高中作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
品茶是一門博大精深的學(xué)問(wèn),懂得品茶的人也懂得人生。
——題記
看著窗外的藍(lán)天白云,聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲,我,陷入了沉思。
一天,我沮喪地坐在家里,即使天空是藍(lán)天白云,可我因?yàn)榭荚嚨氖ЮX(jué)得天空是灰沉沉的。
爺爺知道了我的心事,特意拿來(lái)了新買的茶具,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),跟爺爺學(xué)學(xué)品茶。”
我面無(wú)表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺拿起早就煮開(kāi)了的電水壺,先燙了一遍茶具,然后就往泡壺里放茶葉,倒進(jìn)熱水洗一遍茶,再倒掉水,茶香隨著蒸氣,飄進(jìn)了我的鼻腔里。我頓時(shí)來(lái)了點(diǎn)精神,坐直了身子。爺爺往泡壺里再次倒熱水,原來(lái)干癟的茶葉膨脹起來(lái),舒展出一點(diǎn)葉的模樣。爺爺將茶倒進(jìn)小杯子里,茶色淡青誘人,飄著獨(dú)特的清香。
我迫不及待地拿過(guò)小杯子,先聞了聞,好香!然后汲了一口,可是并不是我想象中的芳香,而是苦澀。我先是一驚,然后疑惑地問(wèn)爺爺:“爺爺,聞起來(lái)這么香的茶,怎么喝起來(lái)卻是苦澀的呢?”
爺爺笑而不答,卻慢條斯理地往泡壺中注入第二遍的熱水,茶葉在水中舒展出一片片碧綠的嫩葉,并隨著水流翻滾而翩翩起舞。
爺爺讓我喝第二遍泡的茶,我先是猶豫,可還是忍不住那飄著誘人的清香的'茶。這一次,我只喝了一小口,可這次和上一次的不同,這次只掠過(guò)一絲苦澀,然后卻是一種甘甘的味道,細(xì)細(xì)品味,甘之如飴,滿嘴留香。我滿臉疑惑。
爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“品茶就好比人生,你第一次品嘗到的可能是苦澀,可第二次、第三次的嘗試就不一定是苦澀。難道你不知道”苦盡甘來(lái)“嗎?自己好好想想吧,我相信你一定能領(lǐng)悟這其中的道理。”
聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑捴,我一個(gè)人坐在窗邊,望著那美好的風(fēng)光,我豁然開(kāi)朗:對(duì),這次考試的失利只是暫時(shí)性的,還有很多很多的考試在等著我去挑戰(zhàn)。不能總因?yàn)橐淮蔚氖Ю艞壱磺,這樣,太不值得了。我一定要努力,這樣我肯定可以品到勝利的甘甜。
人生如茶,第一次可能品嘗到的是苦澀,可是勇于去品嘗第二次、第三次,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),苦澀之后的是甘甜、芳香。
高中作文 篇2
我有個(gè)壞毛病,就是做什么事都是半途而廢,不能堅(jiān)持下去。為什么不行呢?那都是因?yàn)槟繕?biāo)定的太大才導(dǎo)致的。
有一個(gè)三只鐘的故事總在腦中徘徊,為我啟迪。
一只剛剛新組裝的小鐘放在了兩只舊鐘的'中間。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。
其中一只舊鐘唉聲嘆氣地對(duì)小鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也應(yīng)該工作了。不過(guò)我有點(diǎn)擔(dān)心,在你走完三千二百萬(wàn)次以后,恐怕就吃不消了!
“我的天哪!三千二百萬(wàn)次。”小鐘吃驚不已地說(shuō)!耙易鲞@么大的事,辦不到,辦不到!
另一只舊鐘則心平氣和的對(duì)小鐘說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕,你的任務(wù)就是每秒滴答擺一下就行了。”
“哇噻,天下哪有這么容易的事情呀!”小鐘半信半疑!叭绻沁@樣,我愿意做!
這樣,小鐘非常輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了,它總共擺了三千二百萬(wàn)次。
哎,這是多么簡(jiǎn)單呀!三千二百萬(wàn)次的數(shù)字是多么龐大,可是真得去做,只需每秒擺一下便可以完成了。
就在這時(shí),我的腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)有關(guān)于這類道理的故事——分段奔向目標(biāo)。
日本運(yùn)動(dòng)員山田本一1984年參加?xùn)|京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽,戰(zhàn)勝了很多名將,出人意料的獲得冠軍。記者們?nèi)紘鷶n過(guò)來(lái),想知道他憑什么取得如此驚人的成績(jī)。
山田本一說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話:“用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手!贝蠹叶疾焕斫狻
1996年山田本一在一部自傳中披露了個(gè)中奧妙。
在每次參賽之前,他都要乘車把比賽路線仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。把醒目的標(biāo)志畫在紙上。比如,第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù),第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子、、、就這樣一直畫到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始之后,他就以短跑的心態(tài)奮力奔向第一個(gè)目標(biāo),跑完后,又以同樣的心態(tài)跑完第二個(gè)目標(biāo)。是呀,分段奔向目標(biāo)。飯要一口一口地吃,路要一步一步地走。
一個(gè)大目標(biāo),也許會(huì)讓人透不過(guò)氣來(lái),可是,只要分解開(kāi)來(lái),每天堅(jiān)持去做這么一點(diǎn)點(diǎn),誰(shuí)能說(shuō)做不到呢?每一個(gè)小小的堅(jiān)持,就可以構(gòu)筑一個(gè)龐大的成功。
高中作文 篇3
不,你不該如此,你不該如此藐視人生的價(jià)值,你應(yīng)該對(duì)生活充滿激情……
幾絲微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩漾起陣陣微波。陽(yáng)光下,綠水中,孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子,發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——那是殘荷。
殘荷,你那昔日多姿的身影哪去了?你往日那歡快的笑容哪兒去了?是被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎?不,你不該如此,你不該如此藐視人生的`價(jià)值,你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情……
殘荷無(wú)言。
殘荷,既然你已枝枝葉黃,毫無(wú)生氣,又何必靜立不動(dòng),擺出一副凄慘的景象,假惺惺地裝什么“寧折不彎?”
殘荷無(wú)言。
你靜靜地站在那兒想什么?想你往日的輝煌?可那都已經(jīng)成為過(guò)去。既然已給失去了對(duì)生活的熱情,你想那些又有什么用呢?唉,殘荷,讓我說(shuō)你什么好呢?
殘荷依舊無(wú)言。
終于,有一天,一群人搖著船來(lái)到殘荷邊。殘荷靜靜地站著,好像在等什么……
終于,氣泡“咕咕”地冒出,殘荷被連根撥起,帶著一生的悔恨和無(wú)奈。
哦,不,等一等,瞧,那是什么?那潔白的……對(duì)!是藕,沒(méi)錯(cuò),一支支潔白的藉!哦,我明白了!
殘荷,沒(méi)想到你竟然如此富有!你放棄生命是為了孕育一生的果實(shí),你靜立不動(dòng)是為了等待收獲。你是在回顧一生,也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天,你成功了!看那潔白的藕,不就是你純潔無(wú)暇的心嗎?
殘荷,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。寒風(fēng)中,屹然不動(dòng);嘲笑中,沉默不語(yǔ)。你為了使命和信念,奉獻(xiàn)出了一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求,讓你對(duì)生活充滿熱情,充滿希望。
你走了,沒(méi)有帶走任何東西,但卻為他人付出了很多。夏天,你把美麗帶給人間;秋天,你靜靜地站在湖邊供鳥(niǎo)兒歇腳;死后,無(wú)私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)。
殘荷,你的生命是如此短暫,來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我,創(chuàng)造了生命的奇跡!
高中作文 篇4
我,實(shí)在嫉妒別人期待暑假時(shí)的快樂(lè)。對(duì)于我,它實(shí)在是可有可無(wú)的。回家的路上,車子一路顛簸,小中巴擁擠熱鬧,車箱里彌漫著汗臭味。但,我還是希望車子開(kāi)慢一些,路長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,最好是沒(méi)有盡頭。
站在家門口,我不企盼他們有誰(shuí)會(huì)開(kāi)門歡迎我。我用自己的鑰匙開(kāi)門。父親獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽煙,母親肯定不在家!鞍职。”我叫了一聲!盎貋(lái)了!备赣H的語(yǔ)氣平淡得很,他向來(lái)是這樣。
我“嗯”了一聲,便進(jìn)自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡,走到廚房,才想起早在一個(gè)月前我放月假回來(lái)時(shí)煤爐就冷了。熱水器也壞了,我只能用液化氣燒水,幸慶液化氣罐還有能源。父親一直保持著我初進(jìn)門時(shí)的狀態(tài),我們也沒(méi)有說(shuō)第二句話。
“你洗了澡去那邊吃飯吧!”這是父親說(shuō)的。
“那邊?那邊是哪邊?母親那兒?jiǎn)?”我笑了,一種自己都無(wú)法言明的笑。這一個(gè)月,究竟成就了一種什么樣的局面?無(wú)論如何,我只想笑,一種多么可怕的笑。呐P室出來(lái),父親已經(jīng)出去了,只剩下一股煙味。
母親的店里忙碌而喧嘩,我的.出現(xiàn)沒(méi)有聲息。母親正在招呼客人,見(jiàn)到我,表情轉(zhuǎn)變得很快——她很開(kāi)心!笆裁磿r(shí)候回來(lái)的?吃飯了沒(méi)有?”
“沒(méi)!蔽矣中α。
“后面廚房有飯,叫吳師傅熱一熱。對(duì)了,把案臺(tái)上的碗洗了,媽媽太忙,店里的小姐毛手毛腳的!蔽业男︻D了一下,不過(guò)沒(méi)有停下來(lái)。我感覺(jué)得到,一種安靜而和諧的笑一直洋溢在我的臉上,吃飯,洗碗。然后,跟忙碌的母親道一聲再見(jiàn),走黑漆漆的夜路獨(dú)自回家。
躺在床上,我想著一連串的問(wèn)題:他們離了嗎?或者僅僅是分居?我究竟是屬于誰(shuí)的?母親大概很久沒(méi)回家了吧?……想著想著,就睡了。半夜,有電話鈴聲,我從一個(gè)自己都迷糊的惡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己早已擁被而哭。是母親的電話,說(shuō)明天中午到她店里吃飯,燉了一只仔雞給我補(bǔ)身子。我一看表,12點(diǎn)了。母親已經(jīng)歇下來(lái)了吧。那一刻,心里很暖。當(dāng)我再次躺在床上,我感受得到父親輕輕走進(jìn)了我的房間,撫摸著我被風(fēng)扇吹得冰冷的手,將滑落的毯子拉上,再關(guān)掉風(fēng)扇,離開(kāi)。我心里更暖。
父親是我的父親,母親是我的母親,他們都在愛(ài)著我。想著想著,一般暖流向我涌來(lái)。
高中作文 篇5
只記得匆匆走過(guò)了小學(xué),初中,高中,仿佛一眨眼,高三就這樣突兀地闖進(jìn)我原本熱烈燦爛的生活,我們就這樣進(jìn)入了幾乎足不出戶的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天捧著厚厚的資料書,筆下生成堆的作業(yè)。
有的'人還未進(jìn)入這樣繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的人已經(jīng)進(jìn)入了這樣高速的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是最終我們還是慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng),旋轉(zhuǎn)于高速的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只要有了一個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo),我們就可以盡全力走得更遠(yuǎn)。
雖然我們有著來(lái)自各方面的壓力,老師的,家長(zhǎng)的,自己的。但是只是我們明白,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解,那些愛(ài)著我們的人給我們另類的愛(ài)。
這樣的生活,只有我們這些高三學(xué)子才能切卻的感受到。
我們就這樣站在懸崖邊上走著,似乎一旦松懈下來(lái),就會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
還記得要高考的那些日子,每天晚上,老師都會(huì)分發(fā)下來(lái)一兩張?jiān)嚲,然后再小心翼翼地?wèn)上一句,今晚完成應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧,而我們不是點(diǎn)頭,也不是搖頭般地答應(yīng)下來(lái),彼此流淌一種“只可會(huì)意,而不可言傳”默契,我們明白,這一張張?jiān)嚲,是我們通向未?lái)的淀積石。我們也知道,高考的日期將要來(lái)臨,我們所剩無(wú)幾,容不下我們一絲松懈。
人生是一次很長(zhǎng)的旅行,而高考僅僅是第一關(guān),我一定會(huì)跨過(guò)這一道難關(guān),走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
高中作文 篇6
大千世界,蕓蕓眾生,或許,我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟,平凡得不能再平凡。
可是正因?yàn)槲业牡絹?lái),宇宙間多了一顆閃閃的星星,遼遠(yuǎn),美麗。因此,平凡的我似乎也是不平凡的。
那我就介紹一下我自己。
開(kāi)朗,熱情
和一個(gè)不愛(ài)笑的人呆在一起,你會(huì)變得沉默,憂郁;而與一個(gè)愛(ài)笑的人在一起,你會(huì)變得陽(yáng)光、快樂(lè)。因此,我選擇了微笑。對(duì)每一個(gè)人,我都會(huì)用欣賞的眼光看待,于是對(duì)每個(gè)人都給以微笑。我的性格也變得開(kāi)朗。以前,因?yàn)榭荚嚨氖Ю,緊鎖眉頭,對(duì)同學(xué),朋友也是愛(ài)理不理。漸漸的,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,難過(guò)要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液,只要有人需要我的幫助,我會(huì)力所能及地給以幫助。
寬容,默默付出
“泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大!彪m然,我沒(méi)有“宰相肚里能撐船”的胸懷,但至少我是一個(gè)寬容的人。在不失原則的情況下,我可以一笑而過(guò)。天空的美是穿一身藍(lán),白云相間多么美麗;森林的美是披一身綠,郁郁蔥蔥,多有生機(jī);世間的美是擁有寬容之心,相互體諒多么和諧!
在小學(xué)的同學(xué)錄上,我的好友給過(guò)我這樣的評(píng)價(jià):“你就像花園里一片小小的綠葉,雖然比不上牡丹的`華麗,玫瑰的嬌艷,但你卻能默默地為人們工作!蔽艺娓兄x她,她了解我。是的,我是一個(gè)愿意為別人付出的人。我想,只要人人都付出一點(diǎn)點(diǎn),和諧就不是夢(mèng)想。
缺乏執(zhí)著,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)
人總得有上進(jìn)心,每當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),對(duì)待家人有些暴躁,母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“哪怕你讀到最后一名,你也不能放棄,只要你有一顆恒心,心中有信念,一定會(huì)有進(jìn)步的!被蛟S我正是缺少這種執(zhí)著。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì),都會(huì)看到我的身影。好幾次,參加百米跨欄,當(dāng)我越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙時(shí),心中的自豪與快樂(lè)涌上心頭。假如給我一雙翅膀,我想,我一定能飛起來(lái)……
這就是我,一個(gè)有些許優(yōu)點(diǎn)的我,一個(gè)需要不斷完善的我。
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