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    高中的作文

    時(shí)間:2022-05-25 08:00:02 高中作文 我要投稿

    【推薦】高中的作文9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的高中的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】高中的作文9篇

    高中的作文 篇1

      “別磨洋工了,趕緊把作業(yè)寫完睡覺去!”我媽對正在“磨”一道數(shù)學(xué)題的我喊道。躺在了床上,我回憶起剛剛的話,不禁在想:“磨洋工”這個(gè)詞不知何時(shí)成為了浪費(fèi)時(shí)間的代名詞。當(dāng)初在民國年間,這個(gè)詞剛出現(xiàn)的時(shí)候,只是為了贊美進(jìn)口工藝的精致。而現(xiàn)在這

      個(gè)社會(huì)要的只有一個(gè)字:“快”,一快再快,而精致也漸漸淪為了明日黃花。

      如今,還有多少人會(huì)有耐心為了一個(gè)精致的`事物花費(fèi)大量的時(shí)間去細(xì)心“打磨”?英國鐘表公司“寶璣”在為英國女皇打造的一款腕表以近億的標(biāo)價(jià)成為“最貴的手表”,而走時(shí)的精準(zhǔn)堪比原子鐘。很難想象它是由三名表匠花費(fèi)了五年時(shí)間純手工打磨而成。有人說,這五年時(shí)間如果買一條流水線,只生產(chǎn)普通的石英表,盈利也差不多如此。不過這樣的“寶璣”還配成為百年來英國皇室用表的唯一供應(yīng)商嗎?

      同樣是磨。中國古代沒有像今天這樣的玻璃鏡子,用的都是銅鏡。老北京有句吆喝“磨鏡子叻!鏘菜刀!”對,好的銅鏡是磨出來的。鏡子鑄出之后,要細(xì)心打磨數(shù)十甚至上百次,才能磨出一面好鏡子。這也是為什么馬王堆出土的銅鏡依然光可鑒人的原因。

      精工巧匠,巧在什么?巧在耐心,所謂“慢工出細(xì)活”。而耐心從何而來?答曰:“磨!狈鹳视性疲骸靶娜缑麋R臺!便~鏡想要耐用,就要細(xì)心地去打磨。日本人從小就要學(xué)習(xí)“跽坐”,就是雙膝著地,腳背放平貼地,腳跟支住大腿根,一坐就是半天。這個(gè)姿勢不難,但是難在堅(jiān)持,如果不是從小練起,是忍不了很長時(shí)間的?梢,小小的禮節(jié)姿勢也需要“磨”。

      當(dāng)然,我非要大家去學(xué)習(xí)“跽坐”,但是如果我們沒有踏下心去認(rèn)真“磨”一件事的耐心,那么心里就會(huì)變得浮躁,到最后一事無成。所以我們應(yīng)該從小事“磨”起,“磨”自己的耐心,讓自己沉靜下來,方能生出大智。

    高中的作文 篇2

      暑假,我讀了“感恩閱讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事,像一顆顆美麗的珍珠,落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書,心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿面。

      故事講的是一位母親,由于家境不好,為了讓家里人多吃魚肉,她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終,她才道出秘密,其實(shí)她根本不愛吃魚頭,她一輩子都盼著吃魚肉。這是一個(gè)多么博大無私的母親啊,這是一種多么刻骨銘心的親情!天下的父母總是這樣,從不考慮自己,只想著把最好的留給家人,留給孩子,凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛,如山般深沉凝重,如水般綿遠(yuǎn)柔長。每一個(gè)孩子,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜!真是這種忘我的愛,幸福了無數(shù)的孩子;真是這種似海的`親情,構(gòu)建成了無數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。

      天下的父母,給了孩子無盡的愛。可是天下的孩子呢?據(jù)報(bào)道,北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo),說的是在山西有一位出租車司機(jī),他每天賺了錢,只吃兩個(gè)饅頭、兩根蔥,但為了孩子,他一定會(huì)買根雞腿回去給兒子吃。有一次,他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打妻子一巴掌說:“這雞腿是我的,為什么要給爸爸吃?”這種極端自私自利的孩子,當(dāng)然只是少數(shù),但我們身邊飯來張口,衣來伸手,只知索取,不懂感恩的行為,是隨處可見的。

      我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的?鬃釉谛⒔(jīng)中說“夫孝,天之經(jīng),地這義,民之行也”,他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香,是孝敬的典范,他“冬則溫,夏則清”,年僅九歲的他,冬天用身體的溫度給父親暖被褥,夏天用扇子扇涼枕席。

      作為新時(shí)代的孩子,面對情深似海,恩重如山的父母,我們要學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶,在他們生日時(shí)送上一張卡片,在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩,在他們生病時(shí)多關(guān)心問候。

    高中的作文 篇3

      站在高三的門口

      人生猶如一場夢,不知不覺中我已經(jīng)長大,從小學(xué)畢業(yè)步入初中,從中考這第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)步入高中,現(xiàn)在我站在高三的門口。這個(gè)門不寬不大,卻給予我無限無形壓力,它告訴我:我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,我要面對的是高考,我要步上的是通往大學(xué),通往社會(huì)的這條跑道上。

      回想高中的這兩年時(shí)光,覺得它仿佛是昨天,卻不覺得它是很久很久以前。因?yàn)橐磺袣v歷在目,深深印在腦海中,可又有無數(shù)畫面是黑白色,覺得應(yīng)該是塵封了很久的記憶。

      “人都是在跌倒與爬行之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨與陽光之間走過我們成長的路。失敗所能給你的只是一些教訓(xùn),一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢,不之所錯(cuò)。”這句話將是我面對高三中失敗的態(tài)度,高三是充滿汗水與淚水的,高三中哪有不失敗的時(shí)候,心態(tài)最重要,保持良好心態(tài),勇于承受失敗,再奮起打敗失敗,讓失敗成為你成功的墊腳石而不是絆腳石,人可以被打敗,但決不能認(rèn)輸,所以高三沒有“我不行”,只有“我可以”。

      哪有高三不苦不累的,但真的是苦不堪言嗎?我不這么覺得,“苦”是對于局外人而言的,但對于自己卻不一定,每天將自己埋于題海當(dāng)中,你一定會(huì)有所收獲,你一定會(huì)為自己的'一點(diǎn)小收獲得高興,會(huì)為自己不虛度高三而高興,會(huì)為自己為高考積累知識而高興。所以局中的你可能一點(diǎn)也不苦,反而樂在其中。

      “相信自己,加油!”這是師兄送給我的,他說“相信自己”說著容易,做卻難,要真正相信自己需要我高三自己慢慢體會(huì)。確實(shí),現(xiàn)在我并不相信自己,心中也有恐懼,害怕高三中的失敗會(huì)打垮自己,但是我會(huì)努力做到,因?yàn)檫@是我高三必備“武器”,它將會(huì)組我取得成功。

      站是高三的門口,百感交集,但我做了許多的準(zhǔn)備,為自己的高三埋下了動(dòng)力的種子,建造了面對一切該有心態(tài)的寶塔。我要想高三挑戰(zhàn),高三不虛渡,人生不留遺憾,用汗水換取知識,編織結(jié)實(shí)美麗的高三階梯,通往理想的大殿。

    高中的作文 篇4

      在班上,我最好的朋友要數(shù)黃xx了,她不高不矮,身材不胖不瘦,圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她一笑,就露出兩個(gè)小酒窩。

      她的英語學(xué)的非常好,一本英語本全被她讀的滾瓜爛熟了,英語老師還讓她帶讀英語呢!

      班上,她可能不是成績最好的一個(gè)人吧!因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過她(我的數(shù)學(xué)、語文還有英語都不怎么好)她是我最好最好最好的好朋友,雖然幾次我都和她鬧矛盾,可是,當(dāng)最后她會(huì)來和我和好,每當(dāng)我哭的時(shí)候,她總是那么貼心,跑過來安慰我;“你怎么啦?別哭了!秉S吳茗茜的作文寫的.非常我,有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加,不管是寫景,寫人,寫物,寫自由作文,她都是寫的非常好。

      她就是我最好的朋友,我很高興能和她成為好朋友!

    高中的作文 篇5

      “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!毙r(shí)候看見這句話很不理解,不就是故土嗎?四海為家,豈不灑脫。又因?yàn)槲倚,從未踏出家門半步,那強(qiáng)烈的思念之情便無從體會(huì),直到遠(yuǎn)離家,踏入了高中的校門。我才明白,故鄉(xiāng)亦家,家亦故鄉(xiāng)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響個(gè)不停,我不耐煩的關(guān)掉了它,心中堅(jiān)定地想,就再瞇一會(huì)兒,一會(huì)兒。就這樣,再望向鬧鐘時(shí),全身冷汗,竟然都上課好幾分鐘了,懷著忐忑的心情向教學(xué)樓奔去。心中默念著老師還沒到,還沒到,沒想就和老師撞了個(gè)滿懷。結(jié)果可想而知,被老師嚴(yán)厲而又語重心長地責(zé)罵了一遍后,就默默地在教室后面站了一節(jié)課。腦中不禁回憶起母親轟我起床時(shí),我幽怨的眼神,現(xiàn)在既感激,又懷念。家,我想你了。

      晚上,望著那傾瀉而下的月光,四周格外的寂靜。那一刻,我明白了離家是何等的煎熬,雙眼早已被淚水所充斥。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。千古名句,訴說不盡的是,濃濃的思念之情。

      “起床了,再不快點(diǎn),就遲到了。”我仿佛聽到了母親地召喚,但睜開眼睛,只有一陣頭暈?zāi)垦,這時(shí)我才明白我生病了。讓舍友請了假后,就重新又趴了回去。想著,起來一切就好了。睡夢中,母親擔(dān)心的話語,焦急的眼神在我的.腦海里浮現(xiàn),但全被口干舌燥的難耐所打破,但再也沒有了,早已遞到手邊的溫水。無奈地自己起身,端著手中傳遞出絲絲溫暖的水杯,惆悵的望著窗外澄澈的天空,禁不禁呢喃到:“家,你在那里。”

      路旁青翠筆直的青松向后飛奔而去,看,在前面是一座公園,一個(gè)超市,一座小山坡。一切的一切,原來早已深深的印在了我的腦海里。我仿佛早已穿越了時(shí)間,穿越了空間,望見了那日思夜想的家,淚水不禁緩緩地涌出。為什么我的眼里長含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。

      未踏離故土,卻開始思念,這就是故鄉(xiāng)情。未遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),卻開始懷念,這就是家的魅力。故鄉(xiāng)亦家,家亦故鄉(xiāng)。愿自己的家與故鄉(xiāng)同在,自己的故鄉(xiāng)與家同溫暖。

    高中的作文 篇6

      每當(dāng)我看見在街上行走的老人,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位身材矮小,滿頭黑發(fā)的鄉(xiāng)下婦女――奶奶。

      我出生在鄉(xiāng)下,后來由于爸爸媽媽調(diào)到城里工作,從此我就離開了自己的家鄉(xiāng),離開了奶奶,偶逢雙休日才能到鄉(xiāng)下去看望她。每當(dāng)我我和爸爸媽媽來到奶奶家,奶奶就會(huì)顫巍巍地登上梯子把那一塊塊已貯存多年的臘肉去下來。也許臘肉掛在墻上太久了,上面已長滿了綠色的霉,甚至還會(huì)有一些蛀蟲。盡管那些霉看起來是那么的臟,但是一到了奶奶的手里就會(huì)變得干干凈凈,不知道奶奶用手洗了多少遍才洗成這番模樣。開飯了,奶奶把早已燉好的臘肉放在桌子上,立刻一陣陣濃濃的香味撲鼻而來!皝恚愯,吃塊肉!敝灰娔棠虖臏枥锾袅艘粔K又大又好的瘦肉順手放在了我的碗里,隨后自己夾了一塊沒有多少肉的骨頭。我用質(zhì)疑的目光望著奶奶,奶奶一邊吃一邊笑著說:“嗯,孫兒回來了,我煮的骨頭都比平時(shí)要好吃得多喲。”

      前年的`冬天,一場災(zāi)難不幸降臨到奶奶的頭上,不知道為什么奶奶突然得了一種怪病,左半身麻木了,有一天,奶奶終于支持不住了,昏倒在地上。爺爺只好把奶奶送到了醫(yī)院,經(jīng)過七八天的治療,奶奶就能下地了,卻不能自己走路。每次爸爸和媽媽交了醫(yī)藥費(fèi)回到病房,奶奶都要問爸爸交了多少錢,爸爸都毫不在意地說:“媽,您就安心養(yǎng)病吧,我們有的是錢,這一百多元算不了什么。”這時(shí)奶奶總會(huì)向爸爸投去疑惑的目光。有時(shí)爸爸和媽媽離開了,奶奶就會(huì)問我到底交了多少錢,而那個(gè)時(shí)候的我畢竟還小,什么都不懂,只記得奶奶總會(huì)嘆著氣說:“唉,都怪我這身子不爭氣,一天就要花幾百元,這怎么供得起呀!”又過了一段時(shí)間,奶奶的病幾乎痊愈了,奶奶堅(jiān)持要出院,不管爸爸和媽媽怎樣勸阻都拗不過奶奶的倔脾氣,只好讓奶奶提前一個(gè)星期回家。

      剛出院才一兩天,奶奶就能拄著拐杖走路了,但依舊還不能干活。每當(dāng)看到爺爺一個(gè)人下地干活,奶奶就會(huì)流露出一種焦急不安的表情。這不,第四天,奶奶就拄著拐杖背著背簍下地了。這下可把爸爸和媽媽急壞了。幸運(yùn)的是,不久奶奶的病就完全康復(fù)了。

      現(xiàn)在,每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)站在樓房頂上望著遠(yuǎn)處飄泊的白云――那下面有可愛的家鄉(xiāng),我有我一直深愛著的奶奶。

    高中的作文 篇7

      那天下午,老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽,當(dāng)時(shí)老師拿出一個(gè)本子,就說是寫給我的,我們都立刻回答,說:“肯定是陳俊彬?qū)懙摹蔽覀冋Z氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話,畢竟,陳俊彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭,說:“不是陳俊彬?qū)懙摹!蔽覀兟犃死蠋煹脑,極力反對,我們七嘴八舌的說,班上便漸漸的亂了起來。老師看了這情形,就立即叫我們安靜下來,我們不聽,班上吵鬧聲越來越大,老師就大聲說:“不讀了!”頓時(shí),班上安靜下來了,有的人在嘆氣,有的人還說不要,我看著情形,看來老師真的不讀了,我可惜的說:“我還想看呢!”老師似乎聽到我說的話,就說:“,你上講臺來看!蔽乙宦,懷著激動(dòng)又好奇的心情,快速的跑上講臺,激動(dòng)的拿在手心里看著,老師看了我一眼,就拿起別的同學(xué)的作文,讀給他們聽。我認(rèn)真的看著,什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機(jī)會(huì)都不給我”讀到這里,我的心一抽一抽的,我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚,我蹲下,躲在講臺后面,抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍,又忍不住再看一遍?赐辏夷樕祥_心的表情早已不見,現(xiàn)在臉上是難過的`表情。旁邊的人紛紛問我:“是誰寫的?寫你什么。俊笔裁吹,面對他們的問題,我選擇了沉默。因?yàn)槲抑溃悴幌胱寗e人知道是你寫的。你在寫這篇作文前,我們早已慢慢的和好了似乎你寫的有點(diǎn)晚。在這之前,班上還有人說,我們就好像是姐妹一樣,老是早上一起進(jìn)學(xué)校,中午一起進(jìn)學(xué)校,課間,還在那里聊天,不是聊自己就是聊學(xué)習(xí)。我那時(shí)回答道:“呵呵,好朋友難道不這樣嗎??”

      對我來說,你就是我的死黨,呵呵,你又得問我死黨是什么意思?我告訴你吧,死黨的意思是當(dāng)你傷心時(shí),給你鼓勵(lì)、給你體貼,分減你的悲傷,在她的溫暖關(guān)懷中,你愈合了心靈的創(chuàng)傷。她在你犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)δ愕挠?xùn)罵,反而會(huì)讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人,其實(shí)了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣,會(huì)懂得包容我的脾氣,缺點(diǎn),還時(shí)不時(shí)的幫我。

      你或許不知道,沒讀四年級前,我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友,我和他們經(jīng)常在一起玩,也吵過很多次架,不過總是和好?傮w來說就是吵架了又和好,吵架了又和好……不知道這樣了多少次,我們總是都會(huì)笑起來,我都覺得我和他們非常有緣分,我和我妹,我弟他們總是玩的非常開心。可是沒過幾年,三年級第二個(gè)學(xué)期的暑假,他們走了,誰能知道,那時(shí)候我的感情是那么復(fù)雜。有時(shí)候,我還想起他們,想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂。我從沒忘記過他們。你就好像他們那樣;蛟S你會(huì)以為我把你當(dāng)成他們的復(fù)制品,可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友,沒有分什么復(fù)制不復(fù)制品的。我覺得你真的對我很好,我在這里謝謝你了!謝謝你給了我那樣純真的友情;那樣美好的友情;那樣潔白的友情;那樣燦爛的友情。

      你和別人不一樣,不會(huì)拿眼前的樣子來判斷我,別人都說我很暴躁,可是他們并不了解我啊,我不想那樣暴躁啊,是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來煩我。就你是那么的了解我,總是開心一起享受,難過一起解決。我們從學(xué)前班到四年級一直認(rèn)識到現(xiàn)在。我真的很高興交了你這樣的朋友,我相信總有一天,我們的友情會(huì)變的像姐妹一樣親!

      你的好朋友

    高中的作文 篇8

      風(fēng)輕輕的飄著,落葉在伴著風(fēng)在起舞,路邊的小樹的樹枝上只剩下那零零散散的已經(jīng)枯黃的樹葉了,暗暗的淡黃,卻是那秋的景觀……

      秋天的色彩是繽紛的,“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”秋天的到來,使山變得明亮水變得清澈,同時(shí)也帶來一陣涼意,樹葉變黃了其中還夾雜著許些紅色!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”楓葉的火紅,使人陶醉,那紅艷艷的楓葉就猶如一片片火海燃燒著你的心。即使春天過后百花凋零,但菊花唯獨(dú)只在秋天盛開“家家菊盡黃,梁園獨(dú)如霜”為秋天增添一份色彩。

      秋天是收獲的,“春種一粒粟,秋收萬顆子”春天播種,秋天收割的場面每年都會(huì)有,所以秋天是收獲的.!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片”這稻田里的蛙聲特別響亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)連成了一片,伴著這陣陣稻花的香氣,像似向人們報(bào)告著豐收在望的喜訊!跋部吹据那е乩,遍地英雄下夕煙”暮色已暗,農(nóng)民從稻田回來,使稻田上的莊稼像浪濤般滾動(dòng),到處都是黃燦燦的一片。

      秋天是惆悵的,“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上瀟瀟雨”秋雨悄悄從天空中飄下,打在葉子上并“嘀嗒嘀嗒”的響,讓等待愛人的她的心一陣悲涼和惆悵。“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲是很”深夜里大風(fēng)吹得竹敲擊著涼秋的聲韻,這清脆的聲音像玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音一般,但對于這位與親人遠(yuǎn)別,空床獨(dú)宿的思婦來說,那些美好的聲音卻變成了惆悵之音。

      秋天是涼爽的,“空山新雨后,天氣晚來秋”一切秋雨過后,空氣是那么的清新,不是還有一陣涼意,舒服極了!扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”陣陣秋風(fēng)白云飛,岸邊的樹木已不復(fù)蔥郁,而金色的落葉紛紛飄墜……

      秋的繽紛、收獲、惆悵、涼爽,為大自然增添一份生機(jī)……

    高中的作文 篇9

      悄悄的我走了, 正如我悄悄的來,

      我揮一揮衣袖, 記憶依然在心中留下神圣。

      ——題記

      “母校”,一提到這個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級級熟悉的臺階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……

      三年前的今天,坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課,那時(shí)的我是初出茅廬的孩子,對未來充滿了期待,充滿了幻想,卻對腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。

      記得在母校,我結(jié)識了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈,老師就像一盞盞明燈,為我們指明了道路。于是,我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時(shí)我總是非常認(rèn)真地聽講,書上的筆記工工整整,作業(yè)也是那樣工整,因?yàn)槲蚁M谝槐K盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路,而不是一個(gè)人徘徊在被人遺忘的角落里。

      記得在母校,我曾“偷偷”地給老師寫信,把我心中的幻想一點(diǎn)點(diǎn)地描繪出來,把自己最好的建議非常誠心地告訴教師,想把班級建設(shè)得更好,教師微笑地接受了,我的藍(lán)圖似乎就要實(shí)現(xiàn)了,那使我對未來更充滿了信心。

      記得在母校,我常跟同學(xué)去長跑,鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上,我們互相鼓勵(lì)、一起加油,到達(dá)終點(diǎn)的我們都是勝利者,我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時(shí)清楚,前方的路還很長,就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的'心靈需要哺育一樣,我的道路也許才剛剛開始,只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。當(dāng)然,相信母校永遠(yuǎn)也不會(huì)有那個(gè)最后。

      記得在母校,到了離別的時(shí)候,我的心情沉重,因?yàn)閷δ感H甑母星殡y以割舍。但我沒有就此落淚,因?yàn)槲抑捞煜聸]有不散的筵席,前面路上海闊天空,等著我去創(chuàng)造新的奇跡,為母校爭光。

      朗朗的九月來了,踏進(jìn)新的教室,坐在新的課桌前,翻開嶄新的書頁,似乎一切都煥然一新。但,我心中是懷舊的。母校,我依然在夢中與你相會(huì)。