- 相關(guān)推薦
感受幸福高中作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：記得一次赴英的演出，作為演員的我自然也要在那里玩幾天，閱歷一番。此次旅行中使我感受最深刻的，是不列顛... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《感受幸福高中作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：慢下來(lái)才能感受幸福
記得一次赴英的演出，作為演員的我自然也要在那里玩幾天，閱歷一番。此次旅行中使我感受最深刻的，是不列顛人與我們國(guó)人生活節(jié)奏的顯著差異。
剛踏入英國(guó)的那一刻，有一種感覺(jué)，或許可以稱之為不適應(yīng)。稀疏的人口密度，低分貝的聲音環(huán)境，簡(jiǎn)約的視覺(jué)沖擊不難看出，在遙遠(yuǎn)的西方的這片土地上，他們，與我們有著完全不同的生活節(jié)奏。從生活在這個(gè)古老王國(guó)里的人們的臉上很難看到浮躁，消沉，或是焦慮的心態(tài)，而看到的只是閑暇和優(yōu)雅。這不是我的錯(cuò)覺(jué)，同行的師生與我一樣，發(fā)現(xiàn)他們與我們相比，具備更樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)。
在這里駐足的兩周時(shí)間里，我漸漸喜歡上了這種生活。
當(dāng)我回到北京的那天，竟然也出現(xiàn)了這種感覺(jué)不適應(yīng)。失眠的我思考著：這種差異，是因?yàn)槿宋暮蜌v史？還是地域環(huán)境？抑或是因?yàn)槊褡宓谋拘裕亢孟穸疾皇�。此刻，我只聽到了窗外汽車引擎的轟鳴聲。
毫無(wú)疑問(wèn)，現(xiàn)在是一個(gè)速度時(shí)代：信息膨脹，網(wǎng)絡(luò)狂熱；出行是高鐵飛機(jī)，上班要“狂奔”，吃飯要爭(zhēng)分奪秒，就連孩童父母都心急如焚要求其“不要輸在起跑線上”
每天，疲于奔命的人絡(luò)繹不絕，或是迫于生計(jì)，或是為了跑到競(jìng)爭(zhēng)者前面，或是為了某個(gè)目標(biāo)有多少人只是奔跑，卻忽視了奔跑的意義，只剩下不奔跑的惶恐
我們一直停不下來(lái)，我們驅(qū)趕著生命，快得連自己的靈魂都趕不上了�？焐睿屛覀兊纳饔诟∪A，精神的享受、思索的興味和思想的快樂(lè)，可能在這個(gè)過(guò)程中悄然失掉了。
我曾與同學(xué)探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)說(shuō)：快生活雖然使人身心疲憊，但同時(shí)也創(chuàng)造了美好的生活，成就了事業(yè)，成就了夢(mèng)想。而我想，一個(gè)民族，不能一味地追求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也該同時(shí)提升人們的精神文化，而精神文化的提升，是一種慢的濡染和熏陶；一個(gè)人，也不該一味地追求金錢、名利，也該同時(shí)豐盈自己的靈魂，而靈魂的豐盈，也是一種慢的感染和陶冶。人生追求成功和榮耀無(wú)可厚非，但如果在追求成果的同時(shí)，卻少了快樂(lè)的生活享受，那么，請(qǐng)你慢下來(lái)吧：在路上驅(qū)車奔波的時(shí)候，不要忘了瀏覽一下窗外的風(fēng)景；在忙碌追求目標(biāo)的同時(shí)，也該抽出時(shí)間親近自然；在激烈的職場(chǎng)中拼殺，也不要忘了回到家中，與親人一起感受溫馨
漫漫人生路，何必倉(cāng)促急躁地快走？或許，慢下來(lái)會(huì)是另外一種境界。懂得珍惜和欣賞吧，希望今后的生活不再只有快鏡頭，而更多的是一幅悠然的水墨山水畫。
范文二：感受幸福作文
什么是幸福？幸福是媽媽貼心的照料？是爸爸溫暖的問(wèn)候？是這樣的么？然而，我的幸福不是這樣，我甜美的幸福來(lái)源于此：
“這就是我左思右盼的寒假么？”在家無(wú)所事事，閑了好多天的我不禁感嘆道。手上拿著遙控器，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終沒(méi)有找到一臺(tái)好看的電視劇，我煩躁了。想起這幾天來(lái)自己的虛度光陰，舍不得時(shí)間的流逝又不懂得利用時(shí)間，沒(méi)讀書的時(shí)候，腦袋里竟如此不知所措。忽然，電視里一篇久久未見(jiàn)的廣告引起了我的注意：一個(gè)小男孩端著一盆水，在給剛下班的媽媽洗腳。簡(jiǎn)單的一句“媽媽，您辛苦了！”更是引發(fā)了我無(wú)限的遐想！靈光一閃，忽然一個(gè)念頭涌入我的腦海！我要為爸媽分憂。
從小爸媽就陪在我身邊，生活一直是他們照料著，習(xí)慣了飯來(lái)張口的生活。盡管下廚房對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，我還是要去試試，要做媽媽引以為傲的女兒。洗好了各樣的菜，做好了齊全的準(zhǔn)備工作。開始做菜！照著平時(shí)媽媽做菜的步驟，我切好了西紅柿，這炒蛋就不容易了，光是那破殼就夠我受的了。一個(gè)使勁，蛋清都留到我手上，費(fèi)了好大勁才配好味道，炒完這一道西紅柿炒蛋。心想：其實(shí)很簡(jiǎn)單嘛，油倒進(jìn)鍋里，再放菜，翻兩下，配味道，悶一會(huì)，就行了。誰(shuí)不會(huì)，小采一碟！為了省時(shí)間，我還一邊炒菜一邊在煮湯，結(jié)果這邊熱水開了要倒料進(jìn)去，那邊菜冒煙了，要趕緊翻炒兩下，就這么兩邊跑，我是手忙腳亂呀！好不容易做好了，可嘗嘗，菜焦了，湯又好咸。還真不能小看著做菜，回想自己以前老是閑媽媽做菜慢，如果沒(méi)有親手嘗試，還不曉得有多不容易呢。我也要懂事點(diǎn)！
我把飯菜都盛放在桌上，就打電話叫爸媽回家吃飯了�？粗约盒量鄤趧�(dòng)的成果，心里美滋滋的。終于，他們都回家了，雖然味道有點(diǎn)怪怪的，可爸媽還是很給我面子，硬著頭皮吃完了飯！我暗自下決心，以后一定要多學(xué)點(diǎn)手藝，讓媽省心、開心。
我的老爸，辛苦工作回家后，最愛(ài)的就是泡上一杯熱騰騰的茶，細(xì)細(xì)的品嘗。記得我一次問(wèn)爸為什么一定要喝茶，茶又貴，還不如喝飲料。爸是這么說(shuō)：泡茶讓我覺(jué)得有趣，喝茶讓我放松。何不去感受下呢！于是，我燒好了水，找來(lái)了一包茶。拆開那小包裝，聞聞里面那一片片的茶葉，不錯(cuò)，清香呀！泡上水后，我學(xué)著爸爸以前泡茶的姿勢(shì)，三兩下的就泡好一杯茶！我就是著磨不透，泡茶能有多難，為什么爸爸每次要花那么多時(shí)間在砌茶上！回來(lái)后，我給爸爸送上了自己親手泡的茶，一看爸爸臉色都變了，我就知道肯定泡得不咋樣！我說(shuō)道：不好喝么？我怎么覺(jué)得沒(méi)差！爸說(shuō)：你還不會(huì)喝茶！泡茶哪是那么容易！就會(huì)心的笑了。我倒是有些莫名其妙。
幸福是付出！是我為媽媽煮飯，我為爸爸泡茶，幸福是收獲！是收獲到爸媽甜美的笑，是我心里的滿足感。啊！盡管也為爸爸媽媽做的，并不怎么成功，可我感覺(jué)好開心，好幸福！
范文三：我從與奶奶的相處中感受幸福
生命里的幸福往往就是那輕輕地一笑，瞬間融化了心中冰雪的寒意，漾起了春的漣漪；生命里的幸福是不經(jīng)意的一聲問(wèn)候，如柔風(fēng)靜靜拂過(guò)琴弦，飄來(lái)歡樂(lè)的音符；生命里的幸福是你轉(zhuǎn)身回首的剎那，柔軟的目光里盛滿依戀和不舍
曾經(jīng)父母為了生活外出打工，曾經(jīng)我成長(zhǎng)在奶奶溫暖的懷抱里。
不記得多少個(gè)夏夜，我躺在奶奶的懷里數(shù)星星；不記得多少次，我在院里捉螢火蟲，同奶奶一起歡笑；不記得多少個(gè)難眠之夜，奶奶一直哄著我，伴我入睡春暖花開，奶奶挎著小籃牽著我的手到地里挖野菜，春風(fēng)蕩漾，我歡快地追逐著粉蝶；夏日漫漫，奶奶用蒲扇為我送來(lái)陣陣清涼，我搶過(guò)蒲扇，用力地給奶奶扇了一陣，奶奶笑看著我，臉上漾滿了幸福；秋高氣爽，瓜果飄香，奶奶摘下火紅的柿子，輕輕地送到我的嘴邊，滿口的香甜直達(dá)我的心中；千里冰封，萬(wàn)里雪飄，窗外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)溫暖如春，祖孫二人圍著火爐吃著烤得無(wú)比香甜的紅薯，真是無(wú)比的幸福。
奶奶總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，恐怕奶奶就看不到嘍。”我總是撒嬌地說(shuō)：“不會(huì)的，奶奶會(huì)一直陪著我的�！蹦棠瘫銚砦胰霊眩吲d得開懷大笑，那一刻，真的很幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了，與奶奶相處的時(shí)間越來(lái)越少，我時(shí)常懷念那段年少的時(shí)光，越發(fā)感覺(jué)到奶奶的愛(ài)如金黃的油菜花將我環(huán)繞，如瀝瀝的春雨將我滋潤(rùn)。每次回家我都要去看她，聽她嘮叨，看她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的關(guān)心表情那一刻，我是幸福的，因?yàn)樗恢迸惆樵谖业纳砼浴?/p>
迎著朝陽(yáng)，我背起書包。奶奶總是倚著門框，目送我離開，宛如一尊雕像。在她關(guān)切的目光中我讀懂了什么是牽掛，在她輕輕地叮嚀中我明白了什么是關(guān)懷，在她烙的香噴噴的蔥油餅中我體味到了什么是幸福。猛然間想起那首詩(shī)：“我空蕩蕩的行期/已積滿灰塵/歸宿在你眼底/我如何走得出你淚漬斑斑的守望/揮手的那一刻/你站成了我生命中/苦難的風(fēng)景”。緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，在心中默默祈禱，奶奶能成為我永遠(yuǎn)的守候。
與奶奶相處的那些美麗的往事，在時(shí)間的洗禮中，開出了幸福之花，長(zhǎng)存于我生命之河的兩岸，芬芳了我的整個(gè)生命。
范文四：我從母愛(ài)中感受幸福作文
母愛(ài)如一個(gè)擁抱，在自己最需要溫暖時(shí)去擁抱你；母愛(ài)如一把傘，在下雨時(shí)為你撐起；母愛(ài)如一杯茶，在自己寒冷時(shí)為你暖身子。
一個(gè)擁抱
那天下午，老師把考試卷子發(fā)了下來(lái)，我看那鮮紅的錯(cuò)號(hào)無(wú)情的打在卷子上，我的淚也不禁的流了下來(lái)，怎么辦？我可憐巴巴的望著老天，天啊！如果時(shí)間可以倒流，我一定要好好學(xué)習(xí)。我拿著這張被我恨透的卷子回到了家。媽媽滿心歡喜的給我盛飯，端飯，我也強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái)。我的異常最終沒(méi)能逃過(guò)媽媽那雙雪亮的眼睛，“怎么了？是不是考試沒(méi)考好？”正等著媽媽批評(píng)我，媽媽卻說(shuō)“沒(méi)事，吃飯吧！”我抬起頭望著媽媽那雙充滿安慰的眼睛，我的淚流了下來(lái)�！皨尅眿寢屔斐瞿请p手來(lái)?yè)肀遥D時(shí)我失聲大哭，“沒(méi)事，孩子�！眿寢屢贿叞参课�，一邊抱著我。
一把傘
我像往常一樣在教室里上課，頓時(shí)傾盆大雨。同學(xué)們都慌了，怎么辦？我沒(méi)有帶傘，怎么回家？講臺(tái)下面議論紛紛。好不容易下課鈴響了，我焦急地望著門口，等待媽媽來(lái)給我送傘�？粗蟛糠滞瑢W(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我的心更焦急了。等了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才來(lái)，“媽媽，你怎么這么晚來(lái)接我��！同學(xué)們都走完了”我有些生氣�！皨寢屧诩艺鲋垼蝗幌缕鹩陙�(lái)了，我還沒(méi)做完飯，我想趕緊把飯盛出來(lái)涼涼，可是不小心又打翻了飯碗，還把手割了一下�！蔽翌D時(shí)氣全消了，抓起媽媽的手看了看，“媽媽，沒(méi)事吧！”媽媽笑了笑說(shuō)“沒(méi)事，我們走吧！”媽媽打開傘，為我撐著，我明顯感覺(jué)到媽媽把傘往我這邊斜了很多，媽媽那半邊衣服被淋濕了。我熱淚盈眶。
一杯茶
夜，很靜很靜，我靜靜地坐在沙發(fā)上等待著媽媽回家。媽媽怎么還不回來(lái)，是遇到了什么問(wèn)題嗎？我越想越著急。我連忙拿起電話撥打媽媽的手機(jī)，“嘟嘟對(duì)不起你撥打的電話已關(guān)機(jī)”我焦急的心似乎更害怕了。坐在沙發(fā)上忐忑不安，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒又坐下，直到11點(diǎn)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我也迷迷糊糊的在沙發(fā)上睡著了。忽然間，似乎誰(shuí)在為我蓋上了被子，我睜開眼，看著媽媽從廚房里端出一杯濃濃的熱茶，香氣瞬間撲進(jìn)我的鼻子里，好香��！“孩子，對(duì)不起，是媽媽的錯(cuò)，忘了給你打電話了�！薄皼](méi)事，媽媽�！薄皝�(lái)，把這杯茶喝了吧！暖暖身子，睡在沙發(fā)上一定很冷吧！”我接過(guò)杯子，“沒(méi)事的話，就睡覺(jué)吧！”“好！”我端著這杯茶遲遲不肯放下。
母愛(ài)如一個(gè)擁抱；母愛(ài)如一把傘；母愛(ài)如一杯茶。我也感受到母親那偉大的愛(ài)。
范文五：我從朋友中感受幸福作文
幸福是什么？我認(rèn)為幸福是從家庭中感受到的；是從助人中感受到的；是從朋友中感受到的；是從而我是從朋友中感受到的幸福。朋友，不一定是在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)；不一定每天都見(jiàn)面；不一定每天都聯(lián)系；不一定只要以誠(chéng)相待便是朋友。真正的朋友不會(huì)嘲笑你；不會(huì)躲著你；不會(huì)嫉妒你。而會(huì)幫助你，共同奮斗。
從幼兒園到初中，一路走來(lái)，我已經(jīng)結(jié)交了很多好朋友了。程雅惠、馬慧欣、張瑤、孟佩文，這幾個(gè)人里，有我從幼兒園玩到初中的，有從小學(xué)玩到現(xiàn)在的，這就說(shuō)明我們幾個(gè)人很有緣分：從小學(xué)就在同一所學(xué)校，而初中也在同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班級(jí)。而有些朋友我們不在同一所學(xué)校，不知道你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎？適應(yīng)初中的生活嗎？還記得我們?cè)谝话嗟哪切┟篮没貞泦�？我們一起度過(guò)了六年的美好時(shí)光，一起品嘗酸、甜、苦、辣。
她，是一個(gè)平凡的女孩，戴著一副紅色鏡架的眼鏡，她的頭發(fā)還是自來(lái)卷，有時(shí)候我見(jiàn)到她便會(huì)自然的去摸一下她的頭發(fā)，覺(jué)得很好奇。也是她在課下時(shí)間幫助我，為我解答我不會(huì)的題，她也是我的小老師――馬慧欣。我也很高興，我們還在同一所學(xué)校，但是不在同一個(gè)班級(jí)里。
記得那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天上午我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓小組自由討論一個(gè)問(wèn)題，并挑一名小組同學(xué)代表來(lái)回答問(wèn)題，輪到我們小組了！可老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我信心滿滿地站起來(lái)回答問(wèn)題，可回答道一般時(shí)我又有些緊張了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么了，于是就停到那不說(shuō)了�？蛇@是我看見(jiàn)我們的小組長(zhǎng)――馬慧欣，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，讓我頓時(shí)充滿了信心，把這個(gè)問(wèn)題精彩的回答出來(lái)了，還贏得了全班同學(xué)的掌聲。下課后，我也給馬慧欣說(shuō)了一聲；“謝謝�！笨伤齾s說(shuō)；“沒(méi)有關(guān)系，愛(ài)幫助人也是我的愛(ài)好，你是知道的呀！”我朝她笑了笑，便一起玩了。
雖然只是一個(gè)小小的目光，可她的目光卻給予了我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，變得勇敢起來(lái)，同時(shí)也讓我感受到朋友給我?guī)?lái)的幸福，哪怕是一件很小很小的事情，我也能從中感受它的幸福。
還有一次就是在訂正錯(cuò)題時(shí)，我遇到了不會(huì)訂正的題目，便打電話向他求助，雖然那時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)左右了，但是她仍然接了我的電話。我便向她詢問(wèn)那道題，她非常認(rèn)真地給我講過(guò)那道題后問(wèn)我學(xué)會(huì)了沒(méi)有？我說(shuō)：“非常正確�！蔽艺f(shuō)那也得看看誰(shuí)教我的。第二天老師批改完后，她給我講那道題定錯(cuò)對(duì)了。我很感謝她。在這以后的時(shí)間里，我要是有不會(huì)的題目時(shí)，我就會(huì)去問(wèn)她，她就像百科全書一樣什么都知道，她還很耐心地教我，也使我一學(xué)就學(xué)會(huì)了。
通過(guò)在這兩件很小的事情中，也讓我感受到朋友帶來(lái)的幸福，也讓我為有這樣一個(gè)朋友而高興、自豪。也希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
感謝閱讀《感受幸福高中作文》，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！
【感受幸福高中作文】相關(guān)文章：
感受幸福作文02-16
感受幸福03-06
感受高中作文06-30
感受高中作文06-22
感受初中幸福作文06-30
【推薦】感受幸福作文02-18
感受幸福作文【熱門】02-18
【精】感受幸福作文02-19
感受幸福作文【薦】02-19
【熱】感受幸福作文02-19