關(guān)于高中作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的高中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中作文 篇1
人生猶如一場旅程。經(jīng)過一個個站臺，我們終將到達(dá)生命的終點(diǎn)。在十八歲的站臺，我們回首，我們思索，我們展望。
我們回首，成長的足跡。牙牙學(xué)語的時候，父母是我們的老師，我們從對他們的模仿中，開始了人生，開始了成長；長大了一些，那些傳授我們知識的人成了我們的老師，從對哪些知識的理解中，我們逐漸成長；再后來，我們成了自己的老師，我們不相信所謂的“經(jīng)驗(yàn)談”，一定要通過自己的嘗試，自己的領(lǐng)悟去通達(dá)人生的真諦，因而進(jìn)一步成長了。在成長的過程中，我們逐漸獨(dú)立。回首那些成長的足跡，它們或深，或淺，或清晰，或模糊，但它們，都是我們經(jīng)過思考后，邁出的步伐。
我們思索，擔(dān)負(fù)的責(zé)任。十八歲，意味著我們已經(jīng)成年，以“還是小孩子”為借口來搪塞過錯已成為過去式，我們應(yīng)當(dāng)開始擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。于朋友，我們應(yīng)當(dāng)予以關(guān)愛，于師長，于父母，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)有所成；于自己，我們應(yīng)當(dāng)自尊自愛，自強(qiáng)自立。就算是對于素不相識的人，我們也有責(zé)任。貧困的，適當(dāng)?shù)挠枰再Y助；學(xué)歷低的，鼓勵他學(xué)習(xí)更多的知識；犯過錯的`，相信他能夠改過自新。而對于國家，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”責(zé)任感。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家，以自己的民族為豪，要有為國家奉獻(xiàn)的精神。思索所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，它們或輕或重，或小火大，但它們，都將成為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)。
我們展望，未來的日子。青春是生命的春天，在那美麗的時光中，我們將大展宏圖。我們將在萬類霜天競自由的環(huán)境中，開辟自己的事業(yè)，自己的人生。在奮斗中，未來將不再遙不可及。只要我們堅定自己的步伐，光明就在前方，未來即在不遠(yuǎn)。展望未來的日子，它們或觸手可及，或高不可攀，但它們都是我們所努力追求的。
人生猶如一場旅程，沿途都載滿了美麗的花朵，它們都是最致命的誘惑。不論如何，請堅定前行吧，因?yàn)轷r花將會為你沿途綻放。在十八歲的站臺，綻放的將是最美麗的花朵，它們以最燦爛的姿態(tài)，為你而祝福，為青春而歌頌！
高中作文 篇2
初夏的夜，漸漸退去了浮躁與喧囂，籠上一層夢境般的薄紗，朦朧妙曼，淡雅如煙。
下完晚課回來已經(jīng)很晚了，走在校園的小路上，柔和的月光，輕輕投影在波光粼粼的水上，泛起層層漣漪，漾過來的水聲，給人幾許夢幻和誘惑。清麗的水光倒印著花影，搖曳生姿。晚風(fēng)中襲來幽幽的花香，令人淺淺的醉，那是怎樣的一種香氣啊，濃的化不開，使勁一嗅，五臟六腑都灌入濃香，在胸膛里氤氳繚繞。
雖然一天的學(xué)習(xí)已很是疲憊，但有這香氣的牽引，我已沒有了困意，循著香氣，來到桂花樹旁。此時，天上正是滿月，如水的月光，輕柔的灑在桂花樹上。于是，我看清了躲在翠綠葉子后面那一串串黃米粒樣瑩潤的花苞。伸手輕撫，低頭輕嗅，再仰頭看天，人，就醉在這如夢似幻的仙境中了。
青藍(lán)的天空，高遠(yuǎn)，純凈；清亮的月光，似輕紗，如蝶翼；閃爍的星星，是多情女子的眼眸，顧盼生情。在暗香浮動月華流光的夢幻夜色里，我覺得自己欲乘風(fēng)歸去，不，是已乘風(fēng)歸去……
高處不勝寒嗎？我把花問青天。青天無語，只把盈盈滿月呈至我抬眼處，任我的遐想像小精靈一樣，在夜空中輕盈飛舞。慢慢的.耳邊響起了李海唱的《暗香》，那天籟般的琴音蜿蜒而出，那琴音是那么空靈飄逸，纏綿誘人，如呢喃傾訴，柔情百轉(zhuǎn)又充滿了思憶。這花香，這琴音，輕輕的觸動心扉，我甘愿就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)沉淪……我愛桂花，因?yàn)�，在我心里沒有別的花能像桂花這樣，使我為之熟知和珍愛，她的盛開注定脫俗而超然。她不羨慕牡丹的富貴，不去嫉妒玫瑰的嬌艷，不去對著太陽笑出一世的美好，卻獨(dú)自堅強(qiáng)地盛開著一生的努力，拋棄遺憾，自成風(fēng)韻。在暴風(fēng)驟雨里堅強(qiáng)，在歲月季節(jié)里淡然，在紅塵瑣屑中飄逸……
有時，我就在不停的幻想，我什么時候也能變成一朵嬌艷的花，從萌發(fā)到衰敗，無論要面對暴風(fēng)驟雨，無論要面對無情風(fēng)沙，都一直展現(xiàn)完美的自己，隨著清風(fēng)，迎風(fēng)飛舞，把那沁人心脾的幽香飄散在空氣中……
美麗的遐想，終究沒有邊界。但再美的遐想，也只是在現(xiàn)實(shí)的空氣中彌散。但有了遐想的片段，生活就有了更多的美麗和情趣，就像清淡的空氣中揉進(jìn)了桂花的香氣，讓人多了些沉醉。
再伸手輕撫桂花，桂花上已有了涼涼的濕意，“冷露無聲濕桂花”。輕輕摘下一朵，奢望能把這醉人的花香永遠(yuǎn)留在身旁，回到宿舍，洗漱完，輕嗅著從床頭散發(fā)的淡淡花香，準(zhǔn)備入眠，躺在床上，在這月色相伴，花香熏的環(huán)境中，慢慢進(jìn)入了夢想，在夢中，只身處在一個無邊的花海中，不知疲憊的奔跑著，在花叢中穿梭著，仿佛自己也變成了一朵散發(fā)著幽香的花……
高中作文 篇3
我生活在一個無聲的世界里，只有各種各樣的手勢讓我與他人溝通，假如給我三天聽力。隨著年齡的增長，我渴望著，乞求著：讓我擁有三天聽力，好嗎？
假如給我三天聽力，我一定先去聽媽媽爽朗的笑聲、爸爸嚴(yán)肅的說話聲。那笑聲一定脆如銀鈴，那說話聲必定蘊(yùn)涵著人生的哲理。我會高興地聽，喜悅地聽。也許我還不能完全聽懂，但我仍會用心靈去體會這美妙且充滿親情的聲音。
假如給我三天聽力，我會靜靜聆聽大自然捎來的聲音。那落葉飄落時與地面相擦的聲音，一定伴有抑揚(yáng)頓挫的旋律。那雨點(diǎn)敲擊窗玻璃的聲音，一定含有歡快跳躍的“小蝌蚪”。其中，一定會有上帝要告訴我的小秘密。那蝴蝶扇動翅膀的聲音，據(jù)老師說是低于20分貝，人類是無法聽見的。但我不信，我一定能夠聽得懂，聽得到的。
假如給我三天聽力，我一定要去買一盤貝多芬鋼琴曲的CD。我要反復(fù)品味《命運(yùn)》。貝多芬也失去了聽力，我要從他的作品中找出那種堅持不懈的力量，頑強(qiáng)不屈的意志，假如給我三天聽力。在我回到無聲世界之后，激勵自己頑強(qiáng)奮斗，視嘲笑白眼于不顧，堅信：走自己的路，讓別人說去吧。
假如給我三天聽力，我一定會到喧鬧的街道上走走。刺耳的鳴笛聲，成了夢幻之音，有旋轉(zhuǎn)的跌蕩起伏的美。粗魯?shù)腵吵架聲，也成了聲音中歡蹦亂跳的音符，為原本無趣的生活增添了一個小調(diào)。那大聲的討價還價聲，卻成了此起彼伏的插曲，別有情趣。
我珍視這寶貴的、擁有聲音的三天，我一定不會休息的。我想做的還有好多好多，可我只有三天。
這三天中，我一定會張開、張大耳朵，認(rèn)真去聽，開始一次短暫卻又充滿誘惑的聲音之旅。我會精心安排，決不讓這72小時從我的指縫間悄悄溜走。
美妙的聲音引起了我心靈的共鳴。忽然，有一絲聲音，在我的耳邊，很弱、很朦朧，漸漸地、漸漸地，越來越清晰了。
高中作文 篇4
在去理工之前，我一直是一個說話的巨人，對于夢想滿腦子幻想。直到中考成績對我的沖擊，我才認(rèn)識到，我必須將這些空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理工是以職高為主要辦學(xué)的，這也就是說我不得不放棄那些歷史那些專業(yè)文學(xué)的夢。沒能考上重點(diǎn)的普高，這也使得父親在二伯父面前更加少了底氣。所以，我不說話了，就像祖父與我說的，要爭一口氣。
年少輕狂，哪能忍得了一些嘲諷和譏笑呢。我給自己的桌上刻上了“雪恥”二字，每當(dāng)寫不出東西疑惑困頓時來告誡自己。受不到專業(yè)的寫作的學(xué)習(xí)，我也要寫，我要為自己寫。我放棄午睡，放棄空閑時間。于是，我的文成了老師必讀的范文，成了同學(xué)們的熱捧，成了校優(yōu)秀的文。這些都還不夠，我必須做出更大的動靜，于是我終于站在了臺上。
但是這一切都是狹義的，沒有太多的色彩，這不是夢更背離了我的夢。我這不是在為我自己的夢，所以我必須得為自己的夢努力。沒有什么包袱，沒有什么家族的使命，也沒有什么必須和絕對。一些事情既然是無法改變的，何必因此又將自己困在死角中掙扎呢，那樣即使再努力也是徒勞的`。這是我想了很久才悟到的，我也因此開始了在理工新的征程。不再被那些奮起，那些雪恥所羈絆著。
在班級上，我組建了文學(xué)小組；在學(xué)校，參與校文學(xué)社“小荷”的刊目編輯。演講比賽、朗誦比賽、征稿大賽均獲得一等名次，成為老師和同學(xué)們的文字耕耘者。努力做到了我所不能做到的，更做到了那些考上普高的同學(xué)所不能做到的。被打上職高生的標(biāo)簽，我沒有絲毫自卑，因?yàn)椴煌闹皇且叩穆妨T了。多一些艱辛，多一些阻撓，我依然要跑到終點(diǎn)。路雖然是不同的，但終點(diǎn)是一樣！
我相信，且深信我所思考所頓悟的，是沒有錯的。因?yàn)椋诶砉さ娜曛�，我的確以一個職高生的身份，邁進(jìn)了無數(shù)普高生邁不進(jìn)的一所省內(nèi)算得上半個重點(diǎn)的高校。這一個消息，在我的那些普高生同學(xué)中，據(jù)說影響很大。而再見初中班主任是在街上，她并沒有多大變化，只是見到我，反應(yīng)有一些大，大到與畢業(yè)時截然不同，還有一些驚訝。
我想，還是那一句話吧。走的路雖然不同，即使多一些艱辛和困阻，但終點(diǎn)是一樣的，或許路程遠(yuǎn)的反而更快到達(dá)。
高中作文 篇5
人生，不像植物，有花開花落，一年之后，又有嶄新的風(fēng)貌。人生，每個人只能經(jīng)歷一次，別去羨慕植物的輪回，顧自己往前看吧！因?yàn)槿松鷽]有退路。
人沒有了退路，自然只能向前走。切斷自己的退路，也就是告誡自己，過去已不存在，可必須認(rèn)清的是，這并不是讓人過河拆橋，忘恩負(fù)義，而是告訴我們，在我們處于猶豫不決的時候，先斷了自己的退路吧，只有無路可退，才會逼著我們爆發(fā)出所有潛能，調(diào)動所有激情，勇往直前，義無反顧。
有人可能會嘲笑那些不給自己留退路，笑他們固執(zhí)，笑他們無知，笑他們不懂得“退一步海闊天空”�？伤麄兇蟾挪辉氲�，退了一步，也許真的會豁然開朗。但難保他們不會想退第二次，第三次，因?yàn)樗麄兿硎苓^了退一步的空間的美好。退路，此時恐怕就成了阻礙前進(jìn)的障礙了。
因?yàn)闆]有退路，在韓信布了背水陣后，將士們惟有拼死殺敵，才能保生。沙場上不許將士們有退路。
因?yàn)闆]有退路，立下軍令狀的`將軍們只有沉著冷靜，才能勝利。在對皇帝千金的承諾面前，將軍們不能有退路。
因?yàn)闆]有退路，雨果才能如此廢寢忘食地寫成巨著《巴黎圣母院》。于出版商的合同交易中，雨果不能有退路。
因?yàn)闆]有退路，出征奧運(yùn)的健兒們在賽場上揮汗如雨，你爭我奪。在鮮紅的五星紅旗和祖國的尊嚴(yán)面前，他們沒有退路。
因?yàn)闆]有退路，作為學(xué)生的我們只有花更多更多的時間在枯燥的學(xué)習(xí)中。在強(qiáng)大的升學(xué)壓力、工作壓力下，我們沒有退路。
讓自己置身于一個懸崖絕壁之上吧，這將會是一個沖往成功的絕好的機(jī)會。
前方是太陽，無論光亮是否耀眼，它都是希望。身后是影子，它負(fù)責(zé)遮擋了退路。別回頭，向前看，把影子留給遠(yuǎn)方。
人生并無退路，可我們依舊瀟灑。
高中作文 篇6
自然界中，萬物都具有個性，正如世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，每個人的個性都不一樣，個性就相當(dāng)于一個人的名片一樣，植物也是如此。
“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句話是描寫荷花的，荷花的個性在意它不與牡丹比美，不與月季爭艷，它默默盛開在池塘中落葉的簇?fù)碇�，雖然有這么多綠葉給它做陪襯，但它不驕傲，不孤芳自賞，而是以一抹潔白和淡淡的粉色面對這份榮譽(yù)。
夏天，當(dāng)綠葉簇?fù)碇苫�，它只以一種平常的心態(tài)去開放，所以冰清，謙虛是荷花的個性。
“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”一提到這首詩，人們馬上就會想到菊花，為什么？因?yàn)檫@首詩寫出了菊花的個性：耐寒、平凡、香氣沉郁，更是人們寄托哀思的首選，如“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，”它的生命力頑強(qiáng)，在秋天開放，而不是和百花一樣在春天開放，說明了它具有不與百花爭奇斗艷的品質(zhì)，還有它甘于平淡的個性。
秋天，百花都凋謝了，唯有菊花昌著風(fēng)霜獨(dú)自開放，所以平凡、頑強(qiáng)、安于平淡是菊花的個性。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩描寫的是梅花，提到這首詩人們馬上就想到了梅花，這是因?yàn)槊坊ǖ膵善G、香味濃郁、耐寒的'個性，梅花的個性是可貴的，它們不像牡丹那樣嬌貴，也不像玫瑰那樣紅的熱烈，它們只用一抹淡粉裝飾著雪中的大地，它們不追求名利，只用自己那淡淡的一抹粉紅為雪景增添了一份美麗。
冬天，當(dāng)所以的花草全都枯萎、凋謝之后，唯有梅花凌寒開放，所以不慕名利是它的個性。
每個人都有自己的個性，我們要堅持對我們有利的個性，丟掉那些不良的個性，這樣，我們才能更加出色，更加能成為一個有個性的人。
高中作文 篇7
你問我是誰？我就是我，一個倔強(qiáng)的女孩，一個乖巧，一個不知天高地厚，總想著裝深沉、獨(dú)立，卻總是丑態(tài)百出，但我就是我，我的座右銘就是：“我的生活我做主。”
爺爺如是說：“我有個孫女，她可乖巧，總會帶給我無盡的快樂，她小的時候總愛拉著我的手到處亂逛，口中左一句爺爺，右一句爺爺，叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣�！辈唤�，爺爺想起了小時侯的我：
難以忘記孫女小時侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時侯，她總愛拉著我的手嚷著說去買糖果，之后就總會發(fā)現(xiàn)各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來知道是那傻丫頭中午假裝睡覺，待我和妻子接著睡著的時候，偷偷的把糖果分別放進(jìn)我們的口袋中。其實(shí)我們并沒有睡著，只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為�。∪缃窈⒆娱L大了，天天要去上學(xué)，很少有空來看看我們二老，真的挺想她。
奶奶如是說：“我啊，就怕一個人悶著，總想找個人來陪我聊聊天，剛好，我那‘古靈精’的孫女卻總會在我感到寂寞的時候，第一時間拉著我的手，嚷著要我講年輕時種種事情，但我知道自己老了，記性也不好，每次講一件事，總會斷斷續(xù)續(xù)的講上好半天，可是她說：‘沒關(guān)系的奶奶，我愛聽呢！快給我講吧�！又�，她總會給我端上一杯茶，靜靜的`聽著我講那往事�！�
那天我正無聊的坐在家里，想念著孫女，真想她此時就
在我對面，聽我這老太婆嘮叨。就在此時，驚訝的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處正迎來的孫女，我連忙走到門口迎接她，那丫頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到我站在那，小跑著走到我面前，牽起我的手，氣喘吁吁地說：“奶奶您怎么知道我要來的？難道我們?nèi)缛藗兯f的那樣也心有靈犀一點(diǎn)通，你是知道我要來所以早早的出來等我了。嘻嘻，我猜對了吧！”這丫頭真拿她沒辦法。
爸媽如是說：“我們這個女兒啊！真是拿她沒辦法，記得她曾經(jīng)突然對我說要學(xué)習(xí)獨(dú)立，要到處流浪，要結(jié)識五湖四海的朋友�！�
那天，年紀(jì)小小的女兒剛放學(xué)回家，急急地放下書包，跑進(jìn)廚房里對我說：“爸爸媽媽，我要到外面流浪，我要學(xué)會獨(dú)立，結(jié)識更多五湖四海的朋友，你們說好不好？你看你們的女兒是不是很棒？”當(dāng)時聽到她這番話，我們真的哭笑不得，經(jīng)過很長一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說才讓她打消了這個念頭。后來才知道原來那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》，對三毛非常的崇拜，所以萌發(fā)了流浪的念頭。
弟弟如是說：“哦！姐姐好玩好玩，她總會給我很多有趣的書，還教我很多很多好玩的游戲�！�
姐姐那天從圖書館回來，興奮的給我說這說那，我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書館，當(dāng)時我看到好多書，興奮得我到處亂串，好辛苦，姐姐才找到我呢！
我如是說：“這就是我，一個讓人琢磨不透，但總是能暖人心懷的人。”
高中作文 篇8
《戰(zhàn)狼》是一部相對不錯的國產(chǎn)軍事題材電影，雖說這部電影的場面、特技、畫面等于美國好萊塢大片相比還是有一定的差距，但是觀眾還是忍不住被它設(shè)下的一個個懸念所吸引。從一開始“冷鋒為什么會違反紀(jì)律”到“冷鋒會不會受到處分”再到最后“壞蛋究竟落到了什么下場”等等一系列的疑惑，交織成了整部電影的懸念，正是在這一串串的問題下，觀眾產(chǎn)生了源源不斷的興趣。隨著劇情的發(fā)展，觀眾的疑惑逐一被解開，直到劇終，觀眾還感覺意猶未盡。這就是絕大多數(shù)電影和小說慣用的手段，不斷地埋伏筆，不斷地設(shè)置懸念，達(dá)到時故事情節(jié)跌宕起伏、層層深入的目的，而這一切的終極目的還是為了迎合觀眾，吸引觀眾的眼球。
其實(shí)作者這樣做并沒有錯，但是這樣做不好。很多觀眾由于受到懸念的驅(qū)使，對故事的結(jié)局太過于在乎，反而忽略了故事中很多東西，這些東西往往超越了故事結(jié)局本身。懸念引發(fā)的是觀眾的不斷思考、不斷推測，甚至可以說是不斷地猜疑，而這一系列活動正是觀眾有意識記憶被召喚的過程。當(dāng)這種情況發(fā)生時，觀眾的無意識記憶受到了遏制，觀眾看電影這件事就會變得有目的性、有功利性，而并不是純粹的“享受”。所以我們會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們遇到哪些所謂的“無聊劇情”時，我們會這些場景停留的時間很長，希望情節(jié)趕快往下發(fā)展，最好是朝自己預(yù)想的方向發(fā)展，這就是由于我們內(nèi)心受到懸念的羈絆，讓我們處于一種有意識記憶的狀態(tài)下，然我們的思維不停的運(yùn)行，我們會太在意時間的存在，所以我們會感覺到時間似乎變長了。相反，當(dāng)我們觀看某些劇情是，有種感覺就是這個場景有種似曾相識甚至是熟悉的感覺，這時我們就會身臨其境，完全融入到電影劇情中，隨著演員的言談舉止而表現(xiàn)自己內(nèi)心最真實(shí)的一面，或哭或笑，這時最大的體會就是似乎感覺不到時間的存在了，我們回過神來，會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了很長時間，這時我們會意識到時間過得很快。那是因?yàn)殡娪扮R頭喚起了我們的無意識記憶，讓我們不由自主地表現(xiàn)出了內(nèi)心深處最真實(shí)的感受，然我們超越現(xiàn)實(shí)而存在，有種“穿越”的感覺。
很多觀眾會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們看過的電影再次被我們欣賞時，會產(chǎn)生不一樣的感覺。越是經(jīng)典的電影、時間隔得越長，感觸就越深。這是由于我們重新溫故老電影時，懸念不再是羈絆我們的東西，我們是以一種“享受”得心態(tài)去欣賞，很多熟悉的`場景喚起了我們早年間埋藏在心底的無意識記憶，然我們完全忘卻了自我，完全陶醉在故事之中，哪些原本被忽略的場景通過原有的無意識記憶喚醒了沉睡在我們內(nèi)心的記憶，激發(fā)出新的無意識記憶，讓我們收獲了更多的東西，自然感觸良多。特別是在我們經(jīng)歷過歲月的淘洗后，有了跟多的記憶，為新的無意
識記憶的產(chǎn)生埋下了更多的種子，所以時間隔得越長，老電影帶給我們的感觸越深。
要想不被懸念所羈絆，我們就要摒棄功利性、目的性，以一顆平常心去看待事情，不去考慮結(jié)果如何，不被懸念所左右，讓心像流水一樣，自由漂蕩，我們就會發(fā)現(xiàn)一種截然不同的結(jié)果，由于這種結(jié)果我們沒有預(yù)想，或許這就是最好的，但是有一點(diǎn)事是明確的：我們收獲的過程，感受頗豐。
高中作文 篇9
有一個故事，大意是說由于缺水而被困在沙漠里的兩個旅人，一個旅人要抓住最后一線希望去找水，便將自己的水袋交給同伴說，你一定要耐心等待。臨行前他拔出一支槍：“里面有5顆子彈，你每隔一小時就向天空的一槍，這樣我就不會迷失方向，找到水便能循著槍聲返回你身邊了。”
同伴等呵等，等槍里還剩下最后一顆子彈時，他還沒有回來，是被風(fēng)沙吞沒了還是找到水自己離開了一種深深的恐懼和絕望吞噬著他的精神和靈魂，他將最后一顆子彈打進(jìn)了自己的胸膛。 其時，他的同伴剛剛向一位趕駱駝的老人討到了水，當(dāng)他尋著槍響的方向找到原處時，看到了同伴的尸體。就差一步，他沒有等到。
前不久看到一篇報道，說一對下崗夫妻幾經(jīng)商海的沉浮與磨難后還是陷入了“絕境”，最后一個已成交的.客戶也遲遲不能兌付他們貨款，在各種沉重的壓力聚攏之時，他們絕望了，打開煤氣抱著三歲的女兒自殺了。幾日后，一個人登門感覺情況不對，才報了警，發(fā)現(xiàn)了這個悲劇。這個人就是他們的最后一個客戶。原來他剛剛把拖欠的一筆不小的款匯入他們的賬號，想要通知一聲時，電話無論如何也聯(lián)系不上，才親自登門。這筆款足能夠讓那對夫妻東山再起……就差一步，他們沒有等到。
高中作文 篇10
他懶洋洋地趴在床頭柜上，嘴角仍舊咧著八顆牙的微笑。
“嘿嘿�！毙θ菀猜拥轿业淖旖�。
你問我笑的人是誰？他可是名人——奧巴*。黑黝黝的皮膚，傳神的眼睛，燦爛的微笑，構(gòu)成這一只小小的鐘表。
每當(dāng)陽光透過窗簾，暖意正濃時，“奧巴*”就開始肆無忌憚地笑起來，而且每一次都是在六點(diǎn)整的時候，他那爽朗熱情的笑容就把我給叫醒。睡眼還是惺忪？這不要緊，只要你看見“奧巴*”那精神的笑容，保準(zhǔn)讓你一天都開心。
我擺弄著這只鐘的時候，爸爸回來了。爸爸穿著筆挺的西服，手捧一只包裝精美的禮物盒子，表情神秘地走過來。
“寶貝兒，生日快樂！”爸爸說著就把那只禮物盒塞到我手里，我興高采烈地接下來，揣摩著它里面會裝什么東西。
是一只卡通的“超級瑪麗”鐘表，它看起來新極了，和“奧巴*”相比實(shí)在是太棒了，于是我隨手把“奧巴*”丟在床邊，愛不釋手地?fù)崦俺壃旣悺�。我給爸爸道了謝，隨后是一陣暗自竊喜。然后我調(diào)好“六點(diǎn)整”的時刻，爬上床開心地睡了。
我睡的很沉，然后做了一個冗長的夢……
“奧巴*”踩著月光向我走來，他的眼里塞滿了淚水，幾近流出來。他告訴我不要把他丟掉，因?yàn)樗桓蚁�，被野貓的爪子抓得遍身傷痕，被重物擠壓變形，然后被人分離……他不想這樣，因?yàn)樗侵艺\的.，他愛我這個小主人。我羞愧地抱著“奧巴*”，又慚愧地?fù)е俺壃旣悺薄?/p>
“嘿嘿嘿……”奧巴*的笑聲再一次喚醒了睡夢中的我。
一切都是夢啊。奧巴*的身邊多了一個朋友——超級瑪麗。超級瑪麗沒有響，它說，它的笑聲也在奧巴*的笑聲里，被分享。
【高中作文】相關(guān)文章：
成長的故事高中作文 高中作文03-06
高中作文05-17
高中的作文12-30
（經(jīng)典）高中的作文09-14
高中父愛作文09-04
高中作文范文08-31
明天的高中作文07-07
思考高中作文11-15
春游作文高中09-18
高中優(yōu)秀作文11-27