英語成績(jī)這么差,估計(jì)連普高都上不了,你可要下下決心把你的英語成績(jī)提上來啊!
時(shí)間,你怎么可以這么快,這漫長(zhǎng)的三年,居然只剩下了兩個(gè)月。那么在匆匆的兩個(gè)月后,我會(huì)置身何地?是在一個(gè)小工廠里大汗淋漓地忙碌,還是像一個(gè)流氓整天無所事事?我無法想象,但卻讓我第一次真實(shí)地感覺到了生活,它離我那么近,那么近,似乎觸手可及。我不甘心,我不甘心就這樣被生活所束縛,我不能就這樣輕易向它妥協(xié)。
我開始嘗試每天和討厭的英語打交道,試用了各種學(xué)習(xí)方法,卻未能如愿征服英語。后來,老師跟我說,你什么都不要做,你就記單詞吧,能記多少就記多少,你會(huì)有所突破的。剛開始時(shí),許多單詞完全不會(huì)讀,更別說要把它們完整地背下來。那時(shí),我也不好意思每天跟在英語老師后面問,這個(gè)單詞怎么讀,下一個(gè)呢,還有后面一個(gè)呢?后來,我回家買了一個(gè)錄音機(jī),借來七、八、九年級(jí)的磁帶與書本,每天晚上學(xué)著錄音機(jī)里的發(fā)聲,一遍一遍地跟著念。好幾次,母親都跑來摸摸我的額頭,然后嘟囔道,這孩子沒發(fā)燒啊。我笑笑,對(duì)母親說,別擔(dān)心,我只是找到了前方的路。母親也只能一臉疑惑地看著我,然后靜靜地回房。我開始了我的記單詞之旅,讀完后,我把它們一個(gè)個(gè)擠進(jìn)腦袋里。一個(gè)晚上,硬是記憶了一個(gè)單元的單詞。我至今也無法理解當(dāng)初我的記憶力為何這么棒,我也無法想象當(dāng)初是怎么堅(jiān)持下來的,我只記得兩個(gè)月后我記完了七八年級(jí)的單詞。
然后,中考了。似乎是上天的眷顧,對(duì)我來說,英語并沒有同學(xué)傳言的那樣難,試卷里百分之七十都是我新記的單詞,其余的也不難猜到。突然間發(fā)現(xiàn),英語也并沒有想象中那么令我厭惡了。
后來,平時(shí)英語極差的我居然考了96分,總分勉強(qiáng)跨過了普高線,我進(jìn)了一所普通高中。學(xué)校并不好,但我沒有失望,因?yàn)槲抑,心中有路的人,成功從未遙遠(yuǎn),有時(shí)連幸運(yùn)也會(huì)額外眷顧。我很喜歡一句話當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí),全世界都會(huì)為你讓路。是的,全世界都會(huì)為你讓路。
篇五:遙遠(yuǎn)的朋友(高二作文)
閑著沒事,也總愛瞎翻翻雜志。從同學(xué)手中傳閱,第一次接觸了富含哲理的《感動(dòng)人生》。假期在家閑著沒事,就隨手買了一本回家慢慢品味。從這本書中我受益匪淺,得到很多體會(huì),也很想和那些作者聊聊,交換一下感受。就找了一篇注有QQ的文章加啦那個(gè)作者,那人比我年長(zhǎng),就是不知道人怎么樣!
呵!還真加上啦。他人也挺熱情,還主動(dòng)和我打招呼來。不料我那弟一進(jìn)門就跟我搶電腦,我讓他等會(huì)兒,他二話不說身子一側(cè)敲起鍵盤亂罵一氣,恰趕上他跟我打招呼,我還沒來得及回復(fù),他就被我弟狠罵一頓卻只是沉默,他的忍耐力還挺強(qiáng)的,真有點(diǎn)作家的風(fēng)度,可再怎么說常人哪能忍受我弟那罵勁,我弟那罵人就整個(gè)一瘋子,我的那些同學(xué)也是常遭他的大罵,每次返校他們都要對(duì)我興師問罪一番,可到頭來我也是受害者。]辦法,誰讓他是我弟呢!唉!再有忍耐的人也經(jīng)不起我弟的大罵啊,于是他就在我的說說里面回復(fù)了一句說我不正常的話,有情可原
過了幾天,我主動(dòng)和他說話,他不計(jì)前嫌還搭理了我,還說我太特別啦,從沒人加他QQ不聊就大罵的呢,看來我還做了先鋒呢!從此我就有了一個(gè)遠(yuǎn)在天邊既陌生又熟悉的朋友!他那么愛投稿,也激起我的興趣于是我就寫了這篇文章,就是不知道能不能貝選上,想知道我那遙遠(yuǎn)的朋友是誰嗎!他就是洪少霖!
永年二中高二:燕丹
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