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    高二寫(xiě)告別的經(jīng)典優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 02:38:08 高中作文 我要投稿
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    高二寫(xiě)告別的經(jīng)典優(yōu)秀作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:時(shí)光任苒,今天是2015年的最后一天了。在即將步入新的一年的前夕,總覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么,記錄一下201... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    高二寫(xiě)告別的經(jīng)典優(yōu)秀作文

      《高二寫(xiě)告別的經(jīng)典優(yōu)秀作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      第一篇:告別2015(高二作文)

      時(shí)光任苒,今天是2015年的最后一天了。

      在即將步入新的一年的前夕,總覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么,記錄一下2015。

      2015年于我,于家人,都將是難以忘懷的一年,這一年中發(fā)生的種種都將深刻地烙在我們的記憶中。

      這一年,我更加懂的家人的可貴。能成為一家人是天大的緣份!父母于我們無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)長(zhǎng)大的我們應(yīng)該懂得知恩報(bào)恩,在很多力所能及的事上應(yīng)該多擔(dān)當(dāng),不當(dāng)長(zhǎng)輩擔(dān)心。

      這一年,我更加懂的時(shí)間的可貴。用彈指一揮間來(lái)形容時(shí)光流逝之快真的不為過(guò)。明明才剛剛踏入2015年不久,如今卻馬上要告別它了!想想這一年自己珍惜它了嗎?好好地利用這段時(shí)光了嗎?

      答案令人有些慚愧!

      少時(shí)不努力,老大徒傷悲!年華易逝!再多的慚愧也換回已流逝的時(shí)光,所以我一定要好好珍惜現(xiàn)在,珍惜每一分每一秒正與我們相遇的時(shí)光。

      你待時(shí)光溫柔,它自回報(bào)于你謙和!

      2015馬上要過(guò)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年中發(fā)生的一切,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的,不再懊悔,不讓負(fù)面情緒影響自己,多省視自己,珍惜下一次機(jī)會(huì)!好的習(xí)慣繼續(xù)保持,不良習(xí)慣要努力改之!希望新的一年能有新氣象!希望所有人都能開(kāi)開(kāi)心心,平平安安,新的一年有新氣象!

      第二篇:告別一段年少(高二作文)

      這是不是荒涼的戰(zhàn)場(chǎng)?有風(fēng)卷起零落的頹唐,消失在無(wú)盡的迷茫上;秀敝,我瞥見(jiàn)殘陽(yáng)微弱的光。

      題記

      我不知道自己是否曾經(jīng)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,奶奶只是說(shuō)年幼時(shí)的我很少有笑容。

      那么,你在想什么?

      長(zhǎng)大之后的我這樣問(wèn)著自己,我記得自己安靜地在奶奶搖晃的懷抱里,看著兩個(gè)背影漸行漸遠(yuǎn),好像那只是兩個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人,過(guò)客般從我的生活中消失,出現(xiàn),再消失我喜歡站在破舊的小院里眺望遠(yuǎn)方,為偶然出現(xiàn)的小黑點(diǎn)而雀躍不已,以為是突然出現(xiàn)的他們,可是,那只是些路人,和他們差不多的路人。

      時(shí)光飛逝,我開(kāi)始一人游蕩,然后看著歸來(lái)的羊群發(fā)呆。他們還要放多久的羊?難道留在那里了嗎?那可有狼呢!!可是,說(shuō)不定他們已經(jīng)和狼成了好朋友呢!!那在狼對(duì)著月亮呼喚親人的時(shí)候,他們會(huì)不會(huì)像我一樣仰望著星空,淚眼朦朧?想著想著,就下雨了,無(wú)論是晴天還是陰天,小小的臉上總是掛著水珠。羊已經(jīng)回家了,我也要回去了。草原的父母,請(qǐng)你們一定要善待那些會(huì)嚎叫的朋友。

      七歲那年,生活一個(gè)嶄新的姿態(tài)站在我的面前,淺笑著俯視我。

      我的孤獨(dú)在教室外孩童的笑聲中瘋長(zhǎng)。

      他們都是丑陋的魔鬼,

      我這樣想著,

      一起來(lái)嘲笑我這個(gè)天使。

      “喂,”

      清脆的聲音響起,我看到一雙清湛的眸子,

      “一起來(lái)玩吧!”

      她咧開(kāi)嘴,指了指窗外同樣咧著嘴的一排小朋友,我呆呆地看著他們,我們?cè)瓉?lái)都是在這塵世迷路的天使,笑容的光芒會(huì)照亮返回天堂的路。

      渡河的人,泛著一條叫命運(yùn)的小舟,急匆匆地漂向人生的那端。離開(kāi)小學(xué),我會(huì)偶爾想起那些天真的模樣,他們讓我堅(jiān)信善良在每個(gè)人的心里都扎著根,也讓我悲傷,欲望的毒蟲(chóng),總是樂(lè)于嚙噬純潔的靈魂。

      “七年一班”,這幾個(gè)字是一個(gè)特別的標(biāo)志,讓十三歲的我無(wú)比自豪。走進(jìn)教室那一刻,陌生的他們抬起頭,略帶稚嫩的目光滿是好奇,陽(yáng)光靜靜傾瀉在暗紅色的磚塊鋪成的地板上,還混著春日清晨野草的味道。感動(dòng)有些突兀地跟著我的心臟跳動(dòng)起來(lái)。我們擦肩而過(guò)多少次,才在這間小小的教室相遇?跨過(guò)幾世的惋惜,才感受到這似曾相識(shí)的熟悉?那一年,我們一起吶喊征戰(zhàn),有用不完的力量和勇氣,肆無(wú)忌憚地蔑視所有困難。一直望著黑暗的眼睛,原來(lái)也在渴望光明。

      我不懂什么是緣分,只想知道,分離那天,你們無(wú)法灑脫的秘密。是不是想起,三生石上密密麻麻的字跡?

      這世界依舊運(yùn)轉(zhuǎn),可離開(kāi)了你們,我卻無(wú)法平靜地面對(duì)打擊。這就像一個(gè)詛咒,初三那年。失敗而住我的脖子,讓我無(wú)法呼吸。失望伴隨著秋風(fēng)中的落葉,在我眼前堆疊。對(duì)錯(cuò)我已分不清,“既然活不好,那就不要好好活!

      我拋棄最后一片干凈的靈魂,奔向深淵。

      天空因?yàn)榉趴v,藍(lán)得很壓抑,希望的湖水慢慢干涸,夢(mèng)想的裂痕一點(diǎn)一點(diǎn)割碎炫目的光芒,歌唱拼搏的夜鶯抽搐著,嘴角流淌著鮮紅的血液。最后,那座關(guān)于未來(lái)的了望塔,轟然倒塌。而我只是倚著墻壁,痛恨那該死的無(wú)能為力。

      拼命地逃,不敢再去回想心中那個(gè)支離破碎的世界。年輕的靈魂們舍棄了陽(yáng)光,在煙霧繚繞的陰影里,顫抖著嘲笑彼此,等待著中考給青春判死刑。

      中考過(guò)去了,一切都奇跡般的消失了:

      勉強(qiáng)的笑容,頹廢的目光,空洞的心跳

      仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng),醒了,就什么都不用面對(duì)了?赡莻(gè)和未來(lái)有關(guān)的預(yù)言,終究還是實(shí)現(xiàn)了。我們中沒(méi)有人再提起,當(dāng)初夢(mèng)想的高中,盡管它似乎早已失去了意義。

      我們終于都散了,回到現(xiàn)實(shí),和所有人一樣,帶著幻想,匍匐前進(jìn)。

      高二:之1163178989

      第三篇:告別純藍(lán)年代(高二作文)

      六月的風(fēng)無(wú)端撥弄著夏日雨后濕潤(rùn)的樹(shù)葉,彈撥出“沙沙”的奏曲,仿佛是一聲聲年華逝去的感嘆。

      什么時(shí)候藍(lán)色校服被壓在箱底,什么時(shí)候六月就過(guò)去了。忘記了是誰(shuí)說(shuō)的這句話來(lái)安慰誰(shuí),是誰(shuí)給六月定了個(gè)期限。校服是藍(lán)色和白色的,藍(lán)色那部分即使是經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化洗衣機(jī)千萬(wàn)次的沖刷和傳統(tǒng)的手洗得搓揉,還亦如三年前那樣單純從未改變,就像最初的夢(mèng)想即使經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的磨礪還亦如當(dāng)年那樣從未放棄。而校服上白色的那部分,早已換了模樣變得不像它,那泛黃的顏色似沉淀下了時(shí)間,留下了歲月的痕跡,亦如相冊(cè)里了的那些老舊照片,我們還是那么小。藍(lán)色校服就要畢業(yè)了,被這個(gè)六月帶走。在全校黑壓壓的校服中我們顯得那么渺小,那么刺眼。藍(lán)色成了我們的標(biāo)志,于是初三生也被定義成了一群穿藍(lán)色校服的人。藍(lán)色校服終于被壓在了箱底,在記憶的角落里蜷縮,被時(shí)間遺忘,連同一起被遺忘的還有那留在校服上全班49個(gè)藍(lán)色的簽名和一張張藏匿悲傷的笑臉。

      藍(lán)色校服被壓在了箱底,可是六月依舊在,到底是誰(shuí)騙了誰(shuí)。原來(lái)風(fēng)吹打樹(shù)葉的六月去了還會(huì)回來(lái),一去不復(fù)返的是六月里的那個(gè)純藍(lán)年代。六月來(lái)了,可已經(jīng)換了主人。校園里再也沒(méi)有那些藍(lán)色和那些初三生。有的只是那一件件黑色校服,像是復(fù)印機(jī)復(fù)制出來(lái)的,一模一樣。如果不是每個(gè)人臉上那僅存的一點(diǎn)個(gè)性的笑,也許我會(huì)相信世界上有相同的兩片葉子,只要經(jīng)過(guò)修剪就好了。那張單純的笑臉該是初一生的吧。呵,這倆人的書(shū)包相對(duì)于他們的黑眼圈比例很協(xié)調(diào),他們?cè)撌歉呷,別累著啦。

      初中教學(xué)樓是單純的藍(lán)色,高中教學(xué)樓是熱忱的紅。一個(gè)在操場(chǎng)這邊,一個(gè)在操場(chǎng)那邊。初中的教學(xué)樓很明亮,

      只要太陽(yáng)從地平線升起就會(huì)光顧我們的教室。今天老師用藍(lán)色粉筆在黑板上寫(xiě)下距中考100天,我們都還固執(zhí)的認(rèn)為那顏色和夢(mèng)想中的一樣,和眼中天空的顏色一樣,都只是為了從窗口看到四角天空里像書(shū)本中的鴻鵠擁有大志自由飛翔。鴻鵠沒(méi)有出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)原來(lái)不能想象。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)已被改為紅色的30天時(shí),那紅色深深刺痛眼睛。腦袋被脖子控制旋轉(zhuǎn)90度,平視窗外,對(duì)面的紅色在眼前躍動(dòng),“高中教學(xué)樓”幾個(gè)大字在腦海里復(fù)制。原來(lái)我一直都在仰望,仰望那可望而不可即的,從低頭到仰視,跨度達(dá)了,頭會(huì)暈。只要先平視,然后再仰視,現(xiàn)在的努力只是為了從這邊到那邊的距離。從這邊到那邊只有幾步之遙,我卻用了三年的時(shí)間。

      六月是一道鴻溝,將藍(lán)色與黑色劃分開(kāi)來(lái)。六月之前,我坐在回頭望去的藍(lán)色樓里。六月之后我坐在它的另一面。教室總是暗的,太陽(yáng)被遠(yuǎn)處的建筑遮住了,我再見(jiàn)不到它了。窗外是一片工業(yè)區(qū),因?yàn)槿鄙俸侠淼囊?guī)劃,像白玉上刺眼的遐思,赫赫佇立在居民區(qū)中。幾排煙囪冒著黑煙將藍(lán)色天空劃分得支離破碎。視線追隨歲藍(lán)色,踮起腳尖,頭仰望成直角。才看得到四分五裂的天空,原來(lái)在這里。只有站的更高才能看得更遠(yuǎn),只有努力才能得到想要的。

      只是一念之間,樹(shù)上那片葉子就落了;只是晴轉(zhuǎn)多云,藍(lán)色校服就變了模樣;只是幾步之遙,窗外的世界就變了顏色;只是春去秋來(lái),六月就已換了主人,純藍(lán)年代隨記憶漸行漸遠(yuǎn)。

      第四篇:夏末里的告別(高二作文)

      時(shí)光,不經(jīng)意間就倏忽流逝忘在;往事,卻無(wú)意中被遺忘在角落里。

      未來(lái),似乎對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都充滿了憧憬,遐想;我們不停地向前走,忘了昨天,放了今天。

      從此,過(guò)去,或許就真的如那燦爛的煙火,瞬間綻放過(guò)后便化為一縷煙了,飄走,然后消失不見(jiàn)

      偶爾,站在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,仍會(huì)懷念起過(guò)去。用盡力氣想要看清過(guò)去,卻越看越模糊,最后淚水模糊了視線,若隱若現(xiàn);無(wú)助,惶恐,都顯得那么無(wú)力,我們親手把過(guò)去弄丟了,不知道什么時(shí)候它才會(huì)出現(xiàn)

      站在路口,我們徘徊,彷徨,地上拉長(zhǎng)的影子似乎在嘲弄什么;一個(gè)又一個(gè)匆忙的身影來(lái)了,走了,帶來(lái)很多很多的安慰,可是什么也沒(méi)能帶走?帐幍慕值溃廊恢挥幸粭l被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子,一陣風(fēng)吹過(guò),才知道,又一個(gè)天來(lái)了,可口袋依舊空蕩

      秋天,讓風(fēng)發(fā)了一張又一張明信片,上面寫(xiě)滿幸福的話,而我的角落里只有一層層枯黃的落葉,明信片?或許,還在不知有多遠(yuǎn)的路上。等待,也許只有等待了。

      秋天變得蒼白了,而我依然沒(méi)有收到那一張屬于我的明信片;不知道它是不是被送去未來(lái)了,還是它的地址寫(xiě)錯(cuò)了?秋風(fēng),沒(méi)有告訴我答案。

      又一次,一陣又一張腳步聲響了,又消失了,但是,我終究還是沒(méi)找到那一張明信片

      等待?或許并不是只有等待而已。我不再執(zhí)著于等待,我試著向前走,去尋找我還沒(méi)有收到的明信片。而第三年夏末就要過(guò)去了

      離開(kāi)之前,在角落徘徊,有點(diǎn)舍不得,但為了尋找我的明信片,我不得不選擇離開(kāi),關(guān)上那扇吱吱呀呀的門,我開(kāi)始了我的“尋信”之旅,不知道是否還能找到它?

      轉(zhuǎn)身,回頭,然后不再回頭的離去,只有一個(gè)人;或許,路上還能遇到同路的人,可以聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)人的故事,一起懷想天空,夢(mèng)想未來(lái)

      樹(shù)葉,又開(kāi)始了它的獨(dú)舞,秋風(fēng)把它吹進(jìn)了角落,而它卻不再安分,偏要和風(fēng)對(duì)抗,想要擺脫束縛,飛向遠(yuǎn)方,或許不遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方

      北方,南方,某個(gè)遠(yuǎn)方,是不是也有一片這樣的落葉,這樣的角落

      夏末里的告別,只為了尋找一個(gè)美好

      第五篇:告別斑斕的色彩(高二作文)

      或許真正的夢(mèng)只是隱藏在你深暗的心里,直到它實(shí)現(xiàn)。紫琳對(duì)我說(shuō)。

      可未來(lái)的夢(mèng)一片荒涼,曾經(jīng)的夢(mèng)竟一片斑駁湛斕,而現(xiàn)在的夢(mèng)卻什么都沒(méi)有,或許根本就沒(méi)有夢(mèng)。我就這樣否定了紫琳。

      似水流年

      問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

      不知是多少次再朗出李后主的《虞美人》時(shí),我不禁熾情得熱淚盈眶。嗚呼!昨日繁華,往昔朱顏,都已付之東水。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的蒼白,我不知道自己的那份愁緒是否恰如李煜。

      我曾經(jīng)用畫(huà)筆描繪著屬于自己的世界。老師說(shuō)我們正用自己的筆締造著自己的未來(lái)。但事過(guò)境遷,那些畫(huà)也都隨之而丟失了,那些美麗的色彩只能屬于過(guò)去。幾年以后,當(dāng)最后一次踏出畫(huà)室之時(shí),我意識(shí)到我已經(jīng)離開(kāi)了那些美麗的色彩和那段歡愉的時(shí)間。

      那段時(shí)間里,紫琳一直都陪在我的身邊,她說(shuō):海瀟,我要超過(guò)你,然后咱們一起考入大學(xué)。我望著她笑,望著畫(huà)室的每個(gè)人笑,我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都含著明晰的笑容,就如他們畫(huà)布上的美麗的色彩。我對(duì)紫琳說(shuō):咱們畫(huà)的茉莉是最漂亮的,我喜歡茉莉的顏色。

      但紫琳最終沒(méi)有上大學(xué),甚至都沒(méi)有參加美術(shù)聯(lián)考。她走的時(shí)候送給了我一盆茉莉,說(shuō):海瀟,你知道嗎?我也喜歡茉莉,可茉莉太孤傲了,它不能做好自己的事;我把我的畫(huà)全都撕了,我要走了。

      當(dāng)看見(jiàn)紙條的時(shí)候,我追了出去,可外面,什么都沒(méi)有。自從紫琳走后我便開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往。美術(shù)聯(lián)考結(jié)束的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了。那天,我回到了畫(huà)室,收拾自己在最后的燦爛時(shí)光里留下的滿面狼籍。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)此刻的畫(huà)室顯得是那么的蕭條,與昔時(shí)祥宜的情景形成了鮮明的對(duì)比。

      于是我想到了李煜的詩(shī)。當(dāng)看見(jiàn)遠(yuǎn)處印滿了晚霞的江水一片斑斕的時(shí)候,我哭了。

      我已經(jīng)很久不再畫(huà)畫(huà)了,而紫琳也終究沒(méi)有再回來(lái)。

      花開(kāi)花落

      我曾經(jīng)很幸福,因?yàn)槲覔碛幸惶讓儆谧约旱姆孔,但我只在在乎房子外?yáng)臺(tái)前那滿世的青蔥。當(dāng)紫琳走后,我便把她的茉莉置于群芳之間,于是陽(yáng)臺(tái)上又多了一份綠意。那些美麗的花是我從朋友手中收集來(lái)的,它們裝點(diǎn)了我寂寞的世界,于是我給予它們純潔的愛(ài)。

      我愛(ài)它們,愛(ài)它們淡雅的清香,愛(ài)它們熾熱的紅,愛(ài)它們花蕾的純白,愛(ài)它們花瓣的艷,乃至它們的清脆誘人的綠。我愛(ài)它們,站在他們中間我能感覺(jué)到一種相互間的體諒,我為它們施肥澆水,而他們則告訴我,這世竟還有那么多美麗的色彩。

      可我卻注定要告別它們,告別那些美麗的色彩,我知道自己在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想之前必將忍受一番痛苦的折磨,那些那么脆弱的花卻讓我有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。

      畢業(yè)以后我離開(kāi)了學(xué)校。臨走之前,我苦苦哀求鄰居,哀求他們一定要照顧好我的那些可憐的花兒!

      沒(méi)有花的我的世界一片暗淡,我一定會(huì)回去的。

      當(dāng)再次回到那間久違的屋子時(shí),我卻清晰的發(fā)現(xiàn),那些美麗的鮮花,因?yàn)殚L(zhǎng)期的干涸而枯萎了。我怔怔地站在那里看著它們,當(dāng)輕輕拾起那些干枯的花瓣之時(shí),我卻一下子哭了!我知道它們是那么的孤單那么的脆弱,兩個(gè)多月里即便是烈日霜?jiǎng)︼L(fēng)吹日曬,它們都不曾得到過(guò)別人的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)!

      我拼命地澆水拼命地祈禱,卻再也喚不回那些清新的綠色!

      迫不得已,我只好將花樹(shù)的殘枝埋在自己的屋后,而將那些美麗的顏色葬在自己的新底。

      走過(guò)

      當(dāng)人走過(guò)一大段路轉(zhuǎn)折到另一個(gè)新的階口的時(shí)候,他必然撇開(kāi)從前路邊的那些景色的班駁。

      那天,紫琳突然打來(lái)電話對(duì)我說(shuō):生日快樂(lè)!那時(shí)我突然愣了很久,從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)別人生日祝福的我在驚訝之余不免黯然淚下。我從來(lái)不奢求別人的祝福,可我卻渴望得到這樣真心的祝福。但我很快冷靜了下來(lái),畢竟快樂(lè)是暫時(shí)的,以后的路漫漫而修遠(yuǎn),路邊有再美的景色也是別人的,我只是個(gè)過(guò)客而已。

      我對(duì)紫琳說(shuō):以后我不會(huì)在說(shuō)我是快樂(lè)的了,但我很樂(lè)觀!

      那天,我整好二十歲。

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